Он не знал, кто будет, мальчик или девочка, но завещал своему ребёнку этот перстень, — Арсений Сергеевич снял кольцо с пальца и задумчиво покрутил им перед своими глазами. Video about Фанфик 'Будь послушным мальчиком' / Артон, Фанфик 'Его любимое чудо '/Артон, Кофе на одного // ZZZY // озвучка фанфика [сокращённая версия], Шастун читает отрывок из фанфика, Фанфик 'Отказы не принимаются' / Артон / Импрофандом, Фанфик 'А я спасу тебя в.
Geko 6800 ED-AA/HHBA Handbücher
Watch the video explanation about Фанфик Будь послушным мальчиком / Артон Online, article, story, explanation, suggestion, youtube. Артон Думаю мой фф не каждому поправиться Они поебались пососались Тут хороший конець И тут нету Иры У Арса днюшка. Видео: АРТОН/НЕ ЗАВОДИСЬ/АРС и ШАСТ ФОРЕВЕ. фикбук!. или просто тест для шипперов артон, предпочитающих почитать что-нибудь интересненькое (тут собраны фанфики разных размеров, рейтинга, популярности. выбери свой любимый). Просмотрите доску «FF ARTON» пользователя Сонечка в Pinterest. Посмотрите больше идей на темы «фанфики, цитаты, каминг-аут».
Фанфик «Будь хорошим мальчиком, Артон»
- Артон Stories
- Фанфик Будь послушным мальчиком / Артон
- Фф артон ненависть
- Фф артон солнце
- Азвучка Фанфиков Артон Mp3
Фанфик «Будь хорошим мальчиком, Артон»
| Взрослым мальчикам не нужны игрушки фанфик артон | Фанфик Будь Послушным Мальчиком Артон. Я в деле» Или «Будь послушным мальчиком». |
| Фф артон порка | видео: Фанфик "Его любимое чудо "/Артон. |
Фанфики арсения и антона
Он позволяет поклонникам проявить свое воображение и творческие способности, а также поделиться своими работами с другими фанатами. Если вы являетесь фанатом серии «Артон: Будь хорошим мальчиком», то фанфик с героями этой книжной серии может стать интересным чтением для вас. Он позволит вам окунуться в удивительный мир математики и логики вместе с героями и насладиться новыми приключениями. Необычные истории с Артоном В одной из историй, Артон сталкивается с загадочным артефактом, который дает ему возможность видеть будущее. Он использует эту способность, чтобы предотвратить некоторые несчастные случаи и помочь людям избежать неприятностей. В другой истории, Артон обнаруживает портал в другое измерение.
Его звали Артем. Он был старше Антона на год. Их отношения продлились совсем немного, около 5 месяцев. И ко всему этому они виделись чертовски мало. Артем был творческим человеком и постоянно был чем то занят, что бесило Антона. Скорее всего из за этого у него и пропали чувства, вследствие чего они и расстались. Он был очень зол и не хотел возвращать домой из за матери. Ну ненормальная что-ли? Так ещё и мне не сказала... Как проблемы так сразу Антона звать, а как поделиться с сыном, что пойдешь черт знает куда и черт знает с кем, так нет же... Надо все таки идти домой... Парень очень расстроился, ведь он надеялся что она ещё на свиданке и он успеет прийти до ее прихода. Поднимаясь на лифте Антон прокручивал все вариации разговора, который сейчас им предстоит. С одной стороны, он прекрасно понимал её, ведь быть все время одной очень тяжело, тем более когда у тебя есть такой долбаеб сын. Но она же могла просто предупредить, чтобы не волноваться. Тихо открывая дверь, Антон входит и... Он ожидал всего, но не этого... С кухни доносится голос. Мужской голос. До боли знакомый голос. Но услышал только отрывок. Испугавшись, резко хватает наушники, которые лежали на тумбочке у выхода и вылетает из квартиры. В его голову лезло миллиард мыслей, они все перемешивались между собой и получалась полная каша. Моя мама встречается с Арсением Сергеевичем. Нет нет нет. Такого точно не может быть. Ведь Арсениев в мире много? Да же? Это не обязательно именно он? Он прекрасно понимал, что это именно тот Арсений. В ушах играли "нервы" на полную громкость, но даже так он слышал свой пульс, который отдавался в голове свистом. Он не мог поверить, что его любимый препод, сейчас сидит в его квартире и обжимается с его матерью...
