Организаторами мероприятий Недели являются Центр безопасного Интернета «Не Допусти» и Российская государственная детская библиотека. Организаторами мероприятий Недели являются Центр безопасного Интернета «Не Допусти» и Российская государственная детская библиотека. Ко дню Международного дня безопасного Интернета, мы предлагаем вашему вниманию презентацию «Безопасная загрузка».
Календарь безопасного интернета
о проведении мероприятий. по «Безопасному интернету». С целью познакомить детей с правилами ответственного и безопасного. Организаторами мероприятий Недели являются Центр безопасного Интернета «Не Допусти» и Российская государственная детская библиотека. В рамках недели «Безопасного Интернета» в Шахмайкинской сельской библиотеке прошел познавательный час “Безопасный и полезный интернет”.
Календарь безопасного интернета
Мероприятие сопровождала электронная презентация «Интересный и безопасный Интернет», а так же ребята посмотрели видеоролик «Правила безопасного интернета». Второй месяц года проходит под знаком безопасного интернета, этим мероприятиям посвящена целая неделя. Юные пользователи интернета попробовали найти ответы на вопросы о том, какой он – безопасный интернет, какую информацию можно публиковать в открытом доступе и как не попасться на удочку злоумышленников. Неделя безопасного Рунета – традиционная серия мероприятий ГКУК ЧОБМ на тему цифровой безопасности и цифрового позитива.
День безопасного Рунета «Опасности виртуального общения» прошел в библиотеке № 4
Интернет стал неотъемлемой частью жизни. Он предлагает множество возможностей от общения до онлайн-обучения и развлечений. Однако вместе с возможностями приходят и риски. Цель Дня безопасного Интернета - повышать осведомленность и предпринимать конкретные действия для обеспечения защиты в интернете.
Библиотекарь рассказа о том, как важно в современном мире одинаково соблюдать и правила дорожного движения, и правила безопасного Интернета, цель которых одна - оставаться всегда в безопасности! Ребята на мероприятии были очень активными, участвуя в игре «Согласен, не согласен» выяснили, какие опасности могут поджидать их в сети Интернет, а с помощью медиапрезентации «Безопасный Интернет» познакомились с сетевым этикетом. В завершение мероприятия его участники получили закладки «Безопасный Интернет — детям! Лацугина Раиса Михайловна,.
Какую роль интернет играет в жизни каждого из нас? Как сделать онлайн-жизнь безопасной? Друг или враг современному человеку интернет?
Участниками встречи стала молодежь села Спас-Виталий. Они узнали о правилах безопасного использования интернета, о том, как защитить свои личные данные и избежать кибермошенничества. В заключение встречи ребята получили информационные памятки о безопасности в Интернете. Участники мероприятия узнали, что такое Интернет, какие основные правила должен знать ребенок перед началом самостоятельной работы в сети, в чем должен заключаться родительский контроль, как защититься от мошенничества. Дети и родители узнали, какие существуют детские социальные сети. Познакомились с детским проектом «Вебкинз» www. Мероприятия посетило более 24 человек. На такой позитивной ноте закончилась Неделя безопасного Рунета в библиотеках Ярославского района. И можно с полным правом сказать, что это была не просто Неделя безопасного интернета, а неделя свободного творчества и успешного сотрудничества!
Неделя Безопасного интернета – 2024
В этом году Неделя безопасного Рунета проводилась в 15-й раз. В библиотеках СМИБС прошли разноформатные мероприятия, объединенные общей тематикой — формирование безопасной онлайн-среды и создание культуры для ответственного, этичного и безопасного использования новых технологий: часы информационной грамотности, видеоуроки, интеллектуальные игры, викторины. На мероприятии обсуждались темы защиты личной информации и безопасного общения в сети Интернет. Участники узнали, как придумать надёжный пароль, правильно настроить браузер, защититься от интернет-мошенников.
Участники узнали, как придумать надёжный пароль, правильно настроить браузер, защититься от интернет-мошенников. Всегда ли стоит разрешать приложениям на смартфонах доступ к личным данным? В каких случаях лучше не пользоваться открытыми сетями Wi-Fi в общественных местах.
Познакомились с понятиями «двухэтапная аутентификация» и «онлайн-груминг», сформулировали для себя семь правил безопасного поведения в сети Интернет.
Москва, ул. Правды, д. Почта: mosmed m24.
Самостоятельно путешествуя в сети, ребята могут попасть на опасные для них сайты — это могут быть приглашения в различные секты, сомнительные знакомства и т. В конце мероприятия ученики получили памятки о безопасном интернете. Курбанова В.
