рос-, - раст-, - ращ-Обратите внимание, как графически обозначены условия выбора. (Выделен корень, подчёркнута буква г или ж двумя чертами, Регулятивные УУД. Скачать бесплатно презентацию на тему "Урок-путешествие по русскому языку в 5 классе Тема: «Правописание букв А-О в корнях -РАСТ-, -РАЩ-, -РОС-»" в (PowerPoint). Презентация на тему «Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ». Предмет: Русский язык, 5 класс. 6. Корень раст-ращ рос. Цели урока: расширение знаний о корнях с чередованием, знакомство с чередованием гласных О/А в корне -раст-, -ращ-, -рос-.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Проект кофе вред или польза 11 класс. Цветы презентация для детей 5 6 лет. Если карта меняется реквизиты остаются те же. Презентации к урокам русского языка. лаг, -лож и др.) Цель: формирование умений и навыков правильного написания слов с чередующимися гласными о и а в корнях. Данная презентация является наглядным пособием для уроков "Корни с чередующимися гласными в корне слова" в 5 классе.
Урок русского языка в 5 классе. | Чвирова Наталья Вччеславовна. Работа №310098
Работа по учебнику. Читаем и разбираем правило, делаем алгоритм, записываем в тетрадь -раст- -ращ- - рос- перед СТ,Щ пишу - а перед С пишу - о расскажем друг другу — работа в парах. Звучит музыка, открывается красный лепесток, нас ожидает словарная работа. Делаем запись слов — исключений росток, отрасль, Ростов на Дону - показ иллюстраций на слайде. Ответственная группа обучающиеся по ОП откройте словари, найдите и прочитайте нам значение данных слов.
Звучит музыка, открывается оранжевый лепесток. Настало время наши знания закрепить, научиться делать верный выбор гласной а или о в знакомом корне. Перед трудным заданием надо отдохнуть. Встаньте, пожалуйста, потянитесь вверх, расправьте руки в стороны, опустите, а теперь попробуем изобразить букву о, потом буква а.
Тихо садимся. Открываем учебник, упр.
Фиксация учащимися затруднения Слайд 5 Постановка учебной проблемы и подведение детей к формулировке темы, цели и задач урока. Слайд 6 Формулировка детьми темы, цели и задач урока. Запись в тетрадях.
Чередующуюся гласную в корне нельзя проверять ударением! Здесь применяем правило: В слове выр о с в корне пишем гласную о , потому что в корне с чередующейся гласной буква о пишется перед согласной с. Нужно отличать корень -рос- с чередующейся гласной о от омонимичного корня -рос- с безударной гласной, проверяемой ударением.
Когда появятся первые листочки, р А стения следует высадить на грядку. Нужно прил О жить много усилий, чтобы р А стение продолжало р А сти дальше, так как оно выр А щено в теплице и очень ранимо. Если выр О сло хилое р А стение, то его следует удобрить. Задачи урока : 1. Выяснить, когда в этих корнях пишется буква А, а когда - О.
Чередующиеся безударные гласные в корне
Корни раст ращ рос лаг лож правило. Буквы а о в корне раст рос. Буквы а-о в корне раст рос 5 класс. Буквы о а в корнях раст ращ рос. Буквы а о в корне раст рос 5 класс презентация. Раст ращ рос презентация 5 класс. План урока раст рос рощ. Рас рос. Как я рос презентация 1 класс.
Правописание раст ращ рос. Слованый дкнат рас ращ рос. Корни раст ращ. Раст ращ рос примеры. Урок лаг лож 5 класс презентация. А-О В корнях лаг лож раст рос 5 класс. Чередование раст рос ращ. Чередование лаг лож.
Презентация раст ращ рос 5 класс ФГОС. Раст ращ рос. Корни раст ращ рос примеры.
Выпишите слова на изучаемую орфограмму, проверьте написание. Это интересно. Пшеница — самое первое хлебное р.. Рожь быстро р.. Семена свёклы так прочно ср.. Если клубочки семян свёклы посеять, из каждого выр.. В июле зар.. Творческий диктант. Слова для справок: поросль, отрасль, заросли, прорасти, разрастись. Выборочный диктант. Растение, растет, срастаются, вырастает, ростков, заросли. Дети закрывают глаза, опускают голову на парту. Ваша жизнь только зарождается. Вам тепло и спокойно. Ваши стебли тянутся вверх, к солнцу. Лепестки радужно улыбаются и щурятся под солнцем. Вы посмотрели вокруг. Вы не одни. Вас окружают выросшие красивые цветы. Жизнь прекрасна.
