Первые 15 минут, чтобы освоиться, малышам разрешается всё: залезать в чемодан, доставать реквизит, трогать дрова, бросаться подушками, вставать и выходить. Новорожденный ребенок 1 месяц жизни малыша: сон, уход, как часто должен кушать, какать, колики и здоровый сон новорожденного. Как ухаживать за младенце.
Все материалы
- Первые дни новорожденного, 1-4 недели жизни ребенка дома
- Хорошо забытое старое: 5 кардинальных изменений в уходе за младенцем
- Почему физиологическая зрелость новорожденного важнее, чем богатырский вес или рождение в срок?
- Что должен уметь ребёнок в 1 месяц. Развитие новорожденного во 2, 3, 4 недели жизни | Fabimilk
Стремительное развитие. Малыш до года
В период бодрствования новорожденному особенно важно присутствие мамы, ласка и забота. С ребенком нужно разговаривать, успокаивать нежным голосом, обнимать и покачивать. Доказано, что в это время у близких вырабатывается окситоцин — его условно называют гормоном любви. Он укрепляет чувство привязанности, делает детей счастливыми и влияет на эмоциональное развитие. Как правильно ухаживать за ребенком Некоторые мамы кормят малыша по 10 раз в день — все зависит от потребностей. Основной объем молока дети выпивают за 5-10 минут, но некоторые устают и засыпают у груди. Тогда кроху нужно легонько похлопать по щекам, вынуть изо рта сосок и вложить снова.
Вместе с молоком в рот поступает воздух, из-за чего и происходит срыгивание — каждые 5 минут или при смене грудей. Чтобы помочь, младенца можно расположить вертикально на плече и немного поносить в таком положении. Легкий массаж живота по часовой стрелке, газоотводная трубочка тоже выводят газы из кишечника. В целом, вздутия, колики и спазмы часто бывают у ребенка в 1 месяц. Новорожденных кормят каждые 2,5—3 часа, поэтому они часто пачкают пеленки. Количество испражнений зависит от числа кормлений.
В среднем число составляет 3-6 раз в сутки. А вот мочеиспускание происходит интенсивнее: 20-25 раз. Главное — следить за ребенком и оперативно менять подгузник, чтобы не вызвать раздражения кожи. Есть еще несколько правил ухода за ребенком в 1 месяц жизни: Расчесывать нежные волосы с помощью специального гребешка. Подстригать ногти младенца, чтобы он не поцарапался. Гулять на свежем воздухе.
Чистить нос, если там появились корочки или сопли — сам малыш не справится. Подмывать несколько раз в день после дефекации. Проводить купания каждый вечер с температурой воды 36 градусов. После того, как вы протерли кожу малыша от влаги, смазать ее теплым кремом. Средства для ухода: самое необходимое Очень важно подбирать правильный уход с первого дня жизни младенца. Старайтесь выбирать гипоаллергенные средства — это означает, что их формула с минимальной вероятностью может вызвать аллергическую реакцию.
Пенка-шампунь с головы до пят — универсальное средство, которое очищает волосы, тело и создает легкую приятную пену. Она увлажняет кожу и делает волосы мягкими и шелковистыми. Вечером можно воспользоваться пенкой для купания «Баю-Баюшки». Аромат лаванды создает приятную атмосферу и настраивает малыша на крепкий сон, а нежная пена поднимает настроение. Крем-гель с пантенолом бережно очищает кожу при смене подгузника или перед сном. Благодаря D-пантенолу крем не сушит кожу и препятствует возникновению раздражений из-за подгузника — особенно если у малыша чувствительная кожа.
Крем под подгузник создает надежный воздухопроницаемый барьер, предотвращая контакт с мокрым подгузником. Масло жожоба, D-пантенол и цинк в составе препятствуют появлению опрелостей: раздражений из-за механического трения или контакта с экскрементами. После смены подгузника обязательно понадобятся влажные салфетки. Неважно, где вы находитесь: дома, в гостях, на прогулке или в торговом центре — салфетки помогают соблюдать гигиену в любое время. Они легко и бережно удаляют загрязнения, не сушат кожу. Присыпка-крем от опрелостей нужна каждому малышу.
Зачастую воспаления возникают вне зависимости от тщательности ухода и мучают младенца. Детская присыпка в форме крема моментально превращается в шелковистый тальк, который не скатывается в складочках. Крем быстро подсушивает кожу, избавляя от дискомфорта. Нежный крем для лица и тела обеспечивает бережный уход за нежной кожей лица и тела. Благодаря комплексу масел ши, D-пантенолу, экстрактам цветков календулы и ромашки крем делает кожу малыша нежной и мягкой. А еще он легко наносится и быстро впитывается.
Детский бальзам для губ с пантенолом подходит малышам с первых дней жизни.
И она решилась на смелый поступок. Ушла в ивент-индустрию делать праздники. Работала руководителем анимационной команды в большой компании. Ездила на обучение в Школу ведущих детских праздников.
Профессионально росла, занимала призовые места на международных конкурсах. А когда началась пандемия, на четыре месяца все остались без заказов. Но выход творческой энергии всё равно был нужен. Лена начала читать сказки на ночь в образе Вяжули. Это её авторский персонаж.
Прямые эфиры вела в Инстаграме. Вскоре просто читать истории стало неинтересно. На пять минут каждого эфира начала приглашать аниматоров, своих знакомых со всей страны. Сказки на ночь Елена читала 60 дней без перерыва абсолютно бесплатно для всех. После локдауна заказов не прибавилось.
Лена просто не могла сидеть и ждать, когда позвонит менеджер. Настало время уходить в свободное плавание. К решению подтолкнули дети: у Елены их двое — Тихон и Таисия. Как-то купила им билеты на анимационную программу. На представлении были дети всех возрастов.
Но малышам внимание не уделялось — в рекламе же заявлялось, что интересно будет всем. И я поняла: с этим надо что-то делать. Не может быть адресного, индивидуального досуга с 30 детьми. Малышники на подушках И Лена придумала малышники — уютные праздники на подушках для самых маленьких. На пол расстилается длинноворсовый плед, на котором дети располагаются вместе с мамами.
Им должно быть максимально комфортно и, главное, нестрашно. Здесь никто не будет включать громкую музыку, говорить в микрофон. В одном празднике участвуют восемь-десять детей.
