Сжатое изложение. Прочитайте и озаглавьте текст.
Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119по серому насту сани идут легко, словно
Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "Русский язык". Ваш вопрос звучал следующим образом: Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119. Сжатое изложение. 6 класс` ва, нской, нцовой и др., помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения. — Сжатое изложение — это способ передачи основной информации из текста с использованием краткого и лаконичного изложения.
Русский язык 6 класс. Упражнение 119. Подготовка к изложению
Издательство: Просвещение Серия: Русский язык. Русский Язык 6 класс учебник Баранов. Сжатое изложение. Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте его основную мысль. Какое диалектное слово заинтересовало мичмана?
Выделите в каждой части основные факты и действия. Сжато в 4-5 предложениях изложите текст.
Этот морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана. Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку. А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль. Голосование за лучший ответ Чем помочь?
Этот морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана. Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку. А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль.
Основные факты в частях: 1. В санях едут мичман и ямщик, холодно. Ямщик говорит: "Замолаживает". Мичман записывает необычное слово в записную книжку. Как появился словарь Даля Когда В. Даль служил мичманом и пребывал в Новгородской губернии, его заинтересовало в речи ямщика необычное слово «замолаживает». Это слово показалось будущему составителю словаря настолько красивым и точно описывающим явление природы, что он посчитал нужным его записать. Даль пометил, что означает данное слово, при каких обстоятельствах и где он его услышал.
Изложение 6 класс январь
Крупные розовые цветки его полны аромата. Из лепестков шиповника можно приготовить духи. Но наибольшую ценность представляют его плоды. Люди сушат их для приготовления отвара или используют их в свежем виде для повидла и варенья.
Из поджаренных плодов шиповника готовят «кофе» с ароматом ванили. Он взял себе в жены лису, и вскоре у них родился сын. С виду он был совсем как лев, но только не рычал по-львиному, а лаял по-лисьи.
Когда сын стал подрастать, отец-лев призвал его к себе и сказал: — Сын мой! Ты велик и силен телом, но от своей матери-лисы получил презренный голос. В твоем голосе нет величия, и он не подобает моему царственному отпрыску.
Если ты залаешь по-лисьи, звери не станут с тобой считаться. Поэтому уж лучше помалкивай и не подавай голоса. Тогда я смогу подарить тебе тысячу лесов.
Сын запомнил наставления льва. Но однажды вышло так, что он их нарушил. Как-то раз собралось много зверей, и сын льва очень захотел подать голос.
Он не выдержал, забыл наказ отца и звонко залаял по-лисьи. Когда звери услыхали тоненький лисий лай такого большого и сильного зверя, они дружно засмеялись. И тогда отец-лев сказал сыну: — Если бы ты, сынок, выполнил мой наказ и молчал, ты получил бы тысячу лесов.
Но ты не смог унять своей болтливости. Ты не достоин этих лесов. Так и не получил сын льва тысячи лесов, а люди с тех пор стали говорить: «Молчание — тысячи стоит».
Дом у него небольшой, рубленый. Вблизи за рекой березовая роща. Дни стояли сухие, морозные, без ветра.
С утра до сумерек я бродил на лыжах и старался не вспоминать городские заботы. Я окинул взглядом заснеженную поляну и присел на пенек поправить крепления. Сижу и разглядываю свежие следы.
Тут заячья тропа, а там рыжая плутовка пробежала. Вдруг над головой кто-то мяукнул. Откуда кот взялся?
Неужели плут Тиш-ка за мной увязался? Быть того не может! Когда из дому выходил, он на печке дремал.
А вверху снова — «мяу! Ну и чудеса! Ведь скворцы давно на юг улетели.
Потом желтокрылая иволга прокричала. Сперва я растерялся. Уж больно диковинно звучал в конце декабря ее приглушенный летний разлив.
Вскочил, с опаской оглядел ближние деревья. И вдруг вижу, что на березе сидит востроглазая сойка с рыжим хохолком и надо мной посмеивается: «Ловко я тебя провела! Вроде не первый день по лесу брожу, по голосам и повадкам осторожных птиц узнаю, а на сойкину удочку попался!
Он весь был из драгоценного фарфора. Даже страшно было дотронуться до его тонких и хрупких стен. Дворец стоял в прекрасном саду, в котором росли чудесные цветы.
К самым красивым цветам были привязаны серебряные колокольчики. Когда дул ветерок, цветы покачивались, а колокольчики звенели. Сад тянулся далеко-далеко.
Даже главный садовник не знал, где он кончается. А сразу за садом начинался дремучий лес. Этот лес доходил до самого синего моря, и корабли проплывали под сенью могучих деревьев.
