Основой для использования ЦДЗ в образовательной деятельности является регистрация обучающихся на различных образовательных платформах.
Как проверить цдз в мэш
| Потсдамская конференция | Это затрудняло процесс консолидации информации и контроля со стороны Центральной дирекции здравоохранения (ЦДЗ) – интеграция данных была невозможна. |
| Вы точно человек? | Выполнение ЦДЗ учениками Цифровое домашнее задание — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее оцифрованный образовательный. |
| Ответы : Ставят ли оценки за прошедшее цдз? | Если цвет отметки оранжевый – это значит, что у ребенка диагностировано инфекционное заболевание. |
| Что такое цдз в эжд | Новости сегодня: самые актуальные новости России и мира. |
| Цифровое домашнее задание (ЦДЗ) в школе: понятие, значение, выгоды | Цифровое домашнее задание (ЦДЗ) — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее задания в формате теста с автоматической проверкой. |
Цифровые домашние задания (ЦДЗ) МЭШ: новые проблемы для учеников и учителей
У родителей также есть возможность ознакомиться с результатами выполненных заданий. Откроется страница «Рабочий стол» рис. Раздел «Мое расписание» Перейти к проверке домашнего задания вы можете двумя способами. Выберите дату, на которую было создано домашнее задание, и откройте карточку урока рис. Карточка урока В блоке «Домашние задания» выберите задание по которому будет осуществлена проверка.
Нажмите на название задания рис. Откроется страница домашнего задания рис. Откроется страница с домашними заданиями. Вы можете настроить фильтры для удобного поиска рис.
Фильтры После настройки фильтров задания отобразятся в «Реестре домашних заданий» рис. Нажмите на пиктограмму три точки напротив задания и выберите пункт «Подробнее». Реестр домашних заданий Страница «Домашнее задание» Независимо от выбранного способа вы попадете на страницу «Домашнее задание» рис. Домашнее задание.
Вкладка «Общие сведения». Вкладка «Общие сведения» Вкладка разделена на три блока: задания вы можете выбрать «Задание 1», «Задание 2» ; дополнительная информация о задании; материалы к домашнему заданию материалы для изучения и для выполнения. В блоке с дополнительной информацией о задании вы можете ознакомиться со следующими данными рис. Вкладка «Результаты выполнения» Во вкладке «Результат выполнения» можно посмотреть следующую информацию рис.
С использованием электронного дневника процессы обучения становятся более эффективными, оперативными и качественными. Вводное описание электронного дневника ЦДЗ ЦДЗ, или цифровой дневник здоровья, представляет собой электронную систему, разработанную для отслеживания и управления здоровьем и образовательным процессом учащихся. Этот инновационный инструмент объединяет функции традиционного бумажного дневника и предлагает ряд усовершенствованных возможностей. Основная цель ЦДЗ — обеспечить информационную прозрачность и облегчить взаимодействие между учителями, учениками и их родителями. Он предоставляет удобный и надежный способ внесения и получения актуальной информации об успехах учащихся, состоянии их здоровья, пропусках и дополнительных мероприятиях. ЦДЗ предоставляет учащимся и их родителям доступ к персонализированным онлайн-дневникам, где они могут видеть оценки, домашние задания, график уроков и другую важную информацию.
Родители могут получать уведомления о событиях, происходящих в школе, учебных планах и изменениях в расписании. Педагоги, в свою очередь, используют ЦДЗ для внесения оценок и комментариев, планирования уроков и обновления программы обучения. Они также могут поделиться ресурсами и дополнительной информацией, которую могут использовать в учебном процессе. В целом, ЦДЗ предоставляет участникам образовательного процесса мощный инструмент для управления и контроля учебного процесса, облегчая коммуникацию и повышая общую эффективность образования.
Обратите внимание! У вас есть возможность повторно выполнить задания, нажав на кнопку «Пройти».