И, конечно же, мечтает о том, чтобы его дитя в будущем стало хорошим человеком. Все знают, что становление личности начинается с воспитания. А когда надо начинать воспитывать ребёнка? И что из себя вообще должно представлять это воспитание? Волшебная таблетка Кто из нас не мечтал в детстве о волшебной таблетке для осуществления какой-нибудь мечты? Это же так здорово — съел таблетку, и все возможные знания у тебя в голове. Или, например, научился на скрипке играть. Ну, либо просто стал хорошим человеком. Только вот в реальной жизни не всё так просто. Для того, чтобы измениться в лучшую сторону, нужно долго и упорно работать над собой. А причём здесь мы? Разговор ведь о воспитании детей, не так ли? Почему-то некоторые родители считают, что ребёнок родился, растёт, времени ещё много до того момента, как он придёт и скажет: «Мама, папа, я теперь взрослый. Или же думают, что однажды случится чудо и их чадо вдруг станет замечательным человеком и вообще уникальной личностью. Только и здесь нужно поработать. Через все преодолимые и непреодолимые преграды перелезать, пубертатные периоды переживать и работать, работать. Ведь если вы хотите, чтобы ваш чудесный малыш стал не менее замечательным человеком, знайте, что ваш вклад в это преображение должен быть огромным. И начинать нужно как можно раньше. Воспитание ребёнка до года Что вообще представляет из себя воспитание маленького человечка? Здесь речь идёт не столько о самой дисциплине, сколько о закладке необходимой для развития малыша базы. Когда ребёнок правильно и своевременно развивается, у него здоровая психика, а это значит, что и воспитание с первых дней происходит естественным образом. В первый год жизни родители ходят на приём к педиатру каждый месяц, чтобы оценить то, как развивается их малыш. И врач помимо всего прочего оценивает нервно-психическое развитие ребёнка. Каждый месяц у малыша должны появляться новые навыки, которые помогают определить его нормальное развитие. Когда выявляют отсутствие или же отставание в появлении навыков, рекомендуют родителям уделить более пристальное внимание развитию их чада. Психологи утверждают: «Все проблемы родом из детства. Воспитание новорождённого. С чего начать? Есть несколько правил, которых нужно придерживаться, чтобы заложить основы правильного воспитания ребёнка. Позитивно относиться к новой жизненной роли. Теперь вы родители. И только тогда, когда вы с удовольствием будете выполняться свои родительские обязанности, в вашей семье будет царить радостная атмосфера тепла и спокойствия, что очень важно для формирования здоровой психики малыша. Учиться понимать, что нужно ребёнку. В самом начале это будет сложно. Разговаривать малыш не может, а его плач пока не имеет тех оттенков, которые мама будет различать уже спустя какое-то время. Важно реагировать на плач ребёнка, ведь это его способ показать, что ему что-то нужно. Со временем вы научитесь быстро определять, чего именно он хочет. Создавать прочную связь с малышом. Это, пожалуй, самое главное правило. Связь малыша с мамой начинает формироваться с первых минут его жизни, когда он получает первые капли ценного молозива из материнской груди. И для того, чтобы ребёнок развивался, рос здоровым и чувствовал себя комфортно, необходимо поддерживать эту связь. Как сформировать связь с малышом? Большинство мам чувствуют интуитивно, что лучше сделать, чтобы их ребёнку было хорошо. И если какое-то время назад повсеместно гремело слово «режим» кормление по часам, сон в кроватке по расписанию , заставляя матерей закрывать глаза на свою интуицию в отношении ребёнка, то сейчас уделяется внимание потребностям малыша. Как же всё-таки сделать связь «мать-дитя» прочнее? Не отказывайтесь от грудного вскармливания. Некоторые мамы боятся боли, обвисшей груди, не хотят дискомфорта. Но, если у вас есть молоко, постарайтесь сохранить его и кормить вашего малыша грудью. Самая сильная связь ребёнка с матерью возникает именно при наличии грудного вскармливания. Чаще берите ребёнка на руки. Тактильный контакт с родителями важен для малыша. Ещё совсем недавно он находился в комфортном месте, где ему было тепло, мягко и спокойно. А теперь он находится в неизвестной среде, где всё совсем по-другому. Представьте, какой это стресс для маленького человечка.
Всего двухдневная задержка может пагубно сказаться на его развитии. Даже зрелый малыш может получить статус «незрелого». Необходимо обеспечить маму полноценным питанием, богатым белком, углеводами, минеральными веществами, микроэлементами, витаминами. При этом стоит не только получать их в виде пищи, но и дополнительно обогащать витаминными комплексами, назначенными доктором. Нужно питаться не более 4 раз в день, а перед кормлением стоит немного воды. Жажду утолять лучше всего чистой водой, но не сладкими напитками, которые могут вызвать метеоризм и вздутие животика у ребенка. Под строим запретом газировка. Общение мамы и малыша имеет огромное значение для полноценного развития. Оно помогает быстрее восстановить здоровье. Не пренебрегайте играми и ласками, обниманиями и нежными разговорами. А вот спать он должен только в своей кровати или коляске. Нужно стараться как можно чаще прикладывать младенца к груди. Но после пяти-десяти минут допускается дать бутылочку со смесью. Температура воздуха в помещении должна быть не больше 20 градусов. В противном случае, ребенок будет плохо себя чувствовать Не лишним будет назначение массажа, который должен проводить только специалист. Маме достаточно осваивать азы легкого массажа, а вот специальный лечебны должен проводить только специалист. Беременность: планирование, соблюдение режима и спокойствие Тщательная подготовка беременности является главным фактором для будущего здоровья ребенка. Это даст возможность формирования систем организма, полноценного развития. Именно поэтому стоит уделить особое внимание планированию. Необходимо полностью исключить алкоголь, курение, вредные лекарства. Стоит посоветоваться с врачом и начать принимать витаминные и минеральные комплексы. Стресс мамы пагубно отражается на состоянии здоровья ребенка, а потому нужно исключить и такие факторы, как переживания и нервное напряжение. Настройтесь на позитив и ни в коем случае не допускайте переживаний. Следить нужно не только за поступлением питательных и витаминных веществ. Обязательно стоит не допускать возникновения голода. Контролируйте каждый глоток жидкости, которую выпиваете, пищи, которую едите, таблетки, которые приходится употреблять. Беременность — это основа основ, то хрупкое основание, которое обеспечивает прочный остов для здоровой и полноценной жизни ребенка. Поэтому можно немного жертвовать собой и получить награду в виде счастливого, улыбающегося комочка.
