— педагогу дополнительного образования ГБОУ города Москвы Школа «Содружество» Чикватадзе Сергею Анатольевичу. Прогимназия 1642 на Солдатской до 4 класса, 417 (школа Содружества). Район Москвы: Лефортово.
Содружество – это слаженная работа школьной команды
Про начальную школу могу сказать - кому как повезет. В этом году оба класса очень сильные педагоги брали но к одной из них я бы точно ребенка не отдала, а к другой - не раздумывая. Про следующий год не знаю, не очень хорошо знакома с педагогами этой параллели. Хотя бы букву класса напишите.
Собрали все главные детские локации района в статье. Государственные школы Получить качественное среднее образование ребёнок сможет совсем недалеко от дома. Она регулярно возглавляет рейтинги лучших московских учебных заведений. Современное четырёхэтажное здание займёт площадь 16 700 кв. На выбор жителей района — несколько качественных школ: В школе «XXI век» Старообрядческая , 17 ученикам предлагают самостоятельно выбрать очный или гибридный формат обучения, а также обучают IT-технологиям и готовят к Кембриджским экзаменам; В школе «Эрудит» Новорогожская, 26с1 маленькие классы по 10-12 детей, программы с исследовательской деятельностью и углубленным изучением языков, а также трансфер на учёбу и домой на школьном автобусе; «Английская школа наук и информационных технологий» Ухтомская, 12 предлагает обучение по программам Англии и Уэльса с повседневным общением на английском языке.
В заключении ученики ещё раз повторили телефоны экстренных служб, вспомнили пути эвакуации на случай возникновения ЧС.
Для дошкольника это более быстрая адаптация к школьной жизни, это реализация образовательно-игровых программ, составленных в рамках преемственных игровых программ специалистами и педагогами дошкольных организаций, педагогами дополнительного образования и учителями начальных классов. Проведение игровых досугов в выходной день — возможность освободить время для иных семейных целей. Для детей это:- получение знаний через игру с другими педагогами, незнакомыми детям, и обучение вступать в социально-коммуникативное взаимодействие; — приобретение некого опыта нахождения в более больших пространствах; — расширение игрового опыта. Для родителей это:- проведение совместного досуга в выходной день «Рядом с домом»; — высвобождение времени для решения и реализации семейных вопросов; — обучение игровым технологиям у профессионалов и перенос их в семью; — проникновение и понимание образовательных современных трендов образовательных комплексов; — возможность быть рядом с ребенком, вместе с ребенком и стать соучастником образования; — просвещение родительского сообщества. Для педагогов это: — расширение профессионального взаимодействия; — повышение профессионального роста; — умение работать в иных условиях, отличных от места работы; — приобретение навыков работы с незнакомым детским сообществом. Для образовательного комплекса это: — преобразование родительского сознания от простого потребителя до активного соучастника субъектных отношений в образовательном комплексе; — расширение информационных ресурсов для заказчика — потребителя; — возможность стать школой, открытой для всех, — игровым районным центром; — приобретение и обмен опытом по работе в выходные дни с иными участниками проведения игр в образовательных комплексах и самими игротехниками; — рациональное использование ресурсов; — приток дополнительного финансирования, как бюджетного, так и внебюджетного; — целевое использование площадей в выходные дни; — обновление ресурсов игровых технологий и оборудования; — модификация ресурсного обеспечения образовательного комплекса. Главный руководитель — директор должен уловить волну запросов, своевременно изменять подходы образования, помня о вариативности образования, и быть вместе с жителями района: — использовать ресурсы района и его жителей, предлагая интересные идеи выходного дня;- проводить маркетинговые исследования спроса образовательных услуг у населения. В июне 2015 года закончилась реорганизация нашего комплекса.
В него вошли две общеобразовательные школы, три дошкольных отделения, одна школа — детский сад и Центр развития творчества детей и юношества «Лефортово». Я возглавила комплекс в ноябре 2013 года. Имея за плечами богатый педагогический опыт в сфере дошкольного образования, к которому добавилось большое желание создания особой модели образовательного учреждения, я начала воплощение идей в жизнь. Первыми шагами стало создание команды неравнодушных педагогов, готовых изменить уклад жизни ОУ, аккумулировать весь педагогический опыт и взять его в багаж, для того чтобы комплекс занял свою нишу в системе столичного образования. Сегодня образовательный комплекс «Содружество» работает под девизом «От мысли к творчеству, от творчества к успеху». Комплекс предлагает московской семье большой спектр образовательных услуг, так как богат высококвалифицированными педагогическими кадрами: кроме учителей и воспитателей в комплексе работают педагоги-психологи, учителя-логопеды, педагоги дополнительного образования по разным направленностям, специалисты по здоровьесберегающим технологиям, инструкторы по плаванию. Налажено в комплексе и взаимодействие с вузами, колледжами, учреждениями культуры, спорта и образования. Мы разработали и воплотили в жизнь план эффективного использования всех площадей комплекса. Педагоги для занятий используют мощности не только своего здания, но и всего комплекса. Дошкольники систематически посещают школьные музеи, научные рекреации, библиотеки, в живом уголке центра дополнительного образования изучают животный мир, а также участвуют в игровых и развивающих программах.
В праздничные дни и памятные даты в комплексе проходят мероприятия, в которых принимают участие все от мала до велика. На примере нашего комплекса хорошо прослеживается нить преемственности образовательных программ дошкольного и школьного обучения, а также программ дополнительного образования. Каждое образовательное учреждение, вошедшее в комплекс, до того имело свои традиции, комплекс бережно сохраняет и оберегает их, более того, некоторые традиции стали общими: акция «Бессмертный полк», празднование Масленицы, фестиваль «Содружество — многонациональная семья», буккроссинг.
Детская инфраструктура района Лефортово
Детей у входа в школу сразу же встречали ростовые куклы — знакомые герои мультфильмов. Мышка, кот Леопольд и любимый детьми клоун сопровождали их в мир игр на раус-программу, родители же в это время принимали участие в торжественном открытии фестиваля в актовом зале школы. После торжественной части родители с детьми, выбрав маршрут из маршрутной карты, разошлись по станциям. Каждой семье было дано право самостоятельно выбрать интеллектуально-игровой маршрут «Путешествия по мозаичному парку».
Первая станция «36,6 вопросов о детстве». Здесь родители получали консультации опытных педагогов-психологов по проблемам воспитания, а дети в это время находились в сенсорной комнате-игротеке. Ребята могли отдохнуть в мягких модулях, полюбоваться пузырьковыми колоннами, поработать с волшебным песком.
На консультативном пункте педагогов-психологов у родителей пользовался спросом раздаточный материал — буклеты по таким 17 темам, как «Роль семьи в воспитании особого ребенка», «Роль отца в воспитании особого ребенка», «Как организовать предметно-развивающую детскую среду в семье», а также и другой материал, который сможет каждой семье оказать действенную помощь. На второй станции «Здоровейка» семьи играли в спортивных залах. В одном спортивном зале проходили игры-эстафеты, в другом мамы, папы и дети смогли обучиться игровым приемам «Как оздоровить самого себя с помощью самомассажа стоп ног и рук», дыхательной гимнастике.
Эти занятия никого не оставили равнодушными, более 20 семей побывали на станции «Здоровейка», один из пап снял видео, пообещав, что выложит его в Интернет, там он постоянно рассказывает о жизни и достижениях своего сына. На станции работал медицинский консультативный пункт «Здоровье в наших руках», здесь родители получили ответы по вопросам здоровья и буклеты на память. Третья станция «Открытая сцена».
Действия проводили в литературной гостиной, где дети смогли оживить куклы театра бибабо, показать мини-спектакли. В школьной библиотеке их ожидали детские книги, раскраски-иллюстрации книг, но самое главное — ребята самостоятельно с книжных полок выбирали себе книги. На этой станции работала команда логопедов, каждый желающий родитель смог получить консультацию и узнать о речевых проблемах своих детей.
Передвижной логопункт посетили более 30 семей. На станции «Я познаю мир» в экохолле дети с родителями путешествовали по земному шару, знакомились с коллекцией насекомых. Особый, живой интерес вызвала интерактивная игра «Наураша в стране Наурландии».
Дети с помощью героя Наураши смогли на компьютере попробовать ответить на вопросы по темам «Температура», «Магнетизм» и о других физических свойствах. Дети долго не могли оторваться от такой игры.
