Международный менеджмент, Управление прорывными проектами в междун. последние новости компании на сегодня - Новости. Автошкола РАНХиГС объявляет набор на курсы (занятия по понедельникам и средам). Презентация программы бакалавриата «Информационные и когнитивные технологии в политическом процессе» ИОН РАНХиГС.
Смотрите также
- В одном дипломе две квалификации: преимущества новой программы РАНХиГСForPost - Образование |
- Дни открытых дверей в Президентской академии
- РАНХиГС запустит программы «широкого бакалавриата» для абитуриентов
- Общая информация
В РАНХиГС по СВО-квоте зачислили 509 человек
Сессии и проверочные работы также будут проводиться онлайн. Например, во время экзамена студента будут контролировать с помощью камер и системы проверки Examus, говорят в онлайн-университете. Домашние, лабораторные, курсовые и дипломные работы будут основаны на реальных задачах крупных ИТ-компаний. Студенты будут проходить стажировки в компаниях-партнёрах, в их числе «Билайн», «Тинькофф», «Газпромбанк», Wildberries и другие.
Её куратором станет главный архитектор и первый замглавы Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы Сергей Кузнецов. Программа, руководителем которой является вице-президент и директор по развитию городской среды в фонде «Сколково» Елена Зеленцова, нацелена на подготовку «студентов, желающих специализироваться в вопросах пространственного развития и градостроительной деятельности».
Подписывайтесь на наш Telegram , чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
В учебный план включена разработка и реализация проектов для органов власти, работа в формате лабораторий, экспертных сессий и стажировок. С третьего курса студенты смогут выбрать один из пяти профилей индивидуальной подготовки — стратегическое планирование и экономика; промышленность и транспорт; социальное развитие; природные ресурсы и сельское хозяйство; внутренняя политика и человеческий капитал. Особый акцент на программе будет сделан на формирование цифровых компетенций у студентов.
Также в рамках обучения будущие госслужащие побывают в лучших управленческих школах России: «Сенеже», «Сириусе», «Машуке», «Тавриде». Обучиться по направлению «Государственное и муниципальное управление» возможно также в рамках федерального проекта «Содействие занятости».
Благодаря совместной работе Марины Александровны и специалистов ФФБ, содержание программы отражает наиболее актуальные аспекты и практические кейсы внедрения ESG-повестки в России. Специалисты, прошедшие обучение по бакалаврской образовательной программе «Финансы и ESG-трансформация бизнеса», смогут применять в деловой практике цели устойчивого развития, ESG-принципы. Специалисты, обладающие знаниями в сфере «зеленого» финансирования, ESG—трансформации отраслей и регионов, управления ESG-проектами, программами и портфелями, оценки ESG-рисков, устойчивых инноваций, экологических услуг, технологий климатической адаптации городов и поселений, отраслей экономики и регионов будут способствовать укреплению комплексной безопасности и экологического суверенитета Российской Федерации.
Бакалавры РАНХиГС защитили выпускные квалификационные работы
В Астраханском филиале РАНХиГС проходит защита выпускных квалификационных работ у студентов IV курса заочной формы обучения по направлению подготовки «Государственное и. В Красногорском филиале РАНХиГС вручили дипломы бакалавров 44 выпускникам. Я из Москвы, поступила в РАНХиГС после школы в 18 лет на бакалавриат «Маркетинг», а затем в 22 года поступила на магистра факультета Международное экономическое сотрудничество. 1 сентября студенты Западного филиала РАНХиГС отметили День Знаний. последние новости компании на сегодня - Новости. Автошкола РАНХиГС объявляет набор на курсы (занятия по понедельникам и средам). Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) — российское федеральное государственное.
Выбор вуза
- Специальности РАНХиГС 2024: бюджетные места, стоимость обучения, проходные баллы, экзамены
- Ректор РАНХиГС Владимир Мау: Будьте готовы учиться всю жизнь
- О самом важном для абитуриентов: FAQ
- Институт общественных наук РАНХиГС переведет ряд программ бакалавриата на новый формат - ТАСС
Институт общественных наук РАНХиГС переведет ряд программ бакалавриата на новый формат
В РАНХиГС запустили программу бакалавриата под названием «Медиаобеспечение государственных интересов и национальной безопасности». Этот курс стал первым в России по. Студенты РАНХиГС из России и других стран Содружества регулярно участвуют в качестве волонтеров в подготовке и проведении крупных международных мероприятий МПА СНГ. Карельский филиал РАНХиГС является одним из 47 региональных кампусов Президентской академии и реализует программы бакалавриата, магистратуры. Закончила в этом году ИОН РАНХиГС по программе "Управление социальными коммуникациями" (теперь уже широкий бакалавриат, ранее Liberal Arts). Специальности в Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ.
Выпускникам Президентской академии вручили дипломы о высшем образовании
Российская академия народного хозяйства и госслужбы при президенте (РАНХиГС) в связи с реализацией нацпроектов занята переподготовкой, в том числе в рамках цифровой. В РАНХиГС пояснили, что Комиссаров продолжит совмещать должность с работой в РСВ, что позволит синхронизировать ее экосистему с программами РАНХиГС. Российско-французский бакалавриат. Сопровождение международных коммерческих сделок. Управление международными медиапроектами. Интерфакс: По итогам приемной кампании 2023 года в Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) было принято более 500.
Ректор РАНХиГС Владимир Мау рассказал о будущем госслужбы, образования и государства
Особый акцент на программе будет сделан на формирование цифровых компетенций у студентов. Также в рамках обучения будущие госслужащие побывают в лучших управленческих школах России: «Сенеже», «Сириусе», «Машуке», «Тавриде». Обучиться по направлению «Государственное и муниципальное управление» возможно также в рамках федерального проекта «Содействие занятости». Президентская академия выступает его оператором и предлагает на выбор 1000 бесплатных образовательных программ. Для каждого региона составлен свой набор программ, сформированный с учетом потребностей локального рынка труда.
Подать заявление на грант можно до 19 июля на сайте Президентской академии, через портал "Госуслуги" или очно в Академии. Справка Президентская академия - крупнейший вуз России - представлена 47 филиалами от Калининграда до Петропавловска-Камчатского. В течение года в ней обучается более 270 тысяч человек. Академия дает бизнес-образование и готовит кадры для органов государственной власти всех уровней. Входит в десятку лучших российских вузов по версии Forbes.
Обращаясь к Илья Раковский отметил, что «результатом учебы у многих будет либо новая интересная работа, либо применение полученных знаний и использование освоенных компетенций в текущей профессиональной деятельности. В любом случае подготовка в РАНХиГС вносит значительный вклад в развитие кадрового потенциала Карелии, как для системы публичной власти, так и для иных профессиональных направлений, для выполнения современных задач в нашей республике». Правовая деятельность очень многоплановая, и очень востребованная в обществе: каждый из вас, надеемся, сможет найти для себя интересную дорогу».
Получается, что выбор был сделан сам собой, но, как потом оказалось, сделан абсолютно не зря. Стоит отметить, что далее речь пойдет в основном именно об отделении экономики на факультете есть и другие хорошие отделения, но на них меньше математической подготовки, больше времени для внеучебной деятельности и относительно проще учиться. В 2013 году мое отделение было мало кому известно, поскольку существовало всего восемь лет для сравнения, экономическому факультету МГУ в этом году исполнилось 76 лет , поэтому конкурс оказался не таким высоким, что, несомненно, сыграло мне на руку. Не было никакой бюрократии ни при дистанционном, ни при личном взаимодействии с приемной комиссией. В конце июня я отправил почтой все документы, а в начале августа меня пригласили на бюджетное место. Я прилетел в Москву и привез оригиналы, а через пару дней выложили списки зачисленных, и выяснилось, что до бюджета мне не хватило одного балла мои результаты по русскому языку, математике и обществознанию в сумме составляли 252 балла. Основной причиной, почему приемная комиссия была так уверена в наличии бюджетных мест после первого курса, следующая: из-за огромного количества математики в программе многие не выдерживают и либо сами забирают документы, либо их потом отчисляют за несданные экзамены. Для справки: 1 сентября на первом курсе нас было 96 человек на потоке, после первой сессии осталось 66, а дипломы получили только 43 человека. Окажись я опять на месте абитуриента, я бы поехал писать вступительный экзамен в МГУ, а будь я в 11-м классе — чуть более ответственно подошел бы к ЕГЭ и постарался поступить на бюджет в большее число университетов, не поленился бы получить льготу по олимпиадам. В общем, попытался бы расширить список своих возможностей. Но после месяца обучения выяснилось, что многие считают, будто у нас постоянно можно встретить министров, губернаторов и других высокопоставленных представителей власти. Кто-то повышает квалификацию, кто-то приезжает выступить на мероприятии или пообщаться с ректором. Также оказалось, что академия считается местом, где легко учиться и насыщенная студенческая жизнь. Но на самом деле не на всех специальностях учиться просто. Например, на экономическом и юридическом факультетах у студентов остается минимум времени на внеучебные дела и максимум на то, чтобы «выжить». Важно отметить, что у каждой топовой программы по экономике есть свои особенности. У отделения экономики РАНХиГС это сильная если не сильнейшая в России программа по эконометрике четыре семестра против двух в сравнимых программах и очень серьезное отношение к научной деятельности.
Поступить в вуз без проблем: разговор по душам с приемной комиссией РАНХиГС
Член-корреспондент, председатель научной секции «Инженерная и промышленная экология», член Президиума РЭА Некрасова Марина Александровна приняла участие в составлении и актуализации учебно-методических комплексов, дидактических материалов, рабочих программ учебных дисциплин программы в соответствии с федеральными и локальными нормативными требованиями. Программа «Финансы и ESG-трансформация бизнеса» направлена на подготовку специалистов, обладающих знаниями в области устойчивого развития, владеющих навыками трансформации бизнеса в соответствии с ESG-целями, принципами корпоративного управления и подходами социально-ответственного инвестирования. Благодаря совместной работе Марины Александровны и специалистов ФФБ, содержание программы отражает наиболее актуальные аспекты и практические кейсы внедрения ESG-повестки в России.
Во время защиты со стороны экспертов был проявлен интерес к тематике работ, практической составляющей и обмену опытом со студентами. При оценке защит выпускных квалификационных работ спикер регионального парламента Игорь Мартынов отметил высокий уровень подготовки выпускников Астраханского филиала РАНХиГС, актуальность и практическую направленность тематики квалификационных работ. Уверен, полученные знания в сфере государственного и муниципального управления студенты выпускного курса смогут применить на практике, и будут востребованными специалистами», — прокомментировал по итогам защиты Игорь Александрович.
Руководитель филиала вуза, работающего в Красногорске, отметил, что для академии очередной выпуск бакалавров является главным событием каждого учебного года. Для молодых людей и девушек этот момент — одна из важнейших точек роста.
В любом случае подготовка в РАНХиГС вносит значительный вклад в развитие кадрового потенциала Карелии, как для системы публичной власти, так и для иных профессиональных направлений, для выполнения современных задач в нашей республике». Правовая деятельность очень многоплановая, и очень востребованная в обществе: каждый из вас, надеемся, сможет найти для себя интересную дорогу».
Директор Карельского филиала РАНХиГС Роман Пивненко пожелал выпускникам не останавливаться в процессе получения и совершенствования знаний — такого подхода требует динамично изменяющаяся жизнь.
