Инфоурок › Окружающий мир ›Презентации›Презентация к уроку окружающего мира "Страна городов", 4 класс.
Презентация на тему "Страна городов" 4 класс
| Видеоурок: “Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси” | Окружающий мир 4 класс | Здесь присутствуют варианты презентаций "Страна городов", рассчитанные как для учителей, так и для школьников четвёртого класса. |
| Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе "Страна городов" | Окружающий мир 4 класс. Тема урока: По северным городам России В конце 1991 года Советский Союз распался на самостоятельные независимые государства, самое крупное среди которых – Российская Федерация. |
| Презентация страна городов окружающий мир 4 класс | Конспект по окружающему миру 4 класс на тему «Страна городов». |
Страна городов 4 класс
Воспитательные: воспитывать любовь к истории родной страны; Развивающие: развивать устную речь, тация по окружающему миру для 4 класса УМК "Школа России" "Страна городов". портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. проектно-сследовательская деятельность учеников 4 класса на уроке окружающего мира по теме Страна городов. План-конспект урок с приложениями, презентация по теме "Страна Городов", буклет. Окружающий мир 4 класс ч.2, тема урока "Страна городов", с.46-54, Школа ь. Окружающий Мир 4 Класс Ч.2, Тема Урока "Страна Городов", С.46-54, Школа России.
Урок-презентация окружающий мир 4 класс "Страна Городов"
презентация к уроку Окружающий мир. Конспект по окружающему миру 4 класс на тему «Страна городов». Разработка урока окружающий мир в 4 классе на тему «Страна городов» к УМК А. А. Плешакова («Школа России») Цель: сформировать у учащихся представление о городах Х-Х1 вв. Экономьте время с : готовьтесь к урокам по окружающему миру 4 класса: Родина! Страна городов План 1. Древний город 2. Древний Киев 3. Древний Новгород 4. Археологические раскопки Новгорода 5 Упоминание о Москве 1. Древний город Западные соседи называли Древнюю Русь страной городов.
Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе "Страна городов"
| Сообщение на тему: «Страницы истории России. Страна городов». | План урока окружающего мира в 4 классе по теме: «Страна городов». |
| Презентация "Страна городов" | Окружающий мир 4 класс ч.2, тема урока "Страна городов", с.46-54, Школа ь. |
Окружающий мир 4 класс "Страна городов"
Видео автора «Окружающий Мир» в Дзене: Урок по теме «Патриоты России» из 2 части учебника для 4 класса по предмету «Окружающий мир» А. Плешакова, программа «Школа России». Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. «Онлайн-Школа №1» — первая онлайн-школа с 1 по 11 класс в России с аттестатом государственного образца, который признается всеми вузами страны. Примеры проектов на тему "Города России" по предмету окружающий мир 2 класс, программа "Школа России", выполненные учениками вторых классов. Страна городов (Окружающий мир, 4 класс). [ Уроки и презентации к урокам ] 10 Апрель, 2013 20:23:: Просмотров (5463). Конспект урока с мультимедийным приложением по окружающему миру, 4 класс УМК "Школа России".
Окружающий мир 4 класс ч.2, тема урока "Страна городов", с.46-54, Школа России.
Примеры проектов на тему "Города России" по предмету окружающий мир 2 класс, программа "Школа России", выполненные учениками вторых классов. Окружающий мир 4 класс ч.2, тема урока "Страна городов", с.46-54, Школа России. Окружающий мир 4 класс Верны ли утвержедния по теме: Страна городов? Окружающий мир 4 класс» на канале «onlineschool» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 25 ноября 2022 года в 19:19, длительностью 00:09:07, на видеохостинге RUTUBE. Тема: «Страна городов» Класс: 4 УМК «Школа России» Учебник: А.А. Плешакова Е.А. Крючковой «Мир вокруг нас» Учитель: Епифанова Елена Петровна Курловской МКОУ СОШ №2. презентация к уроку Окружающий мир.