Количество попыток выполнения заданий не ограничено. Для прикрепления материалов к домашнему заданию нажмите на кнопку «Добавить файл», расположенную внизу страницы. Допустимые форматы файлов:. Если вы не завершили тест — не нажали на кнопку «Завершить тест» или закрыли вкладку с тестом, тест завершится автоматически по истечении сессии. При этом у вас есть возможность вернуться к незавершенной попытке прохождения теста. Откройте домашнее задание и выберите тест для выполнения.
Нажмите на кнопку «Пройти». Откроется новая вкладка с тестом или тестовым заданием. Во всплывающем окне выберите действие «Перейти к прохождению», вы продолжите прохождение ранее закрытого теста рис. Рисунок 7. Незавершенные тесты Если вы хотите пройти тест заново, нажмите на кнопку «Начать новую попытку». Предыдущее прохождение теста завершится с тем результатом, который система зафиксировала перед завершением сессии.
Во всплывающем окне нажмите «Начать попытку» рис. Рисунок 8. Новая попытка Начнется новая попытка. Выполните задания и введите ответы в соответствующие поля.
Необходимо учитывать, что автоматическая проверка ЦДЗ не может полностью заменить ручную проверку заданий, особенно в случае разнообразных задач. Выводы Использование ЦДЗ в мэше — это удобный, быстрый и эффективный способ организации домашнего задания. Это помогает оптимизировать учебный процесс и повышать мотивацию учеников. Учителя могут легко создавать задания, назначать оценки и оставлять комментарии для каждого ученика. В свою очередь ученики получают возможность быстро проверить свои знания и отработать необходимые навыки.
Цифровое домашнее задание (Инструкция для учащегося и родителей)
Выставление отметки Выполнение ЦДЗ учениками Цифровое домашнее задание — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее оцифрованный образовательный материал из Библиотеки МЭШ, сервисов партнеров и других источников. В инструкции вы ознакомитесь со следующими темами: Как перейти к выполнению ЦДЗ? Авторизуйтесь в электронном дневнике МЭШ. Для перехода к просмотру домашнего задания выберите в главном меню «Дневник», раздел «Домашние задания» рис. Рисунок 1. Для удобства можно установить фильтр «только цифровое ДЗ» и воспользоваться фильтром поиска по предмету рис. Рисунок 2. Фильтры Нажмите на выбранное домашнее задание, откройте вкладку «Домашняя работа», ознакомьтесь с описанием домашнего задания и с дополнительной информацией о материалах, прикрепленных учителем к заданию рис. Рисунок 3. Вкладка «Домашняя работа» Материалы для изучения отмечены фиолетовым кружком, для выполнения — оранжевым.
Для изучения материала нажмите на кнопку «Изучить», для перехода к заданиям нажмите на кнопку «Пройти» рис. Рисунок 4. Кнопки перехода к заданиям Выберите тест в материалах для выполнения. Нажмите кнопку «Пройти». Откроется новая вкладка с тестом или тестовым заданием рис. Рисунок 5. Вкладка с тестом или тестовым заданием Выполните задания и введите ответы в соответствующие поля. После ответа на вопрос нажмите кнопку «Ответить» рис.
После этого задание на ЦДЗ будет включено в план занятий ученика. Как создать домашнее задание в МЭШ Для создания домашнего задания в МЭШ необходимо выполнить следующие действия: Открыть карточку урока, на котором хотите выдать домашнее задание. Добавить нужные задания и выбрать способ проверки. Таким образом, вы можете создавать уникальные задания на ЦДЗ для каждого урока и делать уроки более интересными и продуктивными для учеников.
Сделайте 2 пользователя - основной свой с паролем и детский можно тоже с паролем, чтобы показать ребёнку что у него есть свои границы и вы их уважаете, там всё равно в случае чего можно пароли изменить. Ей 12, я играю с ней в одни игры, я знаю чем она увлекается, она мне доверяет, мы дарим ей комплектующие к компу - наушники, мышки, клавы. Успеваемость не упала, зато не упадёт и зрение, потому что монитор хороший, а не ноутбук и не телефон. Моя двоюродная сестра упрямо сидит за ноутбуком, у неё уже линзы, но её не останавливает - только делает иконки и шрифт больше...