У нас есть шанс? Увидимся следующим летом, тош :tophat: 60. К ранам души ты кота приложи :tophat: 62. Точно ли я твоя ошибка? Я в деле! Антон ночует в другом отеле :tophat: 86.
Приключения, фэнтези Описание: В этом фанфике Артон встречает загадочного мага, который ведет его в мир, где действуют другие законы математики. Герой сталкивается с новыми задачами и препятствиями, которые требуют не только логики, но и творчества и воображения. Вместе с другими персонажами, он пытается разгадать тайну особых чисел и спасти волшебное королевство от опасности. Фанфик с героями книжной серии «Артон: Будь хорошим мальчиком» позволяет читателям вдохнуть новую жизнь в знакомых персонажей и насладиться продолжением их приключений. Он позволяет поклонникам проявить свое воображение и творческие способности, а также поделиться своими работами с другими фанатами. Если вы являетесь фанатом серии «Артон: Будь хорошим мальчиком», то фанфик с героями этой книжной серии может стать интересным чтением для вас.
Фанфики арсения и антона
| Фф артон порка | Продолжение полюбившейся смешной и похабной истории о парнях, которые УЖЕ НЕ студенты! Для любителей ФФ, где много юмора и секса. |
| Фф артон ненависть | — новости России и мира. добавлена вчера в 16:40. Тело 4-летнего мальчика нашли в стиральной машине в гараже в Улан-Удэ. |
| Взрослым мальчикам не нужны игрушки фанфик артон | Главная» Новости» Фф с первым апреля. |
| Фанфик "Будь послушным мальчиком" / Артон | Watch the video explanation about Фанфик Будь послушным мальчиком / Артон Online, article, story, explanation, suggestion, youtube. |
Артон Stories
| Фанфик будь хорошим мальчиком артон: романтическая история о верности дружбе и любви | У каждого ученика есть свой собственный искуситель в виде учителя, который в наказание может сделать с тобой и твоим телом, что пожелает его душа. Тебе не сбежать Поэтому послушай меня и будь послушным мальчиком. |
| Фанфики с участием: "Арсений Попов/Антон Шастун" | Просмотрите доску «фф артон» пользователя Маня. в Pinterest. Посмотрите больше идей на темы «фанфики, комики, антон». |
| Мальчик решил напугать родителей, изобразив самоубийство, но шутка закончилась трагедией | видео: Фанфик "Его любимое чудо "/Артон. |
Проект "Артон"
Просмотрите доску «фф артон» пользователя Маня. в Pinterest. Посмотрите больше идей на темы «фанфики, комики, антон». Симс 4: 18+ (для взрослых) (50) Обувь (1) Одежда для Симс 4 (1 144) Детская одежда для Симс 4 (91) Для девочек (54) Для мальчиков (30) Для малышей (42) Девочки (28) Мальчики (14) Женская одежда для Симс 4 (859) Блузки (43) Боди (14) Верхняя (28) Джинсы (42) Жилетки (6). Артон Думаю мой фф не каждому поправиться Они поебались пососались Тут хороший конець И тут нету Иры У Арса днюшка. Артон арт taking meds. Фф артон флафф.
Geko 6800 ED-AA/HHBA Handbücher
Понимаете, как херово мне было потом усиживаться на паре? Я специально добавила много-много-много меток, чтобы люди, которым это вообще не нравится, сразу ушли от сюда и не читали. А то инфаркт ещё получат, хех. Так, сразу уточню. Антон живёт в одной комнате вместе с Позовым.
Антон живёт в одной комнате вместе с Позовым. Арсений — искуситель Антона, учитель физики. Матвиенко — искуситель Димы, учитель истории. Желаю не получить инфаркт.
Упор на соревнование. Упор на соревнование — вот еще одна причина избегающего неудачи поведения. Если вы ставите каждого ученика перед выбором: быть ли ему победителем или проигравшим, то очевидно, что некоторые из них выберут — не играть вообще. Некоторые учителя в ходе обучения своему предмету очень любят устраивать соревнования. Они уверены, что мотивация достижения заставит ребенка усерднее трудиться и поможет ему не проигрывать в жизненных ситуациях в будущем. Такие учителя, однако, не могут понять важное отличие классного соревнования от того, в которое человек вступает, войдя во взрослую жизнь. Когда человек соревнуется на рабочем месте, «делает карьеру», он соревнуется с другими людьми в той области, которую он сам выбрал, которая для него значима и в которой он чувствует себя компетентным. Если я готовлю к изданию учебник, то очевидно, что я рассчитываю с помощью своего таланта на рынке подобных материалов получить высокую оценку и в чем-то быть лучше других авторов. Но я вряд ли стану принимать участие в конкурсе портных.
