В этом тексте автор описывает лес, как живое существо, которое имеет свою душу и свои чувства. Чтобы понять самого себя, свои чувства, мысли, стоит лишь обратить внимание на природу. Чтобы понять душу леса, нужно уметь слушать его. В этом видео она разберет текст "Если хочешь понять душу леса" из сборника 2021 года ко, 14 вариант.
Если хочешь понять душу леса - примеры сочинений
Чтобы понять самого себя, свои чувства, мысли, стоит лишь обратить внимание на природу. А вот человек этого иногда не понимает: ропщет или теряет надежду. Эссе ЕГЭ. (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей и отправляйся его берегом сочинение егэ проблема.
Сочинение: егэ по тексту пришвина если хочешь понять душу леса
Я полностью согласна с мнением М. Именно у природы нам, людям, необходимо учиться стойкости и долготерпению, целеустремленности и оптимизму. Таким образом, окружающий мир оказывает большое влияние на человека. Он способен укрепить его силы, успокоить и воспринять жизнь как счастье. Автор сочинения: Маша Сочинение пример 2 Может ли обычный ручеек научить нас чему-то мудрому? Вот проблема, которую ставит в тексте М. Писатель рассказывает, как самый обыкновенный ручей преодолевает трудности на своем пути: низины, завалы, поваленное дерево… Преодолевает потому, что препятствия «делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан, как из безжизненного тела уходит непонятная жизнь». Также автор говорит, что «весь проход ручья через лес - это путь длительной борьбы, и так создается время». И действительно, не будь этих препятствий на каждом шагу и жизнь ручья, и наша жизнь не были бы наполнены смыслом, а значит, оказались бы прожиты впустую, и вовсе не было бы «жизни-времени». Вот она, мудрость, которой ручеек может нас научить. Оба эти примера-иллюстрации показывают, как обычный ручей может показать нам, что необходимо ценить свое существование и преодолевать трудности, встречающиеся на нашем жизненном пути.
Пришвин в своем тексте. Автор использует метафору для того, чтобы показать процесс преодоления человеком различных жизненных испытаний. Пришвин рисует в воображении читателя густой зеленый лес, заполненный журчанием множества ручейков и речушек. Что бы ни встречалось воде на пути: будь то корни многолетних деревьев или камни, вода всегда отыщет свой путь и устремится дальше, в необъятный океан. Здесь видна аналогия с жизнью человека, ведь именно так человек приходит к удовлетворению: пройдя через многие трудности. Для того, чтобы объяснить жизнь человека на примере леса, автор рассказывает о том, как множество мелких ручейков сливаются в один сильный поток. Этим примером М.
Твардовского «Василий Теркин». Главный герой, олицетворяющий весь народ, принимавший участие в Великой Отечественной войне, желал одного: защитить Родину от врага, победив его.
Преодолевать различные военные препятствия и трудности Василию Теркину и другим представителям советского народа помогала вера в то, что удастся победить врага. Твардовский особое внимание уделял мысли о том, что без веры солдатам было бы трудно достичь желаемого. Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что преодолевать все препятствия на жизненном пути человеку помогает его вера в достижение поставленных целей. Пришвин поднимает проблему преодоления трудностей на пути к достижению цели. Порой, движение к мечте представляется нам чередой препятствий, и от нашего отношения к ним зависит, достигнем ли мы желанного рубежа или нет. Автор сравнивает течения ручья со стремлением человека достичь поставленной цели. Как корни и стволы деревьев вырастают на пути воды, так и человек сталкивается с преградами, отделяющими его от заветной мечты. Автор-рассказчик всё время слышит журчание ручейка, значащие «рано или поздно». В этих словах заключается глубокая «вера» каждого ручья в то, что он добежит до свободной воды, осуществит свою цель.
Эта уверенность не только предаёт сил на пути к желанному, но и являет собой «самое-самое время, самую-самую жизнь». Сомнения отнимают у человека силы бороться и сопротивляться напастям, а уверенность в конечной победе становится источником вдохновения и главным наполнением всей жизни. Посредством аллегории с ручьём автор хочет донести до читателя мысль, содержащуюся в предложении 39: «…нет разных дорог для воды, все пути рано ли, поздно ли непременно приведут её в океан». Убеждённость в победе в борьбе за мечту помогает людям преодолевать трудности и находить в этом сопротивлении главную радость жизни. Два приведённых примера иллюстрируют роль, которую играет вера в собственные силы в достижении цели. По мнению автора, от отношения человека к трудностям, возникающим на пути к цели, зависит достигнет ли он её или нет. Михаил Михайлович убеждён, что вера в раннее или позднее обладание мечтой способна дать душевную стойкость, позволяющую не гнуться под тяжестью невзгод. Преодоление трудностей, борьба за мечту и движение к цели составляют жизнь. Я согласна с позицией автора и убеждена, что если мы, подобно ручью, будем непрерывно двигаться навстречу нашей цели, то непременно заполучим желаемое.