Бакалавры РАНХиГС защитили выпускные квалификационные работы
Занятия будут проходить на платформе онлайн-университета Skillbox. Академическая программа онлайн-бакалавриата опирается на стандарты качества РАНХиГС и учитывает актуальные подходы в Data Science, а также требования российских и зарубежных компаний. Благодаря сотрудничеству со Skillbox в нее будет интегрирован практико-ориентированный трек и отраслевая экспертиза от лидеров ИТ-рынка России. Студенту важно гибко адаптироваться к вызовам времени и инвестировать силы в обучение. Вузу важно прогнозировать потребности рынка труда и создавать востребованные образовательные продукты. Онлайн-бакалавриат по Data Science реализуется в партнерстве со Skillbox. Объединение усилий академического образования и EdTech позволит студентам обучаться в прогрессивном смешанном формате с сильным карьерным треком.
Согласно прогнозу министерства, число занятых в экономике россиян в ближайшие три года вырастет на 1,4 млн и составит 73,3 млн человек. Основную причину такого роста власти видят в увеличении населения трудоспособного возраста, которая произойдет благодаря ожидаемому выходу страны из демографической ямы.
Сам факт наличия обязательств у госслужащего принести справку о переподготовке раз в три года создавал искаженный спрос и негативный отбор программ. Этим, кстати, подготовка госслужащих отличалась в прошлом от подготовки кадров для бизнеса. За программы бизнес-образования платили сами люди или их фирмы и, соответственно, требовали соответствующей отдачи в виде знаний и компетенций. Словом, если вам в обязательном порядке нужно всего лишь раз в три года принести справку, то вы, естественно, будете искать такую образовательную программу, где можно никуда не ходить, ничего не делать, а справку получить. Сейчас формального обязательства переподготовки нет, и обучение теперь связано с решением определенных задач: подготовка резерва, подготовка вновь назначенных госслужащих, программы для молодежи. На этом фоне примерно в 2016—2017 годах начал расти более устойчиво спрос на качественные программы. Этим вопросам стало уделять повышенное внимание новое руководство администрации президента. Плюс, наверное, это новое качество спроса связано и с ужесточением экономической и внешнеполитической конъюнктуры. Государству понадобились более квалифицированные кадры, кадровая политика приобрела более целенаправленный и, можно сказать, более строгий характер. Последние годы у нас есть реальный и устойчивый спрос на переподготовку госслужащих, спрос на качественные кадры и на качественные программы образования. Эта тенденция, в общем, отражает и общую тенденцию отношения к образованию в обществе. Распространяется отношение к образованию как к инвестиции — и у этого есть интересные приложения. Так, теперь один из главных вопросов учащихся: «Если я у вас учусь и трачу на вас время или деньги, то почему мне легко? По нашему контингенту растет спрос на сложные и более дорогие программы. Это очень интересный рынок, на котором более высокая в разумных пределах! В будущий социальный статус, в будущий доход? С вашей точки зрения, какова вероятность того, что при нынешней неопределенности это будет неокупаемой инвестицией? Будущее человека, корпорации, страны. Если не пафосно — на самом деле успех, в который инвестируют, зависит не только от образования. Успех — результат очень многих факторов, включая неконтролируемые. Гораздо проще объяснить свой личный неуспех плохим качеством подготовки, а не собственными недостатками. Динамизм современных технологий требует не узкого специалиста, а специалиста, способного постоянно адаптироваться к новым вызовам. Когда говорят, что, приходя после вуза на работу, молодой специалист должен продолжать учиться, это не показатель плохой вузовской подготовки, но требование современных технологий. Задача вуза во многом — научить учиться, научить беспрерывно развивать и трансформировать свои знания и навыки. Университет — не ремесленное училище, здесь не обучают узкой профессии, здесь развивают навыки построения траектории своей профессиональной жизни. Для того чтобы научить госслужащего заполнять формы отчетности, РАНХиГС не нужен, это можно гораздо дешевле делать в другом месте. К тому же эти формы так быстро меняются, что этому научить все равно невозможно. Есть, кстати, и такой подход: выпускник должен не заметить окончания вуза и перехода к профессиональной деятельности, потому что на старших курсах он должен быть связан со своим работодателем. Например, есть совместные программы с Газпромбанком и другими корпорациями, где действительно переход становится очень плавным. Но не как ректор РАНХиГС, а как человек, об этом много думающий, я не могу