Уход за новорожденным ребенком
Во время сна вырабатывается гормон роста, укрепляется нервная система. Спит новорожденный на спине или боку. Если мама укладывает его на спину, то для его безопасности поворачивают голову на бок вдруг ребенок срыгнет. Если малыша уложили на бок, сторону нужно менять, то есть переворачивать его во время сна на другой бок. В первый месяц новорождённый спит в сутки 17-18 часов.
Через каждые 2-3 часа сон прерывается на кормление, переодевание и на небольшой период бодрствования. Купание малыша после роддома Первое купание после роддома лучше проводить вечером. Важно, чтобы купание проводилось спустя некоторое время после кормления, а не сразу же после него. Купать ребенка нужно в кипяченной воде, чтобы не инфицировать рану пуповинного остатка.
Вымойте ванночку с мылом. Воду вскипятите и остудите ее до 37 градусов. Разведенную и процеженную марганцовку залейте в приготовленную воду для купания. Цвет воды станет бледно-розовым.
Купать ребенка лучше вдвоем. Опустите ребенка в пеленке в ванночку с водой. Другими словами пеленка нужна для того, чтобы малыш не почувствовал разницу температур воздуха и воды. Опускайте малыша в ванночку медленно, сначала ножки, затем все тело.
Голова и шея ребенка должны находиться на левом запястье мамы. Поддерживайте его за плечо. Снимите пеленку. Сполосните его оставшейся кипяченой водой из ковшика.
Купайте ребенка 5-10 минут. После купания новорожденного промокните теплым полотенцем. Все складки кожи смажьте вазелиновым маслом, предварительно подогрев его. Запеленайте ребенка.
Режим дня новорожденного в первые дни Оказавшись с ребенком дома после роддома, мама должна продумать свое расписание, когда будет его кормить, гулять с малышом, укладывать спать и выполнять домашние дела. Чтобы приучить малыша к режиму дня, нужно обеспечить ему последовательность событий: переодевание, кормление, бодрствование, прогулки, купание в вечернее время, сон без жесткой привязки по часам. Если ребенок находится на грудном вскармливании, то нужно кормить его по требованию примерно каждые 2 часа. При искусственном вскармливании важно учитывать интервалы между кормлениями.
Частоту и время кормлений рассчитывает педиатр по таблице в зависимости от возраста и веса младенца. Во время бодрствования нужно разговаривать с младенцем, улыбаться ему. Прогулки настраивают биологические часы новорожденного и позволяют легко уснуть. Первую прогулку лучше организовать через несколько дней после роддома.
Время пребывания на воздухе в первый раз — 15 минут. Ежедневно время прогулки увеличивается на 10 минут. В летнее время гулять с младенцем лучше до 11 часов утра и после 5 вечера. Если малыш родился зимой, то первый выход на прогулку должен быть всего на 5 минут при температуре не ниже -5 градусов.
Поэтому при кратковременном пребывании малыша на улице, коляску лучше не брать, а выносить его на руках или в слинге. С каждым днем длительность прогулки возрастает до часа утром и часа вечером. Заключение Думаем, что вы получили ответы на самые часто задаваемые вопросы. Теперь вы имеете представление о том,как протекают первые дни жизни новорожденного в роддоме: что нужно знать о скрининге и почему отказываться от него нельзя, почему ребенок теряет в весе.
Полученная информация о норме потери веса, прежде всего, поможет вам успокоится и не переживать по этому поводу.
Также в полгода дети осознанно улыбаются, когда видят родителей, радостно лепечут и выражают эмоции. Нужно играть с ребенком, показывая ему предметы разной формы и текстуры. Можно постепенно начинать учить ребенка простым слогам. Читайте малышу детские стишки, делая акцент на слогах. В этот период жизни ваш ребенок учится ползать, и его нужно к этому стимулировать.
Для этого отлично подойдут яркие игрушки. Когда он перевернется на животик, положите яркий предмет на небольшом расстоянии от него, и ребенок захочет подползти к предмету. Также детей в этом возрасте можно учить перекладывать игрушку из одной руки в другую. Узнать больше Питание Семимесячный ребенок уже заметно взрослеет, и ему нравится рассматривать картинки. Нужно показывать ему фотографии, и он будет узнавать близких людей. В этом возрасте многие дети впервые могут произнести слова «мама» и «папа».
Нужно помогать им складывать простые слоги в слова. В восемь-девять месяцев ребенок будет осознанно и отчетливо говорить слово «мама». Он будет дергать вас за руку, пытаться привлечь ваше внимание. Фото: Lucy Wolski, unsplash. Постепенно нужно учить ребенка не только открывать крышку коробки, но и закрывать ее, а также складывать туда игрушки. В одиннадцать месяцев большинство детей начинают ходить.
Также они учатся приседать и наклоняться. Важно продолжать играть с ребенком, собирать пирамиды или башни из кубиков.
Взгляд фокусируется уже лучше. Рекомендуется украсить комнату яркими вещами, чтобы ребенку легче было фокусировать взгляд. Также передвигайте в поле зрения ребенка предметы, играйте с игрушками над детской кроваткой. Важно также говорить с ребенком, комментировать свои действия, менять интонацию. В три месяца малыш уже хорошо держит головку. Он уже может определить источник звука и узнает голос мамы.
Рейтинги КП Лучшие товары для малышей: выбор «Комсомолки» По мере взросления рекомендуется играть с ребенком в «пальчиковые игры». До четырех-пяти месяцев это обычный массаж пальчиков, а также их поглаживание и распрямление. Постепенно можно начинать осторожно загибать пальчики. В четыре месяца у ребенка уже появляется некоторая самостоятельность, и он начинает познавать мир. Родители теперь могут спокойнее спать ночью, но зато днем за младенцем нужен глаз да глаз. В этом возрасте появляется хватательный рефлекс, ребенок тянется к игрушкам, пробует их. Также малыш учиться садиться. Около полугода он уже уверенно хватает игрушки, сам переворачивается и может сидеть несколько секунд.