В лесу, у самого берега моря, жил соловей. Его чудесное пение заставляло людей забывать обо всем на свете. Со всех концов света приезжали в столицу императора путешественники.
Все они любовались великолепным дворцом и прекрасным садом. Путешественники возвращались домой и рассказывали обо всем, что видели. Ученые описывали столицу Китая, дворец и сад императора и никогда не забывали упомянуть о соловье.
А поэты слагали чудесные стихи в честь крылатого певца, который живет в китайском лесу на берегу синего моря. Плод тыквы с ботанической точки зрения является ягодой, так как имеет сочную мякоть и множество семян. В Средней Азии из тыкв делают различную посуду: бутылки, ведра, ложки.
Даже в яркий солнечный день свет с трудом проникал сквозь малюсенькие оконца, затянутые мутным бычьим пузырем. Даже в солнечный день свет с трудом проникал сквозь маленькие оконца. Мебели в избе находилось мало: широкие лавки вдоль стен, да в красном углу под прокопченным ликом иконы большой стол. На полках по стенам стояла немудрящая глиняная и деревянная утварь. Мебели в избе было мало: лавки и большой стол в красном углу под иконой. На полках стояла деревянная утварь. Слайд 13 В длинные зимние вечера семья собиралась вокруг стола, мастерили нужные для хозяйства вещи, рукодельничали, пряли. Зимними вечерами семья собиралась вокруг стола и занималась хозяйственными делами. Потрескивала лучина в железном поставце, мерцающим светом освещая эту картину.
Ямщик понукает лошадей. Седок жмётся от холода. Ямщик тычет кнутовищем в небо и успокаивает, что замолаживает. Видя недоумение мичмана, он объясняет, что "замолаживать" - значит "пасмурнеть", и это - вестник скорого тепла. Мичман вытаскивает из кармана записную книжку, карандашик и выводит старательно определение этого слова.
Ямщик тычет кнутовИщем в небо, щурит серый холодный глаз под заледеневшей бровью, басИт, утешая: —Замолаживает... На пути из Петербурга в Москву он принял решение, которое перевернуло его жизнь. Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку. А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль. Немножко побольше вышло, но в 4-5 предложений, по-моему, не уместиться. Ямщик понукает лошадей. Седок жмётся от холода. Ямщик тычет кнутовищем в небо и успокаивает, что замолаживает. Видя недоумение мичмана, он объясняет, что "замолаживать" - значит "пасмурнеть", и это - вестник скорого тепла. Мичман вытаскивает из кармана записную книжку, карандашик и выводит старательно определение этого слова. Этот день оказался самым главным в жизни мичмана. Из этой страницы после 40 лет работы вырос "Толковый словарь живого великорусского языка". Сформулируйте основную мысль текста. Миша побежал жаловаться отцу; а отец сидел у окна и всё видел. Почему плакала Таня? Что сделал старший брат Серёжа? Как он должен был поступить? А как бы вы поступили на месте Серёжи? О чем говорится в конце рассказа? Как вы думаете, что сказал Мише отец? Почему неправы оба мальчика? Почему у рассказа такое название? На какие три части можно разделить рассказ? Назовите слова, которыми можно заменить слово "отнял"? Отобрал, выхватил, вырвал. Можно ли употребить вместо слова отнял слово "взял", Вместо выражения поскакал с куклой по саду — побежал с куклой по саду? Мальчик осенью хотел разорить прилепленное под крышей гнездо ласточки. Прошла зима. В конце апреля пара острокрылых, красивеньких птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка. Работа закипела — и скоро гнёздышко было отделано заново. А недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Как рад был теперь мальчик, что не разорил гнёздышка! Что хотел сделать мальчик осенью? Как отнесся к этому отец? Как вели себя ласточки, вернувшись к старому гнезду? Чему радовался мальчик? Как понять выражение работа закипела? Озаглавьте рассказ. На сколько частей его можно разделить? О ком рассказывается в первой части? Как назвать эту часть?
Похожие презентации
- РЕБЯТА ПОМОГИТЕ ВЫПОЛНИТЬ УПР.75 СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ 6 КЛАСС АВТОР ЛАДЫЖЕНСКАЯ
- Сжатое изложение в 6 классе доклад, проект
- Текст для сжатого изложения 6 класс ладыженская
- Смотрите также
- Номер №148 - ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.
Содержание:
- ГДЗ по Русскому языку 5 класс Ладыженская. § 28 Упр. 144 Напишите сжатое изложение – Рамблер/класс
- Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
- Другие вопросы:
- Урок развития речи. Сжатое изложение 6 класс - Уроки русского языка
- Сжатое изложение Рождение словаря
Русский язык 6 класс ладыженская упр 119 сжатое изложение 6 класс
Подготовка к сжатому изложению с элементами сочинения текста художественного стиля. урок русского языка в 6-м классе. Русский язык, Уроки, 6 класс, Обучение сжатому изложению на уроках русского языка. Мивульник. 2 часа назад. Подскажите, пожалуйста, у моего ребенка пропущено занятий 50%, могут ли ему не дать аттестат за 9 класс? За 3 четверти аттестован и сдал собеседование.
ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §24. Диалектизмы. Упражнение №119
6 класс` ва, нской, нцовой и др., помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения. 9 классы, Русский язык. Изложение на схожие темы.
Смотрите также
- Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119 по серому насту сани и?
- Обучающее изложение
- Сборник изложений за 6 класс ~ Проза (Школьная литература)
- Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер... -
- Текст для сжатого изложения 6 класс ладыженская
- Похожие презентации
Информация
На пути из Петербурга в Москву он принял решение, которое перевернуло его жизнь. Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку. Из этой страницы после сорока лет упорной работы вырос знаменитый «Толковый словарь живого великорусского языка». А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль. Булатову и В. Порудоминскому Ответ: Основная мысль: одно случайное слово определило судьбу человека. Какое слово привлекло внимание Даля? Мичмана заинтересовало диалектное слово «замолаживать».
Стали гнезда шмелей разорять. Но и тут не понял ничего старик. Улетели шмели, и некому стало клевер опылять. Перестал расти на лугу у старика клевер, нечем стало кормить корову. И не стало у коровы молока. Вот тогда-то и пошел дед к сове просить у нее прощения.
Смысл этой сказки не только в том, что нельзя обижать друзей. Смысл еще и в том, что в природе все крепко-накрепко связано между собой. Казалось бы, какое имеет отношение сова к молоку? А вот, оказывается, имеет — через мышей, через шмелей, через клевер — к корове и молоку. Вот почему надо знать природу! Много лет прошло с тех пор , а люди помнят эту красивую легенду.
Провожала девица Лада из Путивля-города жениха на сечу. Горели костры, и гремел звон набатный повсюду, а Лада всё никак не могла от суженого оторваться. Ушёл в поход храбрый русич и домой не воротился. Сложил буйну голову на краю степи половецкой. А Лада всё ждала его, и светился огонёк в её окошке. Состарилась Лада, умерла, а огонёк заветный в красивый цветок превратился.
Цветок, о котором сложена легенда, называют огоньком.
А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль. Булатову и В. Порудоминскому reshalka. Основная мысль: День, который перевернул жизнь Даля и положил начало работе над Толковым словарем живого великорусского языка. Основные факты в частях: 1. В санях едут мичман и ямщик, холодно. Ямщик говорит: "Замолаживает". Мичман записывает необычное слово в записную книжку.
Ямщик, укутанный в тяжелый тулуп, понукает лошадей, через плечо поглядывает на седока. Новая, с иголочки, мичманская форма греет плохо. Ямщик тычет кнутовИщем в небо, щурит серый холодный глаз под заледеневшей бровью, басИт, утешая:—Замолаживает... Этот морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана. Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку.
Русский язык 6 класс. Упражнение 119. Подготовка к изложению
9 классы, Русский язык. Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119 по серому насту сани идут легко, словно под парусом. 5. Написание изложения. Сжатое изложение ученицы.
Русский язык. 6 класс
Русский язык изложение. Краткое изложение русский язык. Изложение 6 класс. Текст для изложения 5 класс. Русский язык 6 класс ладыженская 119. Русский язык 6 класс упражнение 119. Гдз по русскому языку 6 класс. Русский язык 6 класс домашнее задание. Упражнение 46 по русскому языку 6 класс.
Русский язык 5 класс ладыженская диктанты. Русский язык ладыженская 8 класс изложение. Краткое изложение русский язык 8 класс. Гдз по русскому ладыженская 8 класс изложение. Изложение по русскому языку 8. Шпоры для изложения русский ОГЭ. Русский ОГЭ 63 регион изложение. Изложение для пятого класса.
Гдз русский язык 7 класс ладыженская 1 часть. Выборочное изложение портрет мальчика и мужчины. Выборочное изложение сын. Изложение 7 класс по русскому. Русский язык 7 класс ладыженская изложение. Русский язык 7 класс изложение. Бмищорски краи изложение. Изложение 7 класс.
Упражнения по русскому языку 7 класс. Ю-Ю изложение 5 класс. Необычная Дружба изложение. Изложения 5 класс русский язык. Русский язык 7 класс ладыженская изложение 151. Русский язык 7 класс упражнение 151 выборочное изложение. Изложение 7 класс по русскому языку 151 упражнение. Гдз по русскому языку 7 класс ладыженская 151 изложение.
