Каждый месяц в кампусе Школы управления СКОЛКОВО будут проходить открытые лекции с ведущими популяризаторами науки, экспертами, блогерами и лидерами мнений в разных сферах — от автомобилей и гаджетов до роботов и медицины. Бизнес-школа «Московская школа управления Сколково» по адресу Московская область, Одинцовский городской округ, деревня Сколково, Новая улица, 100, +7 495 539 30 03. прокомментировал инициативу и оценил ее перспективы Алексей Муратов.
Школа управления "Сколково" вошла в сотню лучших бизнес-школ мира
Ситуация стала улучшаться, когда предприятия стали вкладываться в университетские образовательные программы, и после появления проектного обучения. В этом году университеты столкнулись с отсутствием интереса к инженерным специальностям. Изменить тенденцию помогает менторство. В дискуссии участвовал также Максим Власов, заместитель гендиректора «Агентства инноваций Москвы». При организации акселераторов и конкурсов важно делать акцент на взаимодействие с рынком, чтобы в итоге получился продукт, который ему нужен, обратил внимание спикер. Основная цель — помочь стартапам найти заказчиков. Максим Власов привел три примера: хакатон «Лидеры цифровой трансформации», акселератор «Академия инноваторов», конкурс «Новаторы Москвы». Компания внедрила комплекс, который позволяет полностью автоматизировать управление климатом.
Для модернизации комбинат серьезно преобразили — например, заменили большую часть оборудования и воздуховодов и установили под ключ новые камеры выращивания грибов. Теперь основная задача — обучить персонал работе на обновленном производстве. В будущем предприятие ждет еще одна модернизация, которая пройдет при помощи «ИТэры». У нас есть множество мер поддержки, которые помогают компаниям на протяжении их развития. Вот некоторые из них: Микрогранты— предоставляются сколковским резидентам, выручка которых не превышает 50 млн рублей. Сумма — до 1,5 млн рублей по одной заявке, за год можно получить до 4 млн рублей. Возмещение инвестиций бизнес-ангелам в участников «Сколково».
Максимальная сумма кешбэка инвестору за вложения в один стартап — 20 млн рублей, инвестиции должны составлять не менее 1 млн рублей. Возмещение инвестиций в вузовские стартапы. Наибольшая сумма возмещения инвестору за вложения в одну компанию составляет 20 млн рублей, инвестиции должны быть не менее 500 тысяч рублей.
Она будет ориентирована на современные прикладные профессии по направлениям: креативные студии, искусственный интеллект и ИТ, биотех и космос и других. Участники конференции поделились мыслью, что инвестируя в образовательные программы, работодатели готовят кадры не только для своих компаний, но и в целом для индустрии. В своих выступлениях они рассказали об опыте партнерства с образовательными организациями.
Спикеры сошлись во мнении, что все форматы сотрудничества важны, главное — обучать молодых людей конкретным навыкам, востребованным в будущем. Эксперты считают, что в практико-ориентированном подходе роль преподавателя меняется — для успешного преподавания педагог сам должен быть практиком.
Совместная работа юристов с экономистами и представителями точных наук будет реализована в рамках программы, участниками которой станут Российская экономическая школа РЭШ , Сколтех, Московская школа управления «Сколково» и ИЗиСП. Как рассказал Игорь Шувалов , «Лаборатория ВЭБ» рассматривает большое количество экономических проектов: «Институты развития — ВЭБ , Фонд развития промышленности , Российский экспортный центр, « Корпорация МСП » — готовы поддерживать проекты, нацеленные на то, чтобы закрыть самые слабые места в российской экономике. И для успешной реализации этих проектов очень важна проектная документация, подготовленная по самым современным стандартам». Именно подготовкой такой документации будут заниматься участники совместной программы. Директор Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ Талия Хабриева в свою очередь выразила готовность к совместной работе.
