Протокол вводного родительского собрания в новом учебном году. Протокол родительского собрания №1 Председатель: Цыбина Н.А. Секретарь: Ёлкина В.И. Скачать бесплатно презентацию на тему "Родительское собрание 5А класс. Успеваемость за 1 четверть В классе 29 учеников. Родительского собрания "Учебные трудности пятиклассника". Цель: анализ уровня обученности по итогам I четверти, основные трудности, с которыми сталкиваются пятиклассники.
Татьяна Николаевна Колесникова
- Протокол родительского собрания 5Б класса
- Общешкольное родительское собрание (5 -11кл). Итоги за 1 полугодие учебно - воспитательной работы
- Вход на сайт
- Общешкольное родительское собрание (5 -11кл). Итоги за 1 полугодие учебно - воспитательной работы
- Общешкольное родительское собрание (5 -11кл). Итоги за 1 полугодие учебно - воспитательной работы
Протокол родительского собрания
Только вот все эти приборы находятся от нас на определенном расстоянии, в то время как с мобильными телефонами многие не расстаются даже в туалете и спят с ними в обнимку. Мобильный телефон вызывает зависимость, особенно у детей. Как правильно пользоваться мобильным телефоном, чтобы уменьшить его вред. Советы для детей и их родителей. Говорите по телефону по необходимости 2-3 минуты разово. Говорите по громкой связи либо используйте беспроводную гарнитуру Не кладите телефон туда, где планируете спать. Ведь электромагнитное излучение телефона активно и воздействует негативно на нервную систему человека и в режиме ожидания. Носите телефон в сумке, рюкзаке, а не в кармане или шее Пусть мобильный телефон лежит на расстоянии минимум 50 см от вас Не используйте телефон в тех местах, где плохой прием связи. Это обычно лифт, транспорт, подземные парковки, сельская местность, метро. Так как в эти моменты излучение вашего мобильника усиливается в несколько раз.
Стараться реже пользоваться мобильным телефоном в помещении, так как излучение мобильного телефона в помещении в несколько раз выше, чем на открытом воздухе. Сильнее всего излучение телефона в момент поиска оператора сети, так что не прикладываете его в это время к уху. Советы как уменьшить риск для детей от мобильных телефонов Если вы постоянно держите в руках мобильник, просматриваете фотографии или почту, примите к сведению, что для вашего ребенка такая игрушка будет также очень интересна. Только вот в качестве игрушки мобильник совсем не подходит.
Кроме того, в список необходимо включить других педагогов или представителей организаций, которые присутствуют на собрании; следующий обязательный пункт — повестка родительского собрания в школе, она фиксирует вопросы и темы, которые классный руководитель хотел бы обсудить с родителями; выступления участников.
Кратко указывается, кто выступал и о чем говорил; решения по каждому вопросу; список ознакомления. В нем каждый присутствующий ставит свою подпись, соглашаясь с тем, что с документом он ознакомлен. На собраниях выступают и представители других организаций, чтобы ознакомить родителей с важной информацией. Полиция проводит профилактику подростковых преступлений, инспектор ГИБДД рассказывает о необходимости соблюдения правил дорожного движения, врач напоминает о важности вакцинации против гриппа. В этом случае к протоколу прикладывается еще один лист ознакомления, в котором оставляют автограф все присутствующие.
Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы. Разводить костры на территории учреждения.
Использовать пиротехнические средства. Курить на территории учреждения. Действия учащихся в случае возникновения пожара 1.
При возникновении пожара вид открытого пламени, запах гари, задымление немедленно сообщить работнику учреждения. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.
Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по учреждению и действовать согласно указаниям работников учебного заведения. По команде учителя преподавателя учреждения эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком.
При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам. При выходе из здания находиться в месте, указанном учителем преподавателем. Без разрешения администрации и педагогических работников учреждения учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.
Обо всех причиненных травмах раны, порезы, ушибы, ожоги и т. Примерно половина из них совершается учащимися образовательных учреждений. Что это?
Детская шалость или недетская глупость? Почему дети так поступают? Наиболее распространенный ответ «хотел пошутить» не раскрывает истинных причин.
А их может быть несколько. Первая — садистские наклонности в характере ребенка: страдания окружающих доставляют ему удовольствие. Создать панику, поднять на ноги милицию, учителей, а самому сидеть где-нибудь неподалеку, наблюдать за всем происходящим и посмеиваться.
Разумеется, это ненормально, и такого ребенка нельзя считать психически здоровым. Однако может быть и другая причина. Для мальчиков характерно понятие «самоутверждение».
Существуют различные, так сказать, общепринятые способы самоутверждаться, например завоевывать признание у дам или устанавливать мировые рекорды в спорте. Но бывают случаи, когда восприимчивая психика ребенка, впитав в себя весь негатив, выплеснутый из радио- и телевизионных новостей о терактах, убийствах и прочих злодеяниях, подсказывает совершенно абсурдные, дикие способы самоутверждения. Подчас ребенку просто не хватает ума оценить возможные последствия.
Денис Геннадьевич обратил внимание на соблюдение правил дорожного движения, напомнил родителям об ответственности, которую они несут за несовершеннолетних, управляющих транспортными средствами. Призвал родителей использовать автомобильное кресло или детское удерживающее устройство. В дополнение он представил присутствующим статистику ДТП с участием детей. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Шпакова Н. Наталья Владимировна обратила внимание присутствующих на проблемы, связанные с так называемыми «вредными привычками». В очередной раз Наталья Владимировна призвала родителей, чтобы они были положительным примером для своих детей и вели здоровый образ жизни.
Напомнила, что впереди лето, ребята будут работать в учебно-производственной бригаде на пришкольном участке и в теплице. Все лето функционирует спортивно-оздоровительная площадка.
Родительское собрание в 5-м классе
Дети завели очень хорошую тетрадь по грамматике — разрешается брать на контрольную работу. Тетрадь - словарик в ведут с начальной школы. У одного ученика словарь не ведется с 4-го класса. Изобразительное искусство. Неготовность детей к уроку часто приводит к печальным последствиям-замечания в дневник или двойка в электронный дневник. Сдали только 6 человек. На период, пока меня не было, детям задала нарисовать зимний пейзаж» Волшебница-зима». Но, увы, так и не дождалась. К прошлому уроку просила принести краски, но больше половины не готовы! Но для того чтобы закрепить достижения, и чтобы не было таких неожиданностей, не надо расслабляться в последней четверти, поэтому на вас, уважаемые родители лежит большая ответственность за контроль над выполнением домашних заданий и чтением детей. Очень часто слышу от родителей - не понимаем, что хочет учитель..
Никогда не выражай сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребенку оценки вслух. Есть сомнения — идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации. В классе были проведены ряд мероприятий, где главными организаторами стали сами дети. Так, на высоком уровне был подготовлен и проведен праздник, посвященный Дню Именинника, участие в игре «Зарница», поздравление с праздником 8 Марта, ребята активно приняли участие в подготовке и игре-викторине «Пожарная безопасность», хорошо и дружно прошла Масленица, все мероприятия доказали, что ребята могут быть очень инициативными и самостоятельными.
Классным руководителем-------------. Вопросы касались: поведения, внешнего вида обучающихся — школьная форма, пропуски, опозданий школьников. По второму вопросу выступила заместитель директора по внеклассной работе. Родителей познакомили с кружками допобразования для пятиклассников на 2018-2019 учебный год, их расписанием, руководителями. В этом году ребят ждут следующие направления: «Язык с большой буквы», «Хор», Ритмика, Спортивные секции, «Школа Робинзона», всего 10 часов. Классный руководитель провела разъяснительную беседу по вопросам организации горячего питания пятиклассников. Решение: Школьному психологу продолжить наблюдение за процессом адаптации обучающихся и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с обучающимися и родителями. Родителям и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участия в общественной жизни класса. Классному руководителю подобрать для обучающихся поручения, способствующие раскрытию их способностей. Классному руководителю регулярно проводить на классных часах беседы по профилактике детского дорожно — транспортного травматизма езда на велосипедах, роликах на проезжей части дороги ЗАПРЕЩЕНА! Родителям быть примером для своих детей в соблюдении ПДД, объяснять значимость соблюдений правил езды на велосипедах, роликах. Адаптация учащихся 5 класса в школе". Дата: 18. Оценка значимости и действенности поддержки ребенка в учебной деятельности со стороны родителей. Выявление проблем взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений. Рекомендации педагога - психолога родителям воспитательных и психологически приемов поддержки учебной деятельности ребенка. Адаптация учащихся 5 класса в школе: классный руководитель Губская Г. Возрастные особенности пятиклассника. Результаты анкетирования.
Информация о проведении Дня открытых дверей. По первому вопросу выступил классный руководитель Штень Н. Она подвела итоги первой четверти. Указала, какие предметы необходимо подтянуть каждому ученику. Рассказала о прошедшей школьной олимпиаде русскому языку и математике, где учащиеся класса достойно выступили. По второму и третьему вопросу Штень Н. Рассказала о поручениях, которые выполняют дети, и как они справляются с возложенными на них обязанностями. По четвертому вопросу Павлюк И.
Учитель объясняет новую тему «сиди и слушай! Учитель проверяет, как поняли «повтори! Так будут учить: 1. Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся. Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос. Ученики сами открывают новые знания в диалоге с учителем, в учебнике. Ученики делают вывод по теме. Меняется и роль родителей: Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы! Текст нужно понять и уметь использовать! Так учили: «Успешный ученик тот — кто читает весь учебник и выполняет все задания — «от корки до корки». Так будут учить: Задания и тексты в учебнике даны с избытком — для выбора. На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике. Роль родителей: Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть в учебнике!
Протоколы родительских собраний
| Протокол родительского собрания в школе 5 класс | Протокол № 4 родительского собрания «_5_» класса Б. |
| Презентация к родительскому собранию по итогам первой четверти в 5 классе доклад, проект | Повестка собрания: 1. Итоги 3 четверти. |
| Родительское собрание в 5-м классе | Протоколы родительских собраний (5 класс) документ в для вас и ваших детей бесплатно только на |
Протокол родительского собрания 5 класс 2023
Протокол обшешкольного родительского собрания за 1 полугодие 2018-2019 г Ирибская (скачать). Родительское собрание Тема: «Трудности адаптации пятиклассников в школе». Протокол родительского собрания № 2. Подведение итогов 1 четверти 2017-2018 учебного года. При переходе в пятый класс такой индивидуальный подход исчезает. Протокол. родительского собрания № 1 от 17.09.2019г. в 6 б классе МОУ «Атемарская СОШ». Протоколы родительских собраний в 5 классе. протоколы 5 б Скачать 16 Кб.
Протокол родительского собрания в школе образец 5 класс 2 четверть
Протоколы родительских собраний в 1 классе 2016-2017 учебный год. Протокол родительское собрания в 5 классе МБОУ СОШ им. М.Н. Загоскина с. Рамзай. Протокол вводного родительского собрания в новом учебном году. "ПРОТОКОЛ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ ТЕМА: Воспитание у школьников ответственного отношения к учению. Журнал протоколов. родительских собраний. Протокол № 4 общешкольного родительского собрания обучающихся 1-9 классов МБОУ «СОШ № 65».
Протоколы родительских собраний 5-6 кл.
Она всегда придерживается своего мнения. Немного эгоистична. В классе пользуется уважением, во время голосования при выборе Акима класса обыграла Веру К. Он рассказал о возрастных особенностях учеников 5-х классов.
Дал советы родителям. По третьему вопросу классный руководитель, подытожив сказанное психологом, ознакомила родителей с советами «Как вырастить одаренного ребёнка» и «Поможем детям учиться» Приложение 1, 2 РЕШЕНИЕ: 1. Принять к сведению трудности, связанные с обучением, довести их до сведения администрации и рассмотреть на педагогическом совете по поводу адаптации 5-классников.
Приглашать для работы в классе психолога с целью выяснения проблем в обучении и нахождения путей их преодоления. Председатель: Секретарь: Приложение 1 Дэвид Льюис, обобщивший опыт тысяч семей, где имеются одарённые дети, составил в помощь родителям советы, помогающие вырастить одарённого ребёнка. Серьёзные вопросы и высказывания ребёнка я воспринимаю всерьез.
Я не ругаю ребёнка за беспорядок в комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа еще не окончена. Будите ребёнка спокойно: проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если вчера «предупреждали».
Поэтому очень важно, чтобы ребенок посещал специальные занятия во внеурочное время. Так учили: 1. Ученик «выучил — пересказал». Учитель объявляет новую тему.
Учитель объясняет новую тему «сиди и слушай! Учитель проверяет, как поняли «повтори! Так будут учить: 1. Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос. Ученики сами открывают новые знания в диалоге с учителем, в учебнике. Ученики делают вывод по теме.
Меняется и роль родителей: Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы! Текст нужно понять и уметь использовать!
Скачать бланк протокола родительского собрания в школе Как составляется протокол Протокол оформляется по тем же правилам делопроизводства, что и любой другой официальный документ, который обычно составляется секретарем. Но на родительском собрании секретарем является сам классный руководитель.
Но заполнять протокол ему некогда, ведь, по сути, он является модератором этого мероприятия: ведет собрание, фиксирует выступления и так далее. И протокол целесообразно приготовить заранее. Для этого возьмите обычный бланк учебного заведения и внесите следующую информацию: название школы. Каждый родитель впишет себя от руки в специально оставленных полях или приложите уже готовый список, оставив место для подписи родителей.
Кроме того, в список необходимо включить других педагогов или представителей организаций, которые присутствуют на собрании; следующий обязательный пункт — повестка родительского собрания в школе, она фиксирует вопросы и темы, которые классный руководитель хотел бы обсудить с родителями; выступления участников.
Протокол родительского собрания в школе 1 четверть. Протокол родительского собрания в школе 1 класс 3 четверть. Протокол родительского собрания в 1 классе январь. Форма протокола родительского собрания в начальной школе. Образец протокол родительского собрания в школе образец. Образец протокола родительского собрания в начальной школе. Протокол общего собрания родителей в школе образец.
Протокол родительского комитета. Протокол собрания логопеда и родителя. Протокол родительского собрание речь на кончиках пальцев. Форма протокола родительского собрания в 5 классе. Протокол собрания родителей в школе образец. Протокол общешкольного родительского собрания. Протокол общешкольного собрания в школе. Решение общешкольного родительского собрания в школе.
Протокол собрания музыкальная школа. Протокол выступили. Протокол УУП. Протокол родительского собрания повестка 3 класс. Протокол проведения стоп-часа. Протокол школьного родительского собрания в школе образец. Протокол проведения родительского собрания в детском саду. Форма протокола родительского собрания в школе.
Протокол проведенных родительских собраний. Протокол родительского собрания в школе 2 класс. Протокол родительского собрания в 1 классе в феврале. Протокол родительского собрания 2 класс. Протокол родительского собрания в школе 2 класс 2. Протокол собрания в школе образец. Примерная форма протокола родительского собрания в детском саду. Протокол второго родительского собрания в 1 классе.
Протокол родительского собрания в школе образец.
Общешкольное родительское собрание (5 -11кл). Итоги за 1 полугодие учебно - воспитательной работы
| Учительские университеты | Русский язык 4 класс 2 часть страница 128 сочинение по картине рожь. |
| Протокол родительского собрания — образец 2024 | Протоколы родительских собраний в 1 классе МБОУ" Куркинская ООШ" за 2020-2021 учебный (скачать). |
| Протокол родительского собрания на 5-дневную учебную неделю | Здесь была ссылка на работу Протоколы родительских собраний 5-6 кл. автора Идрисова Зарема Агахановна. |
Протоколы родительских собраний 5-6 кл.
Протоколы родительских собраний для 1-11 классов; Протокол родительского собрания в 1 классе; Протокол родительского собрания в 2-3 классе; Протокол родительского собрания в 4 классе; Протокол родительского собрания в 5-6 классе; Протокол родительского собрания в 7-8 классе; Протокол родительского собрания ОГЭ профилактика суицида 9 класс; Протокол родительского собрания в 10 классе; Протокол родительского собрания в 11 классе; Протоколы родительских собраний шаблон ; Методические рекомендации по проведению родительских собраний; Скачать данные материалы бесплатно вы можете ниже в данном посте. Последние записи:.
Информацию принять к сведению. Подать заявления на зачисление ребенка в пришкольный лагерь. Обеспечить стопроцентную явку детей в пришкольный лагерь 4.
По четвертому вопросу слушали классного руководителя Ахметзянову Л. На конец 2016 года в классе обучается 29 человек. На конец I четв. Также по второму вопросу слушали учителя математики Закирову Л.
Ахметзянова Л.
Для хорошей школьной адаптации ребенок должен обладать разными приемами общения: принимать роль ученика и товарища, отличника и двоечника, выслушивать похвалу и переносить наказание, выражать и принимать агрессивность. По поведению в классе можно воспроизвести семейную ситуацию ребенка, так как именно в семье ребенок приобретает образцы общения, и умение разрешать сложные ситуации. Что такое «социальная зрелость»? Оно включает одновременно несколько показателей личностной готовности к школе: Умение и желание общаться со сверстниками.
