Правительство Нижегородской области опубликовало архитектурные решения корпусов «Школы 800» — крупнейшего в России образовательного центра, который будет построен в регионе к юбилею Нижнего Новгорода. Корпус «Верхние Печеры» Нижне-Печерская улица, дом 4А vp@ Крупнейший в регионе образовательный центр «Школа 800» включает три учебных корпуса в Нижнем Новгороде: в Верхних Печерах, Автозаводском и Сормовском районах, а также центр дополнительного образования на Бору. Школа 800 Нижний Новгород Верхние Печеры. Новая школа в Нижнем Новгороде в верхних печерах. «Школа 800», которую не успели сдать к юбилею Нижнего Новгорода, вновь в эпицентре внимания силовиков.
В Нижнем Новгороде ввели в эксплуатацию здание «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры
В состав "Школы 800" войдут три учебных корпуса в Нижнем Новгороде (на бульваре Южном, в микрорайоне Верхние Печеры и в Сормовском районе), а также центр дополнительного образования в городе Бор. В 2022 году в Нижнем Новгороде открылась Школа 800, построенная по новому проекту, приуроченная к 800-летию города. Летом 2023 года приемная кампания стартовала в двух корпусах: в Верхних Печерах и в микрорайоне «Юг». Последние новости и все самое важное о «Школе 800» – в теме «Ъ-Приволжье».
Юлия Тарабарина. Два, пять, десять, девятнадцать: Нижегородский рейтинг
- В Нижнем Новгороде открыли инновационную "Школу 800"
- В Нижнем Новгороде построили первый корпус "Школы 800"
- Корпус «Школы 800» в Верхних Печерах Нижнего Новгорода готов на 40%
- Как продвигается строительство школы 800. Взгляд со стороны. Нижний Новгород
Посмотрите какую школу открыли в Верхних Печерах
| В Нижнем Новгороде открыли инновационную "Школу 800" | 27 февраля в корпусе «Школы 800» в Верхних Печерах официально стартовало обучение, которому предшествовали адаптационные дни. |
| В Нижнем Новгороде ввели в эксплуатацию здание «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры | «Школу 800» в Верхних Печерах достроили совсем недавно — в начале ноября. |
«Школу 800» торжественно открыли в Верхних Печерах: смотрим фото
Но особенность ее в том, что нажать ее необходимо за несколько миллисекунд , иначе заявление попадает в резерв. Ранее «Репортер-НН» рассказывал о таком же способе зачисления в верхнепечерском корпусе школы. Многие родители были просто шокированы произошедшим. Вчера то же самое произошло в Автозаводском районе. Под постом о втором этапе приема появились десятки возмущенных комментариев: «Уважаемая Школа 800, хочется верить, что в будущем для детей младших классов, Вы тоже сможете проводить вступительные экзамены или собеседования. Такая система не нарушает ничьи права, но она без оглядки на детей, их возможности и таланты. Возможно, кто-то не согласится со мной, но Школа 800 сейчас лучший образовательный проект в Нижегородской области, почему бы на конкурсной основе не выбирать детей для учебы в ней», - предложил Дмитрий Честкин.
Губернатор отметил, что строительство корпуса стартовало в период пандемии. Огромное спасибо всем, кто принимал участие в этом проекте», - добавил Глеб Никитин. Губернатор Нижегородской области поблагодарил за поддержку в реализации проекта заместителя председателя Правительства России Марата Хуснуллина и министра просвещения России Сергея Кравцова. Хотим начать учебный процесс заранее, с адаптационных дней, чтобы ознакомить родителей и детей с возможностями школы. Это авторский архитектурный проект, школа, которая предоставляет детям невероятные возможности.
Ровно год назад — 1 июня 2020 года — был заложен первый камень в основание «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры. Для «Просвещения» «Школа-800» стала дебютным проектом, открывшим принципиально новое направление приложения сил и опыта. Модель, о которой говорилось на каждом образовательном совещании и в каждой семье, - в действии. При помощи и содействии уважаемых коллег и партнеров мы создали синергию заслуживших доверие учебных материалов, высококлассных педагогов, сильной управляющей команды, гармоничного сочетания цифровых и аналоговых методик и нового подхода к созданию и распределению образовательного пространства. Проект уже лег в основу решений для десятков регионов страны. Михаил КожевниковПрезидент Группы компаний «Просвещение» Ведущие федеральные эксперты дали свою оценку содержательной концепции будущей образовательной организации и активно включились в работу проектной команды. Перед таким по-хорошему амбициозным проектом стоит амбициозная задача — обеспечить условия для получения качественного образования единовременно 4500 учениками, выстроить эффективную модель массового неселективного образования на базе распределенного территориального комплекса. В свете этой задачи предлагаемые командой проекта решения выглядят весьма перспективно: и в части подходов к персонализации учебных треков, и в части предложенной модели социально-психологического сопровождения обучающихся, и с точки зрения логики групповых межпредметных проектов, усиления воспитательной личностно-ориентированной компоненты образовательного процесса. Исак ФруминНаучный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Он добавил, что все это требует совершенно уникальной модели управления и непрерывного обучения профессиональной команды школы, а также проверки предложенных решений с помощью объективных данных.
