В Московском государственном технологическом университете «СТАНКИН» состоялся заключительный этап городской научно-практической конференции «Многообразие науки». Главная» Новости» Будет ли конференция науки для жизни в 2024 году. Подведены итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки».
Конференция «Живая планета. Через многообразие к единству»
Admin 16-17 ноября проходила Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие», приуроченная к 10-летию образования Совета при президенте РФ по межнациональным отношениям и реализации Стратегии государственной национальной политики на период до 2025 года. Руководили секцией В.
Проведение конкурса было организовано под эгидой научно-практической конференции «Наука для жизни», которая проходит в столице Российской Федерации на ежегодной основе. Замдиректора Мосметодцентра Елена Кузнецова в своем комментарии заявила, что столица нуждается в ученых для того, чтобы постоянно развиваться. Решению данной задачи помогает проект «Академический класс в московской школе», под эгидой которой ежегодно проходит научно-практическая конференция «Наука для жизни».
Она не только позволяет популяризировать науку, но и обеспечивает выстраивание вертикали подготовки научных кадров от школы до вузов, — объяснила замдиректора Мосметодцентра. Читайте также.
В российской столице подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки» 16:51, 12. Она отметилась участием более 1500 учащихся школ, которые в совокупности защитили более 1200 проектных работ. По итогам конкурса было названо 108 победителей и 241 призер среди участников.
Конференция «Россия: единство и многообразие» стартовала в РАН
| В Москве стартует Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие» | В марте–апреле прошла Открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни», организованная Департаментом образования и науки Москвы. |
| В Москве подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки» | Итоги решающей стадии конкурса «Многообразие науки», проведение которого было организовано под эгидой ежегодной научно-практической конференции «Наука для жизни», подвели в российской столице. |
| Итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки» подвели в российской столице | Заключительный этап научно-практической конференции "Наука для жизни", направление "Многообразие наук", секция "Предпринимательство". |
Около трех тысяч школьников представят ученым свои исследовательские проекты
Заключительный этап городской научно-практической конференции школьников «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки» проходит с 22 по 26 апреля 2024 года в ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН». Открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни» — Федеральная служба новостей. Сайт журнала «Наука и жизнь»: наука, архив, новости науки, информация о журнале, форум, анкетирование, Интернет-магазин, информация о рекламе и подписке. Текст научной работы на тему «ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «РОССИЯ: ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ». Подведены итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки». Итоги прошедшего в Москве конкурса школьных проектов «Многообразие науки» подвела заместитель директора Городского методического центра (ГМЦ) Елена Кузнецова.
В Москве завершился конкурс школьных проектов «Многообразие науки»
исследовательский проект «Боевой путь моего прадеда» (руководитель проекта учитель. Сайт журнала «Наука и жизнь»: наука, архив, новости науки, информация о журнале, форум, анкетирование, Интернет-магазин, информация о рекламе и подписке. С 22 по 26 апреля 2024 года прошел заключительный этап конференции «Наука для жизни», Направление «Многообразие науки» в ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН».
В российской столице подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки»
На секции были представлены результаты исследований в рамках государственных проектов, посвященных различным аспектам проявления общероссийской гражданской идентичности. В частности, были освещены результаты социологических опросов граждан страны об отношении к официальным и неофициальным символам России и контент-анализа медиа-источников в контексте формирования общероссийских ценностей. Особой темой секции стали перспективы развития коренных малочисленных народов России, в том числе сохранение их этнической идентичности. В значительной части докладов рассматривалось отношение молодежи разных регионов России к культурным ценностям, поводам для гордости за страну и ключевым событиям российской истории. Больший интерес у участников секции вызвали доклады М. Горшкова Федеральный социологический центр РАН на тему «Массовое историческое самосознание и национально-государственные символы в контексте укрепления российской идентичности», А. Головнева Музей антропологии и этнографии им. Мартыновой ИЭА РАН на тему «Общегражданские и социокультурные ценности в восприятии российской молодежи: национальное единство и этнокультурное многообразие». Проблемы формирования общероссийской идентичности были также освещены с точки зрения философии и психологии. В рамках своего доклада «Население пограничных территорий России: динамика групповых идентичностей, отношение к гражданству, миграционные риски» Д.
Функ, директор Института этнологии и антропологии им. Миклухо-Маклая РАН, озвучил конструктивные предложения по внесению дополнений в будущую редакцию Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года. Коротко их можно описать как расширение социально-экономической поддержки приграничных субъектов РФ и разработку мер против снижения российской идентичности в регионах, где проживают народы России, имеющие близкородственные этнические группы в сопредельных государствах. Петрухи-на, научный сотрудник отдела истории, выступившая с докладом «Российская идентичность и межэтническое взаимодействие в системе общего образования». В представленном исследовании анализировались механизмы и инструменты развития российской национальной идентичности, используемые в системе общего образования, а также проблемы соответствия и преемственности между целями, поставленными в нормативных документах, и средствами их достижения в учебной литературе и педагогической практике.
В конференции примут участие представители органов государственной власти, сотрудники научных, образовательных и общественных организаций, эксперты из отдельных отраслей общественно-политической сферы.
В программе конференции будут организованы секции: Секция 1. Исторический опыт становления и развития многонационального Российского государства. Секция 2. Стратегическое планирование, институциональные основы и правовое регулирование государственной национальной политики Российской Федерации. Секция 3. Взаимодействие государства и общества: институты гражданского общества, национальные и молодёжные объединения в сфере реализации государственной национальной политики.
Данная задача успешно решается с помощью проекта «Академический класс в московской школе», в рамках которого ежегодно проходит научно-практическая конференция «Наука для жизни». Она позволяет популяризировать науку и способствует выстраиванию понятной вертикали подготовки научных кадров от школы до отечественных высших учебных заведений, — объяснила Елена Кузнецова.
Тишков, академик РАН, заместитель председателя президиума Совета, научный руководитель Института этнологии и антропологии имени Н. На секции были представлены результаты исследований в рамках государственных проектов, посвященных различными аспектам проявления общероссийской гражданской идентичности. В частности, были освещены результаты социологических опросов граждан страны об отношении к официальным и неофициальным символам России и контент-анализа медиа-источников в контексте формирования общероссийских ценностей. Особой темой секции стали перспективы развития коренных малочисленных народов России, в том числе сохранение их этнической идентичности.
Научно-практическая конференция "Россия: единство и многообразие" пройдет в Москве
Научно-практическая конференция «Наука для жизни» Направление «Многообразие науки». Ключевые интересы: проблемы философии и науки, философия естественных наук, как природа, красота и гармония во всем их многообразии раскрываются через науку. Сайт журнала «Наука и жизнь»: наука, архив, новости науки, информация о журнале, форум, анкетирование, Интернет-магазин, информация о рекламе и подписке. 11 апреля состоится открытие конференции в Большом зале Дворца культуры МГТУ. Ключевые интересы: проблемы философии и науки, философия естественных наук, как природа, красота и гармония во всем их многообразии раскрываются через науку. В ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН» стартовал заключительный этап открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки».
Около трех тысяч школьников представят ученым свои исследовательские проекты
исследовательский проект «Боевой путь моего прадеда» (руководитель проекта учитель. Об Институте Новости Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие». На конференции «Наука для жизни» 2023 года собрались ведущие ученые из. конференция «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки». Заключительный этап городской научно-практической конференции школьников «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки» проходит с 22 по 26 апреля 2024 года в ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН». 16-17 ноября 2022 года в г. Москве пройдет Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие», приуроченная к. На конференции «Наука для жизни» 2023 года собрались ведущие ученые из. конференция «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки».