В предложениях найдитеи определите наречияКогда боги, подобно людям,Несли бремя и муки тяжкого труда,Великим был тяжкий труд богов,Трудной была работа, и вешко былострадание. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется раздельно. 1) Поезд тронулся незаметно, непрерывно возраставшее ускорение ощущалось только (ПО)ТОМУ, как пассажиров сильнее и сильнее вдавливало в противоперегрузочные кресла. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.
Итоговый тест по русскому языку (9 класс)
9. Укажите предложение, в котором допущена грамматическая ошибка. Укажите предложение, в котором главное связано с придаточным предложением с помощью союзного слова. Ответ 242844 от 25 января 2024: Около дома посадили или сирень, или жасмин, или черёмуху. 3) ошибка в составлении сложного предложения, либо причастные обороты, либо придаточные. 4) МИМО террасы к клинике подошёл моторный вагон с двумя прицепами. (Пастернак Б.) Укажите предложение, в котором выделенное слово ЯВЛЯЕТСЯ производным предлогом.
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
- Популярно: Русский язык
- Тест по дисциплине «Синтаксис современного русского литературного языка» для ДПО ОСЭК
- Регистрация
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- A6. Укажите предложение, в котором синтаксические нормы не на рушены. 1) Газета ...
Задание 7 ВПР по русскому языку для 7 класса
| Решать задание 7 ВПР 7 класс. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. | Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены). |
| Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. : | 4. Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно. Лучший ответ на вопрос «1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот. |
Тесты по русскому языку по теме "Вводные и вставные конструкции".
Грамотно и удобно разработанный интерфейс тестов позволяет отлично подготовится и успешно сдать экзамены. Птичка синичка села на ветку, ветка упала птичка пропала. Частная охрана ЧОП.
Укажите неоднородные определения.
Укажите, какие знаки должны стоять на месте цифр. Укажите неверное высказывание. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Укажите предложение без вводного слова.
Брянска Борисова Н. Слайд 2 1. Укажите риторический вопрос А. Да ведь фуражка на голове у вас?
Знаете ли вы украинскую ночь? Отчего же ты у меня не спросишь? К чему опять ты мрачна? Б Слайд 4 3. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием.
Мне не с пится. Отъезжающие вошли в вагон. Отец с сыном шёл по полю. Три товарища подошли к школе. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
При блеске солнца закат был красив. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Он казался очень смелым. Я буду решать задачу. Деревья начинают желтеть.
Д Слайд 6 5. Найдите пример с выделенным словом — прямым дополнением. Удар молнии поверг всех в ужас. Осень сменяет лето. Отпуск мы провели очень весело.
Мята луговая уронила цвет. В Слайд 7 6. Укажите предложения с несогласованным определением. Летом день длиннее ночи. Сбылась мечта увидеть Москву.
С любимыми не расставайтесь! На второе подали макароны по-флотски. Найдите предложения, в котором выделенное слово является определением. Как своей тревогой милому помочь? Смелый к победе стремится.
Лестница на чердак была крутая. Желание наказать обидчика было сильно. В каком предложении ошибочно выделено приложение?
Его образование связано с бурными атмосферными процессами, которые происходят в кучево-дождевых облаках. Восходящие потоки воздуха перемещают капельки воды в переохлаждённом облаке, вода замерзает и смерзается в градины.
При достижении определённой массы градины начинают падать на землю. В каком из приведённых предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
Задание 7 ВПР по русскому языку для 7 класса
Укажите предложение, в котором перед КАК нужна запятая: 1 Он сейчас работает 1 как техник. Укажите, где нужно поставить запятые: Степь 1 то есть 2 безлесная и бесконечная равнина 3 окружала нас со всех сторон. Укажите выражения определения в предложении: На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы.
Прийдя, я готовлю ужин, и съев все, убираю посуду за всей семьей, и сажусь за уроки. Уроков обычно задают не очень много, но бывают исключения, редкие конечно, но они есть. Сегодня нам задали как обычно, потому после уроков я пошёл шла гулять с друзьями.
Укажите номер этого предложения. Ответ: 3 Инструкция по выполнению диагностической работы в компьютерной форме 1. При выполнении работы вы можете воспользоваться черновиком и ручкой. Для заданий с выбором одного правильного ответа отметьте выбранный вариант ответа мышкой. Он будет отмечен знаком «точка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ». Для заданий с выбором нескольких правильных ответов отметьте все выбранные варианты ответа. Они будут отмечены знаком «галочка». Для заданий с выпадающими списками выберите соответствующую позицию из выпадающего списка. Для заданий на установление соответствия без выпадающих списков к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ».
Грамотно и удобно разработанный интерфейс тестов позволяет отлично подготовится и успешно сдать экзамены. Птичка синичка села на ветку, ветка упала птичка пропала. Частная охрана ЧОП.
[23-24.04.2024] Пригласительный этап ВСОШ по Русскому языку 7-8 класс 2024-2025
Вариант 17. Вариант 18. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: распознавание предложения и места постановки запятой: В кадке находятся высокие цилиндры, обложенные обычно льдом и солью; обоснование выбора предложения, например: причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение. Вариант 19. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: распознавание предложения и места постановки запятой: Всё небо над деревней было усыпано звёздами, перемигивающимися друг с другом; обоснование выбора предложения, например: причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение. Вариант 20. Пушкину стоящий на Тверском бульваре был первым памятником поэту. Достоевский выступая на открытии памятника высоко оценил творчество поэта. Пушкина запечатлённый в бронзе А. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: распознавание предложения и места постановки запятой: Прост и лаконичен образ А. Пушкина, запечатлённый в бронзе А.
Опекушиным; обоснование выбора предложения, например: причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение.
Всюду слышны голоса в поле в роще в садах. Петя и Маша наперебой заказывали то шоколадное то клубничное то карамельное мороженое. IV уровень 5 баллов Прочитайте текст, выполните задания. Среди предложений 1-3 найдите сложное предложение. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Среди предложений 3-5 найдите простые предложения с однородными определениями, связанными интонацией перечисления.
Пятое не подходит Объяснение: "Не каждый" - Это местоимение, по разряду оно определительное. По правилу местоимения такого типа с частицей -не - пишутся раздельно.
Следовательно, правильное написание однозначно - "не каждый". Остальные ответы.
Среди предложений 1-3 найдите предложения с обособленным обстоятельством. Напишите номера этих предложений. Коковин 8.
Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным обстоятельством.
Информация
В предложениях 15–17 найдите слово с лексическим значением «глубокий ум, опирающийся. Укажите социально-негативные процессы, обусловливающие существование в обществе таких явлений, как безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних. 4. Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно. Лучший ответ на вопрос «1. Укажите предложение, в котором есть деепричастный оборот. 3. Укажите предложение, в котором не нужно обособлять одиночное деепричастие (знаки препинания не расставлены). Рассматриваем каждое предложение, определяя часть речи выделенных слов и применяя правило их правописания. Укажите социально-негативные процессы, обусловливающие существование в обществе таких явлений, как безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних.
Задание МЭШ
С незапамятных времён они дают людям воду для питья и орошение земель. Издавна они были путями сообщения, служили границами государства, верной защитой от нападения врагов. На больших реках были построены первые большие города Древней Руси: Киев и Новгород. Целый день они зорко следят за ходом солнца и поворачиваются вслед за ним. Утром цветы кувшинки повернуты на восток. В полдень солнце переместится на юг, и они повернутся к югу.
Но вот солнце начинает клониться к западу и посылает на землю все меньше тепла.
Не брежно, ещё не зрелое яблоко, не распустившийся цветок. Укажите вариант, в котором НЕ является частицей. Не доумевающий.
Долго ещё всякая ласка казалась Кусаке неожиданностью чудом. Приближение осени чувствовалось всюду в лесу в поле на реке. Он весь порыв и в то же время чудо самообладания.
Зяблик щегол пеночка-весничка горихвостка чиж все они на разные голоса приветствуют наступающее утро. Каждое слово учителя каждая буква показанная им всё для меня было свято. Ходит ветер по этой воде балует окаянный. Тревога, неприязнь к Ивану всё это живо отражалось на лице Степана. Повсюду: и в березняке, и в молодом сосняке, и в старой дубраве появляются из-под лесной подстилки разноцветные шляпки грибов.
В это время цветы закрываются и погружаются в воду. Военные произведения Гранина привлекают читателя своей удивительной искренностью. Событием в общественной жизни страны стал выход «Блокадной книги», которую Гранин создал совместно с Алесем Адамовичем. В книге впервые была рассказана правда о блокаде, представлены записи и воспоминания жителей блокадного Ленинграда. Вверх по этой лестнице мог подниматься только один человек, и стоящий сверху одинокий защитник мог противостоять множеству нападающих. Кроме того, поскольку лестница закручивалась вправо, нападающие снизу не могли пользоваться своей правой рукой так же свободно, как тот, кто защищался сверху. И тактика учёта особенностей адресата становится значительно разнообразной во всех жанрах публицистики.
Тест "Вводные слова, словосочетания, предложения" 8 класс
3. Укажите предложение, в котором выделенные слова являются словосочетанием: 1) Потушили свет и легли. Тест (8 класс) — Укажите предложение, в котором нет обособленного определения. 2. Укажите односоставное предложение: а) Он ловкий и быстрый. б) Оттуда несло запахом свежескошенной травы. +. В предложениях найдитеи определите наречияКогда боги, подобно людям,Несли бремя и муки тяжкого труда,Великим был тяжкий труд богов,Трудной была работа, и вешко былострадание.
Периодическая проверка работников юридических лиц с особыми уставными задачами
- Страницы не существует!
- Тест на тему «Подготовка к ОГЭ: Вариант 1»
- Русский язык. 8 класс
- Частная охрана (ЧОП)
- Контрольная по русскому языку в 7 классе — 4ВПР | Всероссийские проверочные работы 2024
- Итоговый тест по русскому языку (9 класс)
Остались вопросы?
3 Укажите предложение, в котором выделенные слова НЕ выделяются запятыми. Задание 8. Укажите предложение, в котором вводное слова или словосочетание не имеет заданного. 3) На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк. Оставшись-деепричастие. оставшись без горючего-деепричастный оборот. ответ: е предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа на улице была не из приятных нство, 905359620200730, интернет – система компьютерных сетей, предназначенных для хранения и передачи информации. 5. Среди предложений 5-8 укажите предложение, в котором есть противительный союз.
Сдаем тесты, экзамены. Примеры
- Частная охрана (ЧОП)
- Другие вопросы по предмету Русский язык
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- Тест с ответами: «Простое предложение»
Тест с ответами: «Простое предложение»
Слово употреблено не в том роде, числе и падеже. Использовано неверное окончание. Вместо нужного слова употреблён пароним. Ошибка в употреблении фразеологизма. Вместо невозвратного глагола употреблён возвратный. Слово, которое должно употребляться только в единственном числе, употреблено во множественном числе. Слово употреблено в мужском роде вместо женского. Задание 3.
В последствии; ввиду; не смотря; вследствие 3. В приложении; на встречу; в течении; вовремя 4.
В течении; ввиду; несмотря на; в следствии 5. Во время; навстречу; в продолжении; впоследствие 6. Напротив; навстречу; благодаря; не смотря 7. В течении; ввиду; в заключении; позади 8. На счёт; невзирая на; на встречу; в плотную 9. В заключении; впереди; напротив; наподобие 10. В последствии; насчет; наперегонки; в продолжении Другие вопросы.
Прийдя, я готовлю ужин, и съев все, убираю посуду за всей семьей, и сажусь за уроки. Уроков обычно задают не очень много, но бывают исключения, редкие конечно, но они есть. Сегодня нам задали как обычно, потому после уроков я пошёл шла гулять с друзьями.
Укажите неверное утверждение. Укажите предложение, в котором существительное может быть и подлежащим, и обращением знаки препинания не расставлены. В каком предложении нет обособления знаки препинания не расставлены. Одно из утверждений неверно. Найдите его. Найдите предложения, в которых есть вводные слова знаки препинания не расставлены. Солнышко греет. Одним словом жизнь расцветает. Найдите предложения, в которых неправильно расставлены знаки препинания. Укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют значения «источник сообщения». Укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют значения «призыв к собеседнику».
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие: 1) Было тихо, в окно веяло запахом накаленных крыш. 17. Укажите предложение, в котором при однородных членах имеется обобщающее слово (знаки препинания не расставлены). 14. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ответ: е предложение, в котором неверно выделена грамматическая основа на улице была не из приятных нство, 905359620200730, интернет – система компьютерных сетей, предназначенных для хранения и передачи информации.