С западной стороны — крутые склоны долины реки Старка. В основе идеи проекта поставлена цель предложить архитектуру, подчеркивающую особенности своеобразного участка, градостроительной ситуации, а также, окружающего ландшафта, вместо конфронтации с ними. Планировочная структура здания решена в виде супрематической композиции из концентрических форм корпусов в виде дуги и сегмента, активно пересеченных объемом главного вестибюля атриума , и дополнена переходами в разных уровнях. Найденная конфигурация плана позволила компактно разместить здание на земельном участке со сложной геометрией и перепадами высотных отметок, исключив подсыпку грунта на оползневом склоне к реке Старка. Основным пространственным и главным коммуникационным ядром является многосветное универсальное пространство вестибюля, расположенное по оси «восток-запад» существующего внутриквартального пешеходного бульвара от улицы Верхне-Печерской, с внутренней открытой лестницей и панорамным лифтом. Главный вход в школу расположен в начале этой оси. Планировочная схема из двух корпусов позволяет разделить внутри здания учебные и общественно-спортивные функции.
В Нижнем Новгороде открыли инновационную "Школу 800"
| Нижегородцы поделились впечатлениями от «Школы 800» в Верхних Печерах | Ровно год назад – 1 июня 2020 года – был заложен первый камень в основание «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры Нижнего Новгорода. |
| Руководитель "Школы 800" Марк Сартан проведёт прямой эфир с родителями 19 апреля | Нижегородцы поделились первыми впечатлениями от «Школы 800» в Верхних Печерах. |
| «Школа 800», вопросов миллион. Она пока не открылась, но родители возмущены | АиФ Нижний Новгород | Строительство последнего корпуса «Школы 800» в Нижнем Новгороде вышло на финальную стадию. |
| АНОО «Школа 800» | Ровно год назад – 1 июня 2020 года – был заложен первый камень в основание «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры Нижнего Новгорода. |
«Школу 800» торжественно открыли в Верхних Печерах: смотрим фото
| «Школа 800»: что принесет нижегородскому региону новый тип «открытой умной школы» | Копрус «Школы 800» официально открылся в Верхних Печерах Нижнего Новгорода. |
| «Школа 800»: что принесет нижегородскому региону новый тип «открытой умной школы» | Корпус «Верхние Печеры» Нижне-Печерская улица, дом 4А vp@ |
| "Школа 800": откроет свои двери для учащихся | Строительство корпуса «Школы 800» наконец-то завершилось в микрорайоне Верхние Печеры в Нижнем Новгороде. |
| Недостроенная «Школа 800» вновь удивила нижегородских силовиков знаниями о коррупции | В "Школе 800" в Верхних Печерах с 6 марта начинается прием заявлений на обучение детей в первых и вторых классах в следующем учебном году. |
Руководитель "Школы 800" Марк Сартан проведёт прямой эфир с родителями 19 апреля
«Школа 800» в Верхних Печерах в Нижнем Новгороде начала набирать персонал для дальнейшей работы. Инспекция госстройнадзора Нижегородской области закончила проверку построенного в Верхних Печёрах Нижнего Новгорода корпуса "Школы 800", который рассчитан на полторы тысячи учеников. В состав "Школы 800" входят три учебных корпуса в Нижнем Новгороде на бульваре Южном, в микрорайоне Верхние Печеры и в Сормовском районе, объединённых общей образовательной программой. Строительство корпуса «Школы 800» наконец-то завершилось в микрорайоне Верхние Печеры в Нижнем Новгороде.
С Новым годом и Рождеством!
Вы решили окунуться в мир нижегородского стрит-арта. Ваши действия? Хотя нет, границы закрыты. Ограничусь экскурсией Димы Четыре. Еще один личный вопрос. Лучшая еда в Нижнем Новгороде: 1 Все просто — шаурма на Средном 2 Лучше бургеров из «Салюта» еще ничего не придумали 3 Пирожки моей бабули 4 Хинкали, чебуреки, стейк, суши… Мне все равно, я всеяден а Следующий вопрос! А теперь представьте, к вам приезжают гости из Москвы.