Общество В рамках Месячника по гражданской обороне сотрудниками МЧС Москвы по ЮВАО совместно с руководителями организаций проводятся плановые тренировочные эвакуации детей и персонала из здания образовательного учреждения на случай возникновения пожара или иной чрезвычайной ситуации. Так, в школе «Содружество» района Лефортово на вчера прошла учебная эвакуация. Тренировочная эвакуация проведена на должном уровне, с использованием всех эвакуационных выходов.
Тренировочная эвакуация проведена на должном уровне, с использованием всех эвакуационных выходов. При тренировке были правильно спланированы направления и рассредоточение движения по эвакуационным выходам, градация по классам и возрасту в месте построения на проверку, со всеми поставленными задачами учащиеся и педагогический состав справились. Школьники доказали, что в случае пожара могут организованно и без паники покинуть горящее здание в кротчайшие сроки.
Проявить свои таланты в художественном направлении дети смогли на станции «Творим, мечтаем, создаем». Своими руками они создали «Книгу детства», творчески поработали в роли художников-иллюстраторов. Каждый, кто побывал в студии бисероплетения, ушел с цветком, сделанным из цветных бусинок. Коллективные игры-развлечения на станции «Мы вместе» помогли детям объединиться и весело провести время. Всем гостям была предоставлена возможность в течение полутора часов побывать на каждой станции и принять участие в различных мероприятиях. После окончания интеллектуально-игровой программы все участники были приглашены на общую памятную фотосессию. Нам, организаторам, было интересно получить обратную связь и узнать, что нового хотят потребители — заказчики в области дошкольного образования. Мы составили социальный заказ-анкету, в которой необходимо было дать ответ по вариативным формам дошкольного образования: какую современную среду хотели бы видеть родители и дети, в каких формах хотелось бы поучаствовать и что может помочь в качестве образования. Основная цель — реализация запросов. Там мы и разместили книгу, созданную детьми на нашей площадке. В чем суть фестиваля и почему мы пошли таким путем, как организация интеллектуально-игрового клуба выходного дня не на базе дошкольных организаций, а на площадке школы? Пространство школы — это сквозное пространство образования, и оно должно быть понятным, доступным субъектом образовательного учреждения. Для дошкольника это более быстрая адаптация к школьной жизни, это реализация образовательно-игровых программ, составленных в рамках преемственных игровых программ специалистами и педагогами дошкольных организаций, педагогами дополнительного образования и учителями начальных классов. Проведение игровых досугов в выходной день — возможность освободить время для иных семейных целей. Для детей это:- получение знаний через игру с другими педагогами, незнакомыми детям, и обучение вступать в социально-коммуникативное взаимодействие; — приобретение некого опыта нахождения в более больших пространствах; — расширение игрового опыта. Для родителей это:- проведение совместного досуга в выходной день «Рядом с домом»; — высвобождение времени для решения и реализации семейных вопросов; — обучение игровым технологиям у профессионалов и перенос их в семью; — проникновение и понимание образовательных современных трендов образовательных комплексов; — возможность быть рядом с ребенком, вместе с ребенком и стать соучастником образования; — просвещение родительского сообщества. Для педагогов это: — расширение профессионального взаимодействия; — повышение профессионального роста; — умение работать в иных условиях, отличных от места работы; — приобретение навыков работы с незнакомым детским сообществом. Для образовательного комплекса это: — преобразование родительского сознания от простого потребителя до активного соучастника субъектных отношений в образовательном комплексе; — расширение информационных ресурсов для заказчика — потребителя; — возможность стать школой, открытой для всех, — игровым районным центром; — приобретение и обмен опытом по работе в выходные дни с иными участниками проведения игр в образовательных комплексах и самими игротехниками; — рациональное использование ресурсов; — приток дополнительного финансирования, как бюджетного, так и внебюджетного; — целевое использование площадей в выходные дни; — обновление ресурсов игровых технологий и оборудования; — модификация ресурсного обеспечения образовательного комплекса. Главный руководитель — директор должен уловить волну запросов, своевременно изменять подходы образования, помня о вариативности образования, и быть вместе с жителями района: — использовать ресурсы района и его жителей, предлагая интересные идеи выходного дня;- проводить маркетинговые исследования спроса образовательных услуг у населения. В июне 2015 года закончилась реорганизация нашего комплекса. В него вошли две общеобразовательные школы, три дошкольных отделения, одна школа — детский сад и Центр развития творчества детей и юношества «Лефортово».
