Статья автора «Esenia Star» в Дзене: Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 1. Приветствие. Главная» Новости» План выступления по проекту.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
| Индивидуальный проект (9 класс) | познакомить всех с проектом, продемонстрировать основные идеи и рассказать о полученных результатах. |
| Когда проводится защита проекта в 9 классе в 2024 году | Требования к презентации для защиты учебно-исследовательской работы обучающихся. |
Индивидуальный проект (9 класс)
Куратор проекта — учитель, классный руководитель, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, социальный педагог. Тема выбирается или педагогом или учеником, но согласуется с педагогом. Тема должна быть актуальной и реальной для ее разработки конкретным учеником.
Сентябрь 1-2 неделя , 9 класс Выбор руководителя проектной работы 1 неделя октября — 2 неделя декабря Посещение курса «Организация проектной деятельности» 3 неделя декабрь - 4 неделя января Работа с руководителями проекта в рамках курса «Пишем проекты» Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов Как происходит защита проектных работ? Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям. Итоговая оценка обучающихся 9-х классов складывается из результатов внутренней и внешней оценки. К результатам внешней оценки относятся результаты ОГЭ. К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы. Итоговая оценка по предмету фиксируется в аттестате об основном общем образовании.
Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников старших классов школы и учреждений дополнительного образования. Детские исследовательские индивидуальные проекты по тематике «Социальные проекты» помогут учащимся в 9 классе создать свою работу, правильно ее спланировать и оформить по образцу, грамотно сформулировать цель и задачи, построить четкий план работы над проектом.
Полат 1 По доминирующей деятельности: информационные, исследовательские, творческие, прикладные или практико-ориентированные. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Данные проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов. В полном объеме это может быть работа, примерно совпадающая с научным исследованием; она включает в себя обоснование темы, определение проблемы и задач исследования, выдвижение гипотезы, определение источников информации и способов решения проблемы, оформление и обсуждение полученных результатов. Исследовательские проекты, как правило, продолжительные по времени и нередко являются экзаменационной работой учащихся или конкурсной внеурочной работой. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала продукт деятельности участников проекта.
Проекты 9 класс
| МАОУ СОШ № 143 - Индивидуальные проекты | Скачать презентацию на тему ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ Ученика 9 Г класса Яшина Данила Витальевича по можно ниже. |
| Презентация для проектной работы - особенности подготовки, требования, обязательные элементы | Технические требования для презентации проекта Для успешной презентации своего проекта на защите индивидуального проекта 9 класса 2023 необходимо соблюдать определенные технические требования. |
Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс
познакомить всех с проектом, продемонстрировать основные идеи и рассказать о полученных результатах. Основная часть презентации – предъявление содержания проекта (от анализа проблемы, от цели и задач проекта до предъявления продукта). Индивидуальный проект, 9 класс Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данная информация поможет вам выполнить интересную, но не всегда простую работу — подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе. Вперед Что дополнительно разрабатывается рабочей группой при организации календарного плана графика. в папке проекта Как оформить паспорт проекта План презентации План защиты проекта Примерные фразы, используемые в тексте выступления Планер по подготовке проекта.
План презентации проекта 9 класс
| Проект 9 класс как оформить | Шаблоны: Паспорт проекта/исследования, Журнал ИИП (План работы, ведомость, критерии оценки содержательной части), План проекта, План исследования, Как оформить стенд на предзащиту, Как написать отчет, Как подготовиться к защите (требования к презентации). |
| Как написать проект план 9 класс | приводится план выполнения проекта – последовательность действий (по. |
| МАОУ СОШ № 143 - Индивидуальные проекты | познакомить всех с проектом, продемонстрировать основные идеи и рассказать о полученных результатах. |
| Ответы : Как оформить итоговый проект в 9том классе? | Презентации можно использовать учителям и учащимся при подготовке к защите индивидуальных итоговых проектов в 9 классах. |
Требования к презентации для защиты учебно-исследовательской работы обучающихся
План защиты. (презентации) проектной работы. Проработка всех аспектов презентации проекта. в папке проекта Как оформить паспорт проекта План презентации План защиты проекта Примерные фразы, используемые в тексте выступления Планер по подготовке проекта. Самые свежие новости мира. План презентации проекта 9 класс.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, 9-Е КЛАССЫ
Новейшая версия Navistar International Бескапотная модель Phantom от Gillig Слайд 10 Результаты опроса учащихся 5, 6, 8 классов 69 школы Цвет: 58 — желтый, 12 — синий, 7 — зеленый, 23 — разноцветный; Форма: 9 — автобус-кабина самолета, 57 — автобус-поезд, 34 — городской автобус; Опознавательные знаки: 89 — да, 11 — нет; Доступные места хранения: 100 — да; Экологически чистый автобус: 97 — да, 3 — нет; Инновации: 84 — телевизор, 77 — кондиционер, 69 — Wi - fi , 62 — устройства для зарядки телефонов, 59 — удобные кресла; Необходимость: 96 — да, 4 — нет. Слайд 11 Современный школьный автобус Слайд 12 Дизайн-концепт школьного автобуса Концепция - это определенная точка зрения автора, система его взглядов на определенную тему. А концепт-дизайн в свою очередь выражает эту точку зрения, воплощает основные идеи дизайнера. Но концептуальный дизайн это не конечный варианта дизайна, а его первые наброски. Слайд 13 Представление плана-чертежа и макета школьного автобуса с объяснением основных функциональных узлов Слайд 14 Выводы Создание транспортного средства для школьников оправдано и необходимо.