Цифровые документы заменяют бумажные документы во многих сферах жизни, в том числе и в железнодорожной отрасли. Однако, при использовании цифровых документов можно столкнуться с некоторыми ситуациями: Технические проблемы: при возникновении технических проблем с сервером или сетью, возможны задержки в получении или отправке документов. Возможны ошибки в передаче данных или искажение документов. Неправильное оформление документов: неправильно оформленный ЦДЗ может привести к невозможности его использования для целей, для которых он предназначен. Например, неправильное оформление грузовых накладных может привести к задержкам в транспортировке грузов. Нарушение конфиденциальности: при передаче ЦДЗ могут возникнуть ситуации, когда данные становятся доступными несанкционированным пользователям, что может привести к утечке конфиденциальной информации. Несмотря на возможные риски, использование цифровых документов в ЭЖД снижает издержки и упрощает процесс работы. Для того, чтобы избежать нежелательных ситуаций, необходимо соблюдать правила использования цифровых документов и принимать меры по защите информации. При работе с ЦДЗ в ЭЖД рекомендуется следовать нескольким правилам, чтобы оптимизировать процесс работы и обеспечить максимальную эффективность: Соблюдайте правильную структуру документов. Все документы должны быть оформлены в соответствии с общими требованиями и иметь понятную структуру. Для этого рекомендуется использовать специальные шаблоны, которые предоставляются системой. Уделяйте достаточно времени заполнению каждого документа. При заполнении ЦДЗ необходимо быть внимательным и не допускать ошибок. Это поможет избежать лишних проблем и задержек в процессе работы. Регулярно проверяйте состояние документов. Для этого можно использовать специальные отчеты, которые предоставляются системой. Таким образом, можно своевременно определить возникающие проблемы и устранить их до того, как они приведут к серьезным последствиям. Не забывайте о безопасности. Для этого рекомендуется использовать надежные пароли и не передавать их кому-либо еще. Внимательно следите за обновлениями системы.
ЦДЗ: электронный дневник — что это значит?
Центральная дирекция здравоохранения. Начальник дирекции. ЦДЗ. Что такое в электронном дневнике цдз Цифровое домашнее задание — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее оцифрованный. Центральный Дом Знаний (АНО ДПО ЦДЗ) – это автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования с почти вековыми традициями, которая удовлетворяет потребности руководителей и специалистов российских компаний и стран СНГ в. Важное значение оценивания выполнения цифровых домашних заданий (ЦДЗ) в общеобразовательных классах подчеркивается использованием определенных критериев.
ЦДЗ Электронный дневник: что это такое?
| Что такое Цдз в мэш. Цифровое домашнее задание в мэш: все, что нужно знать | Что значит цдз. Система оуенивания в процен Ах. |
| Цифровизация образования: Что такое электронный дневник Цдз | ЦДЗ в мэш для учеников означает «центральное домашнее задание в мэше». |
| Вы точно человек? | Что означает ЦДЗ? |
| Как оцениваются ЦДЗ в МЭШ — Teletype | Центральный Дом Знаний (АНО ДПО ЦДЗ) – это автономная некоммерческая. ЦДЗ (цель достигнута) — одна из основных аббревиатур, используемых в. |
Как оцениваются ЦДЗ в МЭШ
Если цвет отметки оранжевый – это значит, что у ребенка диагностировано инфекционное заболевание. Выполнение ЦДЗ учениками. Цифровое домашнее задание — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее оцифрованный образовательный материал из Библиотеки МЭШ, сервисов партнеров и других источников. Статья объясняет значение аббревиатуры ЦДЗ в электронном дневнике и описывает ее функции. Центральный Дом Знаний (АНО ДПО ЦДЗ) – это автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования с почти вековыми традициями, которая удовлетворяет потребности руководителей и специалистов российских компаний и стран СНГ в. Главная» Новости» Что значит цдз. Решения, принятые на Потсдамской конференции, имели большое значение для послевоенного мирного урегулирования в Европе, искоренения германского милитаризма и национал-социализма.