Портал правительства Москвы
Современное четырёхэтажное здание займёт площадь 16 700 кв. На выбор жителей района — несколько качественных школ: В школе «XXI век» Старообрядческая , 17 ученикам предлагают самостоятельно выбрать очный или гибридный формат обучения, а также обучают IT-технологиям и готовят к Кембриджским экзаменам; В школе «Эрудит» Новорогожская, 26с1 маленькие классы по 10-12 детей, программы с исследовательской деятельностью и углубленным изучением языков, а также трансфер на учёбу и домой на школьном автобусе; «Английская школа наук и информационных технологий» Ухтомская, 12 предлагает обучение по программам Англии и Уэльса с повседневным общением на английском языке. Учебный класс в частной школе «XXI век» Учебный класс в частной школе «XXI век» Из «Символа» до каждой школы из списка путь на автомобиле займёт максимум 10-15 минут до 15 мин. До большинства из них от «Символа» — пешком 10-15 минут. Трёхэтажное здание площадью 4200 кв.
Тема гражданской обороны всегда актуальна. Очень важно, как можно раньше приучать детей к культуре безопасности, формировать знания по тематике гражданской обороны, знакомить с новинками средств индивидуальной защиты.
Именно в Лефортово компания Донстрой реализует современный жилой проект «Символ». В его ближайших окрестностях находятся государственные и частные школы, детсады, развивающие и развлекательные клубы и прочие учреждения для ребёнка. Собрали все главные детские локации района в статье.
Государственные школы Получить качественное среднее образование ребёнок сможет совсем недалеко от дома. Она регулярно возглавляет рейтинги лучших московских учебных заведений.
Учреждение осуществляет деятельность, направленную на реализацию основных общеобразовательных программ, организацию и проведение интеллектуальных, творческих и спортивных конкурсных мероприятий.
Проведении процедуры государственной итоговой аттестации обучающихся.
Школьники побывали в гостях в Совете ветеранов Лефортова
Учеников 6 "Б" класса школы «Содружество» встретились с Советом ветеранов войны и труда района Лефортово. Встретили ребят викториной "Помнит сердце, не забудет никогда", стихами о Великой. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму Новости Школа «Содружество» Информация взята из открытых источников. Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты. В Лефортово в школе «Содружество» состоится детский спектакль. Решение о строительстве образовательного центра «Содружество» было принято на Форуме регионов России и Белоруссии. В школе «Содружество» района Лефортово во вторник, 16 апреля, будет показан детский спектакль. На сцену выйдут юные мастера сцены — воспитанники студии «Вдохновение». — Зрителям будет представлен спектакль «Трям, здравствуйте!».
В школе «Содружество» рассказали об основах безопасности
Основной целью деятельности, является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования. Учреждение осуществляет деятельность, направленную на реализацию основных общеобразовательных программ, организацию и проведение интеллектуальных, творческих и спортивных конкурсных мероприятий.
А то у нас знакомые дочку туда отдали в этом году... Anonymous 19. Мне больше Мария Николаевна нравится, моя к ней ходила на подготовку к школе.
Проведении процедуры государственной итоговой аттестации обучающихся.
Первыми шагами стало создание команды неравнодушных педагогов, готовых изменить уклад жизни ОУ, аккумулировать весь педагогический опыт и взять его в багаж, для того чтобы комплекс занял свою нишу в системе столичного образования. Сегодня образовательный комплекс «Содружество» работает под девизом «От мысли к творчеству, от творчества к успеху». Комплекс предлагает московской семье большой спектр образовательных услуг, так как богат высококвалифицированными педагогическими кадрами: кроме учителей и воспитателей в комплексе работают педагоги-психологи, учителя-логопеды, педагоги дополнительного образования по разным направленностям, специалисты по здоровьесберегающим технологиям, инструкторы по плаванию.
