Рассмотрите схему и выполните задание. Напишите название войны, события которой правительственных войск, сопровождавшийся массовыми убийствами. Рассмотрите схему и выполните задания 8–11. Рассмотрите схему и выполните задание: А) Запишите век, к которому относятся события, изображенные на схеме. Задание 1. Рассмотрите схему и выполните задания. Рассмотрите схему и выполните задание: А) Запишите век, к которому относятся события, изображенные на схеме.
Начало работы
- Рассмотрите схему и выполните задания 13–16
- ЕГЭ. История -2023. ДЕМОВЕРСИЯ + ОТВЕТЫ.
- Помогите пожалуйста! Рассмотрите схему и выполните задания.... -
- Мы в ответе за ваши оценки!
- ВПР История 11 класс Вариант 2
Остались вопросы?
Рассмотрите схему и выполните задание Напишите название древнего речного пути, обозначенного на схеме цифрой « 2». Волжский или волго-балтийский торговый путь — самый ранний из трёх великих речных путей, соединявших Скандинавию с Халифатом в раннем средневековье. Судя по находкам дирхемов, сложился ранее днепровского и двинского путей, но и своё международное значение стал утрачивать раньше остальных — ещё до начала крестовых походов. В период своего расцвета во второй половине IX века Волжский торговый путь обеспечивал экономическое благосостояние трёх государственных образований — Руси в верховьях, Волжской Булгарии в средней части и Хазарского каганата в низовьях Волги. Задание В 10 Ответ: Константинополь Пояснение В столицу Византийской империи — Константинополь Рассмотрите схему и выполните задание В какой город, расположенный на берегу проливов, соединяющих Чёрное и Средиземное моря, стремились купцы из Скандинавии? Византийская империя, Византия, Восточная Римская империя 395— 1453 — государство, оформившееся в 395 г. Название «Византийская» Восточная Римская империя получила в трудах западноевропейских историков уже после своего падения, оно происходит от первоначального названия Константинополя — Виза нтий, куда римский император Константин I перенес в 330 году столицу Римской империи, официально переименовав город в «Новый Рим». Бессменной столицей и цивилизационным центром Византийской империи был Константинополь, один из крупнейших городов средневекового мира. Константинополь притягивал к себе купцов и мореплавателей всех стран. Это торговый город, и купцы приходят из всякой страны морем и сушей, и не существует другого подобного ему города на свете, за исключением Багдада — великого города ислама.
Несметные богатства, которые стекаются в этот город из каждого государства, каждого места и каждого города, превышают всякое воображение и превосходят богатства всего мира». Задание В 11 Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Рассмотрите схему и выполните задание Какие суждения, относящиеся к обозначенным на схеме древним речным путям, являются верными. Ответ: 245 Пояснение 2 одной из причин окончательного упадка торгового пути из Балтийского моря в Чёрное стал захват монголотатарами нижнего и среднего Поднепровья в XIII в. Ответ: Святослав Пояснение Стрелками показаны походы киевского князя Святослава Задание В 9 Рассмотрите схему и выполните задание Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой « 1». Камская Булгария, Серебряная Булгария, тат. Задание В 10 Рассмотрите схему и выполните задание Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой « 2». Ответ: Хазарский каганат Пояснение Хазарский каганат Хазарский каганат, Хазария 650— 969 — средневековое государство, созданное кочевым народом — хазарами.
Подпишите на карте село Тушино и город Смоленск. Подпишите на карте город Киев и Крымское ханство. Назовите фамилию предводителя восстания, территория которого обозначена на карте. Подпишите на карте города Москву и Тулу. Какой промысел, кроме рыболовства, согласно карте, был распространён в районе Астрахани? Назовите российского монарха в период, когда были подписаны договоры, по которым установилась граница России, обозначенная на схеме цифрой «1». Подпишите на карте города Смоленск и Москву. Заполните пропуск в предложении.
Подпишите на карте город Астрахань и Соловецкий монастырь.
Финны оказывали ожесточённое сопротивление, но вынуждены были отступать. Из частей 7-й Армии и Группы резерва Главного Командования в составе мотострелковых дивизий был сформирован стрелковый корпус.
Это стало полной неожиданностью для финского командования. Сил для обороны архипелага и северного побережья у финнов не было.
Назовите князя, совершившего походы, обозначенные стрелками. Ответ запишите арабскими цифрами. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Напишите имя полководца, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками. Напишите имя полководца, который командовал войском, отмеченным на схеме цифрой 1. Какие суждения, относящиеся к событию, обозначенному па схеме см. Выберите три суждения из шести предложенных и запишите в таблицу цифры, под ко- торыми они указаны.
Напишите имя полководца, возглавлявшего русские войска в битве, указанной на схеме. Напишите название войны, действия которой отражены на карте. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Напишите год начала войны, события которой отражены на карте.
