Первая виртуальная лаборатория МЭШ была открыта в 2019 году. В библиотеке московской электронной школы (МЭШ) открылась виртуальная лаборатория по робототехнике, она поможет школьникам разобраться в построении. Школьники Москвы воспользовались виртуальными лабораториями МЭШ 4,4 миллиона раз.
Выбрать муниципалитет
Управленцам "МЭШ" предложит рекомендации по доработке образовательных программ и развитию педагогического коллектива, инструмент проведения контрольных работ и независимых диагностик, прогнозирования результатов ОГЭ и ЕГЭ, а также автоматическое формирование показателей результатов образовательной деятельности школы. По решению Правительства России проект "Московская электронная школа" стал технологической основой для федеральной государственной информационной системы "Моя школа". В настоящее время эта работа завершена в Калужской и Московской областях, а также в Татарстане. В феврале этого года подписали соглашение с Дагестаном и Тюменской областью", - отметил Мэр Москвы.
Они смогут выбрать вещество, настроить его параметры давление, плотность, температуру, объем и нужную концентрацию. В ходе работы у учеников есть возможность управлять скоростью реакции, проводить точные замеры количества веществ, которые используются в эксперименте, и измерять температуру в процессе опыта. Сам процесс химической реакции показан в онлайн-лаборатории очень наглядно, он почти в точности воссоздает живой опыт. В «МЭШ» предусмотрена функция «Сохранение сцен» — сохранить работу можно целиком или на определенном этапе, если по каким-то причинам пришлось отложить эксперимент, и вернуться к ней позже. Как и во время реальных опытов, в виртуальной лаборатории требуется соблюдать меры безопасности. Если пользователь, к примеру, станет применять неподходящее оборудование или же неправильно сочетать компоненты, программа сообщит об этом.
Машина Атвуда» создана для исследования поступательного движения с постоянным ускорением. Работа в ней поможет школьникам сформировать представление о равномерном и равноускоренном движении и понять его суть, а также изучить второй закон Ньютона. Лаборатория «Наука.
Изучение атомных спектров» создана для школьников, интересующихся темой исследования спектров изолированных атомов с помощью виртуального универсального монохроматора «УМ-2». Прибор позволяет изучать спектры веществ водорода, гелия лития, неона, натрия и других , а также их смесей, генерировать неизвестную смесь газов для лабораторных исследований, изучать длины волн спектров веществ атомов и многое другое. Изучение движения заряженных частиц в магнитном поле» создана для помощи в изучении силы Лоренца и физики движения заряженных частиц в магнитном поле.
В онлайн-симуляторе можно проводить эксперименты с помощью виртуальных катушек Гельмгольца, которые позволяют сформировать однородное магнитное поле и исследовать поведение движущихся заряженных частиц внутри него. Во время работы с прибором учащиеся смогут настроить параметры потока, изменить скорость заряженных частиц, управлять величиной магнитной индукции, а также изменить направление вектора магнитной индукции внутри катушки. Изучение законов фотоэффекта» позволяет не только постичь суть этих законов, но и провести эксперименты с помощью виртуальной установки Столетова, чтобы определить зависимости фотоэффектов.
Благодаря камере школьники могут наблюдать происходящие процессы с разных точек обзора, чтобы в режиме реального времени видеть принцип работы устройства и иметь полное представление о наблюдаемом эффекте.
Пожалуйста, не тратьте понапрасну свое и наше время на попытку размещения ссылок. Имя обязательное.
В «Московской электронной школе» школьники могут заниматься уже в 11 виртуальных лабораториях
Как отметил столичный градоначальник, сервисами и услугами МЭШ пользуются 3 млн жителей Москвы, в том числе свыше 1,1 млн учащихся, 1,8 млн родителей и более 65 тыс. Каждый день в МЭШ заходят более 4,5 млн раз в течение учебного года. В ближайшей перспективе в МЭШ будут внедрены "умные" возможности, использующие технологии искусственного интеллекта. Это даст возможность построения школьниками персонализированных образовательных траекторий.
