Выбери номер предложения с однородными сказуемыми. Всероссийская проверочная работа 2021 по русскому языку 4 класс варианты. Диктанты для 3-4 классов с грамматическими заданиями на тему "Однородные члены предложений". ВПР четвёртый класс диктант.
Что такое однородные сказуемые 4 класс впр
Летний дождь тёплый. В городе в такую погоду сыро. А в лесу земля быстро впитает влагу. Ты идёшь по мягкому ковру из сухих листьев и иголок. Тишину леса нарушает шум дождя. Даже голосистые птицы не поют. На деревьях и кустах висят дождевые капли. Из-за туч протянулись к лесу солнечные лучи. Лес сразу зазеленел и заискрился алмазными брызгами. Радость и праздник царят в природе.
Сколько ароматов вокруг! Хочется вдыхать полной грудью запах летнего леса. Запиши текст под диктовку.
Определение подчёркивается Волнистой линией. Дополнение отвечает на Вопросы косвенных падежей, то есть все, кроме именительного кого? Дополнение может быть выражено Именем существительным или местоимением в косвенном падеже. Дополнение подчёркивается Пунктирной линией.
Обстоятельство отвечает на вопросы Где? Обстоятельство выражается Наречием или именем существительным в косвенном падеже. Обстоятельство подчёркивается Пунктиром с точками. Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна. Видеоурок «Однородные подлежащие и сказуемые. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Весеннее солнышко согревает землю.
Раздаются радостные песни жаворонков. Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини.
ВПР русский язык текст 1.
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания раскройте скобки. Переписывать текст пропущенные буквы. Упражнение вставь пропущенные буквы.
Упражнения с пропущенными буквами. Упражнение вставить пропущенные буквы. Упражнение вставьте пропущенные буквы.
С утра было светло и тихо абзацы. Озаглавьте текст спишите его к выделенным словам подберите слова. Туман проверочное слово 1 класс по русскому языку.
Русский язык 6 класс ладыженская с выделенными орфограммами. Текст 80 слов 4 класс. Сочинение про весну.
Мини сочинение на тему Весна. Текст про весну. Сочинение в лесу весной.
В тундре Весна солнце дружески подмигивает. Текст 1 в тундре Весна. Рассказ в тундре Весна.
ВПР по русскому языку. Текст по ВПР по русскому. ВПР по русскому языку первый вариант.
ВПР по русскому языку ответы. Ответы на ВПР по русскому 5 класс в России. ВПР по русскому 5 класс 2020 задания.
ВПР по математике 4 класс 4 задание. ВПР математика 4 Межуева ответы. Задание по математике на ВПР 4 класса по математике.
ВПР 4 класс окружающий мир 2023. ВПР 4 класс русский язык 2023. ВПР по окружающему миру 4 класс 2023.
ВПР 4 класс окружающий мир оценка. Текст я отправился за город. Я отправился за город в лес поглядеть заметно ли.
Я отправился за город в лес поглядеть. Текст я отправился за город в лес поглядеть заметно ли. Текст ВПР.
ВПР 6 класс русский язык текст 1. Текст ВПР 6 класс русский язык. Текст ВПР русский язык 6 класс вариант 1.
Запиши основную мысль. Основная мысль текста это. Падеж одной из форм имени прилагательного на выбор.
Выпиши из. Задания по русскому языку подготовка к ВПР. ВПР 4 класс русский язык.
Прочитайте вставьте пропущенные буквы. Прочитайте вставьте пропущенные буквы озаглавьте текст. Вставь в предложения пропущенные слова.
Прочитайте предложения вставьте пропущенные буквы. Текст ВПР по русскому языку 7 класс. Русский язык перепишите текст.
Ответы на ВПР текст 1. ВПР по русскому языку 4 класс 2 часть. Диктант на Поляне 4 класс.
Диктант на Лесной полянке. Диктант на полянке 4 класс. Диктант летнее утро 4 класс.
Вставь буквы. Типы заданий по русскому языку. Задания по русскому вставить пропущенные буквы.
Диктант в тундре. Задания по русскому языку 6 класс. Текст в тундре Весна солнце.
Диктант для первого класса по русскому языку 4 четверть с заданиями. Диктант 4 класс 4 четверть русский язык. Диктант 7 класс.
Части речи 4 класс ВПР. Согласные звонкие Кроне липы можно придать красивую форму. Часть 2 4.
Поставь знак ударения над словами силос средства начать углубить.
ВПР 4 класс Найди в тексте предложение с однородными членами , соединенными союзом. Вместо вершины желтеют острые пики. Сучья словно обрубленные.
