Мотивы Грига, почему он решил сделать Дагни подарок, раскрыты. Тогда он пообещал Дагни сделать подарок позже. Композитор объяснил, что девочка еще мала и многого не понимает, поэтому его подарок она сможет оценить, когда станет взрослой. – Но почему же Григ отсрочил подарок, ведь подарков всегда ждешь с нетерпением? (я делаю подарки для взрослых, ты еще мала и многого не понимаешь, учись терпению).
«Корзина с еловыми шишками» читательский дневник
Как вы считаете, почему Григ решил сделать подарок девочке?Почему композитор не смог подарить то, что он задумал. Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. 2. С кем Григ встретился в 2. Почему композитор решил лесу? сделать ей подарок? Почему Григ решил девочке сделать подарок? Во-первых, юная Дагни пришлась ему по душе с первой минуты встречи. Почему Григу захотелось сделать девочке подарок?
Выражение благодарности
- Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками»
- Почему григ решил сделать подарок дагни
- Почему григ решил сделать подарок
- Почему Григ решил сделать подарок Дагни: Узнайте главные причины
- Содержание
Почему Григ решил сделать подарок Дагни?
| Урок чтения в 4 классе по теме ` К.Паустовский.Корзина с еловыми шишками` в библиотеке ПроШколу.ру | Григ пригладил волосы девочки и пошел в сторону моря. |
| Дагни Педерсен и Эдвард Григ: ewgen76 — LiveJournal | Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные |
| Корзина с еловыми шишками краткое содержание читать | Потому что красоту природы видит автор и , а печаль девочки выражается в её словах, вздохах и коротких взглядах. Потому композитор и решил написать для неё музыку, которая изменила бы её мироощущение, сделала её счастливой. |
Какой подарок сделал Эдвард Григ юной Дагни?
Учит верить в лучшее. Учит верить в чудо. В чем заключается основная мысль рассказа Корзина с еловыми шишками? Главная мысль рассказа заключается в том, что красота природы и люди вдохновляют нас делать красивые вещи, например: написать музыку. Рассказ "Корзина с еловыми шишками" не только интересный, но и познавательный. Едвард Григ - норвежский композитор родился в городе Берген. Имя лесника, отца Дагни, было Хагеруп. Что удивило и потрясло Дагни на концерте? Подарок для неё. В это мгновенье она сразу вспомнила и весёлого старичка, которого она видела 10 лет назад, и то, что она упрекала его в том, что он не умеет быстро работать. А он сочинил музыку, посвящённую ей!
В каком году было написано произведение Корзина с еловыми шишками? В комнатушке за сценой театра. В комнатушке подвала театра. Какие чувства испытывал Григ Когда Дагни умоляла его подарки? Какое чувство испытывал григ когда дагни умоляла его о подарке Недоумение Злость Досаду Где проводил осень Эдвард Григ? Композитор Эдвард Григ проводил осень в лесах около Бергена. Кем была Дагни Педерсен? В Бергене все было по-старому.
Она поняла, что ее помощь и поддержка были важны для Грига и вдохновили его на многие достижения. Их связь укрепилась еще больше и стала еще прочнее. Читайте также: Секреты сохранения мягких булочек после выпечки Укрепление отношений Вот уже несколько лет Григ и Дагни состояли в крепкой и крепеющей дружбе. Они делились своими радостями и горестями, поддерживали друг друга в трудные моменты и были неразлучными товарищами. Однако Григ осознавал, что отношения требуют постоянного усилия и внимания. Поэтому Григ решил сделать особый подарок Дагни. Необычный подарок, который поможет им прочувствовать сильнее взаимную привязанность и заботу. Он хотел, чтобы этот подарок стал символом их дружбы и ещё больше укрепил их взаимоотношения. Григ думал долго, размышляя о том, какой именно подарок будет наиболее подходящим. В результате своих размышлений он решил подарить Дагни что-то, что было бы связано с их совместными интересами и близкими им ценностями. И так, его выбор пал на особенный экземпляр книги, которая стала источником их общих вдохновений и разговоров. Такой подарок Григ сделал потому что понимал, что укрепление отношений требует внимания, заботы и уникальной символики. Он хотел показать Дагни, что их дружба имеет особое значение для него и он готов делать усилия, чтобы поддерживать и развивать эти отношения. Подарок стал не только токеном признательности, но и подтверждением важности и значимости их совместного пути. Удовлетворение желания Когда Григ узнал о желании Дагни получить подарок, он решил сделать что-то особенное для нее. Он понимал, что подарок может быть не только материальным предметом, но и проявлением заботы и внимания. Григ задумался, какой подарок мог бы принести Дагни радость и счастье. Он вспомнил, что Дагни всегда высоко ценила внимание к деталям и оригинальность. Это вдохновило его на создание уникального подарка, который бы отражал их с Дагни отношения и вместе пережитые моменты. Григ приступил к реализации своей идеи. Он изготовил роскошную ручку из материала, напоминающего их первую прогулку вместе — дерева, с обработанным искусственными повреждениями. Такой подарок нашелся по-настоящему уникальным и являлся символом их с Дагни сильных и несгибаемых отношений. Когда Григ подарил ручку Дагни, она была в восторге. Она увидела в этом подарке не только красивый предмет, но и воплощение их совместных ценностей и идеалов. Подарок от Грига стал для Дагни ярким свидетельством его заботы и любви к ней. Поддержка дружбы Почему Григ решил сделать подарок Дагни?