Налажено в комплексе и взаимодействие с вузами, колледжами, учреждениями культуры, спорта и образования. Мы разработали и воплотили в жизнь план эффективного использования всех площадей комплекса. Педагоги для занятий используют мощности не только своего здания, но и всего комплекса. Дошкольники систематически посещают школьные музеи, научные рекреации, библиотеки, в живом уголке центра дополнительного образования изучают животный мир, а также участвуют в игровых и развивающих программах. В праздничные дни и памятные даты в комплексе проходят мероприятия, в которых принимают участие все от мала до велика. На примере нашего комплекса хорошо прослеживается нить преемственности образовательных программ дошкольного и школьного обучения, а также программ дополнительного образования. Каждое образовательное учреждение, вошедшее в комплекс, до того имело свои традиции, комплекс бережно сохраняет и оберегает их, более того, некоторые традиции стали общими: акция «Бессмертный полк», празднование Масленицы, фестиваль «Содружество — многонациональная семья», буккроссинг. Мы следим за современными образовательными тенденциями, наши педагоги в своей работе используют инновационные технологии обучения и воспитания. Жизнь современного образования и воспитания немыслима без ИКТ, они активно присутствуют в жизни наших воспитанников. Наш комплекс не стоит на месте.
Мы находимся в постоянном поиске новых форм обучения, воспитания, развития. В ближайшее время состоится открытие интеллектуального центра «Росток», где будет создана развивающая среда, обеспечивающая построение образовательного процесса на принципах «обучение через игру», «обучение как открытие», «обучение как исследование», «вовлечение в процесс познания». Продолжение центра созданный в школе Школьный научно-инженерный центр, который включает в себя несколько модулей: инженерный интеллект-холл, внеурочную деятельность, методическое сопровождение. Для повышения мотивации детей к выбору инженерных профессий в нашем комплексе создана интерактивная среда для непрерывной подготовки будущих квалифицированных кадров. В 2014-2015 учебном году комплекс стал победителем проекта «Школа новых технологий», экспериментальной площадкой ФИРО «Формирование гражданской идентичности личности в рамках социального партнерства семьи и школы», принимает активное участие в реализации Международного российско-болгарского проекта «Мой город, моя страна». Все изменения, происходящие в комплексе, начали приносить свои плоды. В 2015 году выпускник нашего комплекса получил 100 баллов по русскому языку, а учащаяся 11-го класса стала призером последнего этапа Всероссийской олимпиады школьников в Сочи. Работа нашего комплекса в 2015 году была высоко оценена депутатами муниципального собрания.
Портал правительства Москвы
В школе «Содружество» района Лефортово во вторник, 16 апреля, будет показан детский спектакль. На сцену выйдут юные мастера сцены — воспитанники студии «Вдохновение». Общеобразовательная школа «Школа Содружество, учебный корпус № 1» по адресу Москва, Красноказарменная улица, 11, метро Авиамоторная, +7 495 361 14 72. Школа Содружества Лефортово Красноказарменная 3. Школа Содружество Красноказарменная 11. Лайфхаки. Музыка. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты.
В школе «Содружество» провели учебную эвакуацию
Коллективные игры-развлечения на станции «Мы вместе» помогли детям объединиться и весело провести время. Всем гостям была предоставлена возможность в течение полутора часов побывать на каждой станции и принять участие в различных мероприятиях. После окончания интеллектуально-игровой программы все участники были приглашены на общую памятную фотосессию. Нам, организаторам, было интересно получить обратную связь и узнать, что нового хотят потребители — заказчики в области дошкольного образования.
Мы составили социальный заказ-анкету, в которой необходимо было дать ответ по вариативным формам дошкольного образования: какую современную среду хотели бы видеть родители и дети, в каких формах хотелось бы поучаствовать и что может помочь в качестве образования. Основная цель — реализация запросов. Там мы и разместили книгу, созданную детьми на нашей площадке.
В чем суть фестиваля и почему мы пошли таким путем, как организация интеллектуально-игрового клуба выходного дня не на базе дошкольных организаций, а на площадке школы? Пространство школы — это сквозное пространство образования, и оно должно быть понятным, доступным субъектом образовательного учреждения. Для дошкольника это более быстрая адаптация к школьной жизни, это реализация образовательно-игровых программ, составленных в рамках преемственных игровых программ специалистами и педагогами дошкольных организаций, педагогами дополнительного образования и учителями начальных классов.
