Региональный конкурс «Высший пилотаж-Новосибирск». Свидетельство о присвоении статуса регионального организатора всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Новости. «Высший пилотаж».
Школьница из Ишима стала победителем конкурса «Высший пилотаж»
Мы от всей души поздравляем Полину Мамонтову с победой в финальном этапе конкурса! Работа Полины называется «Сортоизучение Brassica oleracea var. Другими словами, ученица протестировала разные сорта брокколи на приусадебном участке.
Основной площадкой в Московской области являлась гимназия 21 города Электросталь. Конкурс «Высший пилотаж рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы.
Поздравляем Лизу и руководителя её проекта, учителя истории и обществознания Морозюк Марину Матлабовну!
Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса. Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек.
Разделы сайта
- Фотографии
- Виртуальный хостинг
- ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ — НЕДЕЛЯ ВМЕСТЕ С ВШЭ
- Четыре выпускницы Татарстана стали призерами конкурса Высшей школы экономики «Высший пилотаж»
- Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников "Высший пилотаж"
Первый выпуск подкаста "Об олимпиадах без купюр"
Конкурс «Высший пилотаж» рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Региональный этап конкурса исследовательских проектов учащихся «Высший пилотаж» прошел в школе № 6 городского округа Мытищи. Высший пилотаж – Владимир: Computer Science. Обучающаяся 10 класса МОУ "Лицей №32" Мария Черняева стала победителем заочного этапа конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по направлению "Экономика". Конкурс «Высший пилотаж» включён в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов, дипломанты которых могут стать претендентами на получение гранта Президента.
НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
г.в Национальном исследовательском университете " Высшая школа экономики" г. Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Оргкомитет Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» объявляет открытие конкурсного сезона 2021/22. В Высшей школе экономики завершился заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. 2 декабря 2019 г. открылась регистрация на Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». В Высшей школе экономики завершился заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Опубликованы результаты отборочного этапа исследовательского конкурса “Высший пилотаж”: из 29 московских финалистов направления “Предпринимательства” — 18 — ученики “Школы предпринимательства”.
«Высший пилотаж»
Обучающие вебинары проведут кураторы конкурса. Расписание вебинаров будет опубликовано здесь. По пяти направлениям — Computer Science, «Биология», «Математика», «Физика», «Химия» — «Высший пилотаж» проводится в формате конкурса-конференции «Авангард». По этим направлениям, а также по направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum» регистрация и загрузка работ завершается 28 января 2022 года, по всем остальным направлениям — 28 февраля 2022 года. В прошлом учебном году на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» зарегистрировались 14 400 человек, 2890 представили работы на отборочный этап. На заключительный этап было приглашено 757 человек, из них 266 стали дипломантами, 55 — победителями. В конкурсе приняли участие представители 81 региона России и 15 стран. Самыми популярными направлениями стали «Биология», «Технические и инженерные науки», «Предпринимательство», «Медиакоммуникации», «Дизайн», «Спутникостроение и геоинформационные технологии». Отзывы участников конкурса «Высший пилотаж» прошлого учебного года Лидия Андронова, участник конкурса по направлению «Филология» — Мне понравилось участвовать в конкурсе «Высший пилотаж». Больше всего запомнилось обсуждение работы на заключительном этапе.
Получила много полезных рекомендаций и критических оценок. Надеюсь, что следующие исследовательские проекты получатся лучше, а если возникнет желание, то переделаю текущую работу. Желаю другим участникам уверенности и умения подвергать свои действия критике. Обдумывайте смысл каждого абзаца и выводов, к которым приходите. Маргарита Шаповалова, призер конкурса по направлению «Медиакоммуникации» — От каждого этапа конкурса я получила огромное удовольствие: подготовка работы, заключительный этап, ожидание результатов — все оказалось интересным.
Профессиональную оценку своего исследования или проекта школьник может получить, представив работу на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Конкурс проводится по разным направлениям — от гуманитарных до технических, это позволяет выбрать сферу работы, соответствующую интересам школьника. Для конкурсантов по каждому направлению разработаны требования к работе и методические рекомендации , которых стоит придерживаться.
На большинство направлений конкурса принимаются только индивидуальные работы, а работы, выполненные в соавторстве, можно представить на следующие направления: computer science, бизнес-информатика, биология, математика, предпринимательство, физика, химия, технические и инженерные науки.
Железногорска стали победителями в секции «Технические и инженерные науки» с проектной работой «Создание прототипа манипулятора ротационно-ангулярной структуры» руководитель — Одинцова Татьяна Анатольевна. Конкурс проводится с целью развития у школьников творческих способностей, интереса к исследовательской и проектной деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, технического творчества, выявления одаренных школьников в области проектной и исследовательской деятельности. Победители и призеры региональных конкурсов, победители и призеры Всероссийского этапа Конкурса получают дополнительные баллы за индивидуальные достижения при поступлении в Высшую школу экономики на обучение по образовательным программам высшего образования.
Школьники Красноярского края продемонстрировали уникальные способности и таланты в направлении «Технические и инженерные науки» и «Предпринимательство». Красноярск, стала победителем в секции «Предпринимательство» с проектной работой «Организация тренировок по художественной гимнастике» руководитель — Печенкина Вера Викторовна. Железногорска стали победителями в секции «Технические и инженерные науки» с проектной работой «Создание прототипа манипулятора ротационно-ангулярной структуры» руководитель — Одинцова Татьяна Анатольевна.
Конкурс «Высший пилотаж»
Оргкомитет конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» НИУ ВШЭ приглашает ваших старшеклассников принять участие в новом конкурсном направлении — «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum». Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» (НИУ ВШЭ) (8-11 классы). Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» проводит всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» с 2016 года.
Конкурс «Высший пилотаж»
Высшая школа экономики высший пилотаж. Институт медиа НИУ ВШЭ. Вчера на Покровке прошел заключительный этап олимпиады «Высший пилотаж» по направлению «Медиакоммуникации». Олимпиада «Высший пилотаж» | Конкурсы онлайн Олимпиада «Высший пилотаж». Конкурс «Высокий пилотаж» предназначен для тех, кто делает первые шаги в науке и. Дипломанты конкурса «Высший пилотаж» получат до 8 дополнительных баллов при поступлении в НИУ ВШЭ. Олимпиады и конкурсы по литературе и русскому языку. Маша прошла сложный путь к своей победе: сначала — победа на Конкурсе самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А. Флоренского, затем — победа на региональном этапе конкурса «Высший пилотаж», затем — 100 баллов на отборочном дистанционном этапе, и.