Учитель: - Как вы думаете, что заставляет людей писать музыку, стихи, рассказы, картины? И люди, которые слушают стихи или музыку, тоже начинают видеть или чувствовать эту красоту и сами становятся добрее, красивее, лучше. Настоящие музыканты, писатели, поэты и художники умеют выразить то, что чувствуют, переживают люди. Искусство не дает жизни сделаться серой, скучной. Писатель К. Паустовский и композитор Э. Григ великие мастера: один словами, другой музыкой пробуждают в нас чистые и добрые чувства III. Послушайте и попробуйте представить себе этих сказочных персонажей. Воспроизведение по щелчку с 4 слайда. Музыка заканчивается после 5 слайда, поэтому для более длительного прослушивания не следует торопиться переходить на него - Посмотрите на иллюстрацию с. Какой эпизод она изображает? В лесу - Давайте прочитаем по ролям этот отрывок. Девочка понравилась композитору своей добротой, вниманием. В девочке, которую он встретил в лесу, общаясь с ней он как бы общался с дочерью. Работа над II частью. Как озаглавили 2 часть? Григ пишет музыку - Что в ней описывается? Всем ли приятнее отдавать, чем брать? Введение новых понятий художественных средств Учитель: -Паустовский настоящий мастер олицетворений. Слайд 6-8 выход в интнрнет по гиперссылке слово олицетворение Олицетворение перенесение свойств одушевлённых предметов на неодушевлённые. Весьма часто олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами. Какие удивительно точные сравнения подбирает писатель. Весёлое эхо. Зелёные пряди. Маленькая струна, обиженная сестра, нежный ветер. Слайд 9 - Какие слова, образы использовал писатель для того, чтобы: - передать звук струны; - познакомить нас со слушателями рождающейся музыки? Чтобы интереснее звучал рассказ, передать чувства писатель использовал художественные средства. Работа над III частью. Работа над IV частью. На севере в начале лета можно наблюдать такую картину- ночью почти светло, стоят легкие сумерки, так как солнце ненадолго прячется за горизонтом. Пушкин так красиво сказал о белых ночах: И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи пол часа.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Конспект урока: К. Паустовский "Корзинка с еловыми шишками"
С какой целью ее отправили к тете Магде? Потому что отец хотел, чтобы девочка посмотрела, как устроен свет, как живут люди, и немного повеселилась... Работа над заключительной четвёртой частью. Дагни часто ходила в театр.
Это было увлекательное занятие. Но после спектаклей Дагни долго не засыпала и даже плакала иногда у себя в постели. Напуганная этим, тётушка Магда успокаивала Дагни.
Она говорила, что нельзя слепо верить тому, что происходит на сцене. Но дядюшка Нильс... Иначе людям не нужны были бы никакие театры.
И Дагни верила. Но всё же тётушка Магда настояла на том, чтобы пойти для разнообразия в концерт... Был тёплый июнь.
Стояли белые ночи. Концерты проходили в городском парке под открытым небом. Дагни пошла на концерт вместе с Магдой и Нильсом.
Она хотела надеть своё единственное белое платье. Но Нильс сказал, что красивая девушка должна быть одета так, чтобы выделяться из окружающей обстановки. В общем, длинная его речь по этому поводу сводилась к тому, что в белые ночи надо быть обязательно в чёрном, и наоборот, в тёмные сверкать белизной платья.
Переспорить Нильса было невозможно, и Дагни надела чёрное платье из шелковистого мягкого бархата. Платье это Магда принесла из костюмерной. Когда Дагни надела это платье, Магда согласилась, что Нильс, пожалуй, прав — ничто так не оттеняло строгую бледность лица Дагни и её длинные, с отблеском старого золота косы, как этот таинственный бархат...
Концерт начался после обычного вечернего выстрела из старой пушки в порту. Выстрел означал заход солнца... Дагни впервые слушала симфоническую музыку.
Она произвела на неё странное действие. Все переливы и громы оркестра вызывали у Дагни множество картин, похожих на сны. Потом она вздрогнула и подняла глаза.
Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя. Дядюшка Нильс смотрел на Дагни не то с ужасом, не то с восхищением. И так же смотрела на неё, прижав ко рту платочек, тётушка Магда.
Магда схватила её за руку и прошептала: -Слушай! Тогда Дагни услышала, как человек во фраке сказал: -Слушатели из последних рядов просят меня повторить. Итак, сейчас будет исполнена знаменитая музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвящённая дочери лесника Хагерупа ПедерсенаДагниПедерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет.
Дагни вздохнула так глубоко, что у неё заболела грудь. Она хотела сдержать этим вздохом подступившие к горлу слёзы, но это не помогло. Дагни нагнулась и закрыла лицо ладонями.
Сначала она ничего не слышала. Внутри у неё шумела буря. Потом она наконец услышала, как поёт ранним утром пастуший рожок, и в ответ ему сотнями голосов, чуть вздрогнув, откликается струнный оркестр.
Мелодия росла, подымалась, бушевала, как ветер, неслась по вершинам деревьев, срывала листья, качала траву, била в лицо прохладными брызгами. Дагни почувствовала порыв воздуха, исходивший от музыки, и заставила себя успокоиться. Это был её лес, её родина!
Её горы, песни рожков, шум её моря! Стеклянные корабли пенили воду. Ветер трубил в их снастях.