Ствол весь в бугристых иглах. Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Знание и понимание однородных сказуемых 4 класс впр вариант 1 важно для развития навыков правильного построения предложений и избегания стилистических ошибок. Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета, являющегося подлежащим в предложении. В заключение, понимание особенностей однородных сказуемых в 4 классе ВПР важно для правильного составления предложений и грамматической грамотности.
Подготовка к впр 4 класс: русский язык
Я вернулся на поляну после прогулки по лесу. Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 10-е предложение. Ответ: Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Вариант 25,26, 41,43.
Диктант Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа. Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой.
Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился. Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет?
Увидел ёж молоко и стал лакомиться. А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.
Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Выпиши из текста 6-е предложение. Ответ: Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Вариант 27,28. Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы.
У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц. Крылышки играют красками на солнце. Бабочка не летает без солнечного света.
На лёгких крыльях бабочки есть чешуйки. Они дают крыльям силу для воздушного полёта. Чешуйки похожи на пыльцу. Дети часто ловят бабочек. Хрупких насекомых они держат за нежные крылья.
Так поступать нельзя! Крылья бабочки помнутся. Чешуйки повредятся. Она не сможет взлететь! Ответ: Они дают крыльям силу для воздушного полёта.
Ответ: 1 Они дают крыльям силу для воздушного полёта. Вариант 29,30 Диктант. У нашей семьи есть дача за городом. Как чудесно там летом! Мы любим наш домик с резным крылечком.
В жаркий день я прячусь под тенистые деревья.
Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини. В саду, в роще звенят на все лады зяблики. Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды. Они поют в дружном хоре лесных птиц. Но нет среди них главного певца.
Соловей пока не прилетел. Но вот появилась серенькая птичка с чёрными глазками. Ростом она чуть больше воробья. И полилась соловьиная трель. Зазвучал гимн весне. У этой птички чудесный голос.
И нет в мире голоса красивее! Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись. Возможен ненамеренный пропуск двух-трёх слов. Каждое пропущенное в тексте диктанта слово, содержащее орфограмму, квалифицируется как орфографическая ошибка. Если в тексте диктанта присутствует пять и более исправлений неверного написания на верное, то за выполнение задания снимается 1 балл. Видеоурок 4.
Русский язык 4 класс Скачать Однородные подлежащие — определение, признаки и примеры Русский язык позволяет при построении предложений использовать несколько объектов, о которых идёт речь, применяя однородные подлежащие. Данная тема изучается на уроках в 3-4 классе. Рассмотрим тему подробнее и узнаем признаки однородности членов предложений. Видео:Подготовка к ВПР. Русский язык.
Что такое однородные сказуемые? Однородные сказуемые относятся к одному подлежащему и описывают его множественные действия или характеристики. Предложение из текста, в котором есть однородные сказуемые, следующее: Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини.
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение В тесноте, да не в обиде. Задания и ответы с 2 варианта 4. Искра, положу, цемент, повторим. Щедрые лучи яркого солнца озарили луг. Как ты понимаешь значение слова «роскошь» из 5-го предложения? Замени слово «мгновенно» из 13-го предложения близким по значению словом. В 5-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Выпиши из 1-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся.
ВПР 4 класс (задание 2)
тип сказуемых, которые относятся к одному подлежащему и описывают его множественные действия или характеристики. ЗАДАНИЯ Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Диктанты для 3-4 классов с грамматическими заданиями на тему "Однородные члены предложений". Всероссийская проверочная работа 2021 по русскому языку 4 класс варианты. На уроках русского языка в 4 классе во время изучения однородных членов предложения, изучают в том числе и однородные сказуемые.
Пояснение к образцу проверочной работы
Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 10-е предложение. Ответ: Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка.
Вариант 25,26, 41,43. Диктант Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа.
Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой.
Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился.
Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет? Увидел ёж молоко и стал лакомиться.
А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес.
Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Выпиши из текста 6-е предложение.
Ответ: Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Вариант 27,28. Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы.
У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц.
Крылышки играют красками на солнце. Бабочка не летает без солнечного света. На лёгких крыльях бабочки есть чешуйки.
Они дают крыльям силу для воздушного полёта. Чешуйки похожи на пыльцу. Дети часто ловят бабочек.
Хрупких насекомых они держат за нежные крылья. Так поступать нельзя! Крылья бабочки помнутся.
Чешуйки повредятся. Она не сможет взлететь! Ответ: Они дают крыльям силу для воздушного полёта.
Ответ: 1 Они дают крыльям силу для воздушного полёта. Вариант 29,30 Диктант. У нашей семьи есть дача за городом.
Как чудесно там летом! Мы любим наш домик с резным крылечком. В жаркий день я прячусь под тенистые деревья.
Вечером отдыхаю на лавочке.
Однако одно из них является простым, а другое составным, хотя оба они относятся в подлежащему «я». Что обо мне говорится?
Что я шел. Шел как? В данном случае сказуемое выражено глаголом, а наречие «быстро» — обстоятельством.
А вот вторая конструкция — «не успевал переставлять ноги» — является составной, поскольку если убрать из нее хотя бы одно слово, то смысл предложения меняется. Первое сказуемое — «записал» — простое. Второе — «хотел выписать таблицу» — составное.
Если попробовать убрать из конструкции слово «хотел» или «выписать», то она попросту потеряет смысл. Даже существительное «таблицу» в данном случае является частью составного сказуемого, поскольку до этого в предложении присутствует перечисление того, что записал человек, а это значит, что автор акцентирует внимание на том, что он не просто хотел что-то выписать, а выписать именно таблицу. Еще один пример однородных сказуемых, которые к тому же являются еще и составными: «соединить конструкции», «дополнить слова автора» «найти приложения», «указать на наличие ошибок» — именно в таком виде должны выделяться главные члены в тексте.
Отбросив хоть одно слово, конструкции начнут терять смысл. Сказуемое будет называться составным, если в составе присутствует два слова и более — даже если это будет два глагола. Чтобы научиться правильно находить их на письме, нужно проводить синтаксический разбор предложения.
Если такое предложение встретится на экзамене, то у ученика даже может начаться настоящая паника. Дабы этого не произошло, следует почаще иметь дело с подобными конструкциями. Опытные филологи могут распознать составные сказуемые интуитивно — достаточно лишь посмотреть на конструкцию и постараться убрать из нее то или иное слово.
Алгоритм действий для самопроверки Чтобы не ошибиться в постановке знаков в сложных предложениях или тех, в которых есть однородные конструкции, необходимо научиться синтаксическому разбору. Проводится он по определенному алгоритму действий. Вот небольшая инструкция: Найти все главные члены предложения.
Выделить второстепенные члены, задав к ним вопрос от главных. Посмотреть на то, не теряется ли смысловая нагрузка конструкции, если убрать из нее те или иные части.
Определение отвечает на вопросы какой? Оно чаще всего выражается именем прилагательным. Определение подчёркивается волнистой линией.
Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей, то есть все, кроме именительного кого? Дополнение может быть выражено именем существительным или местоимением в косвенном падеже. Дополнение подчёркивается пунктирной линией. Обстоятельство отвечает на вопросы где? Обстоятельство выражается наречием или именем существительным в косвенном падеже.
Обстоятельство подчёркивается пунктиром с точками. Внимательно прочитайте задание. Поймите, какое предложение вам нужно найти в тексте, с какими однородными членами.
Такой хрупкий и застенчивый, но все же свежий и пушистый. Ребята быстро позавтракали и выбежали во двор. Надя взяла с собой лупу и стала рассматривать снежинки. Вадим вылепил маленького, но хорошенького снеговика. Глеб мелкими шажками нарисовал узоры на белоснежном ковре.
Первый снег часто тает, но все равно приносит радость. Наумова Грамматические задания: Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их. Выпиши словосочетания из предложения: Глеб мелкими шажками нарисовал узоры на белоснежном ковре. Выдели в тексте приставки. Диктант 18 Две лягушки В канаве жили две лягушки. Одна была настоящая лесная лягушка — храбрая, сильная, весёлая. Другая лягушка была трусиха, лентяйка, соня.
Однажды лягушки забрались в погреб, прыгали там, попали в горшок со сметаной и стали тонуть. Ленивая лягушка побарахталась немного, не надеялась спастись и утонула. Храбрая лягушка долго дрыгала лапками, пыталась спастись. Вдруг она почувствовала, что стоит на комке масла, сбитого своими лапками. Лягушка выпрыгнула из горшка, заквакала и поскакала домой. Пантелееву Грамматические задания: Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой безударная гласная. Напиши проверочные слова.
Разбери по составу слова: лягушка, ленивая, заквакала.
Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 4 класс / 01-03 задания / 26
вариант 4. 15 вариантов типовых заданий. Верно найдено предложение, при переписывании отсутствуют ошибки, правильно обозначены однородные сказуемые. Найди в тексте предложение с однородными членами, соединенными союзом. Однородные члены предложения на сайте учителя Захарьиной Елены Алексеевны. Ответ:Предложение с однородными сказуемыми № 9. Однородные сказуемые: налетел, сгрёб, потащил, бросил. ВПР по русскому языку в 4 классе состоит из двух частей и поэтому проводится в два дня (не обязательно подряд).В первую часть входит диктант и два задания.