Страна городов
Только в 1036 году Ярослав стал единоличным правителем Руси. Слайд 13 Летописцы называли Киев времен Ярослава «украшением Востока». Ведь именно в это время на месте последней битвы с печенегами был построен Софийский собор, и каменные стены вокруг Киева, и знаменитые Золотые ворота. Заложен в 1037 году.
Страна городов путешествие в древний Киев. Окружающий мир древний город. Страна городов 4 класс презентация. Сочинение про Киев. Киев сочинения путешествие. Древний Киев и древний Новгород 4 класс. Путешествие в древний Киев 4 класс окружающий мир. Пересказ путешествие в древний Киев 4 класс окружающий мир. Древний Киев презентация. Проект про древний Киев. Рассказ о древнем Киеве. Город Киев в древней Руси. Проект по теме Страна городов. Древний город 4 класс окружающий мир. Страны и города. Русь Страна городов 4 класс. Золотые ворота древней Руси. Доклад на тему древний Киев. Города древней Руси информация. Сообщение о древнерусском городе. Древние русские города информация. Схема древнерусского города. Презентация древний Киев 4 класс окружающий мир. Древний Киев 11 век. Древнерусские города. Древнерусские города презентация. Главные города древней Руси. Проект древнерусский город. Информация на 4 класс окружающий мир Страна городов. Конспект по окружающему миру 4 класс Страна городов. Страна городов окружающий мир Плешаков презентация 4. Владимиро-Суздальское княжество 12 век. Владимиро Суздальское княжество в 12 веке. Карта Владимиро-Суздальского княжества в 12 веке. Владимиро Суздальская земля карта. Страна городов окружающий мир 4. Проект древняя Русь. Проект древний город. Города древней Руси проект. Ожерелье старинных русских городов. Древние города России презентация. Проект старинные русские города. Драгоценное ожерелье старинных русских городов. Карты по древней Руси. Карта древнерусского государства. Киев на карте древней Руси. Древнерусская карта Руси с городами.
Какой князь завоевал Византию? Владимир 3 Ярослав В2. Когда произошло крещение Руси В 988 году 3 в 1240 году В 1147 году 4 в 1237 году В3. Какой дружинник стал героем русских былин? С какими морями связал Русь водный путь? Какое значение имело крещение Руси? Люди быстро избавились от языческих верований Новая вера сплотила русских людей Окрепли связи Руси с другими странами Стали развиваться грамотность, просвещение. III Актуализация знаний, сообщение темы. Солнечная полночь. Деревянный Тишиною призрачно- стеклянной И, как в сказке, чуден этот сон Сегодня на уроке речь пойдёт, о городах Древней Руси. А о каких городах вы узнаете, отгадав кроссворд. Первый правитель Древней Руси. Река, на которой происходило Крещение Руси. Как прозвали князя Олега. Совершали набеги на Древнюю Русь. Защитник Родины в былинах. Там князь Олег повесил свой щит, когда брал Царьград. Этот князь прославился своими военными подвигами. Советники князя. Важное событие для Руси в 988 году. Здания для молитв, которые стали строить после Крещения Руси. При каком князе было принято христианство. IV Физминутка Жура-жура- журавель! Ходьба на месте с высоко Облетел он сто земель. Крылья, ноги натрудил Поглаживание рук, ног. Мы спросили журавля: «Где же лучшая земля? V Работа над новым материалом. А теперь внимание на экран. Ребята объясняют лексическое значение известных слов, а новых учитель. Словарно-лексическая работа. Слайд 4 Купец - богатый торговец, успешно торгующий у себя в стране или за границей. Ремесленник- человек, который владеет профессиональным ремеслом. Варяги - так называли в Древней Руси наемных дружинников и купцов, пришедших из Скандинавии. Вече - в Древней Руси: собрание горожан для решения общественных дел. Князь- военный вождь славянских племен. Кремль - городская крепость в старинных русских городах.