сказать, что это однозначно лучший вариант. С точки зрения долгосрочных вызовов и долгосрочной карьеры, возможно, лучше уделить больше внимания фундаментальным и не связанным с ближайшей узкой специализацией предметами. Через некоторое время это может «выстрелить» сильнее — благодаря более сложным компетенциям, которые ты получишь, занимаясь вроде бы отвлеченными темами. Это непростой выбор — между краткосрочным успехом и долгосрочным. Впрочем, это проблема и для нашей экономики. Все, что хорошо для краткосрочного роста, вредно для долгосрочного. А все, что полезно для долгосрочного экономического роста, нельзя предъявить в статистике следующего года. Кажется, в этой сфере все ожидают не меньших изменений, чем в госсекторе, и примерно в это же время. Университет действительно может быть и образовательным, и научным, и каким угодно. Разговоры о том, что в будущем будет означать слово «университет», ведутся уже лет триста. В конце XVIII века казалось, что тогдашние классические университеты свое отжили; университет средневековой Европы, казалось, практически прекратил свое существование с началом промышленной революции. Но потом выяснилось, что востребован Университет Гумбольдта. Ну и так далее — сейчас снова говорят о том, что многие университеты изменятся или исчезнут, объясняя это наступающей цифровизацией всего и вся. Сейчас много говорят про трансформацию образования, и у академии, очевидно, должен быть корпоративный взгляд на то, под какие вызовы будет работать образовательная машина в течение ближайших пяти лет. Отчасти вы отвечаете на этот вопрос: есть требования к большей адаптивности специалиста, нет жесткого акцента на профессию. Что еще будет меняться? Есть сферы, где существуют формальные требования соответствующей бумажки для вхождения в профессию. Но по большому счету для жизненного успеха диплом не обязателен. Необходимы качественное образование и высокая работоспособность что неотделимо от качественного образования. Например, предполагается ли в РАНХиГС больше развивать non-degree-программы, не интегрируемые в стандартные образовательные треки? И я бы даже сказал, что основной доход мы получаем именно от таких программ, в этом смысле к будущему мы готовы. Более сложная история — конкуренция на невузовском пространстве. То, что зарегулировано для формального вуза, возможно для корпоративных университетов или для других корпораций, которые готовы оказывать образовательные услуги. Впрочем, я ни в коем случае никогда и никому не буду предлагать зарегулировать этот сектор. Равно как и не поддержу идеи дерегулировать нас: я вижу преимущества регулирования деятельности академии. Думаю, что мы просто будем искать и ищем новые ниши, предлагать обществу, нашим клиентам разные продукты, в конце концов исследовать, описывать и реализовывать разные модели управления. Некоторые уже сейчас говорят, что бизнес теперь конкурирует не продуктами, а моделями управления,— это, видимо, можно сказать и про нашу сферу. И государства сейчас конкурируют не дешевизной труда и природных ресурсов, а моделью управления и способностью гарантировать права. Поэтому мы будем исследовать этот рынок, у нас есть свое представление о том, что на нем будет востребовано. Несомненно, конкуренция будет нарастать. И потому не являюсь ее безусловным сторонником. Иногда восторги вокруг онлайн-образования напоминают мне известное место из фильма «Москва слезам не верит» о будущем телевидения. Помните персонажа, с уверенностью утверждавшего, что скоро не будет ничего, кроме телевидения: ни театра, ни кино, ни книг. Конечно, онлайн — это значимая часть будущей истории образования. Но, кажется, гораздо более важным фактором развития образования будет еще не реализованная, но явно маячащая перед нами перспектива появления машинного перевода приемлемого качества, на уровне человеческого. Если знание языка перестанет быть барьером на пути получения образования — вот это будет настоящая трансформация рынка образования. Для меня это одна из самых загадочных и самых важных историй. Несомненно, это будет. Когда и в какой форме — не знаю. И как это повлияет на трансформацию образования — тоже не знаю. Но, на мой взгляд, это гораздо более серьезный вызов, чем просто возможность онлайн-образования как такового. Это близкая или далекая перспектива? Ведь пока такие структуры всерьез не претендуют на конкуренцию с университетами. Собственно, у нас то же самое. Любой человек теперь может черпать информацию отовсюду и образовываться везде. Университеты же конкурируют способностью сформировать команду и образовательные продукты. Я говорю: во-первых, да, могу, но, во-вторых, какая разница, есть у меня такая программа или нет? Рынок открытый и прозрачный.