Как посмотреть цдз в новой версии
По окончании выполнения теста нажмите кнопку «Выйти», чтобы вернуться в раздел «Домашние задания». Как можно проверить домашнее задание Существует несколько способов проверки домашнего задания в МЭШ. Рассмотрим некоторые из них: Опрос учеников: учитель может вызвать одного или нескольких учеников к доске и опросить их по теме задания. Фронтальный опрос: учитель может провести опрос всего класса с места. Это позволяет проверить понимание материала всеми учениками одновременно. Повторное выполнение задания: учитель может самостоятельно выполнить аналогичное задание, чтобы проверить свои знания и подготовку к уроку. Использование индивидуальных карточек: учитель может использовать индивидуальные карточки с вопросами для каждого ученика. Это поможет проверить знания каждого ученика отдельно.
Выборочная проверка письменного задания: учитель может выбрать несколько письменных работ для проверки. Это позволяет оценить усвоение материала и качество выполнения задания. Новая функция — статистика в реальном времени На сайте МЭШ была добавлена новая функция — статистика в реальном времени. С ее помощью пользователи могут легко отслеживать количество пользователей и количество решенных тестов. Это дает возможность учителям и администраторам получать актуальную информацию о процессе выполнения заданий и успеваемости учеников. Ознакомьтесь с инструкцией по выполнению теста на сайте МЭШ и следуйте ей. Разнообразьте методы проверки домашнего задания, чтобы получить более полную картину о понимании материала учениками.
Воспользуйтесь новой функцией статистики в реальном времени на сайте МЭШ для отслеживания прогресса выполнения заданий. Как пройти тест в мэш Как оценивать Цдз Как войти в мэш через ученика Как проверить Цдз в мэш Теперь поиск ответов на контрольные задания в Министерстве образования и науки стал более удобным. Для этого доступны три платформы: Skysmart, Skills4u и Saharina. Теперь ученики имеют возможность выбрать наиболее подходящий ресурс для себя и найти необходимые ответы к заданиям. Одновременно с этим на сайте появилась новая функция — статистика в реальном времени. Это означает, что ученики могут увидеть, сколько пользователей находят ответы на те же вопросы и какую информацию они нашли. Такая статистика может быть полезной для определения наиболее популярных тем и заданий.
Теперь процесс решения задач стал более простым и эффективным благодаря улучшениям на сайте и новым возможностям платформ. Колонки, Телеграм Похожие публикации:.
Во-первых, централизованная база данных позволяет участникам обмениваться информацией в режиме реального времени. Ученики могут быстро получать информацию о домашнем задании, расписании занятий и оценках.
Учителя могут вести электронный журнал, записывать отметки и оставлять комментарии к выполненным заданиям. Родители могут отслеживать активность своих детей, быть в курсе новостей и результатов учебы. Во-вторых, электронный дневник значительно упрощает процесс ведения учета и анализа результатов обучения. Благодаря цифровой записи данных, учителя могут легко выявлять прогресс и слабые места учеников, адаптировать программу обучения и разрабатывать индивидуальные планы для каждого студента. В-третьих, электронный дневник способствует повышению вовлеченности родителей в учебный процесс.
Родители имеют доступ к актуальным данным об успеваемости своих детей, могут своевременно реагировать на изменения и поддерживать их в достижении учебных целей. Кроме того, система предлагает возможность общения с учителями через платформу, что делает общение более прозрачным и удобным. В-четвертых, электронный дневник снижает использование бумажных документов и упрощает административные процессы. Учителя могут вести электронную отметку об основных событиях класса, планировать задания и подготавливать отчеты без необходимости печатать и хранить бумажные копии. В-пятых, система электронного дневника обеспечивает надежность и безопасность данных.