Проведение игровых досугов в выходной день — возможность освободить время для иных семейных целей. Для детей это:- получение знаний через игру с другими педагогами, незнакомыми детям, и обучение вступать в социально-коммуникативное взаимодействие; — приобретение некого опыта нахождения в более больших пространствах; — расширение игрового опыта. Для родителей это:- проведение совместного досуга в выходной день «Рядом с домом»; — высвобождение времени для решения и реализации семейных вопросов; — обучение игровым технологиям у профессионалов и перенос их в семью; — проникновение и понимание образовательных современных трендов образовательных комплексов; — возможность быть рядом с ребенком, вместе с ребенком и стать соучастником образования; — просвещение родительского сообщества.
Для педагогов это: — расширение профессионального взаимодействия; — повышение профессионального роста; — умение работать в иных условиях, отличных от места работы; — приобретение навыков работы с незнакомым детским сообществом. Для образовательного комплекса это: — преобразование родительского сознания от простого потребителя до активного соучастника субъектных отношений в образовательном комплексе; — расширение информационных ресурсов для заказчика — потребителя; — возможность стать школой, открытой для всех, — игровым районным центром; — приобретение и обмен опытом по работе в выходные дни с иными участниками проведения игр в образовательных комплексах и самими игротехниками; — рациональное использование ресурсов; — приток дополнительного финансирования, как бюджетного, так и внебюджетного; — целевое использование площадей в выходные дни; — обновление ресурсов игровых технологий и оборудования; — модификация ресурсного обеспечения образовательного комплекса. Главный руководитель — директор должен уловить волну запросов, своевременно изменять подходы образования, помня о вариативности образования, и быть вместе с жителями района: — использовать ресурсы района и его жителей, предлагая интересные идеи выходного дня;- проводить маркетинговые исследования спроса образовательных услуг у населения.
В июне 2015 года закончилась реорганизация нашего комплекса. В него вошли две общеобразовательные школы, три дошкольных отделения, одна школа — детский сад и Центр развития творчества детей и юношества «Лефортово». Я возглавила комплекс в ноябре 2013 года.
Имея за плечами богатый педагогический опыт в сфере дошкольного образования, к которому добавилось большое желание создания особой модели образовательного учреждения, я начала воплощение идей в жизнь. Первыми шагами стало создание команды неравнодушных педагогов, готовых изменить уклад жизни ОУ, аккумулировать весь педагогический опыт и взять его в багаж, для того чтобы комплекс занял свою нишу в системе столичного образования.
В школе «Содружество» рассказали об основах безопасности В школе «Содружество» рассказали об основах безопасности В школе «Содружество» прошли уроки по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченные ко Дню образования гражданской обороны Российской Федерации. Тема гражданской обороны всегда актуальна.
Отметим, что всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры» проводятся для укрепления здоровья, вовлечении детей в систематические занятия физической культурой и спортом, выявления талантливых детей.
Специалист Юрий Наумов рассказал ребятам не только о гражданской обороне, но и напомнил о правилах дорожного движения, поведения на водоемах и в лесу. В заключении ученики ещё раз повторили телефоны экстренных служб, вспомнили пути эвакуации на случай возникновения ЧС.
В школе «Содружество» провели учебную эвакуацию
В школе «Содружество» района Лефортово во вторник, 16 апреля, будет показан детский спектакль. На сцену выйдут юные мастера сцены — воспитанники студии «Вдохновение». — Зрителям будет представлен спектакль «Трям, здравствуйте!». День открытых дверей для родителей будущих первоклассников пройдет 25 марта в школе «Содружество» в Лефортове. Источник: ГБОУ Школа «Содружество»Команда «Содружества» из школы на Красноказарменной заняла третье место отборочном этапе спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры».
ГБОУ Школа "Содружество"
Источник: ГБОУ Школа «Содружество»Команда «Содружества» из школы на Красноказарменной заняла третье место отборочном этапе спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 417 г. Москвы была образована в районе Лефортово в 1936 года. До 1976 года в здании по адресу Красноказарменная улица 11 находилась школа № 408, а школа № 417 была расположена по. Школа "Содружество". Главная. О школе. В Лефортово в школе «Содружество» состоится детский спектакль. ГБОУ школа Содружество работает по адресу Красноказарменная улица, 11 в Москве.