Вскоре платформа Skillbox дополнит образовательную программу, позволив студентам попасть на стажировки со второго курса. Благодаря этому выпускники, получив диплом, будут иметь реальный опыт работы. Набор студентов продлится до 18 августа — желающим необходимо пройти вступительные экзамены.
Международная научно-практическая конференция в РАНХиГС
Об этом сообщают «Известия». По окончании обучения медиаполицейские могут получить специализацию в расследовании правонарушений в отношении граждан кибербуллинг , юрлиц пиратство или государства экстремизм. Это вопрос национальной безопасности.
Свои «гибкие навыки» оценили сотни тысяч российских студентов, в том числе и в Калининградской области, — сказал руководитель проекта «Центры компетенций» АНО «Россия — страна возможностей» Игорь Жуковский. Студенты получают независимую оценку компетенций, индивидуальные рекомендации по их развитию, возможности для самореализации как в проектах президентской платформы, так и в реальном секторе экономики, в системе органов региональной и федеральной власти.
Я поздравляю студентов Западного филиала Президентской академии с Днем Знаний, желаю грамотно использовать все ресурсы и возможности Академии и помнить о том, что Россия — страна возможностей! Диагностика «мягких навыков» позволила нашим студентам получить персональные рекомендации для своего личностного и профессионального развития», — отметил директор Западного филиала РАНХиГС Михаил Плюхин.
От вашего профессионализма зависят судьбы людей. Я хочу пожелать вам удачи, успехов, чтобы вы обязательно нашли себя в этом большом взрослом мире», — отметил председатель Законодательного собрания Санкт-Петербурга Александр Бельский. Фото: телеканал «Санкт-Петербург» «Поздравляю вас с получением дипломов.
Куда бы ни забросила вас жизнь —среди выпускников жители разных регионов Российской Федерации. Большинство останутся работать в Петербурге.
Skillbox Занятия будут проводиться на платформе Skillbox в формате онлайн-лекций и стримов по расписанию, у каждого студента будет личный кабинет с доступом к учебным материалам, уточнили в компании. Сессии и проверочные работы также будут проводиться онлайн. Например, во время экзамена студента будут контролировать с помощью камер и системы проверки Examus, говорят в онлайн-университете. Домашние, лабораторные, курсовые и дипломные работы будут основаны на реальных задачах крупных ИТ-компаний.
Skillbox и РАНХиГС запустили совместный онлайн-бакалавриат по Data Science
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) — российское федеральное государственное. Северо-Западный институт управления РАНХиГС провёл серию торжественных церемоний вручения дипломов выпускникам бакалавриата и магистратуры 2022 года. Журналист Кирилл Шулика считает, что в сегодняшней новости не стоит искать двойного дна, все дело в состоянии здоровья теперь уже экс-ректора РАНХиГС.