Пример тому мы находим в рассказе Анны Гавальда «35 кило надежды». Грегори, утомлённый неудачами в учёбе, теряет веру в себя и практически что сдаётся перед трудностями. Но дедушке удаётся убедить юношу в том, что рано или поздно его мечта воплотится в жизнь, и воодушевлённый верой герой набирается сил, для того чтобы преодолеть препятствия на пути к заветной цели. Таким образом, вера в достижимость цели помогает человеку воспринимать трудности как часть жизненного пути и даёт силы преодолевать препятствия. Именно такую проблему затрагивает Пришвин Михаил Михайлович — русский писатель, прозаик и публицист. В прочитанном мною тексте автор приводит интересный пример, который подразумевает жизнь любого человека и его препятствия на пути к заветной цели в виде ручья, несущегося по своей дороге «в океан» предложение 30 : «Препятствия делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан, как из безжизненного тела уходит непонятная жизнь». Рассказчик, также в ещё одном примере, используя олицетворение в виде фраз ручья, показывает его стремление и веру к достижению личной цели: «И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без усталости будет твердить: «Рано ли, поздно ли мы попадем в океан»». Оба примера дополняют друг друга и несут смысл в том, что нужно верить в себя и двигаться к желаемому, несмотря ни на что. Автор считает и подводит читателя к тому, что главный источник сил — все трудности, которые встречаются на пути достижения к своей мечте.
Я полностью согласен с мнением писателя и считаю, что вся жизнь основана на личных мечтах, которые индивидуальны для каждого человека. Для кого-то это может быть банальной покупкой необходимой вещи, а кто-то работает половину жизни в лаборатории и пытается создать немыслимое лекарство от тяжелых болезней. Примером может послужить победа СССР над фашистскими захватчиками. Ведь, несмотря на огромные потери, голод, всю тяжесть ситуации, русские люди смогли победить, опираясь на свою веру и стремление. В заключение можно подвести итог, что силы к достижению мечтаний не могут быть без проблем. Каждый человек должен быть по-своему ручьем, несущимся вдаль через весь лес. Этим вопросом задается М. Пришвин, русский писатель, в тексте, предложенном для анализа. Пришвин уверен, что лес имеет душу, и предлагает найти лесной ручей, пройти его берегом.
Наблюдая за ручьем ранней весной, можно и видеть, и слышать, и думать. От водной дрожи «рождается звук, и чудится, будто травы растут под музыку». Слышится и «сдержанный рокот» воды, говор, и перекличка радостных струй. Ручей, как живое существо, жизнь которого проходит то в радости, то в «ропоте». Каждый ручей уверен, что, несмотря на препятствия, его воды все равно добегут «до свободной воды», «до океана». Наблюдая за жизнью любимого ручья, писатель показывает ее как путь длительной борьбы. Преодоление препятствий и есть смысл жизни, радость ее. Уверенность в победе, наполняет ручей стойкостью, целеустремленностью.
Лес — это живой организм, который имеет свою собственную атмосферу и энергетику. В лесу можно услышать пение птиц, шелест листьев и шум ветра. Можно увидеть разнообразие растительности и животных, которые живут в этом удивительном мире. Кроме того, лес имеет свою историю и культуру.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Он знает, что "рано ли, поздно ли" достигнет своего. Ручей победит любую преграду на своем пути, ведь "препятствия делают жизнь". А вот человек этого иногда не понимает: ропщет или теряет надежду. Ручей - пример для нас, пример того, как надо жить, стремясь к цели. Автор считает, что и человек должен стремиться к своему "океану", к своей цели, не пугаясь препятствий, не отчаиваясь и не огорчаясь. И я абсолютно согласен с автором. У нас в классе есть мальчик с ДЦП.
В борьбе своей у ручья есть усилие, струи, как мускулы, скручиваются, но нет никакого сомнения в том, что рано ли, поздно ли он попадёт в океан к свободной воде, и вот это «рано ли, поздно ли» и есть самое-самое время, самаясамая жизнь. Перекликаются струи, напрягаясь у сжатых берегов, выговаривают своё: «рано ли, поздно ли». И так весь день и всю ночь журчит это «рано ли, поздно ли».
И пока не убежит последняя капля, пока не пересохнет весенний ручей, вода без устали будет твердить: «Рано ли, поздно ли мы попадём в океан». По заберегам отрезана весенняя вода круглой лагункой, и в ней осталась от разлива щучка в плену. А то вдруг придёшь к такому тихому месту ручья, что слышишь, как на весь-то лес урчит снегирь и зяблик шуршит старой листвой. А то мощные струи, весь ручей в две струи под косым углом сходится и всей силой своей ударяет в кручь, укреплённую множеством могучих корней ели. Так хорошо было, что я сел на корни и, отдыхая, слышал, как там внизу, под кручей, перекликались уверенно могучие струи. Привязал меня ручей к себе, и не могу я отойти в сторону... Вышел на лесную дорогу — на самых молодых берёзках зеленеют и ярко сияют ароматной смолой почки, но лес ещё не одет. Ручей выбежал из глухого леса на поляну и в открытых тёплых лучах солнца разлился широким плёсом. Половина воды отдельным ручьём пошла в сторону, другая половина — в другую.