Между названием раздела и его страницей в оглавлении ставятся точки. Обратите внимание: каждый раздел из указанных ниже начинается с новой страницы. Цели и задачи На второй странице нужно указать, какие цели и задачи преследует выполненная работа. Цель вытекает из темы, которую мы указали на титульном листе. Задачи — это те действия, которые ребенок предпринял, чтобы достичь цели. Их всегда должно быть несколько, как минимум, две.
Тело проекта На третьем листе начинается собственно описание хода исследования. Оно должно быть структурировано, а не идти сплошным, непрерывным массивом текста. Каждую задачу и ход ее решения нужно описывать в отдельном абзаце если они мелкие. Если же задачи более объемные, можно описать каждую в небольшом подразделе с подзаголовком. Иллюстрации станут дополнительным плюсом. К тому же, они дополнительно структурируют текст и сделают его более наглядным. Выводы После того, как описание работы закончится, нужно подвести итог. Для этого нужен раздел «Выводы». Он начинается с новой страницы. Выводов тоже несколько, как и задач.
Каждой задаче должен соответствовать свой итог. Кратко, одним предложением описываем, что мы узнали, решая ту или иную задачу. Список использованной литературы Список использованных книг размещается на последней странице презентации. Названия книг располагаются в алфавитном порядке, они должны быть полными. Чтобы верно указать название книжки, лучше всего списать его с первой страницы, где указываются выходные данные. Если информацию брали с сайтов, ссылки на них тоже нужно включить в список. Обычно именно этот лист представляет наибольшие сложности. Ребенку сложно правильно оформить сложные названия, все упорядочить. Поэтому некоторые школы упрощают оформление последней страницы. Об этом нужно дополнительно узнавать у педагога.
Если возникли сложности, тоже есть смысл заранее подойти к учителю и попросить совета. Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект?
Как правильно составить план проекта Определите цели проекта и пользу, которую он принесет. Составьте список материалов, которые будут созданы в ходе проекта. Составьте схему связей между требованиями участников и задачами проекта.
Продемонстрируйте временную шкалу проекта диаграмму Ганта , чтобы все могли видеть зависимые задачи и ожидаемые даты. Сколько слайдов в итоговом проекте Рекомендуемое количество слайдов — не более 15.
Школьный автобус в России Глава 3. Факторы, влияющие на дизайн и проектирование современного школьного автобуса Глава 4. Новейшая версия Navistar International Бескапотная модель Phantom от Gillig Слайд 10 Результаты опроса учащихся 5, 6, 8 классов 69 школы Цвет: 58 — желтый, 12 — синий, 7 — зеленый, 23 — разноцветный; Форма: 9 — автобус-кабина самолета, 57 — автобус-поезд, 34 — городской автобус; Опознавательные знаки: 89 — да, 11 — нет; Доступные места хранения: 100 — да; Экологически чистый автобус: 97 — да, 3 — нет; Инновации: 84 — телевизор, 77 — кондиционер, 69 — Wi - fi , 62 — устройства для зарядки телефонов, 59 — удобные кресла; Необходимость: 96 — да, 4 — нет. Слайд 11 Современный школьный автобус Слайд 12 Дизайн-концепт школьного автобуса Концепция - это определенная точка зрения автора, система его взглядов на определенную тему.
А концепт-дизайн в свою очередь выражает эту точку зрения, воплощает основные идеи дизайнера.
Как сделать презентацию к проекту в 9 классе: примеры и рекомендации
Защита проектов в 9 классе проводится в конце учебного года, перед окончанием учебной программы. Автор проекта: обучающаяся 9 класса. 2. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС)План, программа подготовки проекта. проект, 9 класс, 9, школа, экзамен, презентация, структура, титульный лист, конец, школьный, защитить, защита, актуальность Смотрите видео онлайн «Как подготовить и защитить проект в 9 классе?» на канале «Как Сделать с Заботой» в хорошем качестве и бесплатно.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, 9-Е КЛАССЫ
Структурируем информацию, то есть оформляем списком, по пунктам, в логической последовательности. Для того, чтобы быстро найти нужную информацию, создаем в презентации удобную навигацию. Не позволяем себе делать орфографические, грамматические и речевые ошибки.