Этот звук незаметно переходил в перезвон лесных колокольчиков, в свист птиц, кувыркавшихся в воздухе, в ауканье детей, в песню о девушке... Дагни слышала эту песню у себя в горах. Так, значит, это был он!
Тот седой человек, что помог ей донести до дому корзину с еловыми шишками. Это был Эдвард Григ, волшебник и великий музыкант! И она его укоряла, что он не умеет быстро работать.
Так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет! Дагни плакала, не скрываясь, слезами благодарности. К тому времени музыка заполнила всё пространство между землёй и облаками, повисшими над городом.
От мелодических волн на облаках появилась лёгкая рябь. Сквозь неё светили звёзды. Музыка уже не пела.
Она звала.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах.
Что скажете о пересказе? Что было непонятно? Нашли ошибку в тексте?
Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Пожалуйста, пишите. Сделаем пересказы более понятными, грамотными и интересными. Второстепенные герои: тётя Магда, дядя Нильс Характеристика главных героев: Отрешённый, вдумчивый. Исполнил своё обещание перед девочкой. Дагни — мечтательная, впечатлительная, эмоциональная. Заботливая и трогательная, добродушная. В начале рассказа ей 8 лет, в конце 18.
Характеристика второстепенных героев: Нильс — её муж, парикмахер. Заботливые и добрые люди. Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками» Однажды осенью, когда землю укрыли багровые листья, композитор Григ прогуливался в еловом лесу. Он повстречал дочь местного лесничего Дагни Педерсен, восьмилетнюю девочку, которая несла большую корзину с шишками. Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. Маленькая Дагни расстроилась, но делать было нечего. Григ жил в городе Бергене. Он целый месяц писал обещанный подарок, представляя как девочка, нет, уже девушка с яркими зелёными глазами, бежит навстречу к нему и говорит: «Спасибо».
Композитора слушали синицы, матросы, Золушка и сверчок. Когда Дагни минуло 18 лет, она приехала в столицу — город Христиания, к своей тёте Магде. Тётя и её муж работали в театре, поэтому девушка там также часто бывала. Спектакли производили на неё огромное впечатление. В один прекрасный день Дагни с родственниками пошли на симфонический концерт. По этому случаю Педерсен надела самое красивое бархатное платье. Она погрузилась в музыку, как вдруг услышала со сцены своё имя. Красавица не поняла и увидела, как дядя смотрит на неё с восхищением.
Потом она услышала, что эта музыка посвящается композитором Григом ей. Дагни слушала музыку, узнавала свою родину, узнавала себя. Ей хотелось сказать спасибо композитору, но она не могла этого сделать. Девушка была вне себя от счастья, а также поняла, что очень любит жизнь, и она не пройдёт даром. План рассказа: Детский рисунок-иллюстрация: Главная мысль рассказа Основная мысль автора состоит в том, что гений своим творчеством способен изменить мир, сделать других людей счастливыми. Главная идея рассказа в том, что каждый человек уникален. Каждый имеет право быть счастливым, и для этого просто должен найти цель жизни. Помочь в этом людям может музыка.
Чему учит рассказ Рассказ учит ценить жизнь, радоваться каждому дню, любить природу и всё, что тебя окружает. Учит тому, что любой человек рождается не зря, каждый достоин счастья. И оказывается, чтобы полюбить жизнь и увидеть в ней смысл, иногда достаточно просто послушать музыку, в которой заключена вся красота этого мира. Краткий отзыв к рассказу «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Прочитав это произведение, я задумалась о силе человеческого таланта и его способности влиять на других людей. Это не просто история подарка, полученного Дагни от композитора Грига. Это история обретения смысла жизни, которая стала возможной лишь благодаря музыкальному гению композитора. Рассказ произвёл на меня очень сильное впечатление. Он увлекает с первых строчек и держит в напряжении до самого конца.
Мне очень понравилась главная героиня Дагни Педерсен. Маленькой девочкой она была беззаботной и непосредственной. Повзрослев, она стала серьёзной и временами очень грустной девушкой. Мне очень нравилось её отношение к театру. Этот рассказ заставляет задуматься о цели своей жизни, о мечтах и музыке. Я советую всем прочитать эту трогательную историю, чтобы с головой окунуться в мир прекрасного, и понять чувства, которые переполняли Дагни на концерте. Пословицы к произведению: Отрывок, поразивший меня больше всего: — Посмотри, Магда, — сказал вполголоса дядюшка Нильс, — Дагни так хороша, будто идёт на первое свидание. Читательские дневники по другим произведениям Константина Паустовского: Библиотека произведений автора пополняется.
Источник Рассказ «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Произведение К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» было издано в 1958 году. Автор в своем рассказе раскрыл темы любви и добра. Это увлекательное и трогательное повествование о встрече музыканта с девочкой. Жанр произведения — рассказ. Краткое содержание «Корзины с еловыми шишками» для читательского дневника позволит ознакомиться с сюжетом без изменения сути и потери смысла. Анализ произведения Автор написал историю о гармоничном человеке, чувствующем окружающий мир. В рассказе описана красота Норвегии, поскольку там удивительная природа, несмотря на холодный климат.
Краткое содержание Эдвард Григ — знаменитый музыкант из Норвегии. Как-то осенью он бродил по лесу, где повстречал маленькую девочку с огромной корзиной, наполненной еловыми шишками. Это была дочка лесника, ее звали Дагни Педерсен. Девочка понравилась музыканту, он захотел порадовать ее, только ничего не нашлось под рукой. Тогда Григ пообещал ей в будущем сделать более ценный подарок. Дочка лесника запомнила эти слова и встречу. Когда она стала совершеннолетней, отец отправил ее к тетке Магде. Эта женщина была портнихой в театре, а ее муж Нильс работал парикмахером.