Что будете делать? Лучше уж я к ним Следующий вопрос! На Нижневолжской набережной стоят цифры, на них обратный отсчет. Догадывайтесь, до чего он?
Да, банально, но ваше любимое место в Нижнем Новгороде… 1 Разумеется, центр города. Только там и можно гулять 2 Пожалуй, больше всего я люблю место, где я живу. Улица и дома — все свое родное 3 Район у Масложиркомбината. Обожаю этот запах 4 Эй, лучшее, что есть в Нижнем — это набережные Следующий вопрос! У вас неожиданно выдался свободный вечер. Чем займетесь? Свободное время? В моей жизни есть только работа! Буду кататься на велосипеде или устрою пробежку на Гребном канале 4 Романтика ночных дорог — это то, что нужно. Сяду в машину и буду ездить по проспекту Гагарина. Следующий вопрос!
Ломоносова Ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков выделил ключевые направления будущего сотрудничества. Меня привлекает в проекте «Школа 800» стремление авторов к нестандартным, нелинейным решениям ряда вопросов. Касается ли это структуры и содержания образовательного процесса или архитектурного пространства зданий. Это очень важно сегодня. Ведь жизнь динамично меняется, и школа должна отражать эти изменения. Я надеюсь, что главными проводниками в новом направлении будут молодые учителя, которых, я надеюсь, мы сможем успешно готовить в рамках нашего партнерства. Радуют энтузиазм и поддержка педагогов, готовых учиться и менять себя. Хочу надеяться, что управление школой тоже окажется на высоте — тогда нам удастся перебросить мост из прошлого в будущее, ответить на актуальные запросы общества и построить школу, о которой мечтает каждая семья. РФ до конца 2024 года планируется построить в стране не менее 1300 новых школ, в которых сможет учиться свыше 1 млн детей.
Помимо общей учебной программы, школьник получит доступ в специализированные инженерно-технологические и медико-биологические классы, мастерские и лаборатории, сможет заниматься спортом, музыкой, искусством. В школе будет работать телестудия. Предусмотрено и оборудование для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Марк Сартан: «Каждая школа должна обладать собственными «лицом»
«Школу 800» в Верхних Печерах достроили совсем недавно — в начале ноября. Три корпуса «Школы 800» строятся в Нижнем Новгороде с 2020 года по концессии с группой компаний «Просвещение». Пресс-тур для журналистов провели в корпусе «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры Нижнего Новгорода сегодня, 20 января. В корпус «Школы 800» в Автозаводском районе Нижнего Новгорода на 2023-2024 учебный год планируют набрать 800 учеников. Родители учащихся из микрорайона Верхние Печеры собирают подписи, чтобы «Школа 800» была признана муниципальной.
Школа будущего
- Последние новости
- Как проходила подготовка к открытию
- Строители "Школы 800" попросили жителей не писать на них жалобы
- Популярное
- Атриум и безопасность
Начато строительство учебного комплекса «Школа 800» в Нижнем Новгороде
Сообщается, что в адрес центра была направлена жалоба о том, что жители микрорайона Верхние Печёры Нижнего Новгорода длительное время ждали строительства школы на участке, зарезервированном под муниципальную общеобразовательную организацию. Представители концессионной компании "Просвещение", строящей все корпуса "Школы 800" в Нижнем Новгороде, собираются встретиться с жителями Верхних Печер, чтобы попытаться снять напряжение вокруг возведения корпуса в микрорайоне. Строительная готовность корпуса «Школы 800» в микрорайоне Верхние Печеры Нижнего Новгорода составляет чуть более 40%. Главная» Новости» Школа 800 последние новости.
Лента новостей
- Посмотрите какую школу открыли в Верхних Печерах
- Главное сегодня
- Как продвигается строительство школы 800. Взгляд со стороны. Нижний Новгород
- Последние новости
- Начато строительство учебного комплекса «Школа 800» в Нижнем Новгороде
Стало известно, когда стартует набор в «Школу 800»
Облик будущего образования Домыслов и слухов вокруг проекта было предостаточно. Одна часть нижегородцев верит, что это будет школа для избранных детей богатых родителей. Другая часть слышала, что школа строится на основе государственно-частного партнерства, и на этом основании делает вывод, что она будет платной на деле - бесплатной. Третьи уверены, что деньги, на которые возвели «Школу 800», следовало бы потратить на строительство десятка обычных школ. Депутат Законодательного собрания Нижегородской области, руководитель фракции «Новые люди» Рустам Досаев говорит, что обо всем этом наслышан: «Я периодически озвучиваю любые проблемы и успехи, которые связаны с этой школой. Если говорить о микрорайоне Верхние Печеры, то там проблема школ очень актуальна.
