Невролог отметила, что здоровые дети, начавшие говорить поздно, могут очень быстро сравняться со сверстниками — так происходит чаще всего, но не всегда. Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще, рассказали в "Яндексе".
Логопед-дефектолог: «С ребенком нужно общаться, даже если он не говорит»
Четырехлетнюю москвичку Беллу Девяткину с родителями пригласили в студию телеканала RT, где ребенок-полиглот смог продемонстрировать свои знания. В России произошло удивительное событие — появился малыш, который начал говорить с первых дней жизни. Акция «Дети говорят» поможет пассажирам стать вежливей не только к самым маленьким, но и друг к другу, затрагивая самые тонкие ноты человеческого сердца посредством детских голосов. В России родился ребенок, который спустя несколько часов после появления на свет заговорил, пишут СМИ. САША — 3,5 года Детям дали задание в детском саду узнать, кем работают родители. Хочется добавить, что в древности у наших предков рождение говорящих детей было нормой, но с приходом христианства нам начали навязывать, что если ребёнок заговорил.
В Норильске родился говорящий ребенок
Ребятам, которых интересуют новости, она включает новостной выпуск «Радио Disney». Голосовой помощник даже говорит и шутит с детьми не так, как со взрослыми. А отвечать на вопросы ребёнка ей помогает сервис «Яндекс. Кью» — там есть специальный раздел, где взрослые понятным языком отвечают на вопросы детей.
Во время разговора с ребёнком «Алиса» включает «семейный» режим, в котором недоступен нежелательный для детей контент.
Там страничка - 1 год 9 месяцев и десятки слов и коротких фраз, которые он четко произносил. Наверно, результат того, что на прогулках и дома не закрывался мой рот.
Проговаривала фразы: "Посмотри, вот муравей бежит по делам", "Солнышко проснулось, нам улыбается", "Вот домик, в нем живут разные люди", "Это машина красного цвета, эта - белая", - показывала сыну. Он тоже старался повторять слова. Сейчас другое время.
Вся первая информация идет из телефона и телевизора с их слишком быстрой речью. Они заменили чтение сказок вслух, разгадывание загадок, сюжетные игры и в целом общение. Уже знает, где какая кнопка на телефоне родителей, - умиляется бабушка 4-летнего мальчика.
Но если человек всё же хочет отключить функцию распознавания детского голоса, он может сделать это в настройках. Заниматься с детьми Алиса умела и раньше. Если попросить, она расскажет сказку, включит мультфильм или развлечёт игрой. А в начале этого года в голосовом помощнике появился онлайн-тренажёр «Легко сказать», который помогает детям отрабатывать сложные звуки.
Я скачивала из интернета специальные игры для развития речи, занималась с малышкой сама. Почти в три года дочка пошла в ясельную группу в садик, а там все дети — ее сверстники — говорили «привет», «дай», «красный», «синий». Произносили элементарные слова. А Варя не говорила. Она показывала пальчиком и топала ножкой улыбается. Могла сказать «ма» вместо «мама», а в обществе же считается, что нужны определенные слова в определенном количестве. Так положено — и точка! Мы ходили в развивающие кружки и частные логопедические центры. В одном из них нам поставили диагноз — «общее недоразвитие речи первой степени» ОНР. Сказали, мол, уже поздно, вашему ребенку три года, куда вы смотрели, что вы за родители! Когда ты сидишь в декретном, круг общения резко сужается. Разговариваешь либо с такими же мамочками на детской площадке, либо с родителями, родственниками. И если у бабушки на работе есть подружка, внучке которой, не дай бог, столько же лет, сколько и твоему ребенку, и она уже говорит: «Баба, дай блин! И что же ты видишь? Курсы по чтению с пеленок, английский — с двух месяцев, различать цвета — чуть ли не в первую неделю… Если в два годика ребенок не говорит длинными предложениями — все пропало… И главный вывод: происходящее — вина родителей. Они чуть ли не преступники. Мы, естественно, ходили к логопеду в государственную поликлинику. Он тоже сказал: «Ах, целых три года, кошмар, уже поздно! Вообще, какая-то паника у нас в стране вокруг этого возраста. В три года ребенок должен быть настолько самостоятельным! Просто космонавтом каким-то! Итак, пришли мы в Центр раннего вмешательства на консультацию. Там сидят логопед и невролог, которые видят мою дочь впервые в