ВПР 4 класс (задание 2)
В данном случае конструкция является сложной, поскольку в ней присутствует два простых предложения в составе сложного. Сказуемые «найдена» и «были проигнорированы» относятся к разным подлежащим, поэтому они не являются однородными. Поэтому прежде чем поставить запятую, необходимо провести синтаксический разбор и точно определить, какое слово к чему относится. Постановка знаков препинания Поскольку однородные сказуемые подчиняются главному правилу для однородных членов, то постановка запятых ничем не отличается от привычных случаев: «Мальчик вышел на улицу, увидел упавший снег и начал лепить крепость».
В этом предложении три сказуемых, которые необходимо разделять запятыми. Однако между вторым и третьим словом постановка знака препинания будет излишней, поскольку есть соединительный союз «и», перед которым запятая ставится только тогда, когда он повторяется: «Талантливая девочка и рисовала, и увлекалась музыкой, и хорошо училась». Также довольно много вопросов вызывают предложения, где однородные члены соединены между собой словом «или».
Например: «Мы должны составить новую конструкцию или осложнить уже имеющуюся? То же самое касается и тех предложений, в которых присутствует разделительный союз «либо»: «Перед нами стояло два выхода: отсутствовать на занятии либо получить выговор от директора». Ну и не стоит забывать, что союз «да» может выступать в значении «и»: «Наш класс сегодня убирался на улице да мыл кабинеты».
Поэтому важно смотреть не только на сам союз, но и его значение в предложении. С союзом «да» все может еще сложнее. Его очень сложно спутать с противопоставительным в значении «но» : «Я увидел в тексте ошибку, да только забыл ее исправить» — запятая ставится между сказуемыми точно так же, как и в случае, если бы находился простой союз «но».
Если же он является повторяющимся, то однородные члены необходимо разделять запятыми в любом случае: «Мы загорали на пляже да купались в воде, да устраивали соревнования по волейболу» — ставить запятую следует только между теми частями, где присутствует повторяющийся союз. То есть между первым сказуемым «загорали» и вторым «купались» запятая не нужна, как и в случае с повторяющимся союзом «и». Союз «либо» при сказуемых также может быть довольно коварным, поскольку иногда перед ним будет ставиться запятая, а иногда — нет.
Все зависит от того, сколько раз в предложении было употреблено это слово. Если один: «Ты сейчас поедешь домой либо останешься ночевать у меня на ночь», то ставить знак препинания нет нужды. А вот если два и более, то постановка запятых будет выглядеть следующим образом: «Либо мы сейчас отправляемся на природу, либо откладываем поездку на еще несколько месяцев».
Проще говоря, если союз повторяется, то запятая между однородными сказуемыми ставится. Часть речи Чаще всего однородные сказуемые выражаются глаголами, но это правило действует далеко не всегда. Ведь главное правило сказуемого — оно должно обозначать действие предмета.
Выписать предложение с однородными сказуемыми белая куропатка. Найди и выпиши из текста одно предложение с однородными сказуемыми. Однородные члены предложения примеры. Как понять однородные члены предложения. Как определяются однородные члены предложения. Предложения с однородными членами- предложения примеры. Однородные члены предложения. Предложение с однородными дополнениями. Предложения с однородными дополнениями примеры. Однородные члены предложения сказуемые.
Однородные подлежащие и сказуемые 5 класс. Два предложения с однородными сказуемыми. Однородные сказуемые 4 класс правило. Однородные сказуемые правило 3 класс. Однородные подлежащие правило 4 класс. Что такое однородные сказуемые 4 класс примеры и правила. Однородные члены предложения правило. Однородные члены предложения кратко. Правило русского языка однородные члены предложения. Однородные члены предложения 4 класс правило.
Любое предложение. Найти однородные сказуемые. Однородные члены предложения подлежащие. Предложение с однородными подлежащими. Однородное подлежащее. Однородные подлежащие в предложении. Однородные подлежащие и сказуемые. Однородные подлежащие примеры 4 класс. Предложения с одеородными подле. Предложения с однородными подлежащими и сказуемыми.
Однородные члены предложения это подлежащее и сказуемое. Как найти предложение с однородными сказуемыми. Высоко взлетают голосистые Певцы и поют в небесной сини. Подчеркните однородные сказуемые высоко взлетают голосистые Певцы. Предложение со словом певец. Высоко взлетают голосистые Певцы и поют в небесной сини разбор. Пять предложений с однородными сказуемыми. Текст с однородными подлежащими и сказуемыми. Схема предложения с однородными сказуемыми. Схема предложения с однородными подлежащими.