Семья жила в подвале театра, поэтому Дагни могла посещать представления ежедневно. Девушка была романтичной и впечатлительной натурой, поэтому после спектаклей долго ворочалась, сон пропадал, порой она даже плакала. Тетя успокаивала ее, говорила, что не нужно верить всему, что творится на сцене. Только ее супруг считал по-другому. Однажды девушка вместе с тетей и дядей пошла на музыкальный концерт. Дагни нарядилась в самое красивое черное платье. Его героине принесла Магда из костюмерной. Девушка в обновке выглядела прекрасно.
Она впервые побывала на таком концерте и услышала прекрасную симфонию. Вдруг со сцены прозвучало имя главной героини — ведущий объявил об исполнении музыкальной пьесы Эдварда Грига, которую тот посвятил дочери лесника Дагни Педерсен. Звуки были прекрасны, девушка растрогалась до слез. После концерта Дагни опечалилась, ведь музыкант умер, поэтому у нее не было возможности поблагодарить его за этот бесценный подарок. Но музыка не оставляла места для печали, поэтому вскоре девушка рассмеялась. Она ощутила красоту природы. Главные герои и план пересказа В произведении автор описывает основных и второстепенных персонажей. К главным героям «Корзины с еловыми шишками» относятся следующие действующие лица: Персонажи произведения помогают лучше раскрыть образ главной героини.
Очень краткое содержание рассказа можно сделать по следующему плану: Основная мысль Автор хотел научить своих читателей любить природу, видеть ее красоту. Он считал, что природный мир нельзя ничем заменить, поэтому его нужно ценить. Паустовский в своем рассказе передал, что жизнь — это самый лучший и удивительный подарок. Нужно видеть красоту вокруг, любить мир, природу, музыку, ценить все, что людям дается. Книга учит, что в повседневности всегда есть место чудесам. Автор показал, как человек выполнил свое обещание спустя много лет, не забыл о нем, чем порадовал девушку, вселил в нее радость. К этому рассказу прекрасно подходят следующие пословицы: «Не дорог подарок, дорога любовь» и «Доброе дело питает и душу, и тело». Писатель на примере героев показал, что композитор не ошибся с выбором подарка, он преподнес сюрприз, который был оценен по достоинству.
Девушка оказалась чувственной натурой, поэтому разделила чувства музыканта. Любовь к жизни и природе — самое важное, что есть на планете. С помощью своих персонажей Паустовский показал, как прекрасна жизнь. Корзина с шишками в рассказе символизирует взаимодействие окружающего мира и человека. Отзывы о книге Этот рассказ похож на другое произведение Паустовского — «Подарок». Краткое содержание для читательского дневника по этим двум рассказам мы писали совсем недавно, а после описывали сравнение. Автор много внимания уделяет описанию природы. Он хочет сказать, что нужно заботиться о планете, бережно относиться к ресурсам.
На деле многие люди только варварски используют природный мир. Флору и фауну уничтожают. Человек собственноручно разрушает свой дом. С детского возраста необходимо приучать любить природу, жизнь, других людей. Я бы посоветовал читать побольше такой литературы, особенно с иллюстрациями. Там наглядно можно увидеть природный мир и урон, который ему наносится. Я недавно прочитала краткое содержание «Картины с еловыми шишками». Рассказ интересный.
В школе задавали по нему писать сочинение. Нужно было найти в тексте тезисы, аргументы и написать выводы. Также задавали нарисовать рисунок к сочинению. В целом книга мне понравилась. Есть много авторов, которые любят описывать природу, наверное, это правильно. Сейчас очень много проблем с экологией, поэтому нужно со школьных времен приучать к бережному отношению к природе. Совсем недавно в классе мы делали анализ «Корзины с еловыми шишками», писали конспект и сочинение по этому произведению. Я прочитал рассказ полностью.
Мне понравилось.
Дагни Педерсен и Эдвард Григ
Дом для Матрёны-это всё,символ жизни и семьи,без которой она осталась. Автор восхищается своей героиней,постепенно узнавая её судьбу,он ошеломлён особой миссией Матрёны,которую до него никто не замечал. Для Солженицына Матрёна-это воплощение моральных и духовных христианских ценностей,на которых держится земля русская. Автор называет Матрёну "праведником,на котором село держится". Дети умирают ,Матрёна всю жизнь одна,наедине со своими горестями и бедами. Ей ждать не от кого,зато она сама всем Трагична и жизнь, и смерть Матрёны:погибает Матрёна и сын Фаддея,жадность Фаддея погубила их. Трагический конец ужасен,родственники начинают делить наследство,Фаддей не приходит на похороны,односельчане не по-доброму поминают ту,кто всю жизнь им Горем убита лишь одна приёмная дочь Кира,для неё это невосполнимая потеря. Жадности,злости Фаддея,корысти, бессердечности,страсти к наживе сестёр противопоставлены Матрёнины доброта,широта души,бескорыстие,её умение безвозмездно и отдавать своё.