Ученики, к несчастью, не могут выбирать. Целыми днями на протяжении десяти лет учебы они подвергаются сравнению с другими учениками по способностям в математике, языке, рисовании, в естественных науках. И никто не дает им права сказать: «Я хорошо знаю свои возможности в английском языке и свое отношение к нему, поэтому не хочу даже начинать соревнование по этому предмету». Нет, их заставляют для их же пользы. В итоге — поведение отступающее, «саботирующее» — они «уходят в себя» и прекращают всякие попытки хотя бы чуть-чуть улучшить свой собственный результат. Сильные стороны поведения Для учеников-перфекционистов их меньшинство из данного типа сильной стороной избегающего неудач поведения является то, что для них быть успешными означает достигнуть только значительных, высоких результатов, пусть в чем-то одном, но быть непревзойденным. Незначительная коррекция их поведения позволяет исправить заблуждение этих юных честолюбцев. У другой же, большей части учеников в поведении мы не можем отыскать никаких сильных сторон. Они просто очень не уверены в себе.
Их самоуважение катастрофически низкое, и они нуждаются в поддержке от друзей и педагогов. Таким детям нужна немедленная специфическая помощь. Принципы профилактики Всегда следует иметь в виду, что, общаясь с детьми, постоянно демонстрирующими поведение, направленное на избегание неудачи, следует: Поддерживать любые попытки ученика сменить установку «Я не могу» на «Я могу». Помогать таким детям преодолевать барьеры, изолирующие их от класса, втягивать их в продуктивные отношения с другими учениками. Таблица 4. Характеристики поведения, направленного на избегание неудачи Активная форма: вспышки негодования: ученик теряет контроль над собой, когда давление ответственности становится слишком сильным. Пассивная форма: откладывание на потом. Временная нетрудоспособность. Официальные диагнозы.
Отношение по типу «красного карандаша». Необоснованные ожидания родителей и учителей. Вера ученика, что ему подходит только перфекционизм. Упор на соревнование в классе. Сильные стороны поведения Ученики хотят успеха: все делать только отлично, лучше всех. Для большинства учеников сильных сторон нет. Реакция учителя Чувство профессиональной беспомощности. Действия: оправдаться и объяснить поведение ученика с помощью специалиста. Ответы ученика на реакцию учителя Зависимое поведение.
Ученик продолжает ничего не делать. Помочь ученику сменить установку «Я не могу» на «Я могу». Помочь в преодолении социальной изоляции путем включения ученика в отношения с другими людьми. Упражнения на овладение навыком Упражнение 1 Предложите участникам группы следующую ситуацию для определения мотива «плохого» поведения: «Ученица сидит и рыдает на уроке». Выслушайте различные мнения. Мотив этого поведения можно определить лишь по дополнительным сведениям: Если вы подошли к ней и плач затих — это «привлечение внимания». Если вы подошли к ней, и плач стал громче — это «власть». Если все это происходит на вашем открытом уроке в присутствии комиссии — это может быть «месть». Если ученице нужно отвечать, а она боится или не может — это может быть «избегание неудачи».
Не пытайтесь за каждым отрицательным поступком школьника видеть только отрицательные мотивы. Видеть только плохое — усугублять конфликтность ситуации. Учительница удаляет из класса ученицу за то, что та улыбается на ее уроках. При разбирательстве выяснилось, что учительница воспринимала улыбку школьницы как издевательство над своей глухотой, о чем ученица даже и не подозревала. Ученица же своей улыбкой надеялась сгладить свой недуг. Правило 2. Тщательно готовьтесь к уроку, не допускайте ни малейшей некомпетентности в преподавании своего предмета. Учитель вместе с учеником решают у доски задачу и приходят к неправильному ответу. Пока педагог искал ошибку, класс вел себя очень шумно.