Главный храм города — Софийский собор, построенный при князе Ярославе Мудром. Внутри храма великолепие фресок и мозаик. Даже под ногами сверкают узоры мозаичного ковра. В этом соборе не только молились, но и торжественно вступали на престол, начиная править княжеством. Здесь же помещались и одна из первых библиотек на Руси. Название города 3. Год основания или первое упоминание. Знаменитые строения Новгород. Почему же он носит такое название. На берегу Ильмень-озера, там, где берет начало река Волхов, в далекие времена возникло первое поселение. Потом жители облюбовали новое место. Так и возник город, который стали называть Новым. Город Новгород известен в истории с 859 года. Древний Новгород расположился на берегах реки Волхов. Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. Добраться к городу можно было только водным путем. Весь город был, как бы разделен речкой Волхов на две стороны: софийская сторона и торговая сторона. На софийской стороне были расположены монастыри: Никольский, Зверин, Духов и Кремль. А на торговой стороне располагались торговая площадь и Павлов монастырь. Посреди площади Новгорода стоял колокол. Купили его в далеком Риме. Когда нужно было собрать народ, били в этот колокол, и люди, услышав звон спешили на площадь. Звук разносился далеко, и был он такой особенный, что жители легко отличали его от звона церковных колоколов. На левом берегу возвышался красавец Кремль. Здесь совершались важные события в жизни Новгорода. За стенами Новгородского Кремля блестели на солнце золотые купола собора, названного, как и в Киеве, в честь святой Софии. Собор построен в середине 11века. Он был главным храмом, символом Новгорода. Где располагался Древний Киев? Где располагался Древний Новгород? Сравните место расположения Древних Киева и Новгорода, укрепления этих городов.
Страна городов. Окружающий мир. 4 класс, 2 часть. Учебник А. Плешаков стр. 46-54
| Презентация страна городов 4 класс школа россии окружающий мир плешаков | Урок в 4 классе по окружающему миру по теме: «Страна городов». |
| Страна городов 4 класс | Разработка урока окружающий мир в 4 классе на тему «Страна городов» к УМК А. А. Плешакова («Школа России») Цель: сформировать у учащихся представление о городах Х-Х1 вв. |
| Страна городов какое государство | Скачать презентацию на тему: "Страна городов Урок окружающего мира 4 класс" с количеством слайдов в размере 20 страниц. |
| Страна городов. Видеоурок 19. Окружающий мир 4 класс | Подборка из 9 видео | Окружающий мир - 4 класс - Российская электронная школа (). |
| Окружающий мир. 4 класс | Нужно сохранять города мира и их достопримечательности для других людей которые будут жить после нас. |
Рецепты домашней выпечки с фото — пошаговые мастер-классы
Кроме того, на уроках Окружающего мира мы изучали книжную сокровищницу Древней Руси. Мы узнали о том, какие книги были написаны в Древней Руси, и как они влияли на развитие культуры и образования в России. Мы изучали такие произведения, как «Слово о полку Игореве», «Летопись», «Сказание о мамаевом побоище» и другие. Изучение темы «Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси» позволяет ученикам понять, как жили наши предки и какие ценности были для них важны.
Это помогает нам лучше понимать свою историю и культуру, а также уважать культуру других народов.
Но и без князя обходиться тоже было нельзя - Новгороду был нужен военачальник. И стали новгородцы приглашать князя, который им больше приглянется. Удивительная жизнь древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов. Например, стало известно, что ходили новгородцы по деревянным мостовым.
Во время раскопок одной из древних улиц Новгорода было обнаружено 28 «этажей» сосновых мостовых. Их настилали с X по XV век - 500 лет. Выдающимся открытием археологов стали берестяные грамоты. Древние новгородцы писали на берёсте - берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными заострёнными палочками - писалами.
Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья. На берёсте вели деловые расчёты. После прочтения ненужные грамоты выбрасывали. Прочитай текст. Используй его при рассказе о берестяных грамотах.