Григ пишет музыку - Что в ней описывается? Всем ли приятнее отдавать, чем брать? Введение новых понятий художественных средств Учитель: -Паустовский настоящий мастер олицетворений. Слайд 6-8 выход в интнрнет по гиперссылке слово олицетворение Олицетворение перенесение свойств одушевлённых предметов на неодушевлённые. Весьма часто олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами. Какие удивительно точные сравнения подбирает писатель. Весёлое эхо. Зелёные пряди. Маленькая струна, обиженная сестра, нежный ветер. Слайд 9 - Какие слова, образы использовал писатель для того, чтобы: - передать звук струны; - познакомить нас со слушателями рождающейся музыки? Чтобы интереснее звучал рассказ, передать чувства писатель использовал художественные средства. Работа над III частью. Работа над IV частью. На севере в начале лета можно наблюдать такую картину- ночью почти светло, стоят легкие сумерки, так как солнце ненадолго прячется за горизонтом. Пушкин так красиво сказал о белых ночах: И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи пол часа. Грига Утро. После прослушивания расскажите, что вы представляли, слушая эту музыку. Воспроизведение звукового файла по щелчку с 14 слайда Звучит музыка Э. Сейчас уже никто не сможет точно сказать, какое из своих произведений Э. Григ посвятил Дагни Петерсен. Может быть это, а может и другое. Горького: Слушая Э. Грига, видишь чудесные картины северной природы: туманное утро, солнечные лужайки, фьорды и скалы, мирные пастбища, тихий ручей - А теперь прочитайте о том, что слышит Дагни в посвященном ей музыкальном произведении. О её Родине. Плакала - Почему? Это слезы благодарности. Ведь плачут не только когда больно и плохо, но и от больших, хороших, нежных чувств. Григ преподнес девочке духовный или материальный? Это произведение слушают все уже 150 лет. Дагни поняла это, а вы? Почему имя его не забыто?
Горницу разобрали,оторвав кусок души Матрёны,но никто не обратил на это внимание,кругом царило бездушие. Погрузив брёвна на сани,Фаддей пожадничал на перевозе и решил а один раз,тайком от всех перевезти всё. Матрёна во всём,комила работников,грузила брёвна и поехала провожать сани,чтобы с разгрузкой. Хотя разрушив дом,Фаддей разбил сердце Матрёны,душа умерла вместе с домом. Сани застряли на переезде,и там Матрёна оказалась в что и стоило ей жизни. Погибли она и сын Фаддея,а сбил их муж Киры,который вёл состав поезда. Какая жуткая ирония судьбы,горница унесла жизни двоих,а остальным участникам-покалечила жизнь. Мужа Киры отдали под суд,Кира потеряла крёстную и лишилась надолго мужа.
Григ обещает сделать ей подарок, но не сейчас, а через много лет. Девочка ничего не понимает и упрашивать подарить ей подарок прямо сейчас. Но Григ объясняет, что такие подарки маленьким девочкам не дарят. Затем рассказывается, как Григ пишет музыку, чтобы посвятить её Дагни, как Дагни вырастает и заканчивает школу. Она едет погостить к тёте и дяде, и однажды они все вместе идут на концерт симфонической музыки, где Дагни с изумлением слышит, что музыкальная пьеса посвящена ей. Она вспоминает того человека, композитора, много лет обещавшего ей подарок, она очень хотела бы его отблагодарить, но это уже невозможно. Девушку переполняют чувства, воспоминания, любовь к жизни. Творческий пересказ: Я встретила композитора Эдварда Грига когда гуляла в осеннем лесу с корзиной, полной еловых шишек. Но композитор придумал, что сделает подарок и обещал вручить его мне лет через десять. Григ пишет музыку для меня больше месяца. Как бы ни был богат наш язык, невозможно передать словами музыку, в которой воспевается чудесная прелесть девичества. В восемнадцать лет я окончила школу. Отец отправляет меня в гости к своей сестре Магде. Супруги живут в маленькой комнате под крышей театра, где скопилось множество театральных вещей: парчи, шелка, тюля, париков, вееров. Всё это тётушка Магда подшивает, чинит, чистит и гладит.
Остались вопросы?
Композитор и девочка разговорились, а так как девочка понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. 1. Почему Григ не захотел сразу сделать подарок девочке? Сюжет — краткое содержание В лесу Григ знакомится с девочкой Дагни и обещает сделать ей подарок Он возвращается в Берген и ночами пишет свою чудесную музыку. Как вы считаете, почему Григ решил сделать подарок девочке?Почему композитор не смог подарить то, что он задумал. Григ решил сделать подарок Дагни, вероятно, по нескольким причинам. Григ решил сделать подарок Дагни, вероятно, по нескольким причинам.
Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками»
Они жили под крышей театра, и Дагни могла каждый вечер ходить на представления. После каждого спектакля впечатлительная девушка долго не могла уснуть, и иногда даже плакала. Тётушка Магда успокаивала её, говоря, что не следует верить всему, что происходит на сцене. Нильс же считал иначе.
Однажды Дагни вместе с Магдой и Нильсом отправилась в парк на музыкальный концерт. Девушка надела красивое чёрное платье, которое тётушка принесла ей из костюмерной, и была в нём чудо как хороша. Дагни впервые услышала симфоническую музыку, которая произвела на неё большое впечатление.
Неожиданно она услышала собственное имя: ведущий концерта сообщил, что будет исполнена музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвящённая дочери лесника Дагни Педерсен. Прозвучавшая музыка была настолько прекрасна, что от волнения на глазах Дагни появились слезы.