У многих детей в этом возрасте прорезается первый зуб. Также в полгода дети осознанно улыбаются, когда видят родителей, радостно лепечут и выражают эмоции. Нужно играть с ребенком, показывая ему предметы разной формы и текстуры. Можно постепенно начинать учить ребенка простым слогам. Читайте малышу детские стишки, делая акцент на слогах.
Из этого был сделан вывод, что если ребенок получает как можно больше информации, то в дальнейшем это приведет к формированию высокоинтеллектуального и очень развитого человека. В этих выводах есть доля правды, поэтому в обществе родились некоторые мифы относительно раннего развития.
И они находят частные детские сады, развивающие клубы, покупают большие картинки с цифрами и словами и начинают с упорством, достойным лучшего применения, демонстрировать их ребенку. Чаще всего это приводит к тому, что дети действительно чему-то учатся, но их успехи не являются столь выдающимися, как бы того ни желали родители… Почему так происходит? Дело в том, что, например, методика Глена Домана была разработана им для детей с травмами головного мозга, которых не удавалось обучать по традиционной системе. Разрушенные нейронные связи восстановить нельзя, но можно создать новые, действуя другими путями, на чем и основано такое обучение. Сейчас применение методик Домана для работы со здоровыми детьми подвергается жесткой критике. В первую очередь вопросы вызывает роль ребенка во время такой «передачи знаний». Взрослый демонстрирует малышу карточки со словами и картинками, которые тот просто механически запоминает, никак не осмысливая и не связывая представленную ему информацию с прежним опытом.
Однако развитие происходит лишь тогда, когда каждый новый навык находит свое место в жизни ребенка, когда есть понимание, как это связано с ним самим, зачем он все это делает и как это поможет ему прийти к его мечте. Иногда от таких занятий больше вреда, чем пользы, особенно когда мама просто отстраняется от ребёнка, перепоручая его различным специалистам. В период до года малыш эволюционно проходит этап очень сложного психоэмоционального развития, и самым важным человеком для него сейчас является мама.
Строка навигации
- Зачем читать младенцам
- Они родились очень маленькими...
- Самые популярные продукты
- Первые дни жизни новорожденного: что нужно знать. 9 важных фактов
Для новорожденного есть что-то гораздо более важное, чем богатырский вес или рождение в срок!
Чем меньше потребностей малыша мы видим и закрываем, тем тревожней ребенок, тем сильнее тонкое ощущение собственной никчемности, перерастающей в более старшем возрасте в уверенность, что ты недостоин заботы и любви. В среднем за четыре недели малыш вырастает на 2-3 сантиметра и набирает 600-700 граммов. Новости педиатрии. Достаточно одного раза в неделю: этот чудо-продукт убережет ребенка от отставания в развитии. Что такое пестовальная гимнастика, как правильно пеленать новорожденного, какие особенности организма младенца нужно учитывать в первую очередь, как приучать ребенка к самостоятельности, почему важно носить ребенка на руках.
Первые дни жизни новорожденного: что нужно знать. 9 самых частых вопросов
Проявляется характер, индивидуальность – из «инопланетянина» малыш превращается в маленького человечка. Сейчас ваш малыш нуждается в особо тесном телесном и зрительном контакте с мамой и ее отклике на его нужды, что закладывает прочный фундамент психологического благополучия ребенка. Чем меньше потребностей малыша мы видим и закрываем, тем тревожней ребенок, тем сильнее тонкое ощущение собственной никчемности, перерастающей в более старшем возрасте в уверенность, что ты недостоин заботы и любви. О самом главном в жизни каждого родителя рассказала заведующая Центром здоровья, врач-педиатр высшей категории Ирина Пилипчук. Что такое здоровье ребенка? Какой он – здоровый ребенок? Любовь Залмановна передала для малыша синего игрушечного медведя. Сон малыша составляет около двадцати часов в сутки, что является абсолютно нормальным для его возраста.
РАНЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА – МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ
Тест обязателен и отказаться от него нельзя. Если маму с ребенком выписали, то нужно приехать в больницу. О результатах анализов сообщат через 10-14 дней, если у малыша обнаружены генетические заболевания. Если ребенок здоров, то родителям не звонят. Какие прививки делают в роддоме В роддоме делают 2 прививки: против гепатита B и против туберкулеза БЦЖ. Против гепатита вакцинация проводится в течение 24 часов, а БЦЖ — на 3-7 сутки. Потеря веса новорожденного В первые дни пребывания в роддоме ребенок теряет в весе. Но расстраиваться не стоит. Потеря веса — естественный физиологический процесс. Каковы же причины потери веса новорожденным? Во-первых, ребенок худеет из-за потери жидкости через кожу и дыхание.
От высокой температуры новорожденный чаще потеет, жидкость испаряется. Его вес снижается. Кроме того, у новорожденного начинает работать выделительная система: появляются моча и меконий первородный кал , который накопился во время его внутриутробного развития. Но потеря жидкости для ребенка не страшна, потому что он рождается с большим количеством воды в организме. Теряет в весе младенец и из-за недостаточного количества калорий, которое содержит молозиво матери. Оно появляется в груди у мамы после рождения малыша. Оно богато легкоусвояемыми белками, так необходимыми для ребенка. Воды в нем мало, поэтому почки новорожденного защищены от перегрузок. Попав в новые условия существования, системы детского организма начинают перестраиваться. Кроме перестройки дыхания изменяется работа органов кровообращения и пищеварения.
Организм малыша получает кислород и питательные вещества уже самостоятельно. На перестройку всех органов и систем, на самостоятельную терморегуляцию младенец тратит много энергии. Дополнительным источником энергии служит слой жира, находящийся у младенца под кожей. Он помогает ребенку также сохранить тепло тела и восполняет недостающие калории в случае необходимости. Если за первые дни запасы жира немного потратятся, не беда. Они быстро восстановятся в первую неделю. Норма потери веса новорожденного в первые дни Интересный факт: Младенцы теряют вес на 3-5 день жизни. Если ребенок рождается с массой тела 3700, то он теряет в весе от 222 до 370 грамм в первые дни жизни, то есть его вес составит 3478-3330 г. Обычно вес восстанавливается за 4-7 дней. Его прирост происходит через 10 дней после рождения малыша.