Гдз по русскому языку. Домашнее задание по русскому языку 8 класс. Русский язык 8 класс упражнения. Упражнения по русскому языку 8 класс. Русский язык 5 класс ладыженская.
Ямщик тычет кнутовИщем в небо, щурит серый холодный глаз под заледеневшей бровью, басИт, утешая: —Замолаживает... Этот морозный мартовский день 1819 года оказался самым главным в жизни мичмана.
Застывшими пальцами исписал мичман в книжке первую страничку. А мичманом, который посвятил жизнь его составлению, был Владимир Иванович Даль. Гость Ответ ы на вопрос: Гость Немножко побольше вышло, но в 4-5 предложений, по-моему, не уместиться.
В тексте есть две больших части: в одной рисуется эпизод из жизни В. Даля, в другой - даются необходимые пояснения: сообщается, кто этот седок, которого везет на легких санях по насту ямщик, какую роль в жизни мичмана сыграет этот день. Эта часть заинтересовывает читателя, которому хочется узнать, кто же этот человек, замерзающий от холода и в то же время не теряющий интереса к словам, к тому, как говорят в народе. Именно эта часть рисует Даля как человека. Мы понимаем, что он не отступит от принятого решения. Изображение слайда Слайд 11: 9.
Собирание материала По серому насту сани идут легко, словно под парусом. Ямщик, укутан ный в тяжёлый тулуп, понукает лошадей, через плечо поглядывает на седока. Ямщик тычет кнутовищем в небо, щурит серый холодный глаз под заледеневшей бровью, басит, утешая : - Замолаживает... Мичман вытаскивает из глубокого кармана записную книжку, карандашик, долго дует на закоченевшие пальцы, выводит старательно : «Замолаживать - иначе пасмурнеть - в Новгородской губернии значит заволакиваться тучками, говоря о небе, клониться к ненастью». Изображение слайда Слайд 12: 10. Комментарий к отобранному материалу «Тот жмется от холода... Описание седока характеризует условия его жизни. Разговор между ямщиком и мичманом оживляет повествование и характеризует Даля как человека любознательного. Воспроизводить буквально то, что записал Даль в свою записную книжку, т.
Мартовский день 1819 г. Эти факты из пояснительной части текста необходимо воспроизвести в изложении. Изображение слайда Слайд 13: 11. Запись отобранного материала Первый абзац Едут двое, ямщик — в тулупе. Седок жмется от холода. Мичманская форма греет плохо. Второй абзац Ямщик утешает: - Замолаживает… - Как «замолаживает»? Изображение слайда Слайд 14: 11. Запись отобранного материала Третий абзац Мичман дует на закоченевшие пальцы, записывает сказанное ямщиком.
Четвертый абзац Морозный мартовский день 1819 года перевернул жизнь этого человека.
Порудоминскому В сжатом изложении должно остаться самое важное, то главное, без чего текст потеряет смысл. Можем упростить, к примеру, предложения с прямой речью или диалог, заменив предложением с косвенной речью. Можем объединить несколько предложений в одно.
С помощью замены, исключения, слияния, опираясь на ключевые слова, мы можем сократить текст до необходимых размеров. Основная мысль текста: случай может перевернуть судьбу, надо только уметь вглядываться, вслушиваться в жизнь. Другой вариант основной мысли: начало работы Даля над своим словарем. В тексте можно выделить четыре основные части: первый абзац, второй абзац вместе с диалогом, следующие два абзаца, последний абзац.
Основные факты и действия: первая часть — молодой мичман едет по снежной дороге; вторая часть — ямщик произносит незнакомое мичману слово, объясняет его значение; третья часть — мичман записывает заинтересовавшее его слово; четвёртая часть — это событие послужило началом работы В. Сжатое изложение Как начинался толковый словарь По серому насту в санях едет молодой мичман, замерзая от холода.
Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119по серому насту сани идут...
6 класс` ва, нской, нцовой и др., помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения. Вопрос по русскому языку: Помогите очень срочно написать изложение по тексту: Январь — месяц больших молчаливых снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью зашепчутся, зашепчутся деревья: что-то творится в лесу. ОБУЧАЮЩЕЕ ИЗЛОЖЕНИЕ (6 класс) (закрепление навыков ключевых и предметных компетенций учащихся в плане выполнения стандарта общего. Инфоурок › Русский язык ›Конспекты›Конспект урока "Сжатое изложение" по учебнику М.Т. Баранов, нская и др. Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "Русский язык". Ваш вопрос звучал следующим образом: Сжатое изложение русский язык 6 класс Ладыженская, номер 119. Готовые домашние задания с ответами к первой части учебника по русскому языку за шестой класс, авторы Ладыженская, Баранов, Тростенцова.