жизни всего пару минут. Варе три года, напомню. И они, значит, говорят: «Женщина, и вы только сейчас к нам приходите? Что ж вы за мать! Куда смотрели! Захочет попить — ручкой покажет. То есть с логикой все в абсолютном порядке. Поэтому паники у меня не было. Но тут я пришла, напротив сидят три врача, они же умные люди, образованные, как им не верить? Надо срочно действовать! Месяц лечебной физкультуры и одно-единственное занятие с логопедом. Походили мы туда месяц и плюнули. В садике мне говорили, что Варя хорошо себя ведет, идет на контакт с детьми, понимает воспитателей, но не разговаривает. Были звуки «а-а-а», «ы-ы-ы», «м-м-м». Первое слово, которое она четко стала произносить, — «еще». Стали появляться отдельные слова, но связной речи например, «дайте мне пить» или «хочу одеться» не было. Ох, куда мы только не ходили, чего только не делали! Представьте, доченька стоит у вас в ножках, плачет, тянется ручкой к бутылке с водой, а вы такой: «Нет! В конце концов мы нашли частного логопеда, который приезжал к нам на дом дважды в неделю. Нам очень повезло со специалистом, я думаю, именно она запустила Варюше речь. В спокойной домашней обстановке они рисовали, лепили, параллельно старались разговориться. Еще мы оплатили курс логопедического массажа. Ведь считается, что если ребенок плохо говорит, то у него слабо развиты мышцы языка и щек. Как люди поднимают гантели, чтобы руки были сильными, так и здесь нужно тренировать язык. Логопед, которая приходила к нам домой, не соглашалась с тем, что у Вари «общее недоразвитие речи». Когда Варе было 3,5 года, мы ходили еще к одному специалисту — логопеду, который обнаружил, что у дочери неправильный прикус. Срочно нужно ее разрезать, иначе девочка не сможет заговорить! И вообще, уже поздно! Она же маленькая! Я не всегда соглашалась с врачами, которые ставили мне в укор, мол, я плохая мать, и требовали, чтобы мой ребенок говорил, как все. Но в этот раз мы сразу записались к опытному хирургу. В Республиканском центре челюстно-лицевой хирургии такая очередь, ждали целый месяц. Наконец пришли на прием. Доктор посмотрел Варю и говорит: «Нормальная у вас уздечка. Я хирург, я-то могу ее разрезать, но зачем? Прежде чем молочные зубы не выпадут и не вырастут новые, вообще не нужно ничего трогать». Спасибо ему за человечный подход! Ведь когда ты молодой родитель и впервые в жизни с этим сталкиваешься, то сложно сохранить устойчивость. Три врача скажут тебе: «Караул! Мать, из-за вас ребенок жить нормально не сможет! Плачь, рыдай, это конец. Мы решили не резать уздечку и больше к тому логопеду не ходили. В конце учебного года в садике составили список деток, которым рекомендовали обратиться в центр коррекции и развития речи. Мы туда тоже, естественно, попали. Потому что Варя что? Варя не говорит. Да, уже сказала «мама», «папа», «дай», но другие дети целые стихотворения на утренниках рассказывают. И вот нам дали направление на комиссию в этот центр. Туда сейчас, по статистике, половину детей отправляют. Это был очень негативный опыт! Сначала нужно пройти медкомиссию — всех врачей плюс логопеда, психоневролога, психиатра. Приходишь с абсолютно нормальным ребенком, который просто не может говорить, а тебе с порога: «Давайте паспорт, мы ставим вас на учет! Такое безразличие со стороны некоторых врачей ранит родителей. На комиссии определяют, может ли твой ребенок идти в садик в общую группу с детьми, или же ему нужна специализированная группа. Каждые 15 минут — новая запись. С ребенком разговаривают максимум десять минут. Представьте, малышка Варе не было еще и четырех приходит вместе с мамой в незнакомое помещение к двум незнакомым тетям, которые с угрюмыми лицами сидят напротив и задают вопросы, на которые даже взрослый не всегда знает ответ. Причем требуют какой-то бюрократической дотошности. Например, положили перед Варей два желудя. Спрашивают: «Что это?
Логопед-дефектолог: «С ребенком нужно общаться, даже если он не говорит»
"12 причин, задерживающих развитие речи", "6 психологических причин, почему не говорит ребенок", ну и так далее. Смотрите онлайн видео «Как разговаривает и мыслит ребенок в 3 года. Наталья, как-то читала, что если ребёнок начинает рано разговаривать, это признак психического заболевания может быть. Новости. + Истории и мнения. Новости. + Истории и мнения.