Если вес не восстанавливается через 2- недели,то нужно бить тревогу и обратиться к специалистам. Первые дни жизни новорожденного дома: что нужно знать молодой маме Ну что ж, дни в роддоме позади, мама со своим любимым чадом оказывается дома один на один с малышом. Перед ней встает вопрос, что же делать в домашних условиях в первые дни жизни новорожденного: что нужно знать об уходе за ним, как не навредить ребенку неумелыми действиями. Постараемся вам помочь. Обратите внимание на наши советы. У новорожденного не развит механизм защиты, поэтому попросите родственников не приходить в течение 3-4 недель, чтобы не инфицировать малыша. Перед тем, как контактировать с ребенком, мойте руки. Когда берете новорожденного на руки, поддерживайте головку и шею. Контакт с ребенком необходим для эмоциональной связи между ним и матерью, для его гармоничного развития. Когда вы только приехали домой, распеленуйте ребенка.
Ребенка подмойте, промокните полотенцем, наденьте чистую домашнюю одежду, памперс, оставив зону пуповины открытой.
В мире Протезирование — процесс, который сегодня доступен... Безусловно, дети радуются презентам, но это далеко не единственное, что приносит им радость. Самое драгоценное для малыша — это время, проведенное с родителями.
Поэтому, в первую очередь, сами соблюдайте правила личной гигиены, занимайтесь спортом, закаляйтесь, читайте хорошие книги, устраивайте ежедневные семейные прогулки на свежем воздухе, путешествуйте, находите в каждом дне что-то интересное, новое.
И, конечно, учите этому своих детей. Дети учатся на нашем примере и буквально копируют поведение родителей, повторяя как хорошее, так и плохое. Важно также напомнить о самом простом и эффективном способе поддержания здоровья — вакцинации, профилактических медицинских осмотрах и комплексных обследованиях. Для чего нужна вакцинация? Вакцинация — это самое эффективное средство защиты вашего ребенка от инфекционных заболеваний.
Прививки помогают успешно бороться с вирусами кори, краснухи, эпидпаротита свинки , ветряной оспы, полиомиелита, гепатита В, ротавирусной инфекции и с бактериями, вызывающими туберкулез, дифтерию, коклюш, столбняк, гемофильную инфекцию. Это очень серьёзные и часто смертельные заболевания. Суть вакцинации заключается в том, что ребенку вводится ослабленный или убитый болезнетворный агент или искусственно синтезированный, аналогичный настоящему с целью стимулирования выработки организмом антител к нему. Прививки проводятся в рамках национального календаря профилактических прививок в детской поликлинике по месту жительства. Зачем нужны профилактические осмотры?
Профосмотры и диспансеризация помогают определить состояние здоровья ребенка, вовремя выявить скрытые проблемы и предотвратить последствия заболеваний.
Ребенок постепенно стремится к стадии «в каждом маленьком ребенке и мальчишке и девчонке, есть по триста грамм взрывчатки, или даже полкило». По-пластунски, но с упорством настоящего героя. А в паузах между ползаньем, может присесть, из положения лежа через бок, отдохнуть. Или даже встать на четвереньки. Постоять так, поразмышлять. Но сидеть лучше.
Правда заваливается часто, но, зато уже научился расставлять руки, чтобы удержать равновесие или защитить себя при падении. А еще ребенок понял, для чего нужен большой палец. И активно его использует в хватании предметов. Смотрите, он уже не просто держит игрушку, но и стучит ею. Еще пару дней и весь дом наполнит музыка: ребенок будет колотить предметом о предмет. И прятать вещи нужно надежней, ведь он научился узнавать знакомые предметы по их части, и убирать препятствия на пути к цели. Ребенок стал более любопытен и ищет взглядом знакомые предметы, которые вы называете.
А еще по-разному стал реагировать на людей: на тех, кого видит часто, редко или, вообще, впервые. Активно реагирует, когда вы с ним говорите, выполняет простейшие просьбы: при одевании подает руку или ногу. Повторяет слоги в лепете. В общем, как и всегда, радует и радуется... Развитие и навыки ребенка 9-го месяца жизни Не зря! Ой, не зря учебный год начинается с сентября... С девятого месяца.
Да-да, к девятому месяцу развитие ребенка позволяет ему обучаться и веселиться. А что: ползать на четвереньках умеет, значит добраться к новым знаниям сможет. Музыку слушает, значит в дороге будет веселей. А если взять на руки, то начнет под эту музыку подплясывать. Кусочки полутвердой пищи держит, кусает и жует, а значит хлеб и банан на перекус можно. Правда похоже на школьный завтрак? Ну и самое главное — в этом возрасте ребенок начинает повторять за взрослыми, легко вступая с ними в контакт на игровом, речевом и эмоциональном уровне.
А значит можно его научить каким-то действиям, например, «Дай пять», или более сложным, без жестового подкрепления. Или новым слогам. Или играм — найди игрушку, для начала можно прятать у него на глазах, он, конечно, быстро ее найдет, но зато поймет суть игры. А на маленьких переменках, поверьте, ребенок найдет, чем себя занять. Ведь он уже умеет хватать, толкать, кидать игрушки, и даже может поставить кубик на кубик. Так что вперед и с песней, ползком к новым знаниям! А ручкой помахать?
Развитие и навыки ребенка 10-го месяца жизни Представьте: утро, вы сидите, в редкую минутку свободного времени, пьете чай и, вдруг, слышите звонкий смех, ваша реакция? Пойти и посмотреть, что же там такое. Заходите в комнату, а там... И вы начинаете смеяться вместе с ним. Отсмеялись, ваш малыш грохнулся на «пятую точку» — вставать-то он вот пять минут как научился, а садиться из положения стоя пока нет. Но он не расстроился, уверенно подполз к вам, встал у ваших ног, и вы поняли: нет, не привиделось. И тут он схватил вас за подол двумя пальцами, а не ладонью, как раньше.