Это и необходимость достижения импортонезависимости, национальной безопасности в сфере охраны здоровья граждан в целом. Это увеличение числа продуктов и сервисов в сфере ИТ-медицины и прочее. Развитие этого направления требует поэтапной трансформации традиционных подходов к образовательному процессу и расширение его возможностей. Сегодня в системе здравоохранения активно внедряются цифровые технологии и инженерные решения. От медицинских вузов ждут выпускников нового формата. Современный студент-медик должен обладать знаниями не только в узком профиле будущей профессии, но и ориентироваться в инженерных дисциплинах, исследовательской деятельности и ИТ-технологиях. Это требует трансформации образовательного процесса. Это поможет им приобрести устойчивое социальное положение: расширится вариативность сфер трудоустройства, при этом сохранится высокая конкурентоспособность и востребованность на рынке труда, в том числе в смежных сферах». Разработка новых образовательных программ для университета продлится несколько месяцев.
Шувалов: «Сколково» нужно сосредоточиться на поиске новых возможностей и партнерств
Возможно, его продукт не решил потребности пользователя или решил неверным способом, потому что HR-директору удобнее ориентироваться на дайджест в Telegram. В этом случае продуктом для аналитика станет дайджест. Продуктовая оптика предполагает постоянный анализ метрик того или иного процесса с точки зрения пользовательского опыта и актуальности решаемых задач: если контекст или потребности пользователя меняются, измениться должны и задачи, которые решает продукт. Такой способ мышления помогает постоянно совершенствовать как внешние, так и внутренние услуги и сервисы. Продуктовое мышление команды: целеполагание, метрики и здравый смысл Продуктовый подход — это про удобство и здравый смысл, а в его основе лежит целеполагание, с этого начинается любая задача.
Целеполагание никогда не строится от того, как выполнить задачу, оно строится на том, какую проблему нужно решить: как именно получать оперативные сигналы о проблемах в найме, когда проседает конверсия или повышается его стоимость. Такому образу мышления можно научиться и научить этому своих сотрудников. Что для этого должен делать руководитель? Регулярно задавать себе и команде вопросы: - какую задачу мы решаем; - что будет для нас главной метрикой; - какую метрику мы оптимизируем.
Это должно превратиться в своего рода мантру внутри команды, которую поддерживают амбассадоры продуктового подхода. Определять ключевые метрики и доносить их до команды.
Он уверен, что новой программе "на местах все обрадуются". РФ уже несколько лет активно занимается этим вопросом. Госкорпорация, в частности, вела очень интересную работу по подготовке туристических стратегий — и национальной стратегии, и стратегий макрорегионов: Центра, Дальнего Востока, Крыма. В «колесе» городской экономики ВЭБ. РФ туризм занимает заметное место.
Чтобы реализовать наработки, в городах требуются эффективные команды, состоящие как из государственных и муниципальных управленцев, так и из представителей гражданского общества, прежде всего бизнеса. РФ это отлично знает и понимает.
Участники программы объединятся в команды из пяти человек от каждого города. Это представители муниципальных и региональных администраций, в том числе - специалисты по туризму. Обучение будет длиться год, но самое главное, что оно нацелено на конкретный проектный результат. В итоге для каждого города будет разработана модель городской экосистемы туризма. Проделана большая аналитическая работа, в том числе, по определению кадровой потребности отрасли. Мы видим, какой запрос есть у бизнеса сегодня, какие специалисты востребованы и какие задачи им предстоит решить.
Запуск такой масштабной обучающей программы позволит повысить привлекательность отдельных территорий, что благоприятно отразится на экономике регионов, а также улучшит стандарты сервиса в стране в целом, — отметил министр экономического развития России Максим Решетников.
Люди приезжают из разных городов. Здесь нас обучают международные и российские преподаватели. Еще, мне кажется, очень классная магия происходит на кофе-брейках, на обеде, когда материалы обсуждаются с ребятами в группе.
Андрей Мигель, предприниматель Источник: из личного архива героя публикации Помимо обычных модулей в кампусе, есть два выездных модуля. Напоминаю, скоро мы планируем отправиться в Китай, а в апреле прошлого года ездили на Камчатку. Неделя, проведенная там, предполагала интеллектуальное и физическое преодоление себя. Дни проходили, конечно, очень интересно.
Мы просыпались в районе пяти утра. Надевали лыжи и забирались на сопку на лыжах. Потом съезжали во фрирайде обратно до базы. Пришлось с зимы несколько месяцев в Москве брать уроки, тренироваться.
Многие ребята были уже крутые, хорошо катались. Источник: из личного архива героя публикации — Так, а в чем интеллектуальное преодоление заключалось? Например, как должно быть устроено образование в России. Или попытаться продумать схему самопрограммирования, то есть управления собственным развитием.
Тут нет правильных ответов, но задача была попытаться. Потом мы презентовали свой концепт модераторам, от которых получали жесткую обратную связь. Чем дальше мы двигались, тем больше внутренне ломались, потому что задачи-то были нерешаемые. Это учит анализировать, закапываться, рассуждать.
Давайте обсудим более конкретно навыки, которые можно почерпнуть из курса.
Минстрой России и Московская школа управления «СКОЛКОВО» заключили соглашение о сотрудничестве
В среднем слушатели бизнес-программы, предназначенной для топ-менеджеров и собственников бизнеса, зарабатывают почти четыреста тысяч долларов за три года после выпуска. Кроме того, российская школа вошла в топ-50 по показателям профессионального роста. Сорок восьмое место школы управления «Сколково» говорит о том, что её учащимися нередко становятся зрелые люди.
Сотрудничество предполагает совместную разработку образовательных программ, контроль качества академических процессов, международных исследований, а также обмен преподавателями и студентами [17]. Также в этом же году была запущена грантовая программа «Сколково» МВА, запущен центр развития здравоохранения. Весной 2018 года бизнес-кейс «Моногорода — долгий путь трансформации» стал победителем конкурса бизнес-кейсов 2018 EFMD Excellence in Practice в специальной категории «Развитие инфраструктуры». В мае 2020 года Московская школа управления «Сколково» впервые вошла в мировой рейтинг газеты Financial Times и заняла 44 место среди корпоративных программ из 85 представленных школ и 46 место в общем рейтинге корпоративных и открытых программ.
Школа «Сколково» стала единственной бизнес-школой в Восточной Европе , оказавшейся в топ-50 рейтинга FT по корпоративным программам [21].
РФ заинтересована в привлечении молодых и инициативных сотрудников, обладающих передовыми бизнес-компетенциями", - говорится в сообщении. Председатель ВЭБ. РФ Игорь Шувалов отметил, что объединение компетенций МФТИ и Школы "Сколково" позволяет готовить управленцев, сочетающих фундаментальные знания в технике и математике с продвинутой бизнес-подготовкой.
Деловая программа MMCO. На обсуждение были вынесены следующие вопросы: Форум «Развитие человеческого потенциала в интересах развития экономики России» Как синхронизировать потребности экономики и образовательный процесс и обеспечить координацию действий разных участников рынка. Выставка образовательных технологий, инфраструктурных и интеллектуальных решений Как современные технологии влияют на образовательные результаты и эмоциональный интеллект ребенка, а также на имидж образовательной организации.
Государственная политика в сфере образования Новые: федеральные государственные образовательные стандарты, содержание школьных программ, возможности в подготовке профессиональных рабочих кадров, а также новые механизмы поддержки воспитания и формирования ценностных ориентиров в образовательной среде. Форум «Россия внутри» Синхронизация темпов роста рынка, стратегий развития крупнейших игроков отрасли и запроса на новые профессии в контексте существующей системы подготовки кадров. Какие изменения и решения необходимо инициировать. Региональные кейсы Новые подходы к карьере в регионе.
День основания Школы управления СКОЛКОВО прошел при поддержке МТС Банка
Школа управления Сколково – одна из ведущих частных бизнес-школ России и СНГ, основанная в 2006 году по инициативе делового сообщества. Конференция «Обучение в сфере устойчивого развития» с экспертами и преподавателями из МГУ им. сова, МУ им. , бизнес-школ Московской школы управления Сколково, Школы КСО и устойчивого развития, ММВШБ «МИРБИС», организаций Ecowiki. Московская школа управления «Сколково» вошла в число ста лучших бизнес-школ мира.
Московская школа управления СКОЛКОВО запустила линейку решений для онлайн-образования
Эксперты рассмотрят тенденции развития через новую оптику. Именно так на стремительные изменения ХХ века смотрели конструктивисты, чьи идеи лежат в ДНК Школы с момента ее основания. Зарегистрироваться и подробнее ознакомиться с программой можно на сайте Дня основания. Каждый, кто пробежит дистанцию, получит медаль и возможность посетить мероприятия, которые состоятся в этот день на Кампусе. Зарегистрироваться можно по ссылке. В Конгресс-холле состоится церемония вручения дипломов, которая завершится традиционной Сколковской речью. В рамках деловой программы гостей ждут дискуссии и мастер-классы с участием ведущих бизнес-экспертов страны, индивидуальные сессии коучинга, знакомство с успешными представителями делового сообщества, потенциальными партнерами и инвесторами. Вместе с экспертами обсудим тренды, которые определяют новую экономическую географию, что такое города будущего, как связаны экология и бизнес, насколько повлияют на бизнес цифровые экосистемы и много другое.
Конференция «Обучение в сфере устойчивого развития» с экспертами и преподавателями из МГУ им.
Наша миссия Kapoosta. Цель kapoosta. Глобальная миссия проекта — способствовать формированию экологического рынка на территории России.
Специализированная компьютерная модель с высокой степенью детализации и реалистичности дала возможность в оперативном режиме видеть результаты принимаемых решений и в дальнейшем применять полученные навыки в реальной жизни.
Представители всего Университета: ректорат, руководители структурных подразделений, деканы, научные сотрудники и проектные лидеры получили возможность усовершенствовать навыки стратегического управления, находить и правильно распределять ресурсы, анализировать взаимосвязь образовательной, исследовательской, инновационной деятельности в университете, а самое главное — возможность для коммуникации коллектива, сплочения и осознания своей роли в общем движении к цели, проявлению проактивности.
Заинтересованность в их реальном дальнейшем внедрение подтверждает участие в защитах не только ректоров данных учебных заведений, но и представителей органов государственной власти»- отметила Лобатюк В. Поделиться записью.
Московская школа управления "Сколково" отмечает 5-летие
Вся деятельность Школы управления СКОЛКОВО ориентирована на реализацию миссии, которой Школа достигает, опираясь на свои ценности. одна из ведущих частных бизнес-школ России и СНГ, основанная в 2006 году по инициативе делового сообщества. Есть предположение, что это выгрузка из взломанной CRM-системы школы управления «Сколково».
Михаил Котюков принял участие в заседании попечительского совета МШУ «Сколково»
Общее количество обучающихся на онлайн-курсах «Сколково» в 2019 году достигло 9,3 тысячи слушателей. Школа проводит конкурс грантов на обучение по программе MBA, которую поддерживают российские предприниматели и крупные компании. В апреле 2019 года школа выделила из грантового фонда рекордную сумму — 1 млн евро 52 финалистам, будущим студентам программы МВА, отобранным из 1,4 тысячи участников конкурса. Школа вошла в топ-3 самых молодых бизнес-школ, получивших такую аккредитацию.
Игорь Шувалов, председатель ВЭБ. РФ , председатель Совета директоров Фонда «Сколково»: «Совет директоров рассмотрел важные вопросы — о ключевых показателях эффективности и о бюджете.
Команда фонда достигла поставленных КПЭ, несмотря на очень сложный внешний контекст. Сегодня нам нужно сосредоточиться на поиске новых возможностей и новых партнёрств.
Это направления, изменения в которых заметит каждая семья в городе». В ВЭБ. РФ говорят, что сегодняшнее вручение дипломов — это только начало. Теперь вооруженные новыми знаниями мэры возвращаются в свои города, чтобы реализовать всё на практике. Картина дня.
Начинающие бизнесмены познакомятся с: основными рыночными понятиями; правилами создания бизнес-модели с элементами финансирования; приёмами привлечения инвесторов.
В роли наставников выступают опытные предприниматели и эксперты рынка. По окончании обучения ребята сделают первый практический шаг в своей предпринимательской карьере — создадут собственный цифровой продукт и запустят его в продажу. Условия работы в современной бизнес-среде очень изменчивы. Чтобы добиться успеха, надо уметь улавливать эти изменения, быстро перестраиваться, нестандартно мыслить. Именно этим навыкам студенты учебного центра «Сколково», выбравшие направление бизнес-бакалавриат, будут обучаться на протяжении 4-х лет. Особенность программы состоит в органичном симбиозе технической и гуманитарной образовательных компонент, что как раз и разовьёт способность молодого человека к нестандартному мышлению, преодолевающему дисциплинарные барьеры. Стоимость одного года обучения — 2 млн руб. Карьерное консультирование Это индивидуальные консультации для подростков, испытывающих серьёзные затруднения с выбором будущего.
Карьерные консультанты и психологи помогут подростку осознать: чего он хочет; чего ждёт от своего будущего; какие профессии ему подходят и как их получить. Консультирование предполагает 3 очно-заочных сессии и профориентационное тестирование. Программы для молодых специалистов В начале профессиональной карьеры большинство выпускников вузов сталкиваются с проблемой несоответствия полученных навыков требованиям рынка. Молодым специалистам приходится тратить несколько лет на то, чтобы восполнить этот пробел, обучаясь на рабочем месте. Это затормаживает карьерный рост и держит человека в постоянном напряжении от страха совершить слишком много ошибок. Чаще всего вчерашние студенты испытывают недостаток навыков в ведении переговоров, постановке личных целей. Им не достаёт лидерских качеств, знаний бизнес-контекстов. Практические занятия в школе «Сколково» помогут применить имеющиеся знания, погрузиться в специфику бизнес-среды, не опасаясь допустить непоправимых ошибок, запустить собственное дело.
Если пока нет ясности, какой карьерный путь выбрать, консультанты дадут совет. Ближайший курс стартует 24 сентября. Целевая аудитория: предприниматели, которые не хотят работать на корпорацию, а мечтают о собственном деле, но имеют негативный опыт запуска; стартапы, у которых есть идея, но нет команды, или есть первое и второе, но не хватает ресурсов; менеджеры, которые хотели бы прокачать имеющиеся skills, чтобы ускорить карьерный рост; технические специалисты, которе хотели бы стать тимлидами или заняться консалтингом; гуманитарии, которые хотели бы работать в IT-компаниях в сфере управления продуктами и проектами. Треть времени отводится на развитие soft skills, треть — на освоение приёмов управления цифровым продуктом, треть — на создание стартапа. Кроме этого, предусмотрены индивидуальные консультации, работа по развитию личной стратегии, встречи с потенциальными работодателями. По итогам обучения слушатели получат: готовый стартап; опыт предпринимательской и управленческой работы; проект, который можно добавить в резюме; доступ в сообщество предпринимателей. Стоимость участия — 600 тыс. Оплатить можно в рассрочку с погашением в течение 6, 8 и 12 месяцев.
Кроме этого, МТС-банк предлагает поучаствовать в борьбе за грант на обучение на сумму до 450 000 рублей 16 грантов на 20 мест. Карьерное консультирование Поможет построить путь профессионального роста, разработать план действий под руководством коучей. Консультирование также поможет решить конкретную бизнес-задачу, найти решение, изменить стратегию. Программы для запуска и развития бизнеса В Сколково для обучения руководителей разного звена, стартапов, менеджеров разработано более полутора десятков обучающих программ, которые позволят увеличить доходность бизнеса, определить новые пути его развития, выйти на международный уровень, усовершенствовать навыки управления, коммуникации, поиска партнёров и инвесторов. Флагманские программы Стартап Академия. Он вооружит слушателей знаниями и инструментами, позволяющими открыть любой вид бизнеса и привести его к кратному росту. Комбинации техник и методик сформируют у студентов навыки грамотного построения проекта, способного привлечь внимание инвесторов. Подойдёт начинающим предпринимателям и тем, кто уже имеет опыт, владельцам микро-, малого и среднего бизнеса, менеджерам, работающим по найму.