Все записи, комментарии и оценки хранятся в защищенной цифровой среде, которая гарантирует конфиденциальность и предотвращает возможность подделки данных.
Оно содержит задания в форме теста с автоматической проверкой, что обеспечивает быстрый контроль за успеваемостью ученика. Как понимать систему оценок в мэше Оценки в ЦДЗ зависят от количества правильно выполненных заданий и определяются в соответствии с критериями оценки, установленными учителем. При этом, чем больше вес оценки, тем больше она влияет на средневзвешенный балл и оценку за промежуточные аттестационные периоды. Например, если ученик получил оценку «5 2» — это означает, что он получил оценку «отлично» со весом 2, что в сумме дает две оценки «5».
Поэтому важно серьезно относиться к выполнению ЦДЗ и стараться получать наивысшие оценки, чтобы обеспечить хороший учебный результат.
Это поможет избежать лишних проблем и задержек в процессе работы. Регулярно проверяйте состояние документов. Для этого можно использовать специальные отчеты, которые предоставляются системой. Таким образом, можно своевременно определить возникающие проблемы и устранить их до того, как они приведут к серьезным последствиям. Не забывайте о безопасности. Для этого рекомендуется использовать надежные пароли и не передавать их кому-либо еще. Внимательно следите за обновлениями системы. Это поможет избежать возникновения проблем, связанных с устареванием версий программного обеспечения. При обнаружении ошибок рекомендуется сообщать о них администраторам системы.
Следуя этим рекомендациям, вы сможете работать с ЦДЗ в ЭЖД более эффективно и надежно, обеспечив оптимальный уровень производительности и минимальную вероятность ошибок. ЦДЗ — это цифровой документооборот, который используется в электронном железнодорожном транспорте для передачи информации о грузах, контейнерах и вагонах между разными участниками процесса. ЦДЗ включает в себя данные, необходимые для проведения грузовых операций: от категории груза до данных об отправителе и получателе. Структура ЦДЗ состоит из 4 разделов: грузовая накладная, маршрутная карта, железнодорожный накладный и сертификат безопасности. Грузовая накладная содержит информацию о грузе и его отправителе-получателе, маршрутная карта — информацию о перемещении контейнера, железнодорожный накладный — информацию о вагоне, и сертификат безопасности — о характеристиках опасных грузов. Какие участники электронного железнодорожного транспорта могут использовать ЦДЗ? Использование ЦДЗ доступно для всех участников электронного железнодорожного транспорта: грузоотправителей, грузополучателей, железнодорожных операторов, терминальных операторов и экспедиторов. Использование ЦДЗ в процессе электронного железнодорожного транспорта обеспечивает экономию времени и средств за счет упрощения процесса оформления грузов и электронной передачи данных. Также ЦДЗ позволяет снизить риски связанные с ошибками в документообороте. К другим преимуществам можно отнести повышение контроля за движением грузов и возможность мониторинга грузов в режиме реального времени.
Для работы с ЦДЗ в ЭЖД необходимы специальные системы электронного документооборота, которые изначально заложены в работу всего железнодорожного транспорта.
Что такое Цдз в мэш
Законно ли требовать выполнения ЦДЗ во 2 классе (1год обучения 1-3)? Обязана ли я купить 7 летнему ребенку компьютер или ноутбук для выполнения ЦДЗ и научить им пользоваться? Что это значит. Цифровое домашнее задание — это задание для самостоятельной работы во внеурочное время, содержащее. ЦДЗ – это аббревиатура цифровых домашних заданий, т. е. домашних заданий в виде тестов с проверкой в автоматическом режиме, созданных в тестирующей системе.