Автор обращает внимание, как много сходств можно отыскать между природными явлениями и человеческой жизнью. Так, любимый ручей рассказчика встречает на своём пути немало препятствий и поэтому вынужден бороться за своё существование. Несмотря на трудности, ручеёк находит себе выход, а его журчание наполнено новой энергией, оживляющей всё вокруг. То же самое может произойти и в нашей жизни. Иногда, чтобы достичь цели, нужно преодолеть множество преград. Приложенные усилия и упорство рано или поздно дадут весомые плоды. Оба аргумента дополняют друг друга, доказывая авторскую мысль о взаимосвязи природы и человека.
Довольно часто природный мир становится нашим источником вдохновения и придаёт нам силы в трудных ситуациях. Итогом размышлений писателя становится такая позиция: наблюдая за природой, человек лучше понимает самого себя, ведь между жизнью природы и нашей жизнью много общего. Они стоят, молчат; молчи и ты! Поэт проводит параллель между человеческим и природным миром, говоря о том, что мы можем многому у него научиться. Как природа справляется с временными трудностями, так и человек в силах преодолеть любые препятствия. Таким образом, природа действительно оказывает на человека большое влияние. Благодаря ей мы получаем желанное спокойствие и чувство отдохновения, а также у нас появляются силы, чтобы двигаться вперёд и достигать поставленных целей.
Банк аргументов для сочинений ЕГЭ из художественной и публицистической литературы Проблема души, внутреннего мира по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека. Такое мироощущение надо воспитывать. Пример: детство, Наташа Ростова. Если он живёт в гармонии с ней, то тонко чувствует красоту мира, умеет передать её. Пример: бабушка, Андрей Болконский и дуб. Это обогащает его внутренний мир, делает добрее. Проблема души, внутреннего мира: по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека.
Пример: Наташа Ростова. Пример: Андрей Болконский и дуб. Роли искусства в жизни человека :искусство воспитывает в нас чувство прекрасного. Это обогащает его внутренний мир, делает добрее, гуманнее. Пример: музыка Чайковского, картины художников. Проблемы и литературный аргументы 3. Проблема человеческой отзывчивости, взаимопомощи, бескорыстия.
Герой А. Платонова Юшка из одноимённого рассказа обладает душевной щедростью, большим сердцем, излучающим добро и любовь. Бескорыстно делится деньгами с совершенно чужой девушкой. Аргументы для сочинений ЕГЭ из художественной и публицистической литературы Проблема Позиция автора Аргументы Проблема души, внутреннего мира 1 аргумент: если в основе наших поступков лежит доброта, справедливость, стремление помочь ближнему, то мы настроены на позитив в общении. Пример: полным внутренний мир детство, Наташа Ростова. Если он живёт в качества человека. Пример: искусство воспитывает в музыка Чайковского, картины художников.
Проблема души, внутреннего мира… 2. Проблема роли искусства в жизни человека. Проблема взаимосвязи человека и природы. Проблема экологии. Проблема чинопочитания, взяточничества, коррупции. Проблема милосердия. Проблема роли книг в жизни человека.
Наслаждаясь тишиной, любуясь красотой осеннего леса и работой верного четвероногого друга, Иван Иваныч чувствует себя счастливым, улыбается. И вдруг выстрел… Страшным и нелепым кажется он в лесу, где царствуют тишина и гармония. Обиженным эхом отозвался лес, он словно недоумевает: «испугались, вздрогнули» березы, «дубы охнули». Читайте также: Все лето в один день. Рассказ Рэя БрэдбериПереводчик: Нора Галь «Для тебя только, Бим», — старается найти оправдание своему поступку охотник, держа на ладони мертвого вальдшнепа. Но воспоминания о прошлом, об убитой вчера птице не дают успокоиться совести. С этого дня чувство жалости к животным и птицам с каждым днем укреплялось в душе Ивана Иваныча. Человек очень виноват перед «братьями нашими меньшими».
И вина эта лежит не только на браконьерах, равнодушно убивающих зверей ради собственной выгоды. Бесчеловечно поступают люди, выбрасывающие животных на улицу, оставляя их на произвол судьбы. К сожалению, подобное явление не является редкостью. Невозможно представить природу без животных и птиц. Они не только приносят пользу, но и украшают нашу планету. Многим людям не мешает поучиться у них любви, верности и взаимопониманию. С раннего детства нам известны произведения, рассказывающие о «человеческих» качествах «братьев наших меньших». До слез трогательным казался когда-то коротенький рассказ Л.