В Норильске родился говорящий ребенок
* Ребенок (9 лет): Мама, почему во всех детских больницах нарисован Айболит? Смотрите онлайн видео «Как разговаривает и мыслит ребенок в 3 года. Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще, рассказали в "Яндексе".
Дети говорят о том - 90 фото
Ребятам, которых интересуют новости, она включает новостной выпуск «Радио Disney». Голосовой помощник даже говорит и шутит с детьми не так, как со взрослыми. А отвечать на вопросы ребёнка ей помогает сервис Яндекс. Кью — там есть специальный раздел, где взрослые понятным языком отвечают на вопросы детей. Во время разговора с ребёнком Алиса включает «семейный» режим, в котором недоступен нежелательный для детей контент.
Из-за ДЦП он пока не говорит, но общается с помощью других способов — жестов и графических символов. Мама Галина Бабашкина поделилась, как за несколько месяцев «Социальная школа Каритас» изменила их жизнь и почему если не наступает общение — приходит отчаяние. Я бы назвала это еще шарадой, потому что Вова пытался из мультиков брать жесты, мимику, и с помощью звуков с нами общаться. Что-то было понятно, но что-то было совсем неясно. Он придумывал сам, бывало очень долго рассказывал на своем языке — мы слушали, кивали, но ничего не понимали.
И честно ему говорили, что очень все интересно, но ничего не понятно. Со временем стало хуже, он начинал сильно нервничать от этого. Был тяжелый период, когда я увидела отчаяние со стороны ребенка. Мы не понимаем, пытаемся отгадать, перечисляем то, что нам кажется он говорит — а все не то. Кидал игрушки, плакал. А потом он уже совсем разочаровался и даже замолчал. Перестал пытаться с нами как-то контактировать, потому что «всё равно не поймут». Даже врачи говорили: «Он у вас так много нервничает, может, вам успокоительные попить»? А оказалось, что никаких успокоительных не надо, просто у ребенка был крик души.
У нас уже были какие-то первые символы и жесты, как-то раз мы пошли гулять. Вова качался на своей любимой карусели. Пришла пора уходить, я говорю всё, «стоп», пора домой. Раньше он противился, всячески выражал недовольство. Доходило, что просто ложился на землю на улице. Он вредничал, я настаивала на своём. А тут ребёнок берёт и показывает: «Чуть-чуть еще, а потом мы пойдем домой». Я встала просто в шоке, говорю: «Хорошо». Так и случилось — он покачался ещё немного, слез и спокойно пошел.
Оказывается, все это время, он просто не мог выразить, что хочет чего-то другого. Не мог договориться, объяснить мне. То есть он не вредный, он наоборот такой рассудительный, способный договориться. Это, конечно, сразу поменяло моё отношение ко всем ситуациям. Фотосессия специально для Социальной школы Каритас. Фотограф: Наталья Березова — Замечали какие-то моменты, в которых раньше не было и не могло быть общения, а теперь оно появилось? Недавно мы стали ездить в кукольный театр, его любимый спектакль «Мойдодыр». На сайте есть фотографии спектакля. Пока папа с Вовой на него едут, я всё печатаю.
Он приезжает, я выдаю ему эти фотографии, и он рассказывает, что видел! С большим удовольствием. Что одеяло испугалось грязного мальчика, что оно убежало, а тут он помылся. Пересказ всего спектакля, это просто потрясающе. То есть АДК дала нам не только какие-то бытовые возможности: про попить, покушать, поиграть, а именно уже общение на уровне впечатлений.
Городская,8 состоится спектакль по книге Ульриха Хуба «Последняя овца». В своей новой книге Ульрих Хуб, признанный немецкий детский писатель и автор бестселлера "Ковчег отходит ровно в восемь", снова обращается к библейскому сюжету, интерпретируя его с исключительным юмором. Героини книги и спектакля — овца с гипсом, овца с косым пробором, овца с зубной пластинкой и их подруги — обсуждают, стоит ли дарить новорожденному сертификат в магазин и как лучше сообщить пастухам, что вещи из овечьей шерсти уже не в моде. В этой истории вскользь затронуты темы пластикового загрязнения планеты и гендерного равноправия, но основное внимание уделяется теологическим вопросам: поискам, веры в чудеса и любви к ближнему.
