В этой статье мы рассмотрим способы просмотра результатов тестирования МЦКО в дневнике МЭШ. Пройти онлайн тест. Тест предназначен для проверки знаний по теме 'Первоначальные химические понятия'.
Контрольные работы 2023-24
Диагностическая работа МЦКО проводится с целью определения уровня подготовки обучающихся 8-х классов по литературе. Дата проведения диагностической работы МЦКО по литературному чтению 4 класс: 18 января 2023 год; Официальные задания будут доступны вам 18 января в 8:00 утра; Наши ответы (решения) будут доступны вам. Для того, что б посмотреть результаты МЦКО через МЭШ следуйте этой пошаговой инструкции. • Всероссийская работа от МЦКО для школьников г. Москва (Эффективная началка); • Работа составлена в соответствии с демоверсиями МЦКО и проводится с 19 апреля по 12 мая; • После оплаты, ниже Вам. Московский центр качества образования МЦКО создан в целях повышения эффективности оценки качества знаний обучающихся, выявления и подготовки талантливой молодёжи, совершенствования обучающихся, и проведения мониторинговых исследований.
Литературное чтение 4 класс МЦКО 18 января 2023 год варианты с ответами
Москва 77 регион 2023-2024 гг. Вторник — 8 мая 2024 г. Понедельник — 2 апреля 2024 г. Среда — 4 апреля 2024 г. Понедельник — 19 апреля 2024 г. Понедельник — 16 апреля 2024 г. Среда — 18 апреля 2024 г.
Тургенева «Отцы и дети» »; 11. Горького «На дне»»; 11. На примере не менее трех стихотворений » В задании 11. Последняя, пятая, тема 11. Булгакова «Мастер и Маргарита» или романа «Белая гвардия» , с Вашей точки зрения, представляют интерес для художника-иллюстратора и почему? Свою позицию обоснуйте, опираясь на текст произведения » Для успешного выполнения работы необходимо выбрать одну тему из пяти предложенных и написать сочинение в соответствии с орфографическими, пунктуационными, грамматическими нормами русского языка. Для получения одного балла необходимо не допустить более двух ошибок по каждому из критериев грамотности. Рекомендации по систематизации знаний размещены на сайтах Московского центра качества образования , Регионального центра обработки информации , а также на страницах Московского центра качества образования в социальной сети «ВКонтакте» и онлайн-сервисе Rutube. Если вы хотите проверить знания и оценить степень готовности к ЕГЭ, обратите внимание на независимые диагностики в формате ЕГЭ , которые проводятся в Центре независимой диагностики ЦНД. Кроме того, в текущем учебном году запланированы единые городские контрольные работы в декабре и в апреле , которые позволят выпускникам попробовать свои силы не только в написании основных экзаменов, но и экзаменов по выбору, в том числе по литературе.
МЦКО диагностика Результаты. МЦКО задание по математике 4 класс. Тесты МЦКО 2 класс по математике. Проверочная по математике 3 класс МЦКО. Итоговые диагностические тесты МЦКО 1 класс. Диагностика читательской грамотности. Демонстрационный вариант читательской грамотности. Читательская грамотность 4 класс. Диагностическая работа по читательской грамотной. Русский язык итоговая контрольная работа 3 класс. Итоговая контрольная работа по русскому языку 3 класс ответы. Русский язык 3 класс итоговая работа. Итоговая проверочная по русскому языку 3 класс. Диагностика МПУ для учителей начальных классов демоверсия. МЦКО для учителей начальной школы. МЦКО демоверсия для воспитателей. Демоверсия МЦКО диагностики для учителей начальной школы. МЦКО баллы. МЦКО уровни баллы. МЦКО оценка по процентам. МЦКО первый класс русский язык. МЦКО мониторинг. Критерии оценки МЦКО. МЦКО критерии оценивания. Критерии оценивания м ЦКО. Оценки по диагностическим работам читательская грамотность. Базовый уровень МЦКО. Результаты читательской грамотности. Задания по читательской грамотности. Уровни читательской грамотности в баллах. Демонстрационный вариант диагностической. МЦКО по русскому языку 3 класс. Задания МЦКО по русскому языку 1 класс. МЦКО работы по русскому языку. Итоговая МЦКО по математике 2 класс. МЦКО итоговый тест по математике 1 класс. Задания МЦКО по математике 1 класс.