Правило 3. Школьники склонны охотнее выполнять распоряжения учителей при опосредованном способе воздействия. Есть два способа воздействия на человека — прямой и косвенный, опосредованный. Первый способ — традиционный, игнорирующий особенности личности — основан на волевом давлении на психику ученика и поэтому наименее эффективный, хотя внешне прямой способ кажется единственно правильным и даже естественным, логически обоснованным для решения вопроса: потребовать то, что нужно сделать, приказать, наказать виновного. Однако для ученика прямое воздействие, вдобавок с угрозами и раздражением, является психологически неприемлемым и вызывает ответное противодействие негативного характера. Более эффективный способ — второй. Это метод косвенного воздействия. Смысл в том, что через возбуждение интересов, потребностей, мотивов поведения человека от него можно добиться большего. Именно через побуждение, через стимулы можно поставить человека в такие условия, когда он сам будет действовать в интересах коллектива и общего дела, а одновременно и в целях собственного самоутверждения.
Ученик теряет интерес к учению. В дневнике — одни неудовлетворительные оценки. Кругом все плохо: учителя стыдят, дома заврался. Учитель, беря дневник в руки, не спешит устраивать разнос. Нам с тобой надо постараться поправить положение дел. Ты плохо учишься, я, видимо, плохо учу. Результат непременно будет положительным. Даже если ученику не удастся исправить все оценки, то все равно учитель достиг цели — он завоевал доверие ребенка. Правило 4.
Школьника можно изменить к лучшему с помощью специальных приемов оценки его личности. Важное средство формирования личности школьника — педагогически грамотная оценка его как личности. Мудрая, научно инструментованная оценка человека является для него сигналом о социальном продвижении, о благополучном самоутверждении в социально верном направлении. Психологи предлагают следующие правила оценки личности: положительная оценка эффективна в сочетании с высокой требовательностью; неприемлемы глобальная положительная и глобальная отрицательная оценки; глобальная положительная оценка вызывает чувство непогрешимости, снижает самокритичность, требовательность к себе, закрывает пути для дальнейшего совершенствования; глобальная отрицательная оценка подрывает у школьника веру в себя, вызывает отвращение к школе и к учению. Наиболее целесообразны: парциальная положительная оценка, когда в итоге личность гордится своими достижениями в одном конкретном деле и вместе с тем осознает, что успех не дает основания для самоуспокоения во всех других отношениях; парциальная отрицательная оценка, при которой ученик понимает, что в данном конкретном случае он совершил ошибку, которую можно исправить, так как для этого он имеет достаточно сил и возможностей. Правило 5. Совместная деятельность сближает людей и повышает их авторитет. Социальные психологи рекомендуют по возможности чаще использовать совместную деятельность как наиболее эффективную форму организации. Не всякая работа в коллективе по существу коллективная.
В группе часто бывают задания индивидуальные, фронтальные, однако и в том, и в другом случае между учащимися не возникает никаких новых отношений. Другое дело — задания, которые требуют объединенных усилий, а разделение обязанностей на пути к общей цели будет рождать отношения взаимной ответственности. Можно рекомендовать следующие формы совместной деятельности на практических и лабораторных занятиях: парная работа в микрогруппах, комментирование устных ответов и рецензирование письменных работ с последующим их обсуждением в группе, коллективный показ достижений и т. Правило 6. Предусмотрительность и корректность поведения учителя снижают напряжение в общении. Важным профилактическим средством является так называемый ориентировочный стиль поведения, который предполагает предусмотрительность, корректность, предупредительность и т. Очень важно из конфликтной ситуации выйти с достоинством. Таким образом, будут защищены те социально ценные нормы, которые отстаивает учитель. Чтобы выиграть психологическое противоборство в столкновении двух полярных систем норм и ценностей, учителю целесообразно запомнить эти подсказки.
Подсказка первая. Постарайтесь приложить максимум усилий, чтобы в острой ситуации сдержать себя, ни в коем случае не бранитесь и не раздражайтесь. Подростковая аудитория высоко ценит самообладание, выдержку и юмор педагогов. Подсказка вторая. Надо сделать вид, что вы как будто не замечаете нарушителя, хотя в то же время даете понять, что хорошо видите его действия. Суть приема в том, что он подчеркивает второстепенность вызывающего поведения нарушителя и поэтому педагогу некогда и незачем отвлекаться от ведения урока. Отсроченная реакция часто дает психологический перевес учителю. Подсказка третья. Этот прием технически реализуется через выполнение учителем повседневных действий на уроке обращение к классу с приветствием, работа с журналом, взгляд в окно и т.