Толстого о дружбе льва и маленькой собачки. Удивлял героизм серого воробья, самоотверженно заслонявшего крохотным тельцем свое детище. Сам И. Тургенев, автор стихотворения в прозе «Воробей», признается, что «благоговел перед той маленькой… птицей, перед любовным ее порывом». Мы радовались за Митрашу, героя сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца», к которому пришла на помощь Травка, чуткая к добру собака мудрого лесника Антипыча. Очень хочется, чтобы каждый человек научился ценить и чувствовать сердцем красоту и неповторимость окружающего нас мира природы, научился быть человечным. Может, для этого нужно чаще отправляться в желтый осенний лес, в котором, по мнению писателя Г.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина: Как природа влияет на человека?
| Если хочешь понять душу леса - примеры сочинений ~ Проза (Школьная литература) | Шаблон сочинения ЕГЭ по русскому языку Чтобы написать хорошее сочинение, нужно чётко понимать его структуру. |
| Проблема воздействия природы на человека. По М. М. Пришвину - Сочинения ЕГЭ | Понять душу леса – значит войти в его мир, почувствовать его энергию и гармонию. |
| Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов | Размышляя над проблемой, автор рассказывает о прогулке по берегу любимого ручья, которую он совершает, чтобы понять «душу леса». |
| Сочинение: егэ по тексту пришвина если хочешь понять душу леса - Сочиненька.ру | В тексте он предлагает нам понять душу леса и советует понаблюдать за ручьем, который пробивает себе дорогу, потому что спешит к океану. |
Если хочешь понять душу леса найди лесной сочинение
| Если хочешь понять душу леса егэ сочинение | «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей» (по тексту Пришвина). |
| Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ | 9 готовых проверенных сочинений по тексту Пришвину (если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей), с кругом проблем и полным текстом для варианта №14 нового. |
| Задача №16383: 22. Цыбулько-2023 — Каталог задач по ЕГЭ - Русский язык — Школково | Сочинение ЕГЭ на тему. |
Если хочешь понять душу леса сочинение егэ
Сочинение если хочешь понять душу леса 14 вариант. Здесь можно легко понять как правильно писать декабрьское сочинение-пересказ в школе. Эссе ЕГЭ. (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Главная» Новости» Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей и отправляйся его берегом сочинение егэ.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина (Если хочешь понять душу леса..)
Оценка эксперта: 4.9 из 5. Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей. Понять душу леса – значит войти в его мир, почувствовать его энергию и гармонию. Назад к списку текстов для ЕГЭ Мы живём среди овеществлённых человеческих мыслей, вступивших некогда в спор с забвением и одержавших победу. В этом видео она разберет текст "Если хочешь понять душу леса" из сборника 2021 года ко, 14 вариант.
Если хочешь понять душу леса найди лесной сочинение
| Если хочешь понять душу леса - ТОП-7 сочинений 2023 года! | В этом видео она разберет текст "Если хочешь понять душу леса" из сборника 2021 года ко, 14 вариант. |
| Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина «Если хочешь понять душу леса..» | Сочинение на тему Влияние природы на человека. |
| 7 лучших сочинений на тему «Если хочешь понять душу леса» | («Если хочешь понять душу леса»). |
Сочинение егэ по тексту пришвина если хочешь понять душу леса
Толстого «Война и мир». Один из главных героев Николай Ростов очень любил охотиться и созерцать пейзажи при каждом удобном случае. И призвание свое нашел в работе с землей. Будучи знатным помещиком, Николай большую часть своего времени тратил на сельское хозяйство, изучая особенности земли и приумножая природные богатства. Именно поэтому его поля всегда славились богатым урожаем.
В заключение своих рассуждений хочется также отметить и тот момент, что люди, имеющие проблемы со здоровьем, тоже тянутся к единению с природой, успокаивая свои страхи и боль благодаря тишине, красоте и спокойствию окружающего мира. Природу нужно любить и ценить, ведь это настоящий источник силы для преодоления всех жизненных трудностей. Также читают: Картинка к сочинению Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей Популярные сегодня темы Сочинение по картине Сыромятниковой Первые зрители 6 класс Картина очень светлая. На ней изображено окно.
Интересно, так как картина сама, в некотором смысле, окно в другой мир. Сочинение на тему Многоточие роль, зачем нужны многоточия Многоточие — интересный и необычный знак препинания. Он используется авторами в разных целях. Рассмотрим это утверждение, чтобы понять, когда ставится многоточие.
Анализ сказки Василиса Прекрасная Название сказки «Василиса Прекрасная» сама говорит за себя, что этот образ олицетворяет доброту и красоту. В ней сочетались качества воспитанности и уважения, о чем свидетельствует встреча с Бабой Ягой Сочинение Я горжусь своей Родиной Россией 4, 8 класс Каждый из нас всем сердцем любит и уважает свою страну. То, где мы родились, где растем и развиваемся любим всем сердцем. Сочинение Что такое Литература 15.