Еще один сюрприз. Что ж теперь зубы чистить и умываться будет веселей — в зеркале себя и маму или папу теперь узнаем. Радуемся от души, в прочем плачем также, да и злимся, так что точно сомнений не осталось. А еще ребенок может теперь тыкать пальцем и называть людей и предметы отдельными слогами, не всегда первыми, но это ненадолго. А раз может тыкать и называть, значит может узнавать и показывать, а значит, вперед, учимся познавать мир. Не забывайте про игрушки, теперь ребенка можно научить их не только разбрасывать, но и собирать. Развитие и навыки ребенка 11-го месяца жизн Растет, растет ваш малыш.
Вот он уже может самостоятельно вставать и стоять. Это, несомненно важное умение, но не самое главное в этом возрасте. А вот так! Несомненно, это очень заметный навык, но не самый главный. То, что он научился махать рукой на прощанье? Это очень мило и наполняет радостью сердца. Но это не самый главный навык.
Вариантов то немного — играть двумя игрушками, ставить кубик на кубик, нанизывать кольца на штырь пирамидки, понимать слово «нельзя». Самый главный навык, который появляется у ребенка в одиннадцать месяцев — это целенаправленность деятельности. Ребенок начинает предвидеть результат своих действий и стремиться достигнуть его. Поэтому и кубик на кубик, и кольца на штырь, и ваше «нельзя». Согласитесь, уметь ставить цель и стремится к ней — это самый главный навык, и не только в одиннадцать месяцев, а вообще, по жизни!
Они родились очень маленькими...
| Новорожденные ничего не понимают? 5 занимательных фактов о младенцах! | Ласки и обнимания с малышом, радость от общения с ним, когда проходит время первого стресса, — вот радости, которые с лихвой компенсируют изматывающие первые месяцы жизни малыша. |
| Хорошо забытое старое: 5 кардинальных изменений в уходе за младенцем | Например, если ваш малыш начнет переворачиваться чуть позже 4 месяцев, это вариант нормы. |
| Значение слова МАЛЫШ. Что такое МАЛЫШ? | Разбираемся, стоит ли тратить время на чтение малышам. |
| Значение слова «малыш» | Малыш в этом возрасте должен обладать такими навыками, как. |
| Психическое развитие младенца: что может и чего не может ребенок до года | В среднем малыш должен подрасти на 3,5–4 см и прибавить около 900 г от своего веса при рождении. |
Ученые против мифов: правда ли, что младенца нужно купать в кипяченой воде и что такое «кочерга»?
Тут все сложнее. Развитие ребенка в 1-й месяц жизни Нам, взрослым, кажется, что в первый месяц жизни новорожденный только спит и ест. На самом деле его организм проделывает огромную работу, чтобы адаптироваться к новой окружающей среде. Ведь всю жизнь до этого малыш существовал в водной среде, тепле, комфорте и с постоянным доступом к питательным веществам. Даже кислород поступал через пуповину, а теперь приходится дышать самому.
Адаптация для новорожденного очень энергозатратна. Поэтому он нуждается в частом питании и сне. Пока младенец спит его организм перестраивается и развивается с учетом новой обстановки. Ребенок бодрствует всего 2-4 часа за сутки, а ест даже во время ночного сна.
Физическое и психоэмоциональное развитие идет своим чередом, хоть и незаметно для окружающих. Во сне ребенок прибавляет в росте и весе, усваивая питательные вещества. В среднем за первые четыре недели малыш прибавляет 2-3 сантиметра и 600-700 граммов.
Комментарии врача-педиатра В целях профилактики заболеваний и поддержания здорового образа жизни в стране с 5 июня по 11 июня проходит неделя сохранения здоровья детей в честь Международного дня защиты детей 1 июня. О самом главном в жизни каждого родителя рассказала заведующая Центром здоровья, врач-педиатр высшей категории Ирина Пилипчук. Что такое здоровье ребенка? Какой он — здоровый ребенок?
Прежде всего, здоровый ребенок — это ребенок, который нормально развивается физически, психически и эмоционально. При этом, организм способен противостоять болезням и возможным вредным внешним воздействиям. Признаки здорового состояния здоровья ребенка — правильная работа всех систем организма; правильный набор веса, роста; подвижность, желание играть, хороший аппетит и доброжелательный настрой. Как необходимо поддерживать здоровье ребенка? Здесь важную роль играют родители. Своим поведением они должны показывать детям положительный пример для подражания. Наши дети — наше отражение.
Поэтому, в первую очередь, сами соблюдайте правила личной гигиены, занимайтесь спортом, закаляйтесь, читайте хорошие книги, устраивайте ежедневные семейные прогулки на свежем воздухе, путешествуйте, находите в каждом дне что-то интересное, новое.
Обстановка, которая окружает новорожденного малыша, должна быть спокойной. Дома должно быть тихо, не должен постоянно работать телевизор или звучать музыка, громкие резкие звуки. Надо дать малышу привыкнуть к нашему миру и знакомить его с разными звуками постепенно, а не «вываливать» на него звуковую бурю. То же самое касается освещения — оно должно быть приглушенным. И количества выплескиваемых на младенца эмоций — многочисленные родственники, тискающие малыша, выражающие свои восторги могут испугать его.
Это должен быть своего рода информационный и эмоциональный «карантин».
Их захватывают новые знания, потому что они исходят от человека, который их чем-то заинтересовал. А если еще и можно попрактиковаться сразу, то это будет настоящее счастье для ребенка. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок с раннего возраста интересовался спортом, то сами занимайтесь им дома. И так работает со многими вещами.
Стоит только попробовать. Правда ли, что мозг ребенка активнее развивается в школьный период? Фото: mamsila. Головной мозг ребенка развивается активнее всего до рождения и в течение первых двух лет жизни. Этот период времени является одним из самых важных.
Небольшая игра с вашим малышом может создать тысячи нейронных соединений в мозге. Чем больше вы даете ласки и заботы своему ребенку, тем лучше развивается его мозг.
Для новорожденного есть что-то гораздо более важное, чем богатырский вес или рождение в срок!