Характеристика главных героев Автор уделил большое внимание описанию характера и эмоций героев. Все персонажи рассказа — яркие личности. Они обладают индивидуальным набором качеств, отличающим их друг от друга: Эдвард Григ — знаменитый композитор Норвегии, известный своими произведениями. Он талантлив, добр, заботлив, тонко чувствует мир и влюблён в его красоту. Дагни Педерсон — вначале маленькая девочка, дочь лесника, затем прекрасная девушка, эмоциональная и восприимчивая, способная по достоинству оценить преподнесённый ей подарок. Магда — тётя Дагни, работающая театральной портнихой, разговорчивая и суетливая женщина, любящая мужа и желающая, чтобы племянница хорошо выглядела. Нильс — муж Магды, работает парикмахером при театре. Любит размышлять вслух и фантазировать, на всё имеет собственное мнение.
Все леса хороши в эту пору, но особенно он любил те, что располагались около моря. В них буйно рос мох и был слышен морской прибой. Однажды, гуляя в лесу, композитор встретил маленькую девочку, дочь лесника, собиравшую еловые шишки. Дагни Педерсон очень понравилась Григу и он захотел оставить ей что-то на память. Вот только беда — в карманах было пусто. Тогда он пообещал зеленоглазой незнакомке, что она получит подарок, но только через десять лет. В ответ на просьбу отдать подарок сейчас, мужчина ответил, что делает подарки только для взрослых.
Радость, омраченная светлой грустью Новогодний подарок внукам и внучкам Цель: Организовать первичное эмоциональное, эстетическое восприятие этого крупнообьемного произведения. Развивать в детях чувствительное отношение к действительности, формировать личностное видение окружающего мира. Развитие творческого воображения через слово, музыку, живопись. Оборудование: Портрет К. Паустовского, Эдварда Грига, грамзапись пьесы Грига «Утро», таблица со словами из текста. Вступительная беседа.
И мысли его отражались в музыке. Его слушали взволнованные синицы, загулявшие матросы, прачка и одинокий сверчок. И были они для автора дороже любой концертной публики. Достигнув совершеннолетия, Дагни превратилась в прекрасную стройную девушку с русыми косами. По случаю окончания школы она отправилась погостить к родственникам. Её сестра Магда работала портнихой при театре, а муж Нильс был парикмахером. Жили они под крышей в маленькой комнатке, из окон которой всегда был слышен гул пароходов. Девушка часто ходила в театр. Спектакли волновали её душу, после них она плакала и не могла заснуть. Одним тёплым июньским вечером Магда настояла на том, чтобы все вместе они посетили концерт. В этот вечер Дагни в чёрном платье из бархата была невообразимо хороша, будто идёт на первое свидание. Симфоническая музыка, которую девушка слышала впервые, произвела на неё необычное впечатление. Она рисовала в воображении Дагни множество картин, которые были похожи на сны. Вдруг со сцены объявили об исполнении пьесы знаменитого композитора, Эдварда Грига, посвящённой Дагни Педерсон, дочери лесника Хагерупа. Сердце Дагни дрогнуло и слёзы подступили к горлу.
2. Почему композитор решил сделать ей подарок? Дагни Педерсон — вначале маленькая девочка, дочь лесника, затем прекрасная девушка, эмоциональная и восприимчивая, способная по достоинству оценить преподнесённый ей подарок. Он почувствовал Дагни изнутри и понял, что она вырастет очень красивой внешне и душой, поэтому он и решил сделать ей подарок. Почему Григ решил сделать подарок Дагни? изображения.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 2 класс
- Содержание
- Ответы и объяснения
- Проявление внимания
- Почему Григ решил сделать подарок Дагни история замечательного жеста
- Смотрите также
- Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками»
Литературное чтение. 4 класс
Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. Почему Григу захотелось сделать подарок Дагни? Потому что красоту природы видит автор и , а печаль девочки выражается в её словах, вздохах и коротких взглядах. Потому композитор и решил написать для неё музыку, которая изменила бы её мироощущение, сделала её счастливой. Как вы считаете, почему Григ решил сделать подарок девочке? Почему композитор не смог подарить то, что он задумал, сразу?
Обстоятельства знакомства
- Почему Норвегия?
- Почему Григ решил сделать подарок Дагни история замечательного жеста
- Популярно: Литература
- Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками»
- Анализ рассказа К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
- Список предметов
Что подарил композитор девочке на ее восемнадцатилетие
Конечно Дагни не поняла композитора и наверное забыла про это обещание странного седого человека, но когда ей исполнилось 18 лет и она оказалась на концерте, то вдруг услышала посвящение ей и прекрасную музыку, которую оказывается обещал подарить ей Григ. Эта музыка наполнила новым смыслом жизнь Дагни и она ушла с концерта без ума от счастья. Отправить 4 года назад 2 0 Вопрос о том, была ли на самом деле встреча Эдварда Грига и девочки по имени Дагни Педерсон открыт. Скорее всего, это выдумка Паустовского.
По крайней мере в открытых источниках подтверждения их знакомства нет. По рассказу Хагеруп - так звали отца Дагни Педерсон.