Цифровые домашние задания (ЦДЗ) МЭШ: новые проблемы для учеников и учителей
Процедуры, связанные с передачей бумажных документов, а также их хранения, могут занимать значительное количество времени. Однако благодаря ЦДЗ в ЭЖД, такие процессы ускоряются в несколько раз, что позволяет существенно сократить сроки предоставления услуг. Хранение электронных документов происходит в облачной базе данных, что гарантирует сохранность информации в любой ситуации, в том числе и при естественных катастрофах или чрезвычайных ситуациях. ЦДЗ в ЭЖД быстрее и удобнее в использовании процедур, связанных с передачей документов, а также позволяет контролировать доступ к ним. Более того, процессы, связанные с передачей и хранением документов, становятся более экологичными, так как не требуются бумажные носители и большие затраты на их утилизацию. Использование ЦДЗ в ЭЖД принципиально важно для систематизации и автоматизации процессов на железнодорожном транспорте, так как обеспечивает обмен электронными документами между всеми участниками процесса, от сотрудников железнодорожной компании до контрагентов и сторонних организаций, что обеспечивает быстрое и качественное выполнение работ и оказание услуг.
ЦДЗ цифровой документ загрузки — это электронный документ, который содержит информацию о грузе, который будет отправлен поездом. В ЭЖД используют ЦДЗ для автоматизации процесса загрузки и выгрузки грузов, оптимизации планирования железнодорожных перевозок и ускорения обработки документов. ЦДЗ позволяет рационально использовать время и ресурсы, так как в процессе электронной обработки не нужно тратить время на ручное заполнение бумажных бланков. Это снижает вероятность ошибок и затраты на хранение и обработку бумажных документов. Кроме того, ЦДЗ в ЭЖД может включать не только информацию о грузе, но и данные о его маршруте, требованиях к его обработке и таможенной очистке.
Эти данные обрабатываются автоматически, что повышает эффективность и точность процесса перевозки и упрощает конечные отчеты. В целом, ЦДЗ является важным инструментом в ЭЖД для повышения производительности и качества перевозок грузов, уменьшения вероятности ошибок и повышения прозрачности и эффективности документооборота. Увеличение эффективности процессов Использование цифровых документов в электронном железнодорожном документообороте позволяет снизить время на поиск и обработку документов, что влечет за собой увеличение производительности работы и снижение времени на прохождение формализованных процедур. Меньше вероятность ошибок Когда все документы находятся в электронном виде, вероятность потери, ошибочного использования или устаревания документов снижается и давайте вам возможность быстро большое количество информации, не опасаясь ошибок, связанных со случайным использованием устаревших документов. Экономия времени и затрат Использование цифровых документов позволяет сократить объем бумажной документации, что снижает расходы на обеспечение хранения и манипуляции с бумажными документами, а также устраняет необходимость перепечати документов при изменении информации или комментариев.
Улучшение контроля и доступности документов Электронные документы охватывают все аспекты сопровождения груза, такие как статусы отправки, статусы получения, местонахождение груза. Благодаря использованию электронных документов, можно легко контролировать фактическое состояние груза, что обеспечивает эффективное и четкое взаимодействие между всеми участниками логистических цепочек. ЦДЗ в ЭЖД: практические примеры и рекомендации ЦДЗ централизованные диспетчерские заставы в ЭЖД электронном железнодорожном документообороте играют важную роль в обеспечении безопасности железнодорожного транспорта. Важно иметь в виду, что ЦДЗ являются системами связи между центральными диспетчерскими пунктами ЦДП и выездными пунктами управления ВПУ , поэтому ориентация на эти структуры при использовании ЦДЗ является одним из ключевых моментов.
Деятельность Основными задачами Дирекции являются: формирование и реализация политики ОАО «РЖД» в области здравоохранения, медицинского обеспечения безопасности перевозок, предоставления медицинской помощи и санаторно-курортного лечения прикрепленному контингенту в соответствии с коллективным договором и нормативными документами ОАО «РЖД»; методическое руководство и контроль за деятельностью структурных подразделений Дирекции и учреждений здравоохранения по разработке и внедрению эффективных методов профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, применению в учреждениях здравоохранения современной медицинской техники и медицинских технологий. Организационная структура включает в себя орган управления и 15 дирекций здравоохранения, в состав дирекций здравоохранения входят 173 лечебных учреждения.