Умение строить адекватные отношения с взрослыми, с учетом ситуации общения Мотивационная готовность к школьному обучению, желание учиться в школе. Портфолио ученика. По третьему вопросу слушали: С. Шрайнер, учителя начальных классов, которая ознакомила родителей с Положением о внеурочной деятельности и основной формой учёта внеурочных достижений обучающихся - портфолио. Основными целями составления портфолио являются: - сбор, систематизация и фиксация результатов развития ученика, его усилий, достижений в различных областях, демонстрация всего спектра его способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
Было представлено портфолио класса, отражающее деятельность учащихся, их достижения. В конце 1 четверти в 1а классе проводится День первоклассника. Форма проведения урок- игра, в ходе которого дети представят песни, выученные стихотворения, чему научились за два месяца. Родительскому комитету поручили к Дню первоклассника организовать чаепитие с родителями и детьми. Решение:- принять к сведению и использовать в повседневной жизни информацию, полученную в ходе родительского собрания.
По команде учителя преподавателя учреждения эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам. При выходе из здания находиться в месте, указанном учителем преподавателем. Без разрешения администрации и педагогических работников учреждения учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества. Обо всех причиненных травмах раны, порезы, ушибы, ожоги и т. Примерно половина из них совершается учащимися образовательных учреждений. Что это? Детская шалость или недетская глупость? Почему дети так поступают? Наиболее распространенный ответ «хотел пошутить» не раскрывает истинных причин.
А их может быть несколько. Первая — садистские наклонности в характере ребенка: страдания окружающих доставляют ему удовольствие. Создать панику, поднять на ноги милицию, учителей, а самому сидеть где-нибудь неподалеку, наблюдать за всем происходящим и посмеиваться. Разумеется, это ненормально, и такого ребенка нельзя считать психически здоровым. Однако может быть и другая причина. Для мальчиков характерно понятие «самоутверждение». Существуют различные, так сказать, общепринятые способы самоутверждаться, например завоевывать признание у дам или устанавливать мировые рекорды в спорте. Но бывают случаи, когда восприимчивая психика ребенка, впитав в себя весь негатив, выплеснутый из радио- и телевизионных новостей о терактах, убийствах и прочих злодеяниях, подсказывает совершенно абсурдные, дикие способы самоутверждения. Подчас ребенку просто не хватает ума оценить возможные последствия. Впрочем, причины подобного поведения бывают и чисто меркантильными: ребенок мог поспорить с кем-нибудь на мороженое или новые роликовые коньки, что учинит в школе настоящий переполох.
Ему это удалось, спор выигран. Хотя «шуткой» такие действия можно назвать весьма условно. Такие действия квалифицируются как уголовное преступление: «Заведомо ложное сообщение об акте терроризма» ст. А выявить «шутника» при современном уровне развития электронной техники становится все проще. Уже существуют автоматические устройства идентификации голоса, которые способны буквально по обрывкам фраз на основе скрытых для обычного человеческого уха интонационных особенностей «вычислить» владельца голоса. В МВД России ведутся работы по созданию банка данных на владельцев «криминальных голосов». На учащихся не достигшие возраста 14 лет данные виды ответственности не распространяются. Однако, не зависимо от возраста учащегося, на его родителей в связи с отсутствием у него собственного имущества и доходов возлагается ответственность за материальный ущерб, связанный с организацией и проведением специальных мероприятий по проверке поступивших угроз ст. Очевидно, что ложное сообщение о террористическом акте влечет за собой дезорганизацию образовательного процесса, поэтому, если в Уставе образовательного учреждения такие действия учащихся квалифицируются как его грубые нарушения, то за это учащийся, достигший возраста 15 лет, может быть исключен из образовательного учреждения п.
Протокол родительского собрания № 1
| План родительского собрания в школе 5 класс итоги первой четверти | ПРОТОКОЛ. родительского собрания 5Б класса. «13» марта 2013 г. № 3. Председатель: Секретарь: Присутствовали: классный руководитель 5Б класса. |
| Протокол родительского собрания 1 четверть 5 класс | Протокол родительское собрания в 5 классе МБОУ СОШ им. М.Н. Загоскина с. Рамзай. |
| Протокол родительского собрания в школе образец 5 класс 2 четверть | Протокол родительского собрания№4. |
| Первое родительское собрание в пятом классе - презентация онлайн | Протоколы родительских собраний в 1 классе 2016-2017 учебный год. |
Презентация на тему "Родительское собрание "Итоги 1 четверти"" 5 класс
Протокол родительского собрания №1 Председатель: Цыбина Н.А. Секретарь: Ёлкина В.И. Протокол родительского собрания № 1 в 5 классе по теме: «Первый раз в пятый класс» ПОВЕСТКА ДНЯ. По первому вопросу выступил классный руководитель Силаев М.О. Она подвела итоги первой четверти.