Дети учатся в перегруженных школах, занимаются в коридорах, в три смены, на преподавателях лежит огромная нагрузка. То, что построили красивую, современную «Школу 800» — это прекрасно, но всех проблем она не решит. А такие образовательные учреждения, как «Школа 800», конечно, тоже должны быть, потому в них мы получаем возможность растить таланты и научный потенциал, давать качественное современное образование», - отмечает Рустам Досаев. Более того, «Школа 800» примет непосредственное участие в формировании новой образовательной системы страны. Именно этому образовательному учреждению представится возможность сформировать ее новый облик.
Особенно это актуально сейчас, когда Россия выходит из так называемого Болонского процесса и ищет новые опоры. Профессор кафедры общего и стратегического менеджмента Национального исследовательского университета Высшая школа экономики Михаил Плотников отмечает, что введение в свое время Болонской системы потребовало дезинтеграции существовавшей на тот момент системы советского образования. А она была далеко не худшей, а по многим параметрам — передовой особенно если говорить о математическом и естественнонаучном образовании. Болонская система, по крайней мере, в российском ее воплощении, задала чрезмерный уклон в сторону именно обучения и образования как обучающей услуги, что категорически уничтожило две другие составляющие — воспитание и развитие». Наш собеседник отмечает, что начавшиеся сдвиги в образовании призваны формировать глубоко образованного, самостоятельно мыслящего человека.
В идеале он должен обладать «серьезной специализацией преемственности в подготовке» и «способностью решать задачи инженерного характера на уровне магистратуры». Уклон в инженерное образование позволит в значительной мере усилить позиции нашего образования в технологиях, стать одним из компонентов обеспечения технологического суверенитета страны, так как кадровая составляющая здесь, безусловно, колоссальная. Он имеет свои безусловные преимущества и большой потенциал. Что от нас сейчас потребуется?
Единый реестр иностранных агентов: «Евразийская антимонопольная ассоциация»; Ассоциация некоммерческих организаций «В защиту прав избирателей «ГОЛОС»; Региональная общественная правозащитная организация «Союз «Женщины Дона»; Автономная некоммерческая научноисследовательская организация «Центр социальной политики и гендерных исследований»; Региональная общественная организация в защиту демократических прав и свобод «ГОЛОС»; Некоммерческая организация Фонд «Костромской центр поддержки общественных инициатив»; Калининградская региональная общественная организация «Экозащита!
Реалии»; Кавказ. Реалии; Крым. НЕТ»; Межрегиональный профессиональный союз работников здравоохранения «Альянс врачей»; Юридическое лицо, зарегистрированное в Латвийской Республике, SIA «Medusa Project» регистрационный номер 40103797863, дата регистрации 10. Минина и Д.
Учебному заведению было присвоено громкое название.
Жителям обещали современное, большое, оснащенное всем необходимым образовательное учреждение, которое разгрузило бы самую переполненную школу в микрорайоне, работающую в две смены - МДОУ «Школа 103». Это учебное заведение рассчитано на 500 учеников. В настоящее время здесь обучается около 1500 детей. Ребятам старших классов приходится учиться в подсобках, переходах и рекреациях, поскольку помещений для обучения катастрофически не хватает. Дети в спортивном зале занимаются по 2-3 класса одновременно.
Новая же школа находится в стадии завершения строительства. Скоро ожидается сдача ее в эксплуатацию.
Соблюдение авторских прав: Все права на материалы, опубликованные на сайте nn. Использование материалов, опубликованных на сайте nn. Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал nn.
Руководитель "Школы 800" Марк Сартан проведёт прямой эфир с родителями 19 апреля
Последние новости и все самое важное о «Школе 800» – в теме «Ъ-Приволжье». Со временем в "Школе 800" в Верхних Печерах будут учиться 1,5 тысячи детей. Правительство Нижегородской области опубликовало архитектурные решения корпусов «Школы 800» — крупнейшего в России образовательного центра, который будет построен в регионе к юбилею Нижнего Новгорода. Последние новости и все самое важное о «Школе 800» – в теме «Ъ-Приволжье». Здание "Школы 800" ввели в эксплуатацию в Верхних Печерах Нижнего Новгорода. Главная» Новости» Школа 800 последние новости.