Но все они рано или поздно находят отражение полностью или частично в разных видах искусства. Источник 1 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Пришвину Какова роль препятствий в жизни? Вот вопрос, на который отвечает в предложенном для анализа тексте М.
Пришвин, русский писатель и прозаик. Чтобы привлечь внимание читателей к проблеме, автор описывает течение лесного ручья. Также автор повествует о том, как препятствия помогли создать новую жизнь заводи, которая будет существовать самостоятельно, оживить куст, направить семена елей и осин, которые впоследствии дадут жизнь деревьям. Читатели понимают, что преодоление препятствий способствует зарождению жизни.
Далее автор пишет: «Да, не будь этих препятствий на каждом шагу, вода бы сразу ушла и вовсе бы не было жизни-времени».
Невзрачное, зато родное и близкое для патриота важнее чего-то яркого и красивого, но чужого. Эта необыкновенная способность русского человека ценить родную природу становится крепче благодаря искусству.
Конкретизируя данную мысль, автор подчеркивает, что во многих произведениях изображаются самые простые приметы природного мира, но даже в обыденном можно увидеть красоту. Наблюдательность и умение в любой мелочи находить что-то прекрасное помогают творцу достучаться до сердца каждого жителя России. Итогом размышлений становится такая позиция В.
Солоухина: любовь к Родине формируется благодаря любви к природе. Из тысяч примет окружающего мира складывается то общее, что русский человек любит сильнее всего на свете. Нельзя не согласиться с мнением автора.
Способен ли человек стать лучше, общаясь с природой? Именно эти вопросы возникают при чтении текста русского советского писателя М. Авторская позиция заключается в следующем: когда человек наблюдает за природой, он начинает лучше понимать самого себя, потому что между жизнью природы и жизнью человека много общего. Наблюдения за природой помогают достичь чувства покоя и гармонии. В заключение хочу подчеркнуть природа всегда влияет на человека благотворно, приводит его к открытиям, даёт нравственные силы, помогает преодолеть беды и жизненные невзгоды. Этот вопрос в одном из своих произведений поднимает писатель Михаил Михайлович Пришвин. Пришвин считает, что человек лучше понимает самого себя, когда наблюдет за природой, потому что он сам является ее частью. Смотря на природу, преодолевающую трудности, возрождающуюся и расцветающую каждую весну, мы вдохновляемся, достигаем внутренней гармонии, а все проблемы временно отходят на второй план.
Подводя итог, можно сказать, что благотворное влияние природы очень важно для морального и физического состояния человека. Ведь недаром нам грустно и хочется спать, когда идет дождь, и весело, когда солнечно. Пришвина проблема преодоления трудности на пути к достижению цели раскрывается на примере ручья. Автор текста, сравнивая ручей с человеком, учит следующему: вера в то, что рано или поздно удастся достичь поставленных перед собой целей, помогает преодолевать все препятствия на жизненном пути. С автором трудно не согласиться. Действительно, препятствия и трудности, которые каждый человек всегда встречает на своем жизненном пути, помогает преодолевать вера в достижение поставленных целей. Данная мысль находит отражение во многих художественных произведениях отечественных писателей. Подводя итоги к сказанному, можно отметить, что преодолевать все препятствия на жизненном пути человеку помогает его вера в достижение поставленных целей.
Пришвин поднимает проблему преодоления трудностей на пути к достижению цели. Порой, движение к мечте представляется нам чередой препятствий, и от нашего отношения к ним зависит, достигнем ли мы желанного рубежа или нет. Два приведённых примера иллюстрируют роль, которую играет вера в собственные силы в достижении цели. По мнению автора, от отношения человека к трудностям, возникающим на пути к цели, зависит достигнет ли он её или нет. Михаил Михайлович убеждён, что вера в раннее или позднее обладание мечтой способна дать душевную стойкость, позволяющую не гнуться под тяжестью невзгод. Преодоление трудностей, борьба за мечту и движение к цели составляют жизнь. Таким образом, вера в достижимость цели помогает человеку воспринимать трудности как часть жизненного пути и даёт силы преодолевать препятствия. Именно такую проблему затрагивает Пришвин Михаил Михайлович — русский писатель, прозаик и публицист.
Автор считает и подводит читателя к тому, что главный источник сил — все трудности, которые встречаются на пути достижения к своей мечте. Я полностью согласен с мнением писателя и считаю, что вся жизнь основана на личных мечтах, которые индивидуальны для каждого человека. Для кого-то это может быть банальной покупкой необходимой вещи, а кто-то работает половину жизни в лаборатории и пытается создать немыслимое лекарство от тяжелых болезней. Примером может послужить победа СССР над фашистскими захватчиками. Ведь, несмотря на огромные потери, голод, всю тяжесть ситуации, русские люди смогли победить, опираясь на свою веру и стремление. В заключение можно подвести итог, что силы к достижению мечтаний не могут быть без проблем. Каждый человек должен быть по-своему ручьем, несущимся вдаль через весь лес. Этим вопросом задается М.