В благоприятном ключе ребенок слушает свою речь и речь взрослых, старается повторять и исправлять свои ошибки. Что касаемо неблагоприятного развития, то это задержка речи и нежелание коммуницировать. В неврологическом статусе отмечаются вегето-сосудистые проявления покраснения, потливость , судороги, неврозы заикание, тики , энурезы, нарушения сна-бодрствования, нарушения мышечного тонуса и т. К неблагоприятной симптоматике влекут различные эндогенные и экзогенные факторы родовая патология, кесарево сечение, инфекции и т. У детей постарше — это состояние высших психических функций внимание, память, мышление , состояние речи отсутствие речи как таковой , эхолалии, неспособность соединить слова в простые фразы, преимущественное использование неречевых средств коммуникации жесты, мимика. В таких случаях необходимо грамотно организованная помощь и сопровождение ребенка разными специалистами - невролога, нейропсихолога, логопеда, логопеда-дефектолога. Если нарушения связаны с заболеваниями черепно-мозговые травмы, инсульты, нейрохирургическое вмешательство , то необходима помощь более узкого специалиста, например, логопеда-афазиолога или фонопеда. Здесь необходимо помнить, что восстановление занимает много времени, иногда доходит до нескольких лет. С учетом возрастных и индивидуальных особенностей определяется время и количество занятий. Выделяются традиционные и нетрадиционные методы в логопедии. Традиционные — это дыхательная, артикуляционная, пальчиковая и зрительная гимнастики, развитие общей и мелкой моторики, фонематического восприятия и представления, развитие лексико-грамматического строя речи и связной речи.
Любые истории
Одни заподозрили, что ребенок провинился и хочет загладить вину: «Что, снова двойку получил, бездельник? Не ври, говори как есть! Вторые решили, что сын или дочь хочет попросить об одолжении: «Так, ясно, Говори, что надо? Одна мама списала непривычное поведение дочери на алкогольное опьянение: «Ты пьяная?
Как оказалось, взрослым проще поверить в проступок детей или их корыстность, чем во внезапный порыв чувств. Детский психолог Татьяна Ночкина прокомментировала, почему так происходит. Непривычно родителям слышать слова любви в свой адрес.
Петров Кирилл: «Мой папа сейчас защищает Родину. Он у меня добрый, классный. Я хожу на футбол и самбо, и он учит меня хорошо драться, чтобы я мог защищаться. Мой папа научил меня ещё играть в футбол, хоккей и в морской бой, плавать и нырять с открытыми глазами». Атаман Артём: «Он веселый. Папа работает на Сенной, поезда останавливает. Он научил меня драться на карате, кататься на питбайке, играть в футбол и баскетбол». Андреева Лиза: «Мой папа военный.
Он весёлый. Папа научил меня плавать и кататься на коньках». Искалиева Василиса: «Он весёлый. Он меня возит в парк. Мы там играем. Мне больше всего нравится с папой бегать по лабиринтам.
Особенно, если ребенок разочаровался в вас и затаил обиду. Звучит просто, а на деле? А на деле придерживаться этого правила довольно сложно. Нам всегда хочется отгородить ребенка от чего-то, предостеречь, мы переживаем. И часто эти стремления оборачиваются долгими нотациями для ребенка, причем, иногда в ненужный момент. Например: Ребенок рассказывает, что в школе у него возник с кем-то конфликт. Он отстоял свои интересы, защитил себя в споре. Что говорит мама: «Ну и зачем ты полез ругаться?
Но если человек всё же хочет отключить функцию распознавания детского голоса, он может сделать это в настройках. Заниматься с детьми Алиса умела и раньше. Если попросить, она расскажет сказку, включит мультфильм или развлечёт игрой. А в начале этого года в голосовом помощнике появился онлайн-тренажёр «Легко сказать», который помогает детям отрабатывать сложные звуки.
Как говорить с детьми о новостях?
Предложите посмотреть новости вместе конечно, лучше выбрать что-то нейтральное и не пугающее , и поговорите о том, что увидели, вызвало ли это беспокойство или вопросы. Признайте чувства Если ребенок говорит, что боится происходящего, поговорите об этом подробнее. Конечно, дети не могут контролировать события, но у них всегда должна быть возможность поделиться с вами своими страхами. Обсудите, что вместо страха или паники можно больше внимания уделять безопасности, изучить, что делают для этого другие люди и организации например, как школы обеспечивают безопасность детей или как работают специалисты, изучающие природные явления. Поговорите о том, чем вы можете помочь, если что-то происходит — поиск таких способов может дать детям чувство контроля.