Матрёна во всём,комила работников,грузила брёвна и поехала провожать сани,чтобы с разгрузкой. Хотя разрушив дом,Фаддей разбил сердце Матрёны,душа умерла вместе с домом. Сани застряли на переезде,и там Матрёна оказалась в что и стоило ей жизни. Погибли она и сын Фаддея,а сбил их муж Киры,который вёл состав поезда. Какая жуткая ирония судьбы,горница унесла жизни двоих,а остальным участникам-покалечила жизнь. Мужа Киры отдали под суд,Кира потеряла крёстную и лишилась надолго мужа. Фаддей потерял сына и получил несчастную дочь. А всё произошло по его вине,из-за алчности и злости.
Учит тому, что любой человек рождается не зря, каждый достоин счастья. И оказывается, чтобы полюбить жизнь и увидеть в ней смысл, иногда достаточно просто послушать музыку, в которой заключена вся красота этого мира. Краткий отзыв к рассказу «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Прочитав это произведение, я задумалась о силе человеческого таланта и его способности влиять на других людей. Это не просто история подарка, полученного Дагни от композитора Грига. Это история обретения смысла жизни, которая стала возможной лишь благодаря музыкальному гению композитора. Рассказ произвёл на меня очень сильное впечатление. Он увлекает с первых строчек и держит в напряжении до самого конца.
Мне очень понравилась главная героиня Дагни Педерсен. Маленькой девочкой она была беззаботной и непосредственной. Повзрослев, она стала серьёзной и временами очень грустной девушкой. Мне очень нравилось её отношение к театру. Этот рассказ заставляет задуматься о цели своей жизни, о мечтах и музыке. Я советую всем прочитать эту трогательную историю, чтобы с головой окунуться в мир прекрасного, и понять чувства, которые переполняли Дагни на концерте. Пословицы к произведению: Отрывок, поразивший меня больше всего: — Посмотри, Магда, — сказал вполголоса дядюшка Нильс, — Дагни так хороша, будто идёт на первое свидание.
Читательские дневники по другим произведениям Константина Паустовского: Библиотека произведений автора пополняется. Источник Рассказ «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Произведение К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» было издано в 1958 году. Автор в своем рассказе раскрыл темы любви и добра. Это увлекательное и трогательное повествование о встрече музыканта с девочкой. Жанр произведения — рассказ. Краткое содержание «Корзины с еловыми шишками» для читательского дневника позволит ознакомиться с сюжетом без изменения сути и потери смысла.
Анализ произведения Автор написал историю о гармоничном человеке, чувствующем окружающий мир. В рассказе описана красота Норвегии, поскольку там удивительная природа, несмотря на холодный климат. Краткое содержание Эдвард Григ — знаменитый музыкант из Норвегии. Как-то осенью он бродил по лесу, где повстречал маленькую девочку с огромной корзиной, наполненной еловыми шишками. Это была дочка лесника, ее звали Дагни Педерсен. Девочка понравилась музыканту, он захотел порадовать ее, только ничего не нашлось под рукой. Тогда Григ пообещал ей в будущем сделать более ценный подарок.
Дочка лесника запомнила эти слова и встречу. Когда она стала совершеннолетней, отец отправил ее к тетке Магде. Эта женщина была портнихой в театре, а ее муж Нильс работал парикмахером. Семья жила в подвале театра, поэтому Дагни могла посещать представления ежедневно. Девушка была романтичной и впечатлительной натурой, поэтому после спектаклей долго ворочалась, сон пропадал, порой она даже плакала. Тетя успокаивала ее, говорила, что не нужно верить всему, что творится на сцене. Только ее супруг считал по-другому.
Однажды девушка вместе с тетей и дядей пошла на музыкальный концерт. Дагни нарядилась в самое красивое черное платье. Его героине принесла Магда из костюмерной. Девушка в обновке выглядела прекрасно. Она впервые побывала на таком концерте и услышала прекрасную симфонию. Вдруг со сцены прозвучало имя главной героини — ведущий объявил об исполнении музыкальной пьесы Эдварда Грига, которую тот посвятил дочери лесника Дагни Педерсен. Звуки были прекрасны, девушка растрогалась до слез.
После концерта Дагни опечалилась, ведь музыкант умер, поэтому у нее не было возможности поблагодарить его за этот бесценный подарок. Но музыка не оставляла места для печали, поэтому вскоре девушка рассмеялась. Она ощутила красоту природы. Главные герои и план пересказа В произведении автор описывает основных и второстепенных персонажей. К главным героям «Корзины с еловыми шишками» относятся следующие действующие лица: Персонажи произведения помогают лучше раскрыть образ главной героини. Очень краткое содержание рассказа можно сделать по следующему плану: Основная мысль Автор хотел научить своих читателей любить природу, видеть ее красоту. Он считал, что природный мир нельзя ничем заменить, поэтому его нужно ценить.
Паустовский в своем рассказе передал, что жизнь — это самый лучший и удивительный подарок. Нужно видеть красоту вокруг, любить мир, природу, музыку, ценить все, что людям дается. Книга учит, что в повседневности всегда есть место чудесам. Автор показал, как человек выполнил свое обещание спустя много лет, не забыл о нем, чем порадовал девушку, вселил в нее радость. К этому рассказу прекрасно подходят следующие пословицы: «Не дорог подарок, дорога любовь» и «Доброе дело питает и душу, и тело». Писатель на примере героев показал, что композитор не ошибся с выбором подарка, он преподнес сюрприз, который был оценен по достоинству. Девушка оказалась чувственной натурой, поэтому разделила чувства музыканта.