Подсказка четвертая. Таким образом будут защищены те социально ценные нормы, которые отстаивает учитель. Подсказка пятая. Учитель предстает сильной и оригинальной личностью. Дети не любят серости. От него доставалось не только молодым учителям, но и более опытным. Класс попал под влияние Николая. Записывая тему на доске, я услышал с задней парты, где сидел Николай, звук, напоминающий рычание собаки. Взрыв смеха, гул одобрения.
Виновник покраснел. Урок продолжался. Это произошло на уроке иностранного языка. В классе стояла тишина. Ребята внимательно слушали учителя. И вдруг под партой Васи С. Все повернули головы в его сторону. Тут на середину выкатился какой-то комок. Класс захихикал.
Учитель насторожился. Вася покраснел. В его глазах застыл испуг. Ребята перевели взгляд на учителя. Тот подошел к сумке, развязал ее. Оттуда показалась мордочка котенка. Вася сжался, класс замер. Ребята засмеялись. Вася облегченно вздохнул.
Конфликт был исчерпан. Звонок на урок. Учитель физики входит в класс и наблюдает следующую картину: по классу летает воробей, ученики стараются его поймать... Есть, наверное, хочешь? А тебя никто не накормил? Нашлись хлеб и вода. Ребята успокоились, воробей тоже. Изредка, правда, он совершал перелеты по классу. Но урок шел как обычно.
Зато следующий урок был сорван. Учитель, зайдя в класс, стал требовать признания в том, кто пустил птицу в кабинет, возмущаться поведением учеников, кричать, что они сорвали ему урок. В результате учитель покинул в возмущении класс. Урок действительно был сорван. Учительница биологии пришла на урок в 10 класс. Подготовленный плакат висел на доске вверх ногами. Все ждали реакции учителя… Учительница начала объяснять урок по перевернутому плакату. Конечно, ученикам было непонятно. После объяснения они попросили перевесить плакат.
Она ответила, что ей все равно, как объяснять урок, а если ученикам непонятно, то в следующий раз нужно быть внимательнее дежурным, которые вешали это наглядное пособие. Ученик 10 класса на перемене слил спирт из спиртовки и выпил его… Учительница химии, придя на урок и оценив ситуацию, не стала кричать и ругаться, а просто сказала, что в спирт было добавлено ядовитое вещество, от которого человек может скончаться. Ученик, выпивший спирт, сознался. Ученик Н.
Хоук и Даби. Тодороки Даби и ястреб. Локи и Тони. Тони Старк и Локи. Локи и Старк. Тони Старк Локи Лафейсон. Супернатурал Дестиэль. Дестиэль сверхъестественное. Дима Масленников и Эмиль фанфики. Дима Масленников и Эмиль арты. Дима Масленников и Эмиль слэш арт. Дима Масленников и Эмиль слэш. Kosatkin Артон. Артон омегаверс. Импровизация поцелуй Антона и Арсения. Антон Шастун красная комната. Артон красная комната импровизация. Импровизация Антон Шастун и Арсений Попов поцелуй. Арсений Попов и Антон Шастун поцелуй. Арсений Попов поцелуй. Артон ангел я пошутил. Арт Артон ангел я пошутил. Ангел я пошутил импровизация. Импровизация обои Артон. Импровизация Эстетика. Импровизация Эстетика чб. Арсений Попов дурачится. Антон Шастун торс. Антон Шастун пресс. Арсений Попов торс. Арсений Попов спектакль страсть. Арсений Попов бдсм фотосессия. Арсений Попов фотосессия с девушкой. Артон на аву. Импровизация гиф. Импровизация голые. Артон импровизация фанфики. Taking meds Art Артон. Патреон Артон. Кастиэль и Дин Дестиэль. Дин и Кастиэль арт. Сверхъестественное Кастиэль и Дин арт. Шастун яой. Taking meds Артон. Артон Дэдди. Фф Артон яой. Арсений Попов и Антон Шастун руки. Арсений Попов и Антон Шастун прикосновения. Попов и Шастун касания. Руки Арсения и Антона Шастуна. Сверхъестественное Дестиэль арт. Дин и Кастиэль слэш. Рома и Антон яой. Данила и Герман арты. Антон и Рома шип. Рома и Антон зайчик яой комикс. Артон Антон пассив. Артон Антон Актив. Артон Манга. Gif импровизация Антон Шастун. Антон Шастун гифки. Антон Шастун и Арсений Попов гиф. Антон Шастун и Арсений арт. Артон импровизация яой. Последний Аксель 2021 Арсений Попов. Арсений Попов Аксель.