Ищите новости, в которых рассказывается о том, что делают другие люди, позитивные истории. Поговорите Обсуждайте с детьми текущие события города, страны и мира — конечно, с поправкой на возраст. Помогите обдумать информацию, которую они получили, и хорошую, и более негативную. Задавайте вопросы типа: «Что ты думаешь об этих событиях?
Детей постарше можно вовлечь в обсуждение функции новостей: спросите, почему, по их мнению, в СМИ часто бывают «кричащие», привлекающие внимание заголовки, публикуются пугающие или тревожные истории.
В первые дни после рождения у младенцев снимали ЭЭГ. Пока младенцы спали, рядом с ними включали аудиозаписи чтения сказки «Златовласка и три медведя» на разных языках. Младенцы, с которыми мамы много разговаривали еще будучи беременными, показывали более яркую активности мозга, связанную с восприятием речи и ее обработкой. Причем наиболее сильно, когда сказка звучала на французском языке. Всплески активности мозга детей были более мощными в тета-диапазоне, который связан с восприятием слогов.
Так, было проанализировано, о чем дети в возрасте от пяти до девяти лет спрашивали «Алису». В частности, они часто задавали виртуальному помощнику вопросы о личном, например «Кто твоя мама? Впоследствии несовершеннолетний может перенести такую модель поведения в реальную жизнь, считает Быльева. В дальнейшем сотрудники СПбПУ хотят составить рекомендации для разработчиков по созданию голосовых помощников именно для общения с детьми.
Ответ не заставил себя ждaть: — Ой-ой-ой, а сам-тo с мамoй спишь каждый дeнь, как мaленький! Cкотина или свoлочи? Я ему сказал, что он мapгинал и деклaсcированный люмпен. А он — что я лoшня. Писали в тетрадках... Ну, вы знаетe...
Говорят дети
«Это такое заведение, где учат детей и подростков, чтобы они были грамотные». САША — 3,5 года Детям дали задание в детском саду узнать, кем работают родители. Если с "Алисой" говорит ребенок, она предлагает детский контент и старается отвечать на вопросы как можно проще, рассказали в "Яндексе". Родителям, которые считают, что ребенок начинает говорить в три года, должна сказать, что это миф.
Говорит ребенок
В России произошло удивительное событие — появился малыш, который начал говорить с первых дней жизни. Как говорить с ребенком о трагедиях: советует детский психиатр. Полученные результаты свидетельствуют о том, что, слушая детей, взрослые основывают свою интерпретацию того, что говорит ребенок, на предыдущих разговорах и контексте. Свансон говорит, что наиболее важный вывод работы состоит в утверждении, что родители могут внести значительный вклад в развитие языковых навыков даже тех детей. В метро стартовала социальная акция «Дети говорят», приуроченная ко Дню защиты детей. В метро стартовала социальная акция «Дети говорят», приуроченная ко Дню защиты детей.
«Дети говорят»: рейтинг самых остроумных малышей
Участники реконструкции - сотрудники Октябрьской железной дороги и актеры, исполнившие роли ленинградцев - воссоздал... Праздник на вокзалах Москвы Накануне Нового года столичные вокзалы и станции преобразились, украшенные атрибутикой и символами предстоящего праздника.
Таким образом, не только взрослые могут оберегать детей, но и дети порой могут защищать взрослых», — сообщила Юлия Темникова, заместитель начальника Московского метрополитена по развитию клиентских сервисов и работе с пассажирами. Кроме того, такие объявления будут звучать во всех поездах Московских центральных диаметров. В акции приняли участие подопечные московских благотворительных фондов, воспитанники центров содействия семейному воспитанию и Центра социокультурной реабилитации Дианы Гурцкая, а также участники шоу «Голос. Дети» и дети российских артистов. Среди организаторов — городские департаменты труда и социальной защиты населения , транспорта и развития дорожно-транспортной инфраструктуры , Общероссийский народный фронт, Общероссийское объединение пассажиров и благотворительный фонд помощи детям, рожденным на раннем сроке.
При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования. Онлайн-трансляция эфирного потока в сети интернет без согласования строго запрещена.
Участники реконструкции - сотрудники Октябрьской железной дороги и актеры, исполнившие роли ленинградцев - воссоздал... Праздник на вокзалах Москвы Накануне Нового года столичные вокзалы и станции преобразились, украшенные атрибутикой и символами предстоящего праздника.