Доступность ответов на цифровые домашние задания на различных платформах содействует повышению мотивации учащихся и повышению эффективности учебного процесса. Цифровое домашнее задание представляет собой важный инструмент контроля и оценки усвоения материала, который требует внимательного и ответственного подхода со стороны обучающихся и преподавателей. Таким образом, точное и объективное оценивание выполнения цифровых домашних заданий играет важную роль в формировании академического успеха учащихся и повышении качества образования в целом.
Во всплывающем окне нажмите «Начать попытку» рис. Рисунок 8. Новая попытка Начнется новая попытка. Выполните задания и введите ответы в соответствующие поля. После того, как все задания будут выполнены, нажмите на кнопку «Завершить тест».
Как посмотреть результаты тестирования? В дополнительной информации к домашнему заданию отображается лучший результат выполнения в процентах. Для просмотра подробных результатов нажмите на кнопку «Результат» рис. Рисунок 9. Кнопка «Результаты» Откроется дополнительная вкладка с результатами заданий рис.
Рисунок 10. Результаты теста На странице с результатами вы можете посмотреть: У родителей также есть возможность ознакомиться с результатами выполненных заданий. Откроется страница «Рабочий стол» рис. Раздел «Мое расписание» Перейти к проверке домашнего задания вы можете двумя способами. Рисунок 2.
Карточка урока В блоке «Домашние задания» выберите задание по которому будет осуществлена проверка. Нажмите на название задания рис. Откроется страница домашнего задания рис. Реестр домашних заданий Страница «Домашнее задание» Независимо от выбранного способа вы попадете на страницу «Домашнее задание» рис. Домашнее задание.
Вкладка «Общие сведения». Вкладка «Общие сведения» Вкладка разделена на три блока: В блоке с дополнительной информацией о задании вы можете ознакомиться со следующими данными рис. Вкладка «Результаты выполнения» Используя дополнительные вкладки, расположенные в верхней части экрана, вы можете посмотреть сколько заданий выдано, выполнено, проверено или требует проверки. Также вы можете настроить дополнительные фильтры: Рисунок 7. Результаты выполнения Вы можете оставить комментарий к ответу ученика, нажав на кнопку «Комментировать».
При нажатии на кнопку «К результатам» вы увидите детальный отчет по всем попыткам выполнения материала. После проверки задания, измените статус выполнения на «Проверено». Если ученику необходимо выполнить работу над ошибками, измените статус на «Работа над ошибками» рис. Статус домашнего задания Обратите внимание, при выставлении отметки, статус задания автоматически изменится на «Проверено». Статусы выполнения заданий Статус «Выдано» — присваивается всем домашним заданиям после их выдачи.
Статус «Требует проверки» — присваивается, если ученик выполнил задание или прикрепил вложенные файлы. Статус «Проверено» — присваивается, если учитель проверил задание. Статус «Работа над ошибками» — присваивается учителем, если ученику необходимо выполнить работу над ошибками. Появится всплывающее окно, где вы можете выполнить действия рис. Выставление отметки Выставленная отметка автоматически отразится в электронном журнале.
После проверки задания и выставления отметки, статус задания автоматически изменится на «Проверено». Журнал посещаемости в детском саду Авторизуйтесь в электронном журнале через единый сервис авторизации. Подробнее об авторизации в сервисах МЭШ можно узнать здесь. Журнал старшего воспитателя Откроется страница «Журналы дошкольников» со всеми доступными журналами групп рис. Журналы дошкольников Выберите журнал, в котором хотите отметить отсутствующих детей.
Откроется журнал посещений выбранной группы рис. Признак отсутствия по неуважительной причине Для проставления признака отсутствия в журнале без уважительной причины наведите курсор мыши на пересечение фамилии и имени ребенка с нужной датой и нажмите на выделенную ячейку.