МЦКО Диагностическая работа по литературе 8 класс. Официальный сайт задания и ответы Официальный сайт. Промежуточная аттестация. Школа России. Школа 21 век.
МЦКО 18 января 2023 литературное чтение 4 класс вариант и ответы
Выберите два верных утверждения на основе информации, полученной из прочитанного текста. Опираясь на информацию из текста, выберите картинки с изображением объектов района Арбат, связанных с именем Л. Толстого, и переместите их в пустые ячейки при помощи компьютерной мыши. Прочитайте текст и выполните задания 4—6. Это важно, ведь представления о вежливости есть во всех без исключения культурах, во всех человеческих обществах, известных нам на сегодняшний день. Можно даже сказать — способ общаться с другими людьми. Отсюда следует важный вывод: вежливость связана с общением, а значит, и с языком.
Эти слова почти ничего другого и не выражают, как только наше желание сообщить другому человеку о вежливом отношении к нему. Кроме того, вежливость часто проявляется в том, как человек обращается к другим людям, как он их называет: по имени или по имени и отчеству, на ты или на вы. Плунгяну 4. Укажите, какое из предложений должно быть первым в тексте. В таблице, приведённой ниже, передано основное содержание каждого абзаца текста. Укажите номер абзаца, содержание которого передано с искажением смысла.
Подготовка к МЦКО 4 класс по математике. МЦКО математика 4 класс оценивание. Проведение диагностических мероприятий. График проведения диагностических мероприятий в 2022 году. План график проведения диагностических мероприятий.
Мероприятие диагностики. МЦКО математика 9 класс критерии оценивания. Оценка МЦКО физика 10 класс.. МЦКО по русскому языку 3 класс 2023. МЦКО математика 4 класс критерии оценки.
МЦКО баллы и оценки. Динамика учебных достижений. Задания по МЦКО 4 класс математика. МЦКО 4 класс литературное чтение оценивание. Тест по математике 4 класс МЦКО.
МЦКО баллы. Система оценивания МЦКО. Минимальный балл по истории ЕГЭ 2020. ЕГЭ наивысшее количество баллов. Сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ.
Высокий уровень МЦКО сколько баллов. Регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации. Как пройти обучение ГИА-11. ГИА 11. Независимая диагностика.
Критерии оценивания МЦКО по математике 10 класс 2022. Шкала оценок МЦКО 4 класс. МЦКО математика 10 класс оценки. Уровни МЦКО. МЦКО высокий уровень.
МЦКО тестирование. Как зарегистрироваться на ГИА. Регистрация на ГИА-11. Информационная поддержка ЕГЭ сайты примеры. Демоверсия по русскому языку.
ОГЭ русский язык задания. ГИА тесты по русскому. ОГЭ задания теста по русскому. Профильная математика ЕГЭ задания и баллы. Баллы по математике ЕГЭ профильный.
Максимальный балл профильной математики ЕГЭ. Профильный экзамен по математике баллы. Бланки тестирования МЦКО 4 класс. Бланки для заполнения МЦКО 4 класс. МЦКО бланк тестирования 4 класс по математике.
Бланк тестирования МЦКО 4 класс образец.
Это диагностическая работа, по результатам которой проводится аналитика: какие темы дети усвоили, над какими надо поработать еще. В школу присылают раскладку по каждому заданию, показывают положение класса на графике, где сравниваются все классы города, которые писали работу. Департамент образования интересует и общая информация по всем школам, и уровень каждой конкретной школы. На графике видно, где находится класс по сравнению со «средней линией» по городу. В аналитике есть список с рекомендациями по соотнесению баллов с оценкой в журнал. Но у школ нет обязательств выставлять эти оценки в журнал и уж тем более выводить четвертную, триместровую или годовую на основании этих баллов. То есть учитель или администрация решают: ставить или нет, ставить только пятерки, ставить по собственному усмотрению и сделать собственную шкалу перевода и т. Или за одни предметы ставить, а за другие — нет.
Исключения составляют случаи, когда в Положении об оценивании, которое утверждено в школе, прямо написано, что оценки за МЦКО должны выставляться в журнал. Никакого наказания за пропуск диагностики МЦКО нет и быть не может. Даже если у ребенка нет справки о болезни. Это такая же административная ситуация, как пропуск любого другого урока без уважительной причины.
Регулярно занимайтесь чтением и анализом текстов, выполняйте задания, изучайте материалы и консультируйтесь с преподавателем. Только так вы достигнете высоких результатов на МЦКО и улучшите свои навыки читательской грамотности. Ответьте на вопросы: Какое время суток описывается в тексте? Как изменяется окраска неба? Какие звуки можно услышать в рассветный час? Задание 2: Прочитайте текст «Домашние животные».
Выполните задания: Что отличает домашних животных от диких? Какой питательный режим у домашних животных? Какие домашние животные вы бы хотели завести и почему? Задание 3: Прочитайте текст «Путешествие в космос». Ответьте на вопросы: Что такое космический корабль? Какие задачи решаются во время путешествия в космос? Какие опасности могут поджидать космонавтов в космосе? Задание 4: Прочитайте текст «Волшебник изумрудного города». Выполните задания: Как называется главный герой? Какие волшебные способности у главного героя?
Какие испытания главный герой проходит в романе? Задание 5: Прочитайте текст «Школьная библиотека». Ответьте на вопросы: Какие услуги предлагает школьная библиотека? Какие книги есть в школьной библиотеке? Почему важно посещать школьную библиотеку? Как правильно подготовиться к МЦКО 6 класса Вот несколько полезных советов: Изучите тематику теста: ознакомьтесь с темами, которые могут встретиться в тесте чтения. Узнайте о сюжетах книг, исторических событиях и научных фактах, которые могут быть предметом вопросов. Работайте над словарным запасом: изучайте новые слова и их значения. Понимание значений слов поможет вам лучше понимать тексты и отвечать на соответствующие вопросы. Практикуйтесь с анализом текста: учитеся выделять главные идеи, отделять их от второстепенной информации.
Умение делать заключения на основе прочитанного и находить доказательства в тексте поможет вам успешно решать задачи на МЦКО. Решайте пробные тесты: найдите примеры тестового задания по МЦКО 6 класса и решайте их, чтобы понять формат и структуру заданий. Анализируйте свои ошибки и работайте над ними.
Контрольная работа по русскому языку в формате МЦКО 8 класс
| Мцко по литературе 2 класс | Система оценивания результатов выполнения диагностической работы по литературе. |
| Школа № 2001. МЦКО | Хотела записаться в центр независимой диагностики МЦКО на пробный ЕГЭ этого года, и случайно наткнулась на отзывы здесь. |
| Как посмотреть результаты МЦКО: полный гид для учеников | Версия для слабовидящих. размер шрифта: A A A цвет сайта: Обычная версия. |
Расписание ГИА
| Тренировочный вариант МЦКО (2023) | Смотрите онлайн видео «Готовимся к ЕГЭ по литературе со специалистами МЦКО» на канале «Московский центр качества образования» в хорошем качестве, опубликованное 27 октября 2022 г. 13:37 длительностью 00:18:45 на видеохостинге RUTUBE. |
| Сайт временно не доступен | В этой папке нет добавить файлы, войдите в аккаунт. |
| МЦКО Диагностическая работа по литературному чтению 3 класс на апрель 2023 | МЦКО по литературе. МЦКО по литературному чтению 4 класс. |
| МЦКО Диагностическая работа по литературному чтению 3 класс на апрель 2023 | Самостоятельная работа по литературному чтению в МЦКО 1 класс позволяет развивать навыки чтения и письма, критического мышления и творческого подхода к изучению литературы. |
Итоговые экзамены в середине учебного года
Прикрепите результаты диагностических работ МЦКО. Прикрепите копию документа в хорошем качестве (pdf-файл). это подведомственная организация Департамента образования Москвы, занимающаяся разработкой и проведением различных педагогических измерительных материалов. всерьез, а говорим - легко и с юмором. Работы МЦКО на 2023-2024 учебный год демоверсии, варианты с ответами и официальное расписание график проведения диагностик МЦКО и проверочных работ для школ.
Ответы и задания МЦКО 8 класс 26 и 27 февраля 2024 г.
Обязательная независимая диагностика по математике резервный день Учащиеся 7-х классов 16 мая, 9:00 - 14:00. Обязательная независимая диагностика по русскому языку резервный день Учащиеся 7-х классов 16 мая, 9:00 - 14:00. Учащиеся 10 «А» класса 16 мая, 9:00 - 14:00. Тренировочная работа по математике в формате ЕГЭ Учащиеся 10-х классов 16 мая, 14:00 - 16:00.
Последний звонок в 11 классах 11 классы 16 мая, 18:00 - 20:00. Отчетный концерт фитнес-студии Баланс Обучающиеся фитнес-студии Баланс 20 мая, 15:30 - 16:30. Встреча профессионального сообщества кураторов и специалистов служб примирения ОО 21 мая, 9:00 - 14:00.
Контрольная работа... Anonymous Это не контрольная работа, не нужно выдавать бред! Anonymous А какая? Ну, хорошо, срез знаний. Почему его оценивать нельзя? Anonymous 20.
Если бы сидели и только отвечали на подобные тесты, то и можно было бы оценивать. Возьмём сразу для примера ещё и математику. В этом году МЦКО наворотило такие задания, которые и близко среднему ребёнку из 6го класса без подготовки не осилить. Для примера, ребёнок живёт рядом со школой в 5 минутах пешком. Вопрос как это сделать ребёнку, которому только исполнилось 12 лет самостоятельно в аэропорт не ездил,только с родителями и который если и ездил в аэропорт то не пользовался не аэроэкспрессом, не автобусом а в задаче не рассказывается где нужно сделать пересадку и как?
Его можно хранить даже на флешке или на любом другом носителе. Как активировать Процесс активации Windows 10 при помощи KMSauto Net до невозможности простой и ним справиться даже начинающий владелец компьютера. Чтобы не было проблем в процессе активации лучше воспользоваться следующей инструкцией: Отключить антивирус и Защитник Windows. Распаковать архив с активатором KMSauto Net. В открывшимся окне дважды нажать левую кнопку мыши на кнопку Activate Windows.
Дождаться завершения процесса активации занимает меньше 1 минуты. При успешной активации юзеры должны увидеть, как появилась надпись Activation Successful. После данной операции система Windows будет успешно активирована, и вы сможете полностью использовать ее функционал.
Предполагается, что диагностика демонстрирует пробелы в знаниях учеников и тем самым выявляет точки роста для учебных заведений. Василий Левченко, председатель Ассоциации по управлению качеством образования, охарактеризовал это так: Главной целью диагностики является мониторинг работы управленческой команды школы. Василий Левченко Получается, проверяют педагогов, но через знания обучающихся. Школы перед началом учебного года обычно знакомятся с годовым планом диагностик и включают их в свой мониторинг качества обучения. МЦКО и хоумскулинг Распространяется или нет диагностика на ребёнка, который учится дома, зависит от того, на какой форме обучения он находится юридически: Семейное образование.
Заочное обучение. Это одна из форм обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Ребёнок хоть и не ходит в школу каждый день, но находится в контингенте школы и должен подчиняться её правилам. Если ребёнок находится на заочном обучении и имеет московскую регистрацию, участие в проверках МЦКО для него обязательно. Будь то добровольная администрация школы сама приняла решение об участии или обязательная администрации школы сообщили сверху, что нужно участвовать диагностика. Но есть и те, кто предпочитает заочную форму.
Сделаем сайт для вас за 7 дней
- Сайт временно не доступен
- Московский Центр Качества Образования
- Контрольная работа по русскому языку в формате МЦКО 8 класс
- Что такое МЦКО и зачем нужны его диагностики
МЦКО: мониторинг и диагностика в 2022-2023 году
| Мцко расписание диагностических работ 2024 | МЦКО по литературному чтению 2 класс ответы. |
| Всероссийская олимпиада в Москве | Школьный этап - 2023 | Главная Методическая библиотека Начальная школа Литературное чтение Контрольные, Тесты. |
| Литературное чтение 4 класс МЦКО 18 января 2023 год варианты с ответами | Московский центр качества образования (МЦКО) занимается независимой оценкой учебных достижений школьников, а также проводит национальные и международные исследования качества образования. |
Результаты поиска по запросу «Мцко»
МЦКО по читательской грамотности является одним из важных этапов оценки уровня чтения и понимания текстов, а также развития навыков работы с различными литературными произведениями. Каждый вариант КИМ ЕГЭ по литературе состоит из двух частей и включает в себя 11 заданий, разных по форме и содержанию. Скачайте актуальные задания и ответы МЦКО на 2023-2024 г. Официальные варианты, демоверсия быстро и бесплатно. Система оценивания результатов выполнения диагностической работы по литературе. Прохождение МЦКО по литературе – это возможность для учеников продемонстрировать свои знания и умения, а также получить ценный опыт участия в интеллектуальных соревнованиях. МЦКО литературное чтение 4 класс оценка и %. МЦКО диагностика 2 класс критерии оценивания.
Мцко результаты
Успешное прохождение этого тура открывает двери к участию в дальнейших этапах олимпиады и способствует развитию литературного мышления. Подготовка к МЦКО по литературе требует внимательного изучения школьной программы, прохождения тематических тестов, чтения художественной литературы и анализа произведений. Важно уделить внимание не только знанию текстов, но и умению аргументированно высказывать свое мнение, анализировать художественные приемы и выявлять глубинные смыслы произведений.
Подробные аналитические отчеты по каждой из оценочных процедур прошедшего учебного года представлены на сайте МЦКО mcko. Каковы же итоги диагностик метапредметных результатов обучения? В 2013-2014 учебном году проведены 7 метапредметных диагностик, в таблице 1 приведены данные об участии ОО в метапредметных диагностиках в сравнении с предыдущим учебным годом. Таблица 1На диаграмме 1 приведены данные о выборе образовательными организациями вида метапредметной диагностики. Диаграмма 1Выбор образовательными организациями вида метапредметной диагностикиКомплексная диагностика познавательных УУДВ последние годы Москва проводит стартовую диагностику познавательных УУД в 5-х и 10-х классах, цель которой — оценка уровня их сформированности у выпускников соответствующей ступени и определение их готовности продолжить обучение на следующей ступени образования. В 2013-2014 учебном году в рамках сопровождения введения ФГОС в 6-х классах были разработаны измерительные материалы для итоговой диагностики, целью которых было определение продвижения учащихся в овладении универсальными учебными действиями.
Задания конструируют таким образом, чтобы проверить степень овладения способом деятельности: узнавание алгоритма и следование образцу, применение способа деятельности и преобразование способа деятельности изменение известного алгоритма, самостоятельное установление последовательности действий при решении учебной задачи. При интерпретации результатов выделены три уровня овладения метапредметными умениями — низкий, средний, высокий. Учащиеся узнают отдельные изученные способы действий и применяют их лишь для известных типовых ситуаций, на уровне простого воспроизведения действия. Для этих учащихся необходимы компенсирующие занятия по освоению всего спектра познавательных умений. Эти учащиеся достаточно свободно владеют проверяемыми способами деятельности, могут комбинировать изученные алгоритмы в соответствии с требованиями новой ситуации, составлять собственные планы решения учебных задач. Выпускники начальной школы успешно справляются с заданиями, проверяющими умения отвечать на вопросы по содержанию текста, используя явно заданную информацию, сопоставлять и интегрировать информацию из разных частей текста, делить текст на смысловые части, вычленять в тексте основные события, формулировать выводы по содержанию текста. Дефициты связаны с освоением умений находить и формулировать правила, закономерности, выводы, в том числе и по результатам наблюдений и опытов; осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков; формулировать элементарное обоснование высказанного суждения, а также простые оценочные суждения на основе текста. Десятиклассники успешно справляются с заданиями, проверяющими умения формулировать вывод по результатам исследований, выявлять причинно-следственные связи, сопоставлять информацию из разных частей текста, интерпретировать графическую информацию.
По итогам диагностики отмечают дефициты в выполнении заданий, требующих самостоятельного описания хода опытов, классификации и определения структуры объектов познания, применения информации из текста при решении задач практико-ориентированного содержания и комбинирования алгоритмов действий с использованием математического аппарата при решении проблем. При проведении стартовой диагностики собирали дополнительную контекстную информацию, в частности, сведения об итоговых отметках каждого из участников по тем предметам, на базе которых конструировались задания диагностики. По результатам диагностики получена хорошая корреляция со средними школьными отметками. На диаграммах 2 и 3 показана зависимость среднего тестового балла школьников от средней школьной оценки по группе предметов, контекст которых использовался при составлении заданий диагностической работы. Линейный характер зависимости свидетельствует о том, что школьная успеваемость хорошо коррелирует с выявленным уровнем сформированности познавательных метапредметных умений. Диаграмма 2Диаграмма 3Это означает, что диагностика метапредметных результатов заменяет целый спектр предметных диагностик и при этом позволяет увидеть индивидуальные достижения и пробелы в интегрированном виде. В таблице 2 представлено число участников двух диагностик 2013-2014 учебного года. Таблица 2Предмет проверки в рамках диагностики на базе предметов социально-гуманитарного блока — понятия высокого уровня обобщения, требующие конкретизации государственная власть, семья, мораль, отношения человека и природы ; многосмысловые понятия, требующие различения их значений в употребляемых контекстах; а также понятия, вклад в формирование которых вносит каждый из гуманитарных предметов.
При выполнении заданий предполагалась работа с основным понятием на основе средств и способов, специфичных для каждого из предметов социально-гуманитарного цикла. Общим при этом было обращение к текстам как носителям информации. Опора на фрагменты текстов дает возможность минимизировать обращение к памяти учащихся и акцентировать внимание на проверке понимания содержания рассматриваемых понятий и их адекватного применения. В данной диагностике на базе предметов социально-гуманитарного цикла учащиеся продемонстрировали понимание содержания предложенных текстов в большей мере тех, которые изучаются в рамках школьных программ , умение детализировать, правильно интерпретировать текст. Они достаточно свободно оперируют основными понятиями при работе с литературными и научно-популярными текстами на уровне общего понимания и простых логических операций с понятиями. Проблемными оказались задания, требующие развернутого высказывания, раскрытия конкретно-исторического и общечеловеческого содержания изученных понятий, формулирования и аргументации самостоятельных оценочных суждений, объяснений, выводов, выражения собственной точки зрения по отношению к социальным реалиям, конкретизирующим понятие. Результаты этой межпредметной диагностики показывают, что необходимо активнее совершенствовать согласованность содержания образования по отдельным предметам, поскольку межпредметная интеграция важнейшее условие реализации познавательной потребности школьников, развития их личностных качеств и средство активизации их познавательной деятельности. В процессе обучения и текущего оценивания нужно по возможности использовать задания более сложного уровня например, нахождение соответствия между высказываниями и их основными идеями , потому что задания с выбором одного ответа не всегда способствуют развитию мыслительных операций и активному формированию различных учебных умений и навыков.
Освоение межпредметных понятий и закономерностей в рамках естественно-научного цикла направлено на понимание учащимися единства материи, форм ее движения, а также общих законов развития материального мира.
Результаты МЦКО появляются не сразу. Поэтому стоит зайти позже. Чтобы это исправить, во-первых, попробуйте просо открыть PDF файл через браузер. В большинстве случаев это срабатывает.
Также можно дать универсальный совет в случае возникновения любых проблем на МЭШ - попробовать сделать это всё в другом браузере или на другом устройстве. Возможно настройки или расширения браузера, или настройки системы препятствуют вашим действиям. Вам будет это интересно: Как установить МЭШ ребенку на телефон. Что такое МЦКО? МЦКО - это Московский центр качество образования.
В компетенцию организации входит контроль образования в школах столицы. Путём тестирования они оценивают то, какие знания имеются у учеников школ и таким образом определяют профессионализм учителей. МЦКО работает только по Москве.
Пробные работы ОГЭ по русскому языку 2 декабря десятиклассники г. Москвы будут писать диагностическую работу в усечённом формате ЕГЭ.
Каждый вариант диагностической работы состоит из 19 заданий: из них одно задание с развёрнутым ответом, одно задание с выбором ответа и 17 заданий с кратким ответом.
Мцко демоверсии диагностических работ 4 класс русский
Последние новости. Прикрепите результаты диагностических работ МЦКО. Прикрепите копию документа в хорошем качестве (pdf-файл). (компьютерный формат). 08.12.2022. Обязательная диагностика по литературному чтению. 4. 74%. План проведения независимых диагностических работ МЦКО в 2023-2024 учебном году. это подведомственная организация Департамента образования Москвы, занимающаяся разработкой и проведением различных педагогических измерительных материалов. Направление в ГАУ "Центр цифровизации образования" результатов диагностики для дальнейшего размещения в сервисе "Портфолио учащегося" КИС "ГУСОЭВ" и проекта информационного письма для родителей законных представителей) о размещении результатов.