Через сотни лет берестяная почта донесла до нас имена некоторых новгородцев. Один из них - маленький новгородец Онфим - учился грамоте. Его берестяные школьные тетрадки исписаны буквами, слогами и целыми предложениями. Наверное, он был непоседой и озорником, любил шалить и, отвлекаясь от занятий, делал на берёсте смешные рисунки. Проверь себя Какие великолепные сооружения украшали древний Киев?
Какие занятия были в почёте у новгородцев? В чём важность находок берестяных грамот? Задания для домашней работы Придумай рассказ «На уроке грамоты в древнем Новгороде» от имени ученика или учителя по выбору. От имени новгородца расскажи о своём городе: а иноземному купцу; б жителю другого русского города. Не всегда их князья ладили между собой.
Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Вот и он вёл частые войны с соседями. Потому-то и получил прозвище Долгорукого - всё хотел прибрать к своим рукам. В 1147 году пригласил князь Юрий Долгорукий на встречу князя черниговского Святослава: «Приди ко мне, брате, в Москов». В Москве князья договорились вместе выступить против недругов.
В честь знатных гостей был дан пир. Об этом событии рассказал русский летописец. Так впервые была упомянута Москва. Никто не мог тогда предугадать, что маленькому городку среди непроходимых лесов суждено будет стать столицей Русского государства и что даже саму страну иностранцы долгое время будут именовать Московией. На следующем уроке Узнаем о просвещении и школах, летописях, рукописных книгах Древней Руси.
Сравним древнерусские книги и современные. Осознаем, что Древняя Русь была страной высокой культуры. Поймём, какое значение имеют древнерусские летописи для учёных. Вспомни, что тебе известно о славянской азбуке и её создателях. Назад Вперёд Внимание!
Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Цели: сформировать у учащихся представление о городах Х-ХI веков Киеве и Новгороде; познакомить учащихся с архитектурными памятниками Древнего Киева и Древнего Новгорода. Воспитательные : воспитывать любовь к истории родной страны; Развивающие : Оборудование: физическая карта России, компьютер, проектор, экран, презентация по теме «Страна городов». Организационный момент.
Сообщение темы и цели урока — Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по древним городам Руси. Проверка домашнего задания Как было организовано управление в Древней Руси? За какие заслуги мы чтим князя Владимира? В чём значение принятия Русью христианства? Работы собрать.
Работа над новым материалом Учитель: Нам уже известно, как жили древние славяне, какими были их жилища, как выглядели посёлки славян-землепашцев. Но у славян по-прежнему было много врагов, для защиты своих домов они стали строить крепости. Как вы думаете, где было самое подходящее место для строительства крепостей? Учащиеся: Там, где было бы хорошо заметно врагов.
Городом управляли посадники, которых выбирали из знатных бояр на вече - собрании всех горожан. Народ сходился на вече по звону колокола. Был в городе и князь, да не поладили с ним новгородцы. Но и без князя обходиться тоже было нельзя - Новгороду был нужен военачальник. И стали новгородцы приглашать князя, который им больше приглянется.
Удивительная жизнь древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов. Например, стало известно, что ходили новгородцы по деревянным мостовым. Во время раскопок одной из древних улиц Новгорода было обнаружено 28 «этажей» сосновых мостовых. Их настилали с X по XV век - 500 лет. Выдающимся открытием археологов стали берестяные грамоты. Древние новгородцы писали на берёсте - берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными заострёнными палочками - писалами. Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья. На берёсте вели деловые расчёты.
После прочтения ненужные грамоты выбрасывали. Прочитай текст. Используй его при рассказе о берестяных грамотах. Через сотни лет берестяная почта донесла до нас имена некоторых новгородцев. Один из них - маленький новгородец Онфим - учился грамоте. Его берестяные школьные тетрадки исписаны буквами, слогами и целыми предложениями. Наверное, он был непоседой и озорником, любил шалить и, отвлекаясь от занятий, делал на берёсте смешные рисунки. Проверь себя Какие великолепные сооружения украшали древний Киев? Какие занятия были в почёте у новгородцев?
В чём важность находок берестяных грамот? Задания для домашней работы Придумай рассказ «На уроке грамоты в древнем Новгороде» от имени ученика или учителя по выбору. От имени новгородца расскажи о своём городе: а иноземному купцу; б жителю другого русского города. Не всегда их князья ладили между собой. Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Вот и он вёл частые войны с соседями. Потому-то и получил прозвище Долгорукого - всё хотел прибрать к своим рукам. В 1147 году пригласил князь Юрий Долгорукий на встречу князя черниговского Святослава: «Приди ко мне, брате, в Москов». В Москве князья договорились вместе выступить против недругов.
В честь знатных гостей был дан пир. Об этом событии рассказал русский летописец. Так впервые была упомянута Москва. Никто не мог тогда предугадать, что маленькому городку среди непроходимых лесов суждено будет стать столицей Русского государства и что даже саму страну иностранцы долгое время будут именовать Московией. На следующем уроке Узнаем о просвещении и школах, летописях, рукописных книгах Древней Руси. Сравним древнерусские книги и современные. Осознаем, что Древняя Русь была страной высокой культуры. Поймём, какое значение имеют древнерусские летописи для учёных. Вспомни, что тебе известно о славянской азбуке и её создателях.
Назад Вперёд Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Цели: сформировать у учащихся представление о городах Х-ХI веков Киеве и Новгороде; познакомить учащихся с архитектурными памятниками Древнего Киева и Древнего Новгорода. Воспитательные : воспитывать любовь к истории родной страны; Развивающие : Оборудование: физическая карта России, компьютер, проектор, экран, презентация по теме «Страна городов». Организационный момент. Сообщение темы и цели урока — Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по древним городам Руси. Проверка домашнего задания Как было организовано управление в Древней Руси? За какие заслуги мы чтим князя Владимира?
В чём значение принятия Русью христианства? Работы собрать. Работа над новым материалом Учитель: Нам уже известно, как жили древние славяне, какими были их жилища, как выглядели посёлки славян-землепашцев. Но у славян по-прежнему было много врагов, для защиты своих домов они стали строить крепости. Как вы думаете, где было самое подходящее место для строительства крепостей? Учащиеся: Там, где было бы хорошо заметно врагов. Это высокий берег реки. Учитель: Да, крепость строили в том месте, где с трёх сторон её закрывала река, а с четвёртой высокий берег.
Кто совершал набеги на Древнюю Русь? Назовите имя русского богатыря. На какой реке происходило крещение Руси? Как люди прозвали Олега?
Страница 70 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 2
Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время , своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор. Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Такие поселки-крепости со временем стали называться городами. В городах жили князья со своими дружинниками, купцы, ремесленники. Слайд 5 Д ревний Киев Слайд 6 История названия города Киева Рассказывают, что в древние времена жило на этой земле племя полян. Любили поляне и за землей следить, и дома строить.
И выделялись среди них трое братьев— Кий, Щек и Хорив да сестра их Лыбедь. Облюбовали братья самое красивое место на днепровских холмах и заложили на нем город. По имени старшего брата назвали его Киевом Слайд 7 Расположение и укрепление Киева Хорошее место для поселения выбрали братья: все торговые пути-и речные и сухопутные — через него проходили. Но городу постоянно угрожали печенеги, поэтому город защищали валы, рвы стены, башни. Весь город был окружен крепкими бревенчатыми стенами. Попасть в город можно было только через Софийские ворота. В городе были построены церкви, каменные дворцы. Значительно изменился город в 11 веке Слайд 8 Способ управления городом Киевом Киевом управлял князь. А расцвел город при князе Ярославе, прозванном Мудрым. Эта церковь еще известна как Десятинная, потому что князь Владимир повелел всем жителям отдавать на ее строительство и украшение десятую часть от своего дохода.
Стены церкви покрыты фресками. Слайд 10 Главный храм города — Софийский собор, построенный при князе Ярославе Мудром.
Эти слова означали постоять за свой город, за Новгородскую землю. Слайд 19 Работа по учебнику Прочитайте текст на с. Какое значение имеют эти открытия? Слайд 20 Удивительная жизнь Древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов. Стало известно, что ходили новгородцы по аккуратным деревянным мостовым.
Расцвёл Киев при князе Ярославе, прозванном Мудрым княжил в 1019 - 1054 годах. По его приказу в Киеве сооружаются Золотые ворота, торжественный Софийский собор. Путешественники считали Киев достойным соперником Константинополя. Словно чудо чудное, красовались деревянные терема с затейливой резьбой, золотые купола храмов. Путешествие в древний Новгород Север нашей страны - удивительный край рек и озёр. Здесь, на берегах реки Волхов у Ильмень-озера, стоит Великий Новгород. С самого начала природа была верной союзницей Новгорода. Болота и топи, окружавшие город, надёжно защищали его. Как гостеприимный, хлебосольный хозяин, город широко распахивал свои ворота перед друзьями. Располагался Новгород на оживлённом торговом пути. Богатые купеческие корабли теснились у пристаней на берегах Волхова. Разноязыкая речь звучала на улицах города 1. Жили в Новгороде бояре, купцы, ремесленники. Среди ремесленников своим мастерством славились оружейники, ювелиры, камнерезы, кожевники. Дети забавлялись глиняными игрушками-свистульками. Модницы щеголяли в золотых и серебряных украшениях, носили бусы, перстни, браслеты из янтаря. Издалека видны купола Софийского собора 2. Новгородские ратники перед боем клялись постоять за Святую Софию. Эти слова означали защитить свой город, Новгородскую землю. Почти десять веков стоит могучий Новгородский кремль 3. Новгородцы славились вольнолюбием, гордым, независимым характером. Городом управляли посадники, которых выбирали из знатных бояр на вече - собрании всех горожан. Народ сходился на вече по звону колокола. Был в городе и князь, да не поладили с ним новгородцы. Но и без князя обходиться тоже было нельзя - Новгороду был нужен военачальник. И стали новгородцы приглашать князя, который им больше приглянется. Удивительная жизнь древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов. Например, стало известно, что ходили новгородцы по деревянным мостовым. Во время раскопок одной из древних улиц Новгорода было обнаружено 28 «этажей» сосновых мостовых. Их настилали с X по XV век - 500 лет. Выдающимся открытием археологов стали берестяные грамоты. Древние новгородцы писали на берёсте - берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными заострёнными палочками - писалами. Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья. На берёсте вели деловые расчёты. После прочтения ненужные грамоты выбрасывали. Прочитай текст. Используй его при рассказе о берестяных грамотах. Через сотни лет берестяная почта донесла до нас имена некоторых новгородцев. Один из них - маленький новгородец Онфим - учился грамоте. Его берестяные школьные тетрадки исписаны буквами, слогами и целыми предложениями. Наверное, он был непоседой и озорником, любил шалить и, отвлекаясь от занятий, делал на берёсте смешные рисунки. Проверь себя Какие великолепные сооружения украшали древний Киев? Какие занятия были в почёте у новгородцев? В чём важность находок берестяных грамот? Задания для домашней работы Придумай рассказ «На уроке грамоты в древнем Новгороде» от имени ученика или учителя по выбору. От имени новгородца расскажи о своём городе: а иноземному купцу; б жителю другого русского города. Не всегда их князья ладили между собой. Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Вот и он вёл частые войны с соседями. Потому-то и получил прозвище Долгорукого - всё хотел прибрать к своим рукам. В 1147 году пригласил князь Юрий Долгорукий на встречу князя черниговского Святослава: «Приди ко мне, брате, в Москов». В Москве князья договорились вместе выступить против недругов.
Сообщение на тему: «Страницы истории России. Страна городов».
Страна городов презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) на тему. Данная разработка содержит конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме "Страна городов" УМК "Школа России". Страна городов. Экономьте время с : готовьтесь к урокам по окружающему миру 4 класса: Родина!