По окончании каждый студент получит диплом установленного образца, а также разработанный проект. Разработан для тех, чей бизнес вступил в стадию замедления и нуждается в пересборке в новых условиях. Каждый из пяти модулей разбирает теорию и практику основных бизнес-составляющих и помогает найти решения для собственного дела. Первый модуль посвящён анализу рынка, второй — приёмам работы с клиентом, третий — принципам разработки продукта, четвертый — построению бизнес модели, пятый — управлению ресурсами. Слушатели познакомятся с новыми стратегическими инструментами, которые помогут построить авторскую модель управления, разработают личную стратегию роста, отработают навыки принятия решений в ходе деловых игр, освоят техники коммуникаций, практики здоровья. Начало 27 февраля, стоимость — 2 млн руб. Global Shift. Рассчитана на собственников устоявшегося бизнеса, стартапов, корпоративных предпринимателей, решивших построить глобальный бизнес, перевести свою компанию из формата локальной в глобальную.
Global Shift поможет разработать направление глобального развития, собрать модель, перестроить компанию, создав новую стратегию действий. Первый формат рассчитан на тех, кто решил глобализировать бизнес, второй — это выездные экспедиции в Индию, Китай или ОАЭ, где участники смогут протестировать бизнес-идеи с точки зрения инвестпривлекательности и возможности привлечь ресурсы. Global Shift Full Track пройдёт в офлайн формате с октября по декабрь 4 модуля. Discovery Track — это три выездные практики: с 20 по 24 марта в Индию Дели, Бангалор ; с 12 по 16 июня в Китай; с 10 по 14 октября в Дубай. Можно выбрать одну практику или сразу несколько. Запуск бизнеса Стартап Академия Junior. Венчурные инвестиции.
Московская школа управления СКОЛКОВО
Вжиться каждому в роль ректора позволил компьютерный симулятор Московской школы управления СКОЛКОВО. Московская школа управления «Сколково» получила рекордную выручку за 2021 финансовый год. Негосударственное образовательное учреждение «Московская школа управления “Сколково”» создано 27 сентября 2006 года в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на основе государственно-частного партнёрства. Профессор Школы управления СКОЛКОВО Андрей Щербенок общается с экспертами, глубоко погруженными в проблематику высшего образования. лауреат премии правительства РФ в области туризма, основатель Международной премии в области событийного туризма Russian Event Awards, выступил одним из спикеров вебинара «Как развивать событийный туризм?», который прошел в Школе управления «Сколково» в рамках. Московская школа управления СКОЛКОВО – одна из ведущих частных бизнес-школ России и СНГ, основанная в 2006 году по инициативе делового сообщества.
Минстрой России и Московская школа управления «СКОЛКОВО» заключили соглашение о сотрудничестве
Государственная корпорация и бизнес-школа "Сколково" оценили первые результаты запущенной летом программы подготовки управленческих кадров для российских городов. , Московская школа управления "Сколково" и МФТИ в рамках нового этапа сотрудничества объявили о том, что, начиная с третьего курса обучения, студенты. Московская школа управления «Сколково» является членом нескольких организаций, развивающих бизнес-образование, — Европейского фонда развития менеджмента (EFMD) и UniCon, а также участником Американской торговой палаты. Президент Московской школы управления «Сколково», экс-заместитель министра экономического развития и торговли РФ Андрей Шаронов. представителей среднего бизнеса в Московской. Профессор Школы управления СКОЛКОВО Андрей Щербенок общается с экспертами, глубоко погруженными в проблематику высшего образования.