Любовь к жизни и природе — самое важное, что есть на планете. С помощью своих персонажей Паустовский показал, как прекрасна жизнь. Корзина с шишками в рассказе символизирует взаимодействие окружающего мира и человека. Отзывы о книге Этот рассказ похож на другое произведение Паустовского — «Подарок». Краткое содержание для читательского дневника по этим двум рассказам мы писали совсем недавно, а после описывали сравнение. Автор много внимания уделяет описанию природы. Он хочет сказать, что нужно заботиться о планете, бережно относиться к ресурсам.
На деле многие люди только варварски используют природный мир. Флору и фауну уничтожают. Человек собственноручно разрушает свой дом. С детского возраста необходимо приучать любить природу, жизнь, других людей. Я бы посоветовал читать побольше такой литературы, особенно с иллюстрациями. Там наглядно можно увидеть природный мир и урон, который ему наносится. Я недавно прочитала краткое содержание «Картины с еловыми шишками».
Рассказ интересный. В школе задавали по нему писать сочинение. Нужно было найти в тексте тезисы, аргументы и написать выводы. Также задавали нарисовать рисунок к сочинению. В целом книга мне понравилась. Есть много авторов, которые любят описывать природу, наверное, это правильно. Сейчас очень много проблем с экологией, поэтому нужно со школьных времен приучать к бережному отношению к природе.
Совсем недавно в классе мы делали анализ «Корзины с еловыми шишками», писали конспект и сочинение по этому произведению. Я прочитал рассказ полностью. Мне понравилось. Книга с картинками, а это делает процесс чтения более увлекательным. Главной идеей рассказа является любовь к окружающему миру, жизни. Советую прочитать, так как в произведении есть чему поучиться. Источник Немного об авторе Константин Георгиевич Паустовский — советский писатель и корреспондент в годы войны, благодаря которому мир знаком со многими удивительными повестями, рассказами и сказками.
Особое место в его творчестве отведено написанию детских сказок, в большинстве из которых главной темой является описание красоты природы. Самыми известными произведениями являются: Работы талантливого писателя переведены на многие языки. Его творчество входит в обязательную школьную программу по литературе для средних классов. Некоторые произведения автора были посвящены известным личностям. Рассказ «Корзина…» был написан в 1958 году и посвящён выдающемуся норвежскому композитору Эдварду Григу. Характеристика главных героев Автор уделил большое внимание описанию характера и эмоций героев. Все персонажи рассказа — яркие личности.
Они обладают индивидуальным набором качеств, отличающим их друг от друга: Сюжет произведения Известный композитор Норвегии, Эдвард Григ, проводил осень в Бергене. Все леса хороши в эту пору, но особенно он любил те, что располагались около моря. В них буйно рос мох и был слышен морской прибой. Однажды, гуляя в лесу, композитор встретил маленькую девочку, дочь лесника, собиравшую еловые шишки. Дагни Педерсон очень понравилась Григу и он захотел оставить ей что-то на память. Вот только беда — в карманах было пусто. Тогда он пообещал зеленоглазой незнакомке, что она получит подарок, но только через десять лет.
В ответ на просьбу отдать подарок сейчас, мужчина ответил, что делает подарки только для взрослых. Затем он помог Дагни донести тяжёлую корзинку до дома, где узнал имя её отца и на прощанье погладил по головке. Композитор принимает решение написать музыку и посвятить Дагни на её восемнадцатилетие. Это и будет его подарком. Из своего дома в Берге Григ убрал всё, что могло приглушить звуки, мешая ему полностью сосредоточиться на музыке. Теперь его дом был пустым, как жилище дровосека. Остался лишь рояль и старый диван.
Больше месяца в уединении создавал Григ свой шедевр, представляя счастливую девушку, прижимающуюся к его щеке и шепчущую слова благодарности. Он думал о Дагни как о солнце и белой ночи с её загадочным блеском, как о прелести зари и нежном ветре, как о благословении и счастье. И мысли его отражались в музыке. Его слушали взволнованные синицы, загулявшие матросы, прачка и одинокий сверчок. И были они для автора дороже любой концертной публики. Достигнув совершеннолетия, Дагни превратилась в прекрасную стройную девушку с русыми косами. По случаю окончания школы она отправилась погостить к родственникам.
Её сестра Магда работала портнихой при театре, а муж Нильс был парикмахером. Жили они под крышей в маленькой комнатке, из окон которой всегда был слышен гул пароходов. Девушка часто ходила в театр. Спектакли волновали её душу, после них она плакала и не могла заснуть.
Григ не имел при себе ничего, что мог бы подарить Дагни. Дагни медленно закрыла глаза и снова открыла глаза. Григ заметил, что в зеленоватых глазах Дагни листва поблескивает огоньками. Дедушка тоже всю ночь кряхтит". Григу понравилась Дагни, у которой было непростое детство, понравились её открытость, естественность.
Композитор решил через 10 лет, когда Дагни станет взрослой, подарить ей музыку. Григ донёс тяжёлую корзину с еловыми шишками до дома отца Дагни. Более месяца Григ писал музыку для Дагни.
Что подарил композитор девочке на ее восемнадцатилетие
Но почему маэстро решил сделать столь необычный подарок юной незнакомке? Почему Григ решил сделать подарок девочке Дагни: объяснение поступка музыканта. Когда Григ обещал Дагни подарок, ей было около десяти лет, а услышала она пьесу, ей посвященную, когда ей исполнилось восемнадцать. В лесу Григ знакомится с девочкой Дагни и обещает сделать ей подарок.