В библиотеках прошли уроки безопасности «Моя безопасная сеть интернет»
Правила поведения в интернете для детей», ребята совместно с учителем подвели итог классного часа, выделив пять самых главных угроз в Интернете и составили правила безопасности, которые помогут избежать интернет-зависимости. Ежегодно в начале февраля в России проходит акция «Неделя Безопасного Рунета», посвященная проблемам безопасности использования Интернета и мобильных технологий детьми. Эксперты рассказали школьникам о фейках и последствиях виртуальной жизни.
Неделя безопасного Рунета в Республиканской библиотеке для детей и юношества
Организаторами Проекта выступают Минцифры России совместно с Минпросвещения России, АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий. В ходе мероприятия были рассмотрены вопросы мобильной безопасности, финансовой безопасности и приватности в Интернете.
Напомнили об опасностях Сети, подсказали способы, как уберечься от онлайн-угроз. Большое внимание было уделено правилам безопасного общения в социальных сетях. В ходе мероприятия школьники активно обсуждали услышанное, высказывали своё мнение, что свидетельствует об интересе к данной теме и её актуальности. Участие в небольшом мини-тесте позволило ребятам проверить свои знания правил поведения в Интернете. В ходе часа говорили о защите персональных данных, опасных знакомствах, о материалах нежелательного характера, которые могут нанести детям психологическую травму — виртуальные угрозы постоянно множатся. Представили детям и источники безопасного, позитивного контента, среди них: сайты библиотек, Национальная детская электронная библиотека и ресурс «Вебландия», где собраны только проверенные сайты.
Познакомившись с презентацией «Инфогигиена», школьники узнали, что такое информационный шум, чем он опасен для здоровья, и как с ним бороться. В заключение встречи ребята получили информационные памятки о безопасности в Интернете. Школьники узнали об устройствах, являющихся хранителями информации, а также о безопасности компьютеров и правилах безопасного поведения в социальных сетях. В завершение ребята познакомились с рекомендательным списком интернет-ресурсов для детей и подростков «Интересный Интернет». Участники вместе с героями мультфильма про фиксиков обсуждали примеры ситуаций, которые могут возникнуть при использовании сети Интернет, находили решения, как избегать сетевых опасностей, знакомились с полезными рекомендациями, выполняли занимательные задания. В ходе беседы ребята получили знания по безопасному использованию Интернета. Ребята послушали рассказ об истории всемирной Сети, узнали, что такое компьютерные вирусы, и как от них защититься, познакомились с полезными программами.
Особое внимание в ходе мероприятия было уделено общению детей в соцсетях. Для закрепления материала поиграли в игры «Антивирусы», «Ссылки» и «Незнакомые друзья». Мероприятие началось с чтения рассказа М. Салтыкова-Щедрина «Обманщик-газетчик и легковерный читатель». В ходе беседы дети узнали, что такое фейковые новости, кому они выгодны, почему так популярны и какие могут нести последствия. Особое внимание было уделено способам «разоблачения» фейков и маркерам, по которым можно отличить ложь от правды. Подробно были разобраны примеры фейковых новостей из социальных сетей.
В конце урока ребятам было предложено задание: используя предложенные энциклопедии, определить, правдивое или ложное перед ними сообщение. В завершение ребят познакомили с безопасными и интересными сайтами для детей. Началось оно с виртуальной экскурсии «Мой друг Интернет», в ходе которой ребята познакомились с безопасными и полезными сайтами для детей. Особый интерес у ребят вызвал портал «Вебландия», на котором можно найти сайты на любой вкус: об искусстве и науках, животных и технике, спорте и развлечениях, музыке и путешествиях, сайты в помощь школьной программе, исторические и литературные. С помощью интерактивной викторины школьники потренировались в поиске информации «Вебландии». Мероприятие продолжило информ-досье «Компьютерные вирусы», в ходе которого ребята отвечали на вопросы об истории вирусов и находили способы профилактики их появления и борьбы с ними. При выполнении интерактивного задания «Все наоборот» ребята потренировались в умении составлять надежные компьютерные пароли.
Ребята узнали о разных видах документов, хранящихся в библиотеке, познакомились с библиотечными интернет-ресурсами. На примере знакомых сказок «Золотой ключик», «Айболит», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»,«Красная шапочка» и др. Главное, что вынесли с этой встречи ребята: родители и взрослые всегда готовы прийти на помощь и при малейшем сомнении в содержании интернет-контента нужно обратиться к ним за помощью. Подробно рассмотрен сайт библиотеки: электронный каталог, виртуальный читальный зал и другие онлайн-услуги и ресурсы библиотеки. Затем ребята с большим интересом прослушали информацию о фишинговых сайтах, о том, как вовремя их распознать, чтобы не попасться на удочку мошенников. В ходе встречи дети узнали о том, почему проводится Неделя безопасного Рунета, познакомились с правилами безопасного поведения в Сети, послушали об опасностях, подстерегающих юных пользователей, поделились мнениями о том, какую пользу им приносит Интернет. Семиклассники узнали о плюсах и минусах Интернета, познакомились с правилами ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной связи.
В целом ребята повысили свой уровень знаний о грамотном и безопасном поведении в виртуальном мире. Наибольший интерес ребят в ходе экскурсии вызвали детские сайты «Затеево», «Школьнику», «Книги детства», а также сайты детских журналов, таких как «Мурзилка», «Отчего и Почему» и «Шишкин лес». Также в ходе мероприятия школьники повторили правила безопасного поведения в Интернете и разобрали ситуации, которые могут случиться, если правилами пренебрегать. Закрепить полученные знания помог небольшой интерактивный тест.
С развитием технологий пришли практически безграничные возможности — от онлайн-обучения и удаленной работы до развлечений и творчества. Все эти полезные «расширения» дарит нам интернет. С ним связано развитие промышленности и финансовой сферы, медицины, транспорта, торговли и других отраслей. Сегодня мы уже живем в двух мирах, а в перспективе будут появляться новые технологии, которые, безусловно, окажут влияние на нашу жизнь. Важно находиться в авангарде этих процессов, изучать возможности использования интернета и цифровых технологий и использовать их во благо общества», — заявил «Ленте.
Директор Российской ассоциации электронных коммуникаций РАЭК Сергей Гребенников Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде Эксперт напомнил, что по данным Mediascope, уже в 2017 году аудитория интернета в России составляла 87,7 миллиона человек или 71 процент населения. К середине 2023 года она увеличилась на 15,6 процента и составила 101,4 миллиона человек или 83 процента населения. Это вся молодежь, трудоспособное население и даже люди старше 65 лет. Причем 93 процента цифрового потребления приходилось в 2023 году на мобильные устройства. Вместе с новыми перспективами появляются и серьезные риски. Как показывает мониторинг Mediascope , молодые люди в возрасте от 12 до 24 лет проводят в интернете по шесть часов ежедневно. А за это время в сети можно найти многое. Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде О чем должны знать родители Альянс по защите детей в цифровой среде совместно с компаниями «Ростелеком» и Mindsmith провели масштабное исследование «Технологии защиты детей в интернете». В нем проанализированы риски, с которыми уже сталкиваются несовершеннолетние, проблемы, которые могут возникнуть у них в будущем, и главное — меры, которые позволят противостоять киберугрозам.
Среди них самые распространенные — это фейки, мошенничество, игровая зависимость, интернет-зависимость и кибербуллинг. Дети и подростки активно пользуются интернетом и при этом они наиболее уязвимы. Именно поэтому нам необходимо не только изучать киберриски, но и предлагать эффективные методы обеспечения безопасности несовершеннолетних в онлайн-среде», — рассказала «Ленте. Чтобы научить людей защищаться от интернет-рисков, Альянс создает информационные платформы и проводит образовательные мероприятия для широкой аудитории. В 2024 году мы планируем сфокусировать свою работу на задачах, связанных с исследованиями, созданием полезного контента и повышением цифровой грамотности детей и взрослых», — рассказала глава Альянса по защите детей в цифровой среде. Председатель Альянса по защите детей в цифровой среде Елизавета Белякова Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде Мировая паутина: какие риски существуют Исследование Альянса позволило выделить 23 главных риска, с которыми дети и подростки могут столкнуться в интернете. Каждая из угроз получила оценку по степени опасности и проработанности технологий защиты. Среди самых распространенных рисков, по мнению детей, учителей и родителей, — фейки и дезинформация 73 процента , мошенничество 72 процента , игровая зависимость 66 процентов , интернет-зависимость 64 процента и кибербуллинг 64 процента. К числу недостаточно обсуждаемых и не вполне осознаваемых многими родителями рисков можно отнести доксинг, шерентинг и так называемые темные паттерны.
Доксинг — это злонамеренное раскрытие в сети персональной информации, например, имени, домашнего адреса, места учебы или медицинских данных. В исследовании говорится, что возраст жертв здесь может начинаться с 10 лет.
Учредитель и редакция - АО «Москва Медиа». Главный редактор сетевого издания И. Адрес редакции: 125124, РФ, г. Москва, ул.