Первая виртуальная лаборатория МЭШ была открыта в 2019 году. На сегодня же в распоряжении учащихся уже 42 лаборатории по семи школьным предметам. Общее число обращений к виртуальным инструментам превысило 4,4 миллиона раз. Особенно востребованы виртуальные лаборатории по технологии, информатике, математике и черчению. В частности, лабораторию по технологии "Моделирование роботов" для учеников 7—11 классов в этом учебном году использовали уже более 65 тысяч раз. Она является отличным подспорьем для изучающих основы робототехники. Так, в онлайн-пространстве можно сконструировать и запрограммировать собственного робота, создать испытательные полигоны из набора интерьерных и конструктивных элементов и даже настроить параметры "окружающей среды": освещенность, температуру и влажность.
В лабораторию по технологии "3D-моделирование.
Кроме того, разработчики подготовили видеоинструкцию для пользователей, ее можно посмотреть, авторизовавшись в МЭШ. Лаборатория «Использование микроконтроллеров» стала девятой в Библиотеке МЭШ, доступной для школьников. Ранее в ней появились математические лаборатории «Стереометрия», «Планиметрия», «Графики функций» и физические «Оптика», «Механика», «Электродинамика», «Молекулярная физика», а также лаборатория по технологии «Логитариум». Виртуальные лаборатории МЭШ — универсальный инструмент для увлекательных экспериментов, помогающих школьникам освоить учебную программу по различным предметам. Для того чтобы ставить онлайн-опыты, пользователям необходимо в Библиотеку МЭШ зайти в Библиотеку МЭШ под своей учетной записью, во вкладке «Лаборатории» выбрать лабораторию и запустить программу.
На данный момент в МЭШ загружено уже более 2 млн записей о достижениях столичных школьников. Учителя могут автоматически формировать тесты для цифрового домашнего задания различного уровня сложности, используя базу «эталонных заданий» библиотеки МЭШ. Это позволяет учителям быстро и качественно планировать свою работу», — говорится в сообщении. Также благодаря интеграции единой цифровой платформы здравоохранения с МЭШ появилась возможность отказаться от ряда бумажных справок.
Онлайн-библиотека МЭШ пополнилась новыми лабораториями
Сейчас в распоряжении школьников находится 42 лаборатории по семи школьным предметам. Это единая цифровая образовательная платформа для учеников, учителей и родителей. Среди основных сервисов МЭШ - библиотека учебных материалов, электронный журнал, электронный дневник, "Москвенок" и "Портфолио учащегося".
Об этом в четверг, 24 ноября, сообщила заместитель главы столичного департамента образования и науки Наталия Киселева. Благодаря сотрудничеству с лучшими отечественными разработчиками образовательного контента мы расширяем линейку виртуальных лабораторий, — рассказала она. По словам Наталии Киселевой, с помощью новых материалов учащиеся смогут улучшить знания и навыки, а также проводить уникальные опыты.
Особого внимания требуют виртуальные лаборатории. Об этом сообщил мэр Москвы Сергей Собянин в личном блоге.
Собянин уточнил, что для учеников московских школ доступны виртуальные лаборатории, которые достаточно популярны. Особым спросом пользуются виртуальные лаборатории по технологии, информатике, математике и черчению. Реклама «Виртуальные лаборатории дают возможность проводить и повторять различные эксперименты онлайн — хороший способ понять изучаемый материал и расширить знания за пределами школьной программы», — отметил мэр Москвы.
Как отметил столичный градоначальник, сервисами и услугами МЭШ пользуются 3 млн жителей Москвы, в том числе свыше 1,1 млн учащихся, 1,8 млн родителей и более 65 тыс. Каждый день в МЭШ заходят более 4,5 млн раз в течение учебного года. В ближайшей перспективе в МЭШ будут внедрены "умные" возможности, использующие технологии искусственного интеллекта. Это даст возможность построения школьниками персонализированных образовательных траекторий.
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
Телеграм канал «Mash (Мэш)», описание канала в Telegram: Mash — самый крупный канал с новостями в Телеграм. «Виртуальные лаборатории появились в МЭШ два года назад, а сегодня это один из самых популярных видов контента в системе. Московская электронная школа (МЭШ) продолжает активно развиваться, сообщает пресс-служба мэра и правительства столицы.