Пришвин, русский писатель, в тексте, предложенном для анализа. Наблюдая за жизнью любимого ручья, писатель показывает ее как путь длительной борьбы. Преодоление препятствий и есть смысл жизни, радость ее. Уверенность в победе, наполняет ручей стойкостью, целеустремленностью. Пришвин считает, что наблюдая за жизнью природы, человек лучше понимает самого себя, ведь между жизнью природы и жизнью человека много общего. Тютчев писал, размышляя о природе: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик — В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… Полный текст если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей Пришвин М. М : 1 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Люди никогда не могли ценить то, что имели: чаще всего они ценят внешнюю часть мира, что-то материальное, а внутренняя составляющая, такая как богатство внутреннего мира, драгоценность души уже не играют для них главной роли.
Что на самом деле имеет безграничную ценность, материальные богатства или богатство души? Что способно натолкнуть людей на путь истинной ценности?
Я полностью согласен с мнением писателя и считаю, что вся жизнь основана на личных мечтах, которые индивидуальны для каждого человека. Для кого-то это может быть банальной покупкой необходимой вещи, а кто-то работает половину жизни в лаборатории и пытается создать немыслимое лекарство от тяжелых болезней. Примером может послужить победа СССР над фашистскими захватчиками. Ведь, несмотря на огромные потери, голод, всю тяжесть ситуации, русские люди смогли победить, опираясь на свою веру и стремление. В заключение можно подвести итог, что силы к достижению мечтаний не могут быть без проблем. Каждый человек должен быть по-своему ручьем, несущимся вдаль через весь лес. Этим вопросом задается М.
Пришвин, русский писатель, в тексте, предложенном для анализа. Наблюдая за жизнью любимого ручья, писатель показывает ее как путь длительной борьбы. Преодоление препятствий и есть смысл жизни, радость ее. Уверенность в победе, наполняет ручей стойкостью, целеустремленностью. Пришвин считает, что наблюдая за жизнью природы, человек лучше понимает самого себя, ведь между жизнью природы и жизнью человека много общего. Тютчев писал, размышляя о природе: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик — В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… Полный текст если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей Пришвин М. М : 1 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Люди никогда не могли ценить то, что имели: чаще всего они ценят внешнюю часть мира, что-то материальное, а внутренняя составляющая, такая как богатство внутреннего мира, драгоценность души уже не играют для них главной роли. Что на самом деле имеет безграничную ценность, материальные богатства или богатство души?
Что способно натолкнуть людей на путь истинной ценности? И как оно в дальнейшем повлияет на его жизнь? Именно проблему души и внутреннего мира человека рассматривает в данном тексте автор. Ильин излагает свои рассуждения о понятии внутреннего мира, души и проявление их в жизни человека. Люди больше не ценят своих внутренних качеств, ссылаясь лишь на внешние составные. Они становятся жадными, алчными и недоброжелательными, т. Их начинает преследовать мелочность и крохоборство. Для познания и построения духовной жизни человек должен научиться благодарить. Если человек откроется миру, он почувствует, что мир проверяет его, способен ли он к благодарности.
Люди, умеющие прочувствовать это, творцы. Именно они в дальнейшем смогут построить культуру, необычайный мир. Но есть и "духовно слепые" люди, носящие в себе лишь злобу и отвращение. Автор задаётся вопросом:" Что же такое благодарность? Благодарность-чувство любви, уважения, доброты и радости. Благодарный человек отвечает добром и любовью на отзывчивость мира. Она возникает в душе человека неожиданно, заключая в себе гармонию и искренность. Благодарность избавляет человека от вражды и злобы. Позиция автора вполне ясна: только внутренние качества могут быть поистине драгоценными, а внешние -лишь забава для людей с обедневшим внутренним миром.
Благодарность способна помочь человеку, понять и начать развивать свой духовны мир, открыться миру и гармонично с ним существовать. Благодарность оставляет в человеке самые наилучшие качества, убивая злость и ненависть. Я полностью разделяю позицию автора. Люди должны научиться ценить то, что у них есть, что рождается вместе с ними и сопутствует всю оставшуюся жизнь. Им следует дать волю чувствам, раскрыться себе и окружающему миру. Человек должен благодарить, благодарить мир за посланные в его сторону доброту, радость и любовь, благодарить себя за то, что есть внутри него, за внутренний мир, который наполняет его. Стоит лишь дать ему показать себя. Благодарность помогает душе раскрыться, наполняет её добротой, искренней любовью и бесконечным счастьем.
Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей сочинение
Сочинение ЕГЭ на тему. Сочинение если хочешь понять душу леса 14 вариант. Сочинение ЕГЭ на тему. По тексту Пришвина "Если хочешь понять душу леса " В предложенном для анализа тексте Пришвин ставит проблему трудностей на пути к цели. Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей, и отправляйся его берегом. Вариант 14 Исходный текст (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз.
Цыбулько ЕГЭ 2024 русский язык 11 класс готовые сочинения ко всем вариантам
Темы, которые могут попасться для написания сочинения, абсолютно разные. А мы сегодня приведем несколько примеров того, какие произведения можно взять в качестве аргумента «Природа и человек». О самой теме О взаимоотношениях человека и природы аргументы можно найти во многих произведениях мировой классической литературы писали очень многие авторы. Чтобы правильно раскрыть данную тему , необходимо верно понять смысл того, о чем вас спрашивают. Чаще всего ученикам предлагается выбрать тему если мы говорим о сочинении по литературе. Тогда на выбор предоставляется несколько высказываний известных личностей. Здесь главное именно вычитать тот смысл, который внес автор в свою цитату. Только тогда можно объяснить роль природы в жизни человека.
Аргументы из литературы на данную тему вы увидите ниже. Если мы говорим о второй части экзаменационной работы по русскому языку, то здесь уже ученику дается текст. Данный текст обычно содержит в себе несколько проблем - ученик самостоятельно выбирает ту, которая кажется ему наиболее простой для раскрытия. Нужно сказать, что немногие ученики выбирают эту тему, потому как видят в ней сложности. Что ж, все очень просто, достаточно лишь взглянуть на произведения с другой стороны. Главное, понять, какие аргументы из литературы о человеке и природе можно использовать. Проблема первая Аргументы "Проблема человека и природы" могут быть абсолютно разными.
Возьмем такую проблему, как восприятие человеком природы в качестве чего-то живого. Проблемы природы и человека, аргументы из литературы - все это можно собрать в одно целое, если задуматься. Аргументы Возьмем произведение Льва Толстого «Война и мир». Что можно здесь использовать? Вспомним Наташу, которая, выйдя однажды ночью из дома, настолько была поражена красотой умиротворенной природы, что готова была расправить руки, словно крылья, и улететь в ночь. Вспомним того же Андрея. Переживая тяжелые душевные волнения, герой видит старый дуб.
Что он при этом чувствует? Он воспринимает старое дерево как могучее, мудрое существо, что заставляет Андрея задуматься над правильным решением в его жизни. В то же время, если убеждения героев «Войны и мира» поддерживают возможность существования природной души , то главный герой романа Ивана Тургенева «Отцы и дети» думает совсем иначе. Поскольку Базаров - человек науки, он отрицает любое проявление духовного в мире. Природа не стала исключением. Он изучает природу с точки зрения биологии, физики, химии и других естественных наук. Однако природное богатство не вселяет никакой веры в Базарова - это лишь интерес к окружающему миру, который не будет меняться.
Эти два произведения отлично подойдут для раскрытия темы «Человек и природа», аргументы привести несложно. Вторая проблема Проблема осознания человеком красоты природы тоже часто встречается в классической литературе. Рассмотрим доступные примеры. Аргументы Например, то же произведение Льва Толстого «Война и мир». Вспомним первое сражение, в котором участвовал Андрей Болконский. Уставший и раненый, он несет знамя и видит на небе тучи. Какое душевное волнение переживает Андрей, видя серое небо!
Красота, которая заставляет его затаить дух, которая вселяет в него силы! Но кроме русской литературы, мы можем рассматривать произведения и зарубежной классики. Возьмем известное произведение Маргарет Митчелл «Унесенные ветром». Эпизод книги, когда Скарлетт, пройдя долгий путь домой, видит родные поля, пусть и заросшие, но такие близкие, такие плодородные земли! Что чувствует девушка? Она внезапно перестает быть беспокойной, она перестает чувствовать усталость. Новый прилив сил, возникновение надежды на лучшее, уверенность в том, что завтра все уже будет лучше.
Именно природа, ландшафт родного края спасает девушку от отчаянья. Третья проблема Аргументы «Роль природы в жизни человека» - тема тоже достаточно просто найти в литературе. Достаточно вспомнить лишь несколько произведений, которые рассказывают нам о том, какое влияние на нас оказывает природа. Аргументы Например, «Старик и море» Эрнеста Хемингуэя отлично подойдет в качестве аргумента для сочинения. Вспомним основные черты сюжета: старик отправляется в море за крупной рыбой. Через несколько дней у него наконец появляется улов: к нему в сети попадается красивейшая акула. Ведя долгую битву с животным, старик усмиряет хищника.