Линия заданий 9, ЕГЭ по истории
Рассмотрите схему и выполните задание. Среди перечисленных ниже суждений выберите те из них, которые относятся к исторической ситуации, обозначенной на схеме. Рассмотреть и схему природного процессы и выполните задания рассматриваем внимательным вам что нужно. Рассмотрите схему и выполните задания 9-12. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое дважды пропущено в этом тексте. Рассмотрите схему и выполните задание какие суждения относящиеся к событиям обозначенным на схеме. Рекомендации по выполнению заданий по работе с исторической картой и схемой:: На примере демонстрационного варианта КИМ. Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания.
Все карты для ЕГЭ по истории
- Добро пожаловать!
- Рассмотрите схему и выполните задание 1
- Домашний очаг
- Домашний очаг
- Задание 13 рассмотрите схему и выполните задание
Остались вопросы?
№2 – В8-В11 Рассмотрите схему и выполните задания. Рассмотрим два примера 12 задания. Рассмотрите схему и выполните задание. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5. Рассмотрите схему и выполните задания № 9-12. Рассмотрите схему и выполните задания B8–B11.
Post navigation
- Методический материал Анализ исторических карт, схем ХХ век доклад, проект
- Рассмотрите схему и выполните задание срочно помогите! - Есть ответ на
- Рассмотрите схему и выполните задание 1
- Исторические карты | Образовательная социальная сеть
Походы мамая на русь карта егэ
Рассмотрите схему и выполните задания. Какие суждения, относящиеся к схеме являются верными? №23 – В8-В11 Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задания. Рассмотрите схему и выполните задания B8–B11. Рассмотрите схему и выполните задание. Укажите название населённого пункта, обозначенного на схеме цифрой «1». Рассмотрите схему и выполните задание какие суждения относящиеся к событиям обозначенным на схеме.
ЕГЭ по истории: разбираем задания с учителем
Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 14. Какие обвинения автор выдвигает в адрес своих приближённых в данном документе? Укажите любые три обвинения. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Могут быть указаны следующие обвинения: 1 подвергли опасности его жизнь во время возвращения из Казанского похода; 2 решили посадить на престол князя Владимира, а сына автора — Дмитрия — хотели погубить; 3 давали злые советы; 4 под разными предлогами изгоняли доброжелателей монарха; 5 во всём потакали князю Владимиру Старицкому; 6 преследовали лютой ненавистью царицу Анастасию; 7 выдали планы монарха литовским послам; 8 «поносили перед литовскими послами» царицу, автора и их детей. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16. Задание 15.
Укажите название войны, события которой изображены на марке стрелками. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 название войны — Гражданская война; 2 обоснование, например: в период жизни М. Тухачевского в районе городов, подписанных на марке, масштабные боевые действия велись только в ходе Гражданской войны. Может быть приведено другое обоснование. Задание 16. Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, изображённого на марке?
В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектора, по проекту которого создан данный памятник архитектуры. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 цифра, обозначающая памятник архитектуры, — 2; 2 архитектор — А. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 17.
Какие обвинения автор выдвигает в адрес своих приближённых в данном документе? Укажите любые три обвинения. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Могут быть указаны следующие обвинения: 1 подвергли опасности его жизнь во время возвращения из Казанского похода; 2 решили посадить на престол князя Владимира, а сына автора — Дмитрия — хотели погубить; 3 давали злые советы; 4 под разными предлогами изгоняли доброжелателей монарха; 5 во всём потакали князю Владимиру Старицкому; 6 преследовали лютой ненавистью царицу Анастасию; 7 выдали планы монарха литовским послам; 8 «поносили перед литовскими послами» царицу, автора и их детей. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16. Задание 15. Укажите название войны, события которой изображены на марке стрелками. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 название войны — Гражданская война; 2 обоснование, например: в период жизни М. Тухачевского в районе городов, подписанных на марке, масштабные боевые действия велись только в ходе Гражданской войны. Может быть приведено другое обоснование. Задание 16. Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектора, по проекту которого создан данный памятник архитектуры. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 цифра, обозначающая памятник архитектуры, — 2; 2 архитектор — А. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Задание 17. Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
В одной карте вам могут попасться несколько исторических периодов,будьте к этому готовы. Итак, наша задача понять, о какой территории ведется речь. Оно было присоединено в 1556 году — в период правления Ивана Грозного. Укажите название города, в котором был заключен мирный договор по итогам войны, события которой обозначены на схеме стрелками.
Оно было присоединено в 1556 году — в период правления Ивана Грозного. Укажите название города, в котором был заключен мирный договор по итогам войны, события которой обозначены на схеме стрелками. Даже взглянув на нее впервые, мы понимаем, что речь идет о русско-японской войне 1904-1905 годов. Результатом этой войны стало подписание Портсмутского мира г.