Writing and submitting a European Project. Antonella Poce poce uniroma3.
Завершается работа оформлением результатов - ученики составляют презентацию, создают постеры или другие материалы для демонстрации своих достижений. После этого проводится подготовка к публичной защите проекта - ученики тренируются, уточняют информацию и готовятся к ответам на вопросы. Таким образом, сдача проекта в 9 классе требует систематической и организованной работы, которая включает в себя не только подготовку, но и публичное представление результатов. Проект является обязательной частью образовательной программы, и его выполнение и защита оценивается в соответствии с установленными правилами и положениями школы.
Кроме того, предполагается, что вы отразите, чего удалось добиться по завершению написания работы, а также какие конкретные цели и задачи были достигнуты в ходе её выполнения.
Определите, кто будет отвечать за выполнение каждой задачи. Распределите ответственность между участниками команды проекта и убедитесь, что каждый понимает свои обязанности. Оцените риски. Определите возможные риски, которые могут возникнуть в процессе выполнения проекта.
Разработайте планы действий для минимизации рисков и установите контрольные точки для отслеживания прогресса. Представьте план команде проекта и получите одобрение. Поделитесь разработанным планом с участниками команды проекта и обсудите его с ними. Внесите необходимые коррективы и получите одобрение плана, чтобы убедиться, что все члены команды разделяют общее видение и цели проекта. При разработке плана работы помните, что он может быть подвержен изменениям в процессе выполнения проекта.
Будьте гибкими и готовыми адаптироваться к новым обстоятельствам, но при этом старайтесь придерживаться основных принципов и целей, которые были определены в начале проекта. Определение сроков и этапов работы В данном разделе проекта необходимо определить сроки и этапы работы, чтобы успешно завершить проект. Определение сроков и этапов работы позволит структурировать процесс выполнения проекта и установить плановые сроки для каждого этапа. Первым шагом в определении сроков и этапов работы является анализ целей и задач проекта. Необходимо четко понять, что требуется сделать и какие задачи нужно выполнить для достижения поставленных целей.
Далее следует разбить проект на отдельные этапы таким образом, чтобы каждый этап был логически завершенной частью проекта и мог быть выполнен в определенное время. Каждый этап должен иметь определенные задачи и сроки выполнения. Определение сроков работы требует оценки времени, необходимого для выполнения каждой задачи. Для этого можно использовать опыт предыдущих проектов, консультацию со специалистами в области, а также методы оценки времени, такие как методы «Экспертных оценок» или «Метода Перца». По завершению определения сроков и этапов работы необходимо составить график выполнения проекта.
График будет содержать информацию о каждом этапе работы, сроках его выполнения и взаимосвязи между различными этапами. Важно помнить, что определение сроков и этапов работы является итеративным процессом. В процессе выполнения проекта может возникнуть необходимость корректировки сроков или изменения последовательности этапов. В таком случае необходимо активно пользоваться инструментами управления проектом и гибко адаптировать план работы. Сбор и анализ информации Шаг 1: Определение информационных источников Первым шагом в процессе сбора информации является определение источников, из которых будет производиться сбор данных.
Подумайте о том, какой вид информации вам необходим для вашего проекта и где вы можете его найти. Можете использовать различные источники, такие как книги, журналы, интернет, эксперты в данной области и т. Шаг 2: Сбор информации После определения источников необходимо приступить к сбору информации. Заведите специальный блокнот или электронный документ, где будете записывать все найденные данные. Не забывайте указывать источник, откуда вы получили каждую информацию.
Шаг 3: Анализ информации Полученную информацию необходимо проанализировать, чтобы понять, как она относится к вашему проекту. Обратите внимание на ключевые факты, статистику, цитаты и другие интересные и важные детали. Отметьте те моменты, которые могут использоваться в вашей работе. Шаг 4: Оценка источников Не забывайте о том, что не все источники информации могут быть надежными и достоверными. Перед тем, как использовать какую-либо информацию в своем проекте, проведите оценку источника.
Узнайте, как надежным является автор или издание, проверьте информацию на достоверность и актуальность. Шаг 5: Использование информации После проведения анализа и оценки информации, можно приступать к ее использованию в вашем проекте. Помните, что все данные должны быть представлены в соответствии с требованиями задания, а информация должна быть представлена четко и логично.