Общая двигательная активность младенца Во время сна у физиологически зрелых младенцев отмечается спонтанная двигательная активность. Она возникает из-за периодического изменения состава крови малыша. Её проявления — это отдельное вздрагивание ручек или вздрагивание ножек, больше с тенденцией к разгибанию, чем к сгибанию. Обратите внимание! Казалось бы, что рефлексы младенца проще проверить во время кормления грудью: ребёнок занят делом, не отвлекается, а рефлексы возникают самостоятельно. В реальности оказывается, что при кормлении выраженность всех описанных выше рефлексов снижается. Поэтому такая несвоевременная проверка может ошибочно приписать физиологически зрелого младенца к незрелым. При сосании можно проверить только один рефлекс — сосательный: поглаживание щёчек ребёнка приводит к усилению сосания. Во время еды вздрагивания, взмахи ручками и другая двигательная активность малыша — это абсолютная норма.
Дети, которые активно двигают конечностями во время кормлений, быстрее набирают вес и растут в длину. Если малыша плотно спеленать, чтобы он «не пугал себя» во время еды, процессы обмена веществ в его организме и роста резко замедляются. Мышечная активность, которая запускается и регулируется нервными центрами ребёнка — это основной фактор, от которого зависит дальнейшее развитие его мозга, увеличение массы мозга и интеллектуальное развитие малыша в дальнейшей жизни. Частота дыханий Частота дыханий у младенцев, которые являются физиологически зрелыми, составляет 35-42 дыхания в минуту. Частота сердечных сокращений Сердце младенца в покое бьётся 135-140 раз в минуту. Это удивляющая нас частота сокращений сердца является абсолютной нормой для младенческого возраста. Артериальное давление Измерение артериального давления у зрелых новорожденные в первые дни после рождения показывает значения 80-85 мм рт. Физиологическая незрелость — в чём опасность?
Функциональная незрелость многих жизненно важных органов и систем определяют особенности течения периода адаптации ребенка к условиям внеутробной жизни. Нервная система У физиологически незрелых детей процесс созревания проводящих нервных путей — образование миелиновой оболочки вокруг нервов и нервных волокон, или миелинизация, — еще не закончен, поэтому нарушается проведение нервных импульсов к различным органам и тканям, что сказывается на состоятельности их функций. Периферическая нервная система недостаточно миелинизирована; пучки нервных волокон редкие, распределены неравномерно. Миелинизация в норме продолжается еще в постнатальном периоде, то есть после рождения. Стенки сосудов у незрелых малышей могут состоять только из одного внутреннего слоя — эндотелия и не содержать гладкой мышечной ткани, коллагена или эластина особенно при гипоксии у мамы во время беременности и дефиците белка, железа, меди, витамина С и др. То есть, не заканчивается формирование соединительнотканного каркаса в стенке сосудов, что снижает устойчивость к гипоксии и усиливает риск развития внутричерепных кровоизлияний. У незрелых новорождённых отсутствует механизм ауторегуляции сосудов головного мозга в связи с незаконченным формированием волокон сосудов. Кроме того, метаболическая активность эндотелиальных клеток зависит от проводящих путей, обеспечивающих протекание процессов окисления, и поэтому существует большая вероятность повреждения их при гипоксии.
Во время родов, даже протекающих без осложнений, мозг малыша испытывает значительные нагрузки. Давление на оболочки мозга становится настолько сильным, что могут развиться явления спазма, нарушение кровообращения, кровоизлияния в мозг. Эти явления более вероятны у недоношенных и незрелых детей из-за незрелости мозговых структур. Для определения степени незрелости и поражения ЦНС описывается так называемый неврологический статус новорожденного, который определяется такими факторами как: поведенческое состояние, мышечный тонус, двигательная активность, безусловные рефлексы, реакция на внешние раздражители. У с незрелой нервной системой снижены двигательная активность и мышечный тонус, характерны слабость и быстрое угасание физиологических рефлексов. Замедленная реакция на раздражения отличается распространенностью на весь организм, слабостью активного торможения, иррадиацией процесса возбуждения, то есть раздражение одного центра перекидывается на другой, но в меньшем масштабе. Незрелость коры обусловливает преобладание подкорковой деятельности: движения хаотичны, могут отмечаться вздрагивания, тремор дрожание рук, клонус стоп судорожные сокращения мышц в ответ на воздействие , подергивание глазных яблок, преходящее косоглазие. Дыхательная система В связи с незрелостью нервной системы, а также системы обмена липидов, производным которой является сурфактант — поверхностное вещество, обеспечивающий раскрытие легких во время первого вдоха и их нормальное функционирование в дальнейшем, у физиологически незрелых младенцев часто развивается синдром дыхательных расстройств, который проявляется развитием ателектазов.
Ателектазы — участки спавшейся или не до конца расправленной легочной ткани, которые не участвуют в дыхании и могут стать причиной дыхательной недостаточности. Такого ребенка переводят на искусственную вентиляцию легких до тех пор, пока дыхательная система не начнет функционировать сама. На фоне синдрома дыхательных расстройств часто происходит присоединение различных инфекционных заболеваний пневмония , что, безусловно, ухудшает состояние ребенка. Сердечно-сосудистая система Строение и работа сердца плода внутриутробного периода отличается от таковой у новорожденного ребенка. После рождения происходит перестройка кровообращения и сердце становиться четырехкамерным и ребенок начинает получать чисто артериальную, не смешанную кровь. У физиологически незрелого ребенка такая перестройка работы сердца происходит значительно медленнее — длительно могут не только сохраняться, но и функционировать дополнительные отверстия и сосуды открытое овальное окно и боталлов проток. Пульс у незрелых новорожденных детей очень лабилен, слабого наполнения, частота 120—160 в минуту, но может достигать 180. Поскольку сердечно-сосудистая система незрелых малышей чутко реагирует на внешние раздражители, то нужно стараться максимально оградить малыша от них, например, от громких звуков.
Кровеносная система В связи с незрелостью ростков костного мозга, а также низкой чувствительностью красного костного мозга к эритропоэтину активный гормон почек, стимулирующий выработку эритроцитов у незрелых детей наблюдают более низкий уровень эритроцитов и гемоглобина, что приводит к развитию ранней анемии физиологически незрелых детей, развивающейся в течение 2 первых месяцев жизни. Быстрая истощаемость белого ростка приводит к развитию нейтропении — уменьшению числа нейтрофилов в крови, особенно в условиях внутри- и внеутробного инфицирования ребёнка. У физиологически незрелых новорожденных при рождении отмечают более низкие величины концентрации витамина К, витамин К-зависимых факторов свертывания крови и других нарушениях в системе свертывания крови.