Предложениес однородными подлежашеми. Предложение с однородными глаголами. Выпиши предложения с однородными членами. Выписать предложения с однородными сказуемыми. Однородные подлежащие и однородные дополнения. Как подчеркиваются однородные сказуемые. Однородные сказуемые и однородные подлежащие. Русскому языку 4 класс правило однородные члены предложения. Правило по русскому языку однородные члены предложения 5 класс. Правила по русскому языку 4 класс однородные члены предложения.
Правила по русскому языку 5 класс однородные члены предложения.
Если правильно найдено предложение и подчеркнуты члены предложения, но при переписывании допущена одна ошибка — 2 балла. Задание 3 Третье задание состоит из двух частей. В нем нужно выписать из текста предложение под определенным номером — например, девятое. Максимальный балл за это задание — 4. Первая часть задания звучит так: подчеркни в нем главные члены подлежащее и сказуемое. Если оба главных члена предложения обозначены верно — ставят 1 балл. Если верно обозначен только один член или же оба не обозначены — 0 баллов.
Вторая часть задания заключается в том, что нужно над каждым словом надписать ту часть речи, к которой оно относится. Если это сделано верно — ставят 3 балла. При наличии одной ошибки можно получить 2 балла, двух — 1 балл, и более двух — 0. Задание 4 В этом задании четвероклассникам нужно проставить ударение в данных словах — например: Взяла, документ, звоним, магазин; Алфавит, брала, занята, километр. Если во всех словах ударение поставлено верно, ученик получает 2 балла. Если допущена одна ошибка — 1 балл. Задание 5 В тексте задания написано предложение, например: Отважная лодка плывёт по морским волнам; Вдоль стен комнаты стояли дубовые шкафы. Нужно выписать слово, удовлетворяющее определенному условию — например, такое, в котором все согласные — глухие, или, наоборот, все согласные — звонкие.
Если это сделано правильно, можно получить 1 балл. После пятого задания в работе приводится текст, с которым будут связаны задания 6-14. В тексте около 15 предложений. Текст может быть таким: 1 В мире существует много необычных, удивительных памятников. Широниной Задание 6 Учащемуся нужно определить основную мысль текста — то, что хотел донести до читателей автор. Если она определена верно и полно, предложение составлено правильно, с полным порядком слов — ставят 2 балла. Если мысль определена правильно, но в составлении предложения есть 1-2 недочета — 1 балл. Если мысль не определена либо определена, но в предложении есть больше 2 недочетов — 0 баллов.
Задание 7 В этом задании нужно составить план текста из трех пунктов, состоящих из предложений либо словосочетаний — разлиновка уже дана в задании. Если план составлен верно и в его формулировках нет недочетов — можно получить 3 балла. При наличии 1-2 недочетов ставят 2 балла. Если допущено более 2 недочетов либо в плане только 2 пункта — 1 балл. В случае, если план не составлен либо содержит лишь один верный пункт — 0 баллов.
Ученик несколько раз в диктанте написал слово 3. Это повторяющиеся в одном и том же слове снИгЕря ей. За сколько ошибок считать? Считать ли ошибку в слове прЕвыкают?
При диктовке учитель может орфографически проговаривать слова с такими написаниями. Ученик, подчеркивая однородные члены предложения, не подчеркнул частицу НЕ. Как оценивать?
Предложения с однородными сказуемыми 4 класс впр - 85 фото
(Однородные сказуемые соединены союзом "и", запятая не ставится) 2) На Пете был городской праздничный костюм: синяя матроска, короткие штанишки, башмаки на пуговицах и соломенная шляпа с большими полями. Верно найдено предложение, при переписывании ошибок не допущено, правильно обозначены однородные сказуемые. Выбери номер предложения с однородными сказуемыми. Однородные сказуемые в предложении разделены союзами но, а, между ними ставится запятая. Однородные сказуемые в предложении 4 класс ВПР 2020. Выбери номер предложения с однородными сказуемыми.
ВПР 4 класс (задание 2)
Сказуемые однородных сказуемых 4 класса впр могут выражаться глаголами исходной или несовершенного вида. Источник: Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год. В 11 классах, по мнению большинства учеников, Всероссийские проверочные работы сильно отвлекают от подготовки к ЕГЭ по предмету, который ученик выбрал сам и который ему нужен для поступления, ведь и подготовка к ВПР требует времени.