Олимпиада «Высшая лига». Мы не планировали, но заключительный этап Лиги полностью выпадает на масленичную неделю. «Высшая школа экономики» сообщила, что ее команды стали чемпионами 47-го финала Международной студенческой олимпиады по программированию ICPC, заняли третье место и получили золотые медали на 46-м финале.
Победители Международной олимпиады по программированию вернулись в Москву
Студентам было необходимо провести маркетинговое исследование и разработать финансовый план для его реализации. Индивидуальность выполнения работ контролировалась прокторингом на протяжении трех часов состязания.
Уверен, это отличная возможность найти единомышленников и стать частью уникального профессионального сообщества», — отметил на открытии школы директор по развитию Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Матвей Навдаев. Участниками школы являются студенты бакалавриата, магистратуры и специалитета, заинтересованные в следующих направлениях олимпиады «Я — профессионал»: «Бизнес-информатика», «Программирование и информационные технологии», «Программная инженерия», «Математика», «Математическое моделирование» и «Инноватика». Каждый из студентов справился с испытаниями конкурсного отбора и на три дня сможет погрузиться в насыщенную образовательную программу от ведущих сотрудников банка и преподавателей НИУ ВШЭ.
Банк ВТБ — системообразующий универсальный российский банк. Банк работает по трем направлениям: розничный бизнес, средний и малый бизнес и корпоративно-инвестиционный бизнес. Мы поддерживаем направление «Бизнес-информатика», формируя среду для профессионального развития молодых специалистов и получения ими образования, соответствующего самым высоким стандартам качества. Подобные проекты позволяют участникам узнать больше о банковских технологиях в самом эффективном формате и применить полученные в вузе знания на практике.
В ходе образовательного мероприятия студенты познакомятся с корпоративной культурой Банка ВТБ и узнают о профессиональных возможностях для молодых специалистов.
Во втором командном туре Олимпиады ребята представили решение кейса на тему «Площадки инновационных проектов и разработка интегрального критерия оценки их эффективности» и также одержали победу, заняв первое место, обойдя студентов таких университетов, как ТУСУР, ИТМО, РУДН и проч. По результатам работы секции «Управление проектами» Коньков Борис занял первое место и прошел в третий тур Олимпиады. В итоге по общим результатам Международной Студенческой Олимпиады «Экономика и менеджмент» Коньков Борис вошел в тройку призеров и занял третье место. Поздравляем команду и ее руководителя Новосада Виктора Михайловича с отличными результатами и желаем дальнейших успехов! В первом туре — индивидуальное тестирование — ребятам необходимо было ответить на вопросы и решить задачи по таким дисциплинам как Корпоративные финансы, Банки и банковская деятельность, Налоги и налогообложение. Отлично ребята показали себя и во втором туре, когда в составе случайным образом сформированных команд решали комплексные задачи и бизнес-кейсы.
В нем участвуют команды из трех человек: в ограниченное время и под давлением конкуренции они должны решить наибольшее количество задач на эффективность алгоритмов по скорости. Чемпионат прошел в Египте и завершился в пятницу. Cостоялось сразу два финала олимпиады — за 2022 и 2023 годы. Студенты ФКН стали абсолютными победителями 47-го финала и получили золотые медали в 46-м финале.
НИУ ВШЭ ПРИГЛАШАЕТ НА ОЛИМПИАДУ IDAO 2022
Для подготовки можно ознакомиться с методическими рекомендациями и примерами олимпиадных заданий, которые представлены на сайте вуза-организатора ВШЭ. Победа позволит поступить в магистратуру НИУ ВШЭ на профильные программы на льготных основаниях или получить существенные скидки на обучение. Например, на некоторые программы в области бизнес-аналитики, финансов, управления развитием бизнеса, электронного бизнеса, цифровых инноваций.
Всего на участие в школе было подано 411 заявок и только 100 участников присутствуют на площадке. Участниками форума являются представители 46 вузов из 21 региона Российской Федерации. Весенняя школа Банка ВТБ и Высшей школы экономики по бизнес-информатике традиционно становится местом встречи для самых амбициозных начинающих специалистов отрасли — участников олимпиады «Я — профессионал». Сегодня на площадке собрались студенты, эксперты академической среды и лидеры индустрии, которые следят за технологическими трендами.
Уверен, это отличная возможность найти единомышленников и стать частью уникального профессионального сообщества», — отметил на открытии школы директор по развитию Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Матвей Навдаев. Участниками школы являются студенты бакалавриата, магистратуры и специалитета, заинтересованные в следующих направлениях олимпиады «Я — профессионал»: «Бизнес-информатика», «Программирование и информационные технологии», «Программная инженерия», «Математика», «Математическое моделирование» и «Инноватика». Каждый из студентов справился с испытаниями конкурсного отбора и на три дня сможет погрузиться в насыщенную образовательную программу от ведущих сотрудников банка и преподавателей НИУ ВШЭ. Банк ВТБ — системообразующий универсальный российский банк.
Новости Общество 19 апреля 2024 18:09 Студенты ВШЭ и Яндекса победили в международной олимпиаде по программированию Российские специалисты стали лучшими среди представителей 50 стран Поделиться Студенты ВШЭ и Яндекса победили в международной олимпиаде по программированию Фото: пресс-служба ВШЭ Студенты факультета компьютерных наук Высшей школы экономики ВШЭ и Яндекса победили на международной олимпиаде по программированию ICPC , финалы которого проводились в египетском городе Луксор. Всего в соревнованиях участвовали 840 человек из 170 высших учебных заведений.
Победители чемпионата получают дополнительные баллы при поступлении в вузы-партнёры. Регистрация на чемпионат начнётся 16 сентября и закончится 23 октября. Отборочный этап пройдёт 28-30 октября, где организаторы проверят уровень функциональной грамотности участников. Финальный этап состоится 4 декабря, где участники напишут сочинение по выбранному направлению. В этом задании проверяются умения создавать тексты в соответствии с поставленной коммуникативной задачей, использовать знания в необычной ситуации, работать с новой информацией. Подробнее о чемпионате читайте на официальном сайте.
Российские студенты одержали победу на чемпионате мира по программированию
В последний час, согласно правилам соревнования, онлайн-таблица результатов была заморожена. Всего на каждом из финалов ICPC было вручено 12 комплектов медалей, по четыре каждого достоинства.
ICPC считается одним из престижнейших соревнований в мире программирования. Политико подчеркнул, что именно навыки столь талантливых людей позволяют обеспечивать технологический суверенитет, о котором регулярно говорит президент России Владимир Путин.
Ослабляется общий уровень стрессоустойчивости в отсутствии возможности реагировать на внешние раздражители.
Отсутствие подобного разграничения оказывается негативным фактором, смешивающим требующее полного погружения в процесс и абстрагирование от всего остального образование с обстановкой частной жизни, которая изобилует отвлекающими факторами. Все это влечет к снижению качества образования и к ухудшению общего качества жизни, главным аспектом которого является наличие границ между публичным и частным, между работой и сферой семьи и досуга. Важная проблема онлайн-обучения заключается также и в том, что многие студенты, проживающие в общежитиях, не могут себе позволить закрыться в отдельной комнате на время лекций, семинаров, контрольных работ и экзаменов, поскольку живут в 2-х, 3-х и 4-хместных комнатах. Насколько нам известно, у университета нет ресурсов для того, чтобы обеспечить каждому проживающему в общежитии студенту отдельную комнату для проживания и обучения. В домашних условиях обучение также затруднено по бытовым причинам или по причине отсутствия частного пространства.
Из общения с преподавателями мы знаем, что школьники и студенты, чье взросление пришлось на интернет-эпоху, по-другому относятся к получаемым знаниям: они не воспринимают учебу с прежним пиететом, поскольку понимают множественность возможных источников получения информации. Люди думают, что могут в любую секунду узнать материал, и в итоге, как правило, не знают ничего. Если же в такой степени опосредовать учебу интернет-ресурсами и, следовательно, обозначить ее заменяемость и условность, то избыточность знания станет для всех очевидной; разумеется, это понимание будет ложным. Нужно помнить, что упрощение доступа к предмету часто приводит к его обесцениванию. Онлайн-формат негативно сказывается на состоянии здоровья всех участников образовательного процесса: 4.
Необходимость проводить основную часть времени за экраном компьютера пагубно сказывается на здоровье глаз. Онлайн-обучение пагубно влияет на слух. Практически на всех онлайн-лекциях и онлайн-семинарах, к сожалению, приходится присутствовать исключительно в наушниках. В противном случае коммуникация в рамках занятия затрудняется, поскольку качество звука без наушников значительно хуже. И после нескольких пар, проведенных в наушниках, к сожалению, уши и голова начинают болеть, так что работоспособность на оставшуюся часть дня значительно снижается.
Общее психологическое состояние студентов после онлайн-пар оказывается достаточно негативным.
Это один из флагманских проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». Проект реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. В этом сезоне мероприятие пройдет в обновленном формате образовательного кейс-чемпионата. С 17 по 19 мая участников школы ждет насыщенная образовательная программа лекций и митапов от экспертов банка ВТБ и НИУ ВШЭ и соревнование по решению бизнес-кейса, связанного с деятельностью банка. Участники школы на несколько дней погрузятся в профессию и корпоративную культуру банка, узнают, какие профессиональные компетенции станут наиболее востребованными в будущем и как начать успешную карьеру в ВТБ. На митапах, ориентированных на развитие практических навыков, представители ИТ-команды банка расскажут про архитектуру и процесс разработки приложений: от идеи до качественного продукта.
Олимпиада студентов и выпускников «Высшая лига» 2022
Российские студенты факультета компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ выиграли Международную студенческую олимпиаду по программированию (International Collegiate Programming Contest, ICPC). Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ) объявляет проведение очередной олимпиады «Высшая лига» для студентов и выпускников вузов. 17 мая в Москве состоялось открытие Весенней школы Банка ВТБ и Высшей школы экономики по направлению «Бизнес-информатика» в рамках Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал».
Очные финалы олимпиады студентов «Я — профессионал» прошли в городе
| Олимпиада студентов и выпускников «Высшая лига» | Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» В НИУ ВШЭ опубликовали предварительные результаты отборочного тура одной из крупнейших российских олимпиад. |
| Ректор ВШЭ: качество каждой олимпиады должно быть гарантировано | Олимпиада ВШЭ для студентов и выпускников любых вузов, проводится с 2009 года. |
| СТУДЕНТЫ ВЫШКИ ВЗБУНТОВАЛИСЬ ПРОТИВ ОН-ЛАЙН ОБРАЗОВАНИЯ | В этом видео делюсь своим опытом Я сдала олимпиаду "Высшая лига" в 2023 году и поступила в Институт образования ВШЭ на бюджет Тайм-коды для удобной нав. |
| Российские студенты выиграли на чемпионате мира по программированию в Египте | «Весенняя экономическая школа Сбера и ВШЭ – одно из самых ярких и любимых участниками мероприятий среди всей форумной линейки олимпиады «Я — профессионал». |
ВШЭ проводит олимпиаду для студентов стран СНГ
Российские студенты факультета компьютерных наук (ФКН) НИУ ВШЭ выиграли Международную студенческую олимпиаду по программированию (International Collegiate Programming Contest, ICPC). Студенты факультета компьютерных наук ВШЭ выиграли в финале Международной студенческой олимпиады по программированию 2023 года. Школа Сбера и НИУ ВШЭ прошла в рамках олимпиады студентов «Я – профессионал». Подведены итоги Олимпиады студентов и выпускников «Высшая лига» НИУ ВШЭ!
В Омске пройдет олимпиада ВШЭ для студентов и выпускников вузов
Всего в соревнованиях принимали участие более 840 студентов из 50 стран. Но результат этого года превзойти не получится — ребята стали абсолютно лучшими в мире. Теперь важно не сдавать позиции в будущем и укреплять нашу репутацию как одного из ведущих образовательных и исследовательских центров в области компьютерных наук в мире», — сказал декан факультета компьютерных наук Иван Аржанцев.
Здесь лучший результат у В. Курзакова — третье место. В результате в общем зачете по секции «Финансы и кредит» Владимир Курзаков третий, а Никита Скачек и Ярослав Макаренко — в десятке лучших! Состязания в этой секции проводились на двух языках: русском и английском.
Здесь наши участницы особенно отличились во втором туре, где в составе команд из студентов разных ВУЗов занимались анализом финансовых и нефинансовых показателей предприятия, выявлением признаков банкротства. В результате во втором туре: - команда Марии Кононович заняла первое место, - команда Анны Галактионовой — второе место.
Тренером обеих команд выступил Михаил Густокашин, директор Центра студенческих олимпиад. Участники соревнований должны были решить 11 задач в области программирования в течение пяти часов. Всего на каждом из финалов ICPC разыгрывались 12 комплектов золотых, серебряных и бронзовых медалей. Факультет компьютерных наук ВШЭ был создан в 2014 году при поддержке компании «Яндекс».
Это же направление мы планируем развивать на базе ИТ-кампуса совместно с вузами региона и индустриальными партнерами», — отметил советник губернатора по вопросам развития ИТ-сектора Валерий Черепенников.
Для участников олимпиады предусмотрена система бонусов: льготы при поступлении в вузы, приглашения на стажировки в компании, призы и дипломы за достижения. Национальная технологическая олимпиада состоит из трех этапов, включающих предметный и инженерный туры. На первом этапе участникам предстоит решить задачи по математике и информатике и освоить образовательный курс по технологии компьютерного зрения. На втором — познакомиться с базовыми задачами и алгоритмами компьютерного зрения, научиться пользоваться современными библиотеками в области компьютерного зрения и узнать, как создаются современные цифровые сервисы.
Вам также может понравиться:
«Высшая лига» – олимпиада, которую НИУ ВШЭ проводит с 2009 года. Главная Институты и школы Школа экономики и менеджмента Новости. Высшая школа экономики поддержит своих студентов, которые подготовят дипломы с помощью нейросетей. Мы перечислим олимпиады НИУ ВШЭ, в которых могут принять участие студенты учреждений среднего профессионального образования.
Студенты Школы экономики и менеджмента ДВФУ – лучшие на XIII Международной олимпиаде по статистике
Обошли сотни команд со всего мира. Говорят — секрет успеха в правильной подготовке. Эта Олимпиада — самый престижный турнир по программированию. Успешно выступили и студенты московского физико-технического института.
Он подчеркнул необходимость определения стратегических целей на долгосрочном горизонте, отметил требуемый уровень экспертных знаний и навыков современного риск-менеджера, обозначил ценность постоянного развития и обучения, рассказал о своем профессиональном пути, лидерстве и команде Рисков Сбера. В этом году программа школы координировалась блоком Риски Сбера, а по итогам участникам предложили закрытый эксклюзивный перечень вакансий. Встречи с отраслевыми лидерами, работа в команде над реальными кейсами и сама атмосфера СберУниверситета — уникальный сплав, дающий участникам импульс для роста и после завершения Весенней экономической школы», — отметила руководитель Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Валерия Касамара. Во время подведения итогов перед участниками выступила старший управляющий директор — директор Департамента интегрированного риск-менеджмента Сбера Ольга Кевшина: «Решая тренинг-кейс, который включает в себя комплекс из экономики и финансов, участники Весенней экономической школы Сбера и НИУ ВШЭ проявили свои знания в макроэкономике, и в корпоративных финансах, и в управлениях рисками, и в стратегическом планировании. Конечно, за короткий курс невозможно стать специалистом во всех областях, но с точки зрения формирования понятийного аппарата и ощущения на кончиках пальцев управления рисками, а его применять можно абсолютно по-разному, ребята показали высокий уровень подготовки».
И стали абсолютными чемпионами 47-го финала ICPC. Одного из престижных соревнований в мире программирования.
Команда ФКН выиграла финал 2023 года, опередив Пекинский университет, который был финалистом в 2022 году.
По итогам двух этапов отборочного тура наши студенты уже показали высокий уровень знаний, доклады и результаты тестирования ребят вошли в ТОП-3 лучших по количеству баллов. Всего в отборочном туре Олимпиады приняли участие 89 команд из различных университетов России и Республики Казахстан. На третьем финальном этапе, в который вышли 14 команд, нашим ребятам предстояло пройти личный зачет по тестированию и решению практических задач и командный зачет - подготовить доклад и презентацию на тему «Дальневосточный регион: преодоление кризиса и экономика будущего». Исследование «Дальневосточный регион: преодоление кризиса и экономика будущего» студентов ДВФУ и сама подача доклада были признаны лучшими.