Ребенок не запомнит историю, но запомнит интонацию. Таким образом чтение на ночь может стать для него ритуалом отхода ко сну или просто ассоциироваться с чем-то приятным, например с близостью мамы. Однако наличие разнообразных томиков лишним не будет. Пусть ребенок пока пробует их на вкус, строит из них башни жалко, конечно, но что поделать и пытается с их помощью выяснить отношения с котом. Важен контакт, ведь до 4-5 лет малыш познает мир не через образы и символы, а через взаимодействие с предметами. И даже если ему всего полгода, можно дать ему в руки прорезиненную книжку для ванной, пусть полежит в мыльной пене книжным королем, это всякому приятно».
Екатерина Владимирова, мама и соавтор подкаста « Мам, почитай! Научившись соотносить картинку и текст, малыш быстрее заинтересуется историей, которую передает иллюстрация. Это становится таким подкрепляющим ритуалом, когда родитель проводит с ребенком много времени, они читают вместе, чаще всего на ночь, конечно. Хотя это и не обязательно.
Слава богу сейчас информации достаточно и можно при желании найти что угодно. Уходите от формата форумных советов, ищите научные знания, разбирайтесь что и зачем нужно. Поверьте в 3-4 года вы будете точно знать почему ваш ребенок такой и сюрпризов не будет. В дополнение хочу сказать важную вещь. Все что было написано необходимо чтобы понимать что и зачем мы делаем с малышами, а не для того чтобы оценивать как мы накосячили, глядя на подрощенных детей.
Коррекция возможна на любом этапе, но даже это не главное. Главное ваше умение как мамы видеть потребности ребенка и вписывать их в свои потребности в любом возрасте. И умение думать, а не паниковать и бездумно следовать советам. Думать, анализировать и делать выводы. Это не оценивать себя и свои действия с точки зрения "я молодец или я плохая мать", это совсем другое состояние. Тут нет оценки себя как матери и нет оценки ребенка как хорошего или плохого. От оценок важно уметь уходить и с рождения ребенка вырабатывать в себе безоценочное восприятие материнства и детей. Как по-другому? Смотреть что сейчас происходит с ребенком, что является причинами его поведения, какие потребности стоят за этим поведением, каким образом мы можем эти потребности закрыть, если вдруг есть конфликт потребностей ребенка и моих, как закрыть потребности обоих без жертв.
Сидеть в чувстве вины не конструктивно, вы тратите на это ресурсы и силы, перестаете видеть ребенка. Также точно бессмысленно сидеть в оценке ребенка.
Если вы кормите ребенка грудью, вам помогут рекомендации Всемирной организации здравоохранения к сожалению, многие российские педиатры до сих пор не знакомы с ними и дают советы, которые препятствуют налаживанию лактации. ВОЗ рекомендует кормить ребенка по требованию и днем, и ночью новорожденные могут прикладываться к груди от восьми до двенадцати раз в сутки , избегать пустышек и бутылок и не допаивать водой до введения прикорма не раньше шести месяцев. Кстати: если вы кормите ребенка грудью, носить его столбиком после кормления строгой необходимости нет. Если он не беспокоится и чувствует себя хорошо, никаких танцев с бубнами не нужно. Грудное вскармливание не должно доставлять маме дискомфорта или боли. Если по каким-то причинам это не так, обязательно обратитесь к консультанту по лактации часто они оказывают услуги бесплатно и дистанционно — по телефону или онлайн : он поможет младенцу и маме наладить захват, разобраться с количеством молока и ответит на все вопросы. Давать ли пустышку В предыдущем пункте если вдруг вы пропустили говорится, что ВОЗ против пустышек в жизни новорожденного, поскольку они мешают налаживанию лактации и подменяют нутритивное сосание ненутритивным.
Есть мнение, что прибегнуть к помощи силиконовых друзей молодых родителей можно, но уже после того, как новый человек пройдет рубеж новорожденности, составляющий первые 28 дней его жизни. Сколько спать Если вам повезло, то ваш новорожденный может спать до 20 часов в сутки, и первые несколько недель жизни — однозначно не лучшее время, чтобы пытаться наладить ему режим сна. Mayo Clinic говорит нам, что первый месяц младенцы спят почти круглосуточно когда не едят. Главное — не мешать им. Совет молодым родителям «спи, когда он спит», хотя и звучит абсурдно, действительно может помочь избежать депривации сна — об этом НЭН рассказывала сомнолог Ирина Завалко. Самая безопасная поза для сна — на спине. Нет, младенец не захлебнется, если срыгнет во сне — дети устроены так, что либо откашливают лишнее, либо просто проглатывают. Да, звучит противно, но так оно и есть. При длительном сне на животе возникает угроза угнетения дыхания.
Как одевать на прогулку Раньше было принято ждать месяц прежде, чем нести ребенка на прогулку — сейчас это правило отменили если температура на улице не ниже минус десяти, то гулять можно уже в день выписки из роддома. Одевая ребенка, нужно помнить, что новорожденные легко замерзают и перегреваются а перегрев не менее вреден, чем переохлаждение. Основное правило выглядит так: на младенце должно быть столько же слоев одежды, сколько на вас, плюс один этот слой вполне может заменить подобранное по сезону одеяло или ваша слингоодежда. Как стирать и гладить детскую одежду Многие покупают для младенцев специальные детские порошки, но ими имеет смысл пользоваться только в том случае, если вы готовы и все остальные вещи стирать этим порошком.
Развитие ребенка первого года жизни по месяцам. Мнение детского невролога
В среднем малыш должен подрасти на 3,5–4 см и прибавить около 900 г от своего веса при рождении. В среднем малыш должен подрасти на 3,5–4 см и прибавить около 900 г от своего веса при рождении. Если кожа малыша здоровая, без покраснений, то никаких специальных средств ухода за новорожденными детьми при этом использовать не нужно. После рождения малыш весь первый месяц сохраняет ту позу, в которой находился в мамином животе: головка наклонена вперед, ручки и ножки согнуты, пальцы сжаты в кулачки. Такое положение обеспечивается особенностями нервной системы новорожденного.