«артон» – результаты поиска
Следующий будет значительно больше) А потом нужно браться за "Не нужен", а то вы меня прибьете). Фанфик" Будь послушным мальчиком. Главная» Новости» Фф голуби артон. Видео: АРТОН/НЕ ЗАВОДИСЬ/АРС и ШАСТ ФОРЕВЕ. Если вам понравилось бесплатно смотреть видео фанфик "будь послушным мальчиком" / артон онлайн которое загрузил Мир фанфиков на ладони 19 октября 2021 длительностью 00 ч 07 мин 34 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям.
Report Page
- Фф артон ненависть
- 💡 Дополнительные видео
- арты и ФФ по артон
- 2 Comments
- 📽️ Похожие видео
- удаленное артон фф
Фанфик "Будь послушным мальчиком" / Артон
Просмотрите доску «Артон фф» пользователя solis в Pinterest. 60.:white_check_mark: Будь послушным мальчиком. 12-летний мальчик решил напугать их, изобразив попытку самоубийства.
Артон – хороший мальчик и герой
- фф по импровизации, которые мне советовали ❤
- Артон Stories - Wattpad
- Читать фанфики в электронной библиотеке
- Фф артон ненависть
- Артон Stories - Wattpad
- Report Page
Фф артон порка
Эти веселые искренние эмоции на их лицах выглядят очень красиво. Поэтому он пытается чаще делать людям комплименты и дарить подарки даже без повода. Особенно близким. Особенно одному высокому голубоглазому брюнету, что уже несколько десятков недель завис в голове и уйти может только в случае смерти парня. Но, наверное, даже там, на небесах, везде будет маячить его смазливая мордашка.
Ведь как можно забыть такую красоту? Но сейчас не об этом.
Тебе не сбежать… Поэтому послушай меня и будь послушным мальчиком.
Артон 2021. Артон 2022. Артон город. Супернатурал Дестиэль High School. Дестиэль ау.
Фф Дестиэль au. Артон и Дестиэль. Импровизация Артон канон. Артон арт. Импровизация арт. Артон арты милые. Артон NC-17. Фф Артон надписи на партах. Держись от меня подальше фанфик Артон.
Алекситимия любви фанфик импровизация. Артон импровизация рисунки. Артон яой. Артон арты цветные. Арты Артон горячие цветные. Арты по Артон. Импровизация Артон яой арт. Артон арт 18. Артон фанфики.
Тот дом на Холме фанфик Артон. Фф видишь тот дом на Холме Артон. Видишь тот дом на Холме фанфик импровизация.
Archive Team believes that by duplicated condemned data, the conversation and debate can continue, as well as the richness and insight gained by keeping the materials. Our projects have ranged in size from a single volunteer downloading the data to a small-but-critical site, to over 100 volunteers stepping forward to acquire terabytes of user-created data to save for future generations. The main site for Archive Team is at archiveteam.
This collection contains the output of many Archive Team projects, both ongoing and completed.
Азвучка Фанфиков Артон Mp3
Небольшая нарезка артонов на шоу "где логика". Будь послушным мальчиком Пэйринг и персонажи: Антон Шастун/Арсений Попов, Дмитрий Позов, Сергей Матвиенко. Watch the video explanation about Фанфик Будь послушным мальчиком / Артон Online, article, story, explanation, suggestion, youtube. Информация Свежие новости Сообщество по артонам Очень прошу не оскорблять друг друга в. Интересен "Артоны и " поклонникам следующих жанров и пар: AU, Романтика, Сборник драбблов, Юмор и Антон Шастун/Арсений Попов. Предупреждения от автора дрель судьбы: Нецензурная лексика, PG-13. Небольшая нарезка артонов на шоу "где логика". Будь послушным мальчиком Пэйринг и персонажи: Антон Шастун/Арсений Попов, Дмитрий Позов, Сергей Матвиенко.