Как радует нас красота и аромат полевых цветов! Но часто к ним тянутся жадные руки и безжалостно рвут их. Эти красивые цветы и ценные лекарственные растения могут исчезнуть навсегда. Многие из них занесены в «Красную книгу растений». Объясните постановку знаков препинания в предложении. Какое слово является обобщающим? Объясните орфограмму в этом слове. Что общего у Красной книги и светофора? Убийство природы опасно для жизни человечества. Природой бережно спелёнутый, Завернутый в зелёный лист, Растёт цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист… Ландыш Девица красна в землю вр.. Морковь И зелен, и густ — на грядке выр.. Начали щипать — стали плакать и рыдать. Лук Рос Демид, выр.. Гриб Что вниз вершиной р.. Морковь Вокруг озера лес р.. Камыш 15 слайд Контрольный тест по русскому языку!!! Понравилась статья?
Листья растения, молода поросль, росток розы, морские водоросли, выращивание молодняка, заросли камыша, отрасль промышленности. Предложен текст с пропусками слов, попытаться их восстановить, используя слова на изученное сегодня правило. Зачитать получившийся текст и озаглавить его. Тропинка почти …, и мы с трудом угадывали дорогу. Вот знакомый, … осокой луг.
Корни -РАСТ-//-РАЩ-//-РОС-
Из ать, про ить, вы ить, с ать, с ить, по ать. Петя сказал маме: «Не ложи книгу на стол». А мама его поправила. Наблюдение Вы р а ст ать, вы р а щ енный под р а ст ать, за р о с ли Подумайте! Почему в одних случаях в корне пишется О, а в других А?
Вы не одни. Вас окружают выросшие красивые цветы. Жизнь прекрасна. Но настало время проснуться…. Цвети, цвети, яблонька, расцветай!
Золотое2 солнышко, жарче грей! Вырастайте, яблоки1, поскорей! Росла, росла яблонька, подросла. Цвела, цвела яблонька, отцвела2. Отряхнула яблонька свой наряд, И поспели яблоки для ребят. Как радует нас красота и аромат полевых цветов! Но часто к ним тянутся жадные руки и безжалостно рвут их. Эти красивые цветы и ценные лекарственные растения могут исчезнуть навсегда. Многие из них занесены в «Красную книгу растений».
Объясните постановку знаков препинания в предложении. Какое слово является обобщающим? Объясните орфограмму в этом слове. Что общего у Красной книги и светофора? Убийство природы опасно для жизни человечества. Природой бережно спелёнутый, Завернутый в зелёный лист, Растёт цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист… Ландыш Девица красна в землю вр..
Фиксация учащимися затруднения Слайд 5 Постановка учебной проблемы и подведение детей к формулировке темы, цели и задач урока. Слайд 6 Формулировка детьми темы, цели и задач урока. Запись в тетрадях.
В некоторых областях России Сибирь, северные районы страны, Поволжье произносят слово «рОстить» «рОстила его, рОстила» с ударением на первом слоге, что абсолютно неверно. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила. Подведём итог.
Русский язык. 5 класс
| Буквы о- а- в корнях рос раст ращ | Правила чередования гласных в корне в русском языке. Примеры, таблица правила и исключения. Ответы на все вопросы в нашей статье! |
| Слова с корнем РАСТ, РАЩ, РОС (50 примеров) | ращ. Урок начинается со словарной работы, после чего, учитель объясняет правила написания вышеозначенных корней. |
Презентация к уроку «Буквы а – о в корне -раст-(-ращ-) - -рос-»
безударная а пишется перед ст, щ, безударная о – перед с. Какие гласные вы вставите в корни данных слов? Р_стов Р_стислав р_стовщик р_сток отр_сль. - -лож-; -рос- - -раст- (-ращ-)» поможет Вам весело и в незатейливой форме провести урок. Актуальность данной презентации состоит в том, что она объединяет. Каталог публикаций педагогических материалов. Раздел: Презентация в образовательном процессе. -рос- -ращ Прыгнет он на К, чудак. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила.
🗊Презентация Корни раст-ращ-рос 5 класс
– -рос-» на этапе объяснения и первичного закрепления нового материала. -ращ- - рос-. перед СТ,Щ пишу - а перед С пишу - о. (расскажем друг другу) – работа в парах. ращ-, - рос -. научить умению распознавать слова с чередующимися гласными А-О в корнях - РАСТ. ращ- рос-" презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему Правописание корней раст ращ рос презентация. Презентации к урокам русского языка.
Буквы О-А в корнях ЛОЖ-ЛАГ, РОС-РАСТ(РАЩ)
| Презентация Корни раст-ращ-рос 5 класс скачать (13 слайдов) | 5 класс к уроку по русскому языку. |
| Корни -раст -ращ -рос презентация, доклад | презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Правописание чередующихся гласных в корне -раст- (-ращ-) -рос. |
Буквы А – О в корнях -раст-, -ращ-, -рос-
Затем пол А гается посеять их в теплице особенно помидоры и огурцы и полить. Когда появятся первые листочки, р А стения следует высадить на грядку. Нужно прил О жить много усилий, чтобы р А стение продолжало р А сти дальше, так как оно выр А щено в теплице и очень ранимо. Если выр О сло хилое р А стение, то его следует удобрить.
Задачи урока : 1.
Вспоминаем то, что знаем Опираясь на графическую модель, расскажите правило. Назовите основное условие выбора орфограммы и её опознавательный признак. Определяем проблему урока Назовите «лишнее» слово в ряду и объясните, почему оно «лишнее». Растение, заросли, выращенный, расти, растаять, отросток, водоросли, рост. Запишите однокоренные слова. Поставьте ударение.
Что «необычного» в корнях этих слов?
Открываем учебник, упр. Читаем задание и текст упражнения. Работа с текстом. Обучающиеся по ОП могут работать вместе со всеми, либо самостоятельно, выполняя все задания, данные к упражнению. С обучающими с ЗПР работаем у доски, по образцу, объясняя. Обучающиеся с УО — работают по карточкам.
В образце выделена в кружок правильная буква. Открываем последний лепесток - голубой. Проверка знаний по теме. Я показываю вам иллюстрации с изображением цветков, а вы должны записать их название в тетрадь. Проверяем по слайду.
Если выр О сло хилое р А стение, то его следует удобрить. Задачи урока : 1. Выяснить, когда в этих корнях пишется буква А, а когда - О. Потренироваться в написании слов с этими корнями. Выпишите только однокоренные слова в 2 столбика 1.
Чередование гласных в корне
в безударном положении буква «а» пишется перед согласными ст/щ. а в корнях рос-раст-ращ; комментировать условия написания. о в корнях -раст- -ращ- -рос, научиться применять правило написания вариативного корня.
🗊Презентация Корни раст-ращ-рос 5 класс
В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква А 1 р... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква О 1 взр... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква О 1 т... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква Е 1 тр... В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется буква А 1 д... Из ать, про ить, вы ить, с ать, с ить, по ать. Петя сказал маме: «Не ложи книгу на стол».
Фиксация учащимися затруднения Слайд 5 Постановка учебной проблемы и подведение детей к формулировке темы, цели и задач урока. Слайд 6 Формулировка детьми темы, цели и задач урока. Запись в тетрадях.
Почему в одних случаях в корне пишется О, а в других А?
От чего это зависит? Р о стовщик Р о стислав поехал в Р о стов за р о стками для своей отр а сли Р о стовщик Р о стислав живёт в Р о стове и ходит в одежде на вы р о ст. Закрепляем Спиши, обозначь орфограмму. Подр …стающее поколение, листья р… стения, молодая пор… сль, зар … сти травой, выр...
Назовите слова — исключения из правила. Что было непонятно? Что вызвало трудности? Достигли ли мы поставленных перед собой целей?
Одинаковым ли способом этот звук обозначен? Почему так? Какой способ встречается чаще? Обозначение буквами гласных. Теперь хитрый вопрос - не попадитесь в ловушку. Как это узнаете? Скажем слова и послушаем Сколько же? Один раз, в слове не. К какой группе слов оно относится?
Раст ращ рос 5 класс презентация
Раст ращ рос презентация 5 класс. 6. Корень раст-ращ рос. Растение. Корень заканчивается на «ст», значит, пишется корень –раст. ращ,- рос-Побег растения - росток, достигла определенного возраста - выросла, количество лет кому-либо- возраст.