Виртуальные лаборатории и портфолио: что нового появилось в «Московской электронной школе»
| Собянин рассказал о развитии виртуальных лабораторий «МЭШ» | Фото: Павел Лисицын / РИА Новости. |
| Новые виртуальные лаборатории для учеников появились в библиотеке МЭШ | В библиотеке «Московской электронной школы» (МЭШ) появились две новые лаборатории, благодаря которым школьники смогут практиковаться в конструировании и программировании. |
| Выбрать муниципалитет | Виртуальные лаборатории «МЭШ» — это интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов для детей и взрослых. |
Новая виртуальная лаборатория по черчению появилась в библиотеке МЭШ
Сегодня в библиотеке МЭШ собрано свыше 1,6 млн единиц образовательного контента, в том числе и виртуальные лаборатории, которые дают возможность проводить и повторять. Больше новостей в сюжете: Российская наука. Московская электронная школа (МЭШ) открыла пять новых виртуальных лабораторий по таким предметам, как технология и физика. Две новые лаборатории по предмету «Технология» открылись в библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ»). Столичные школьники в этом учебном году 400 тысяч раз воспользовались виртуальными лабораториями Московской электронной школы (МЭШ).
Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз
В виртуальной лаборатории «Использование микроконтроллеров» можно собирать и демонстрировать работу схемы, реализовывать различные схемотехнические решения на основе микроконтроллера Arduino Uno: построить схему, запрограммировать поведение микроконтроллера и с его помощью управлять подключенными к нему устройствами. Все компоненты приложения передают ключевые особенности поведения своих реальных аналогов. Чтобы работать в виртуальной лаборатории было проще и удобнее, в ней есть система подсказок, которая поможет детально узнать обо всех ее возможностях. Кроме того, разработчики подготовили видеоинструкцию для пользователей, ее можно посмотреть, авторизовавшись в МЭШ.
Лаборатория «Использование микроконтроллеров» стала девятой в Библиотеке МЭШ, доступной для школьников.
При этом свою работу можно сохранять целиком или на определенном этапе, чтобы продолжить чертеж в следующий раз, либо создать на его основе новый. Сам процесс черчения в лаборатории максимально приближен к реальному: нарисованное нельзя отменить - только стереть виртуальным ластиком. Система не ограничивает пользователя и позволяет делать ошибки - чертить неправильно. Школьники в виртуальной лаборатории по черчению пройдут путь построения чертежа с чистого листа до конечного вида детали, содержащего в себе всю необходимую информацию для воспроизведения, включая размеры, условные надписи и графические элементы.
Об этом рассказали 21 октября. Теперь пользователи смогут в формате компьютерной игры решать головоломки и создавать свои. С помощью этой виртуальной лаборатории дети познакомятся с механизмами и разберутся в механических принципах взаимодействия между объектами.
Об этом в четверг, 24 ноября, сообщила заместитель главы столичного департамента образования и науки Наталия Киселева. Благодаря сотрудничеству с лучшими отечественными разработчиками образовательного контента мы расширяем линейку виртуальных лабораторий, — рассказала она. По словам Наталии Киселевой, с помощью новых материалов учащиеся смогут улучшить знания и навыки, а также проводить уникальные опыты.
Выбрать муниципалитет
В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий по технологии и физике. В библиотеке «Московской электронной школы» (МЭШ) для учащихся столичных школ создана новая виртуальная лаборатория «Логосоревнования», сообщается на портале мэра столицы. Недавно в МЭШ появились две новые лаборатории по предмету «Технология». Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой», — сообщили СМИ в пресс-службе ДИТ Москвы. теперь их более 40. Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой», — сообщили СМИ в пресс-службе ДИТ Москвы.
Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз
В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий по технологии и физике. Школьники Москвы воспользовались виртуальными лабораториями МЭШ 4,4 миллиона раз. С помощью новой лаборатории ученики смогут изучить свойства веществ, а также процесс протекания химических реакций и научиться безопасным опытам.