Сергей заявил, что Сократ всё-таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы. Сократа приговаривают к смертной казни, но он встречает приговор с тем же спокойствием, говоря, что уход из жизни предпочтительнее, чем унижение перед судьями. таки послушался совета своих друзей и нарушил закон, убежав из-под стражи, то тем он бы перечеркнул все то, что ранее говорил молодым людям о верховенстве закона в жизни.
После урока ребята говорили о судьбе сократа
После урока ребята заспорили о судьбе Сократа. Сергей заявил, что Сократ все — таки должен был послушаться совета своих друзей. Сергей заявил, что Сократ всё-таки должен был послушаться. 2. Ребята как-то заспорили. Лена сказала, что закон нельзя нарушать потому, что это нарушает справедливость.
Страница 101
- Страница 101
- Читайте также
- Пересказ YandexGPT: Суд над Сократом: Позор Древних Афин
- ГДЗ по обществознанию 7 класс Боголюбов | Страница 101
После урока ребята говорили о судьбе сократа?
Посмотрите в окно. А что, если бы он не появился на свет? Кто-то смог бы проделать ту же работу, что и он? Всего один человек внес такой большой вклад в нашу жизнь. В силу последних научных достижений и улучшения качества жизни людей, они, счетая, что всегда смогут "жить без забот", не прикладывали усилий при получении образования. Но в дальнейшем не смогличестным трудом прожить и обеспечить себя и таким образом искали иные пути достижения той или иной цели. На примере таких людей, более молодое поколение и окружающие люди убеждалсь в отсутствии необходимости усердно трудиться для достижения своей цели и, тм самым, колличество мошенников стало увиличиваться. Засчёт этого и уровень развития падает.
В завершение конференции «Сократовские беседы» заместитель директора школы О. Сусакова поблагодарила всех участников и отметила, что старшеклассники, обращаясь к фундаментальным основам познания, показали возможные пути развития различных направлений в науке и практической жизни; умение размышлять, анализировать, отстаивать свою точку зрения. Это были настоящие беседы учеников и наставников, а если вспомнить слова И. Канта: «Не мыслям надобно учить, а мыслить», то это высказывание даёт определенную надежду на лучшее будущее, и наш долг сделать всё возможное, чтобы передать страну следующим поколениям в существенно лучшем виде и с серьезнейшими достижениями в современной науке. Конференция завершилась приятным вручением всем выступавшим школьникам дипломов участников «Сократовских бесед» — 2024. По итогам работы компетентного жюри и с учетом ранее объявленных критериев выступлений победителями общешкольных литературно-философских чтений «Сократовские беседы» — 2024 признаны работы Александры М. Призерами «Сократовских бесед» — 2024 стали Мария Ш. Дальнейших вам успехов, юные мыслители!
Только учти мнение самого Сократа. После урока ребята заспорили о судьбе Сократа. Я поддерживаю мнение Сергея. И считаю, что личная безопасность выше и ценнее чем политические происки.
Учителя, повара, водители, строители. Все они должны быть на своём месте и уметь то, что должны уметь, согласиться на услуги неуча - это потерять время и деньги Вот задание: приоритетность образования требует выделения значительных средств из бюджета как государства, так и семьи на образовательные цели. Тем, кто сомневается в целесобразности значительных затрат на образование, президент Гвардского университета США ответил так:"Если вы считаете, что образование слишком дорого, попробуйте, почем невежество. Для этого нужны высококвалифицированные педагоги, хорошее рабочее учебное место оборудованное место Школа, ВУЗ. Для всего этого нужно как минимум хорошие знание в этой области. И это мы затрагиваем только область образования! А что если спросить у самого себя "как развивалась бы военная отрасль, если бы у нас не было образования? За образованием-будущее. На протяжении всех лет, как только появился человек, он стремился развиваться. И какого результата он достиг? Сейчас, мы имеем крышу над головой, нас защищает наша страна, у нас есть постоянная работа и самое главное у нас есть еда и не обязательно за нее убивать кого-либо. Все стало так просто, если сравнить с тем, что было тысячу лет назад? Были войны, голод, беднота, болезни. Мы стали настолько ленивы. Я уверен в том, что скоро будет все роботизировано, т. Пример: Алессандро Вольт изобрел первый источник постоянного тока в 1800 году. Прошло 2013 лет. Посмотрите в окно. А что, если бы он не появился на свет? Кто-то смог бы проделать ту же работу, что и он? Всего один человек внес такой большой вклад в нашу жизнь. В силу последних научных достижений и улучшения качества жизни людей, они, счетая, что всегда смогут "жить без забот", не прикладывали усилий при получении образования. Но в дальнейшем не смогличестным трудом прожить и обеспечить себя и таким образом искали иные пути достижения той или иной цели. На примере таких людей, более молодое поколение и окружающие люди убеждалсь в отсутствии необходимости усердно трудиться для достижения своей цели и, тм самым, колличество мошенников стало увиличиваться.
После урока ребята говорили о судьбе сократа
Развернутый ответ на вопрос: После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сократу можно было обжаловать приговор, или добиться пересмотра дела. 1. На суде, Сократ должен был отстоять свои права, а из тюрмы бежать нельзя. Сергей заявил, что Сократ всё−таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы.
ГДЗ Обществознание учебник 7 класс Боголюбов
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Его судьба стала примером жертвы за идеалы и непоколебимую преданность своим принципам.
Ребята, обсуждая судьбу Сократа, выразили свое удивление по поводу того, как такой мудрый и уважаемый ученый мог оказаться на скамье подсудимых. Они задались вопросами: «Почему правительство считало его опасным? Учителя объяснили, что Сократ был обвинен в нарушении поклонения богам государства, пропаганде новых богов и порче юных людей.
Его критическое мышление и развитая способность к диалогу часто ставили под сомнение традиционные ценности и установленные порядки. Ребята задались вопросом, почему Сократ не согласился на условия дружественного отношения с правительством, не стал уклоняться от обвинений или же смирился с неправедным обвинением.
Генофонд вновь образованной группы неизбежно меньше генофонда родительской популяции, и частота генов в ней будет значительно отличаться от частоты генов исходной популяции. Гены, до того редко встречающиеся, вследствие полового размножения быстро распространяются среди членов новой популяции. В то же время широко распространённые гены могут отсутствовать, если их не было в генотипе основателей новой популяции так называемый эффект основателя. На изменение частоты генов влияют и природные катастрофы.
Сергей заявил, что Сократ все- таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы. Вед", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов.
Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта.
Смотрите также
- Больше по теме
- после урока ребята разговаривали о доле Сократа Сергей заявил что Сократ
- После урока ребята говорили о судьбе Сократа. - вопрос №906050 от tattysg 23.12.2020 21:47
- После урока ребята говорили о судьбе сократа — простое объяснение для школьников
- После урока ребята говорили о судьбе сократа — простое объяснение для школьников
- Параграф §3. Почему важно соблюдать законы
после урока ребята разговаривали о доле Сократа Сергей заявил что Сократ
| После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сергей заявил, что Сократ все-таки должен был посл… | 1. После урока ребята говорили о судьбе Сократа. |
| После урока ребята говорили о судьбе сократа — простое объяснение для школьников | И потому при всем уважении к мнению Сократа думаю, что живым он бы смог сделать еще больше. |
| После урока ребята говорили о судьбе сократа — простое объяснение для школьников | 1. После урока ребята говорили о судьбе Сократа. |
ГДЗ по обществознанию 7 класс Боголюбов | Страница 101
Сергей не прав. Сократ верно сделал, что не сбежал, так как если бы он это сделал, то противоречил бы сам себе: надо соблюдать законы и подчиняться им. Если тебя приговорили к смертной казни (хоть может ты и невиновен) то все равно должен подчиниться. Сергей не прав. Сократ верно сделал, что не сбежал, так как если бы он это сделал, то противоречил бы сам себе: надо соблюдать законы и подчиняться им. Если тебя приговорили к смертной казни (хоть может ты и невиновен) то все равно должен подчиниться. Конспекты уроков в средней школе.
После урока ребята говорили о судьбе сократа — простое объяснение для школьников
После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сергей заявил, что Сократ всё−таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы. Кроме того, Сократ считал, что смерть не является концом жизни, а переходом в другое состояние. Я поддерживаю мнение Сергея. И считаю, что личная безопасность выше и ценнее чем политические происки. И потому при всем уважении к мнению Сократа думаю, что живым он бы смог сделать еще больше. Мы потеряли больше со смертью Сократа! Сергей заявил, что Сократ все-таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы.
Сократовская защита
- Параграф §3. Почему важно соблюдать законы
- После урока ребята говорили о судьбе сократа Сергей заявил что Сократ всё-таки должен был
- Смотрите также
- Параграф 3 — ГДЗ по Обществознанию 7 класс Учебник Боголюбов Л.Н., Рутковская Е.Л., Городецкая Н.И.
- После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сергей заяв...