Пока главный герой движется по направлению к дому, акула медленно умирает. В полном одиночестве старик начинает вести разговоры с животным. Путь домой очень долгий, и старик чувствует, как животное становится ему родным. Но он понимает, что если отпустить хищника на волю, то он не выживет, да и сам старик останется без пропитания. Появляются и другие морские животные, которые голодны и чувствуют металлический запах крови раненой акулы. К тому времени, как старик прибывает домой, от пойманной рыбы уже ничего не остается. В этом произведении четко видно, насколько легко человеку привыкать к окружающему миру, как тяжело зачастую терять какую-то, казалось бы, незначительную связь с природой.
Кроме того, мы видим, что человек способен противостоять стихиям природы, которая действует исключительно по своим законам. Или же возьмем произведение Астафьева «Царь-рыба». Здесь мы наблюдаем, как природа способна возрождать все лучшие качества человека. Вдохновленные красотой окружающего мира, герои повести понимают, что они способны на любовь, доброту, щедрость. Природа вызывает в них проявление лучших качеств характера. Четвертая проблема Проблема красоты окружающей среды напрямую связана с проблемой взаимоотношений человека с природой. Аргументы можно привести и из русской классической поэзии.
Аргументы Возьмем в качестве примера поэта Серебряного века Сергея Есенина. Все мы уже со средней школы знаем, что в своей лирике Сергей Александрович воспевал не только женскую красоту , но и природную. Будучи выходцем из деревни, Есенин стал абсолютно крестьянским поэтом. В своих стихотворениях Сергей воспевал русскую природу, обращая внимание на те детали, которые остаются незамеченными нами. Например, стихотворение «Не жалею, не зову, не плачу» отлично рисует нам образ цветущей яблони, цветки которой настолько светлые, что на самом деле напоминают сладкую дымку среди зелени. Или стихотворение «Я помню, любимая, помню», рассказывающее нам о несчастной любви, своими строками позволяет окунуться в прекрасную летнюю ночь , когда цветут липы, небо звездное, а где-то вдалеке светит луна. Создается ощущение теплоты и романтики.
Еще двух поэтов «золотого века» литературы, которые воспевали природу в своих стихотворениях, можно использовать в качестве аргументов. Их любовная лирика постоянно пересекается с описаниями природных ландшафтов. Объекты своей любви они бесконечно сравнивали с природой. Стихотворение Афанасия Фета «Я пришел к тебе с приветом» стало именно одним из таких произведений. Читая строки, сразу не понимаешь, о чем именно говорит автор - о любви к природе или о любви к женщине, потому как он бесконечно много видит общего в чертах любимого человека с природой. Пятая проблема Говоря об аргументах «Человек и природа» можно встретить и еще одну проблему.
Я полностью согласен с мнением писателя и считаю, что вся жизнь основана на личных мечтах, которые индивидуальны для каждого человека. Для кого-то это может быть банальной покупкой необходимой вещи, а кто-то работает половину жизни в лаборатории и пытается создать немыслимое лекарство от тяжелых болезней. Примером может послужить победа СССР над фашистскими захватчиками. Ведь, несмотря на огромные потери, голод, всю тяжесть ситуации, русские люди смогли победить, опираясь на свою веру и стремление. В заключение можно подвести итог, что силы к достижению мечтаний не могут быть без проблем. Каждый человек должен быть по-своему ручьем, несущимся вдаль через весь лес.
Каждый лес имеет свою историю, свою красоту и свои тайны. Если ты умеешь видеть эту уникальность, то можешь узнать много интересного о мире, который нас окружает. В итоге, чтобы понять душу леса, нужно уметь слушать его голос, видеть его красоту и уникальность, а также уважать его живых обитателей. Лес — это место, где ты можешь найти свою внутреннюю гармонию и покой, а также узнать много интересного о мире, который нас окружает.
Пришвин рисует в воображении читателя густой зеленый лес, заполненный журчанием множества ручейков и речушек. Что бы ни встречалось воде на пути: будь то корни многолетних деревьев или камни, вода всегда отыщет свой путь и устремится дальше, в необъятный океан. Здесь видна аналогия с жизнью человека, ведь именно так человек приходит к удовлетворению: пройдя через многие трудности. Для того, чтобы объяснить жизнь человека на примере леса, автор рассказывает о том, как множество мелких ручейков сливаются в один сильный поток. Этим примером М. Пришвин показывает, что в борьбе с трудностями человек всегда ищет помощи у других — это делает его сильнее. Данные примеры создают в воображении читателя образ зачастую сложной, но насыщенной жизни любого человека.
Сочинение ЕГЭ по русскому языку 2021 | Если хочешь понять душу леса | Ясно Ясно ЕГЭ
В итоге, чтобы понять душу леса, нужно уметь слушать его голос, видеть его красоту и уникальность, а также уважать его живых обитателей. Сочинение 14 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Текст М. М. Пришвина (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Проверенное сочинение ЕГЭ 2020 г. по тексту Пришвина: «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз». Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз.