Новости изменения в образовании

Мероприятие проводится в рамках нацпроекта «Образование» при поддержке Минпросвещения России. Изменения с 01.09.2024 ФОП НОО В ФОП НОО по всему тексту заменили название предмета «Технология» на «Труд (технология)».

Образование

Вариативность образования уходит в прошлое, сказал позднее автор поправок к закону «Об образовании» Петр Толстой. А вице-спикер Ирина Яровая подчеркнула , что из-за вариативности в образовании ущемляются права детей. Фото: Depositphotos. Также единая программа не учитывает особенностей учеников, считает научный сотрудник Института образования ВШЭ Ирина Абанкина. Педагоги не смогут адаптировать программу под конкретных детей, что приведет к снижению уровня знаний. Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба.

Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей. Сейчас ваша помощь нужна как никогда. С 1 сентября 2023 года российские школы перейдут на Федеральную общеобразовательную программу, где почти по каждому предмету будет по одному учебнику. Поделитесь, это важно.

Теперь ученики будут обязаны в соответствии с возрастными особенностями трудиться. Например: убирать класс, помогать с книгами в библиотеке, выращивать цветы на школьных клумбах, принимать участие в субботниках по уборке территории, создавать театральные костюмы или оформлять школьную площадку и класса к мероприятию, и так далее. Согласия родителей на это теперь не требуется. С 1 сентября 2023 года в школы возвращаются серебряные медали. Серебряные медали будут выдаваться «За особые успехи в учении» II степени по окончанию школы при итоговых «отлично» и не более двух итоговых оценок «хорошо» по всем учебным предметам. Подробное с положением о вручении выпускникам серебряных медалей можно будет ознакомится у администрации школы.

Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.

Соответствующую поправку Госдума уже приняла, но новый курс начнётся в школах с 1 сентября 2024 года. Он будет включать начальную военную подготовку. Законом вводится также понятие «профориентация для школьников», занятия по профориентации призваны помочь детям выбрать будущую профессию. Они будут проходить раз в неделю по единой модели — профориентационному минимуму. В 6—11 классах еженедельно в рамках внеурочной деятельности будут проходить занятия по профориентации», — уточнил глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Закон вступает в силу 1 сентября 2023 года, за исключением пункта о переименовании школьной дисциплины ОБЖ в «Основы безопасности и защиты Родины», он вступает в силу с 1 сентября 2024 года.

Образование в 2024 году ждут неоднозначные реформы

Изменения в образовании в 2022-2023 гг. С 2022 г.

В указе особо отмечается, что "на обучающихся, осваивающих программы базового высшего образования, специализированного высшего образования и аспирантуры распространяются права, соцгарантии, обязанности и ответственность, предусмотренные для обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры, имеющие госаккредитацию, а также программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре". Участникам пилотного проекта поручено до 30 июня разработать и утвердить образовательные стандарты и требования по уровням образования, установленным данным указом, а также соответствующей образовательной программы для вузов и аспирантуры. Правительству в двухмесячный срок поручается определить порядок перераспределения участниками пилотного проекта установленных им контрольных цифр на обучение по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки за счет бюджетных ассигнований, а также порядок приема на обучение... Владимир Путин в послании Федеральному собранию в феврале 2023 года предложил вернуться к традиционной для России базовой подготовке специалистов с высшим образованием.

А ещё, согласно законопроекту, граждане, имеющие образование специалиста, смогут поступать в магистратуру на бюджетные места напомним, сейчас для них это в основном платная опция, так как это считается получением второго высшего образования того же уровня. Однако это правило будет распространяться лишь по направлениям подготовки, преемственным полученной ими специальности. Проще говоря, в непрофильной магистратуре например, в юридической после инженерного специалитета специалисты смогут учиться по-прежнему лишь платно. Преемственность направлений подготовки и специальностей должны будут закрепить в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования. Кстати, для бакалавров такой оговорки не сделали. Пока неясно, это недоработка разработчиков или у бакалавров, в отличие от специалистов, останется право на бесплатное обучение в непрофильной магистратуре.

Соответственно, у педагога будут проблемы с администрацией. Есть такая фраза: учитель учит не словами, а своим делом и поступками. Это важно. Когда в школе все делается для галочки, в детях закрепляется, что нужна видимость, а не реальные знания. К сожалению, эти установки уже давно сидят в нашем обществе и очень крепко живут. Простите меня, мои коллеги, я по себе это тоже чувствую: окончил вуз и сейчас спустя годы работы в школе понимаю, что там ничему не научили. Да и сам я не особо учился, так было можно. Главное — вовремя сдать зачет и экзамен. И так везде. Из-за этого возникают проблемы с качеством специалистов во всех сферах. Как это решить? Трудно сказать, сейчас одним махом не исправить. Нужно полностью менять подходы к образованию, менять коммерческую составляющую. Образование должно быть общественным благом. То есть необходимо максимально изжить капитализацию этого дела. Как получится в рамках рыночных отношений это сделать — не знаю. Она небольшая, рассчитана на 700 детей, но учатся там в две смены 1600 ребят. У дочери сейчас ежедневно по шесть-семь уроков, даже в субботу. У нас только начальную школу перевели на пятидневку, да и то недавно. Что можно сказать про школу? Вроде бы стараются, класс у дочери сплоченный, ходят куда-то коллективно. А что касается знаний — недодают, хотя по полной с детей требуют. То есть школа сегодня больше оценивает, а учат в основном родители. Но это мое личное мнение. Когда старший учился, в 9-11 классах брали репетиторов по русскому, математике, химии, биологии. Сейчас дочь занимается с репетиторами по русскому, математике. Если в Иркутске еще более-менее, то в деревнях в области — ужас. Дальний родственник из деревни отправил сына, окончившего четвертый класс, учиться в Иркутск, в Суворовское военное училище. Оно у нас здесь недавно открылось. И не потому, что они фанаты военной службы. Мальчик будет жить отдельно от родителей в казарме, чтобы получить нормальное образование. В школе в деревне учителей не остается. Пожилые уходят на пенсию, а замены им нет. Некоторые предметы вообще не преподаются. В нашей школе в Иркутске тоже в прошлом году не было учителя химии, полгода вела предмет биологичка. А потом нашли выход из положения. Пригласили преподавать бывшего выпускника, на тот момент студента ИГУ химического факультета. Это бывший одноклассник моего сына. Сейчас мальчик защитился, получил диплом бакалавра и поступил в магистратуру. Но в школе преподавать остался. Не знаю, как ему удается совмещать. В школах нашего города какое-то поветрие началось. Многие девятиклассники не хотят идти в старшие классы, а собрались в техникумы или колледжи. Когда сын оканчивал школу, наоборот, все стремились в одиннадцатый. Сейчас другая тенденция. Возможно, учителя детей запугали ЕГЭ Школы переполнены, зачем несколько одиннадцатых классов, когда можно оставить один? Мороки меньше. То ли это от безденежья пошло — родители боятся, что на бюджет дети не поступят в вузы, так как мест мало. А после школы многие хорошие колледжи на нормальные специальности тоже принимают платно. Но средств у семей на качественное образование нет, народ беднеет. Лично мне трудно из-за большой нагрузки — и школьной, и внешкольной. Из дома ухожу в 7:30, прихожу в 17:00. После этого у меня либо по английскому репетитор, либо по физике, затем — подготовка домашнего задания и прочее. Репетитор — не потому, что с программой не справляюсь, а чтобы лучше понимать предмет. От учителя, конечно, многое зависит в школе. Он может объяснить все понятным и доступным языком. А может начертить 20 тысяч различных формул из Бауманки и сказать: «Вы их не знали раньше, но вот теперь узнали. Завтра контрольная». У нас учитель алгебры такой, что до всего приходится доходить самому.

Как изменится высшее образование в России

Оно продлится до 29 ноября. Кстати, недавно стало известно, что срок обучения специалистов в магистратуре можно будет сократить до одного года. Такое решение будут принимать сами вузы с учётом специфики направления подготовки. Ранее ректор Уральского федерального университета Виктор Кокшаров заявил о готовности апробировать в вузе годичную магистратуру для специалистов. Зачем нужны эти изменения В пояснительной записке к законопроекту уточняется, что его подготовили в рамках выполнения одного из поручений президента, которое он дал по итогам прошедшей 21 сентября встречи с руководителями передовых инженерных школ и их индустриальными партнёрами. Тогда Владимир Путин поручил правительству проанализировать, целесообразно ли разрешать тем, кто окончил специалитет, поступать на бюджетные места в магистратуре.

Комментируя возможные изменения сроков получения образования, Фальков сообщил, что в новой системе образования по некоторым бакалаврским программам останется четырехлетней срок обучения, однако для юридического направления он может составить до пяти лет. Время продолжительности обучения в магистратуре может быть сокращено, отметили в Минобрнауки.

Таким образом, после пятилетнего срока обучения в бакалавриате срок обучения в магистратуре можно уменьшить. Двулетний срок получения специализированного высшего образования необходим лишь для тех, кто учился в бакалавре четыре года. По словам Фалькова, нет смыла вмешиваться во внутренние регламенты учебных заведений.

Нужны ли в школах педагоги со специалитетом вместо бакалавриата? Это и не учитель, и вроде как человек с условно высшим образованием. И у нас получалась ситуация, когда выпускников бакалавриата необходимо было дальше обучать на протяжении двух-трех лет. И большинство из них оставались в магистратуре. Но, к сожалению, эти магистратуры, особенно в последнее время, носили некий управленческий уклон. И получалось, что человек получает управленческое образование, ни дня не проработав в той сфере, в которую планирует прийти руководителем». Отдельного внимания со стороны Минобрнауки удостоилось юридическое образование.

Именно там, по словам министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, нужно заменить бакалавриат на базовое высшее образование, чтобы соответствовать требованиям профессии и строить карьеру. Юристы, с которыми пообщалась Business FM, с такими доводами согласны. Еще одним пунктом Валерий Фальков выделил инженерное образование. Он отметил, что готовить технические кадры нужно лучше и тоже в формате базового образования. Чтобы обсудить все это, создадут специальную рабочую группу.

Эта мера предпринимается для того, чтобы снизить нагрузку на школьников и позволить им посещать факультативные занятия и секции. Как обычно, есть одно «но»: несмотря на рекомендации Минпросвещения о переводе на пятидневку, окончательное решение принимает администрация каждого учебного заведения. Зачастую углублённое изучение тех или иных дисциплин просто невозможно при пятидневной учебной неделе, ведь дополнительные уроки просто некуда «втиснуть» без нарушения норм СанПиН. В апреле текущего года сообщалось о том, что в 18 из более чем 40 тысяч российских школ эта должность уже внедрена, а с нового учебного года советники по воспитанию появятся во всех субъектах Российской Федерации. Обязанностей у советника директора по воспитательной работе немало: это и патриотическое воспитание школьников, и развитие их талантов, и организация разнообразных внеклассных мероприятий — спортивных, культурных и туристических. Кроме того, в задачи советника по воспитанию входит проведение «Разговоров о важном» и вовлечение ребят в деятельность детских и молодёжных объединений. Многие из них отсылают нас к советским традициям. Благодаря таким параллелям кто-то воспринимает нововведения с энтузиазмом, а кто-то — скептически а как же индивидуальный подход и вариативность? Родители также обеспокоены тем, что новая усиленная программа и обязательная внеурочная деятельность оставят школьникам ещё меньше времени на отдых и хобби. К счастью, на внедрение всех инноваций потребуется время, которое просто необходимо самим учащимся на то, чтобы адаптироваться к новым реалиям.

Минобрнауки России

Указ Президента Российской Федерации от 12.05.2023 № 343 "О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования". Новости образования Российской Федерации: события, аналитика, комментарии экспертов. ЕГЭ, реформа образования, законодательство по образованию, новый образовательный стандарт. Интервью руководителей главных ВУЗов России, деятельность МГУ и других российских университетов.

Президент подписал указ о новых уровнях образования: эксперимент пройдет в шести вузах России

Разрабатывая учебные материалы, мы руководствовались тем, что проект — сложная, цельная работа, состоящая из принципиально разных видов деятельности: составление плана, распределение рабочего времени, работа с информацией, работа с людьми, работа в команде, активное использование элементов игры, анализ полученных материалов, составление рекомендации, презентация проекта и многое другое. Образовательные программы для организации проектной деятельности.

Для этого закон об образовании дополнили положениями, которые позволяют школам устанавливать требования к дисциплине на занятиях и правилам поведения в учебном заведении, а учеников обязывают соблюдать вышеперечисленные нормы. Кроме того, администрации учебных заведений должны рассматривать обращения педагогов о применении дисциплинарных взысканий к ученикам, которые нарушают правила.

До этого такое право было только у учеников. Учить этим навыкам будут в 5-11-х классах. Так, в средней школе объяснят, какие мероприятия проводятся в стране для защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций или при возникновении военной угрозы.

Учеников научат правильно реагировать на сигнал «Внимание всем! Также школьникам предстоит ознакомиться с боевыми свойствами и устройством стрелкового оружия и положениями общевоинских уставов. В 10-11-х классах теоретические знания подкрепят практическими навыками, включая тактическую, огневую, инженерную, военно-медицинскую и техническую подготовку.

Кроме того, выпускник школы должен будет иметь представление о современном общевойсковом бое. Она регулярно обновляется, чтобы у ребят были самые актуальные знания. Этот процесс затрагивает и блок начальной военной подготовки, который станет частью ОБЗР», — сказала «Парламентской газете» член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова.

Про глагол и про тире учат в чуме С 1 сентября 2024 года в России появятся кочевые дошкольные и школьные группы. Их откроют на Севере, в Сибири и на Дальнем Востоке — местах проживания коренных малочисленных народов. До сих пор власти каждого северного региона сами решали, какими должны быть такие детсады и школы и нужны ли они в принципе.

Но минувшим летом парламентарии приняли закон о кочевых образовательных организациях.

Например, у меня был ученик, который совершенно не знал географию и историю, но очень хорошо разбирался в автомобилях с детства. И как же его не принять в училище по профилю?! Тогда нужны иные критерии приёма», — отметил Снегуров. По мнению заслуженного учителя России, в первую очередь для приёма в СПО необходимо личное собеседование с ребёнком, а также практические тесты, которые помогут выявить способности к определённому направлению. Снегуров подчеркнул, что для приёма в учреждения среднего образования обязательно нужно учитывать личные достижения и увлечения ребёнка.

И выводить по ним баллы. И нужна демонстрация портфолио», — согласился учитель. Он отметил, что сама по себе система оценивания в школах несколько устарела и её нужно серьёзно реформировать, как и многие подходы к методикам преподавания.

В Минобрнауки раскрыли главные изменения в системе высшего образования

Образование: актуальные новости за сегодня, последние события, заявления, обсуждения. Для этого закон об образовании дополнили положениями, которые позволяют школам устанавливать требования к дисциплине на занятиях и правилам поведения в учебном заведении, а учеников обязывают соблюдать вышеперечисленные нормы. Еще одно изменение в законодательстве РФ, которое начнет действовать с началом осени, коснется правил выписки рецептурных препаратов. Изменения, вступившие в силу с принятием поправок в федеральный закон, уже нашли свое отражение в практическом применении основных направлений профориентации в России. Министр провел панельную сессию «Новая модель инженерного образования: синтез, традиции, инновации». В настоящее время у государства есть идея сдержать отток кадров и изменение системы образования может отвечать этой задаче, заключил он.

Школьников научат стрелять и работать: 10 важных изменений в новом учебном году

Узнать подробнее Во-вторых, обществознание является одним из популярных предметов для сдачи как на ОГЭ так и на ЕГЭ, а содержательные изменения курса, вероятно, приведут к изменению самих экзаменов, отмечает преподаватель в онлайн-школе «100балльный репетитор» Анастасия Коржева. Например, в ОГЭ по обществознанию уже есть задание на финансовую грамотность, которое предполагает не столько знание экономической теории, сколько понимание финансовой безопасности», — говорит Коржева. Это можно рассматривать с положительной стороны: школьникам придется решать обществоведческие задачи, а не просто изучать большое количество теоретического материала. Семьеведение — чтобы «лодка любви не разбилась о рифы быта» С 1 сентября этого года для учеников старших классов вводится предмет «Семьеведение». Он будет проходить в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» или внеклассной работы. Школьников будут учить «понимать и слышать друг друга», на уроки планируется привлекать психологов и многодетные пары. Потому что лодка любви разбивается о рифы быта, когда мы не умеем слышать друг друга; когда мы не понимаем, что нет моего мнения или мнения мужа, есть наше мнение; мы должны договориться, чтобы принять единое решение, и быть счастливы, потому что мы вместе это решили», — сказала первый зампред комитета нижней палаты парламента по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая.

Узнать подробнее Эксперты расходятся во мнении: одни считают, что предмет важен, вторые — что семейным отношениям научить нельзя, третьи — что предмет может принести пользу, только если его будут подавать через семейное право. Так, общественный деятель, автор книги «Дом как маленькое государство» Диана Ходаковская отмечает, что этот предмет сейчас актуален как никогда. В период глобализации разрушаются устои.

Подробное с положением о вручении выпускникам серебряных медалей можно будет ознакомится у администрации школы.

Ясно, что медаль будет давать определённые бонусы при поступлении в вузы. Школы получают право помогать ученикам в организации их добровольческой деятельности. Предполагается, что это будет способствовать развитию у детей чувства причастности к единому делу, выработке активной жизненной позиции. Кроме того, согласно поправкам, название предмета ОБЖ изменится на «Основы безопасности и защита Родины».

Соответствующую поправку Госдума уже приняла, но новый курс начнётся в школах с 1 сентября 2024 года.

Вот только есть ряд «но». Учитель русского языка начальных классов одной из московских школ, пожелавший сохранить анонимность, говорит: «Если существуют разные дети, то должно быть несколько разных учебников. Может быть не 15, но хотя бы 3—4 учебника должны быть доступны». Есть и еще одна неочевидная проблема: уровень ВПР, которые существуют в начальной школе, высок, а уровень подачи материала в едином учебнике достаточно низкий. Например, московских школьников спросят, хотят ли они навестить столицу нашей родины и увидеть Кремль Это как минимум странно.

Либо мы уберем из содержания целый набор важных тем, либо работа по адаптации учебника ляжет на плечи учителей. Оба сценария кажутся мне спорными». И даже сами формулировки законов физики в разных учебниках различаются. И в одних они удобоваримы, а в других — нет. В отсутствии конкуренции это будут единые для всех правила и единые для всех объяснения в учебнике. И у меня нет уверенности, что новый учебник будет понятен детям».

Заслуженный учитель РФ, к. Поэтому для них единообразие учебников и программ — это плюс. А для творческих учителей, которым сложно вписываться в рамки, это минус. Наверное, в итоге это повысит качество образования. Но из школ скорее всего начнут уходить неординарные личности, которых и сейчас не очень много». Алексей Рубин, учитель начальных классов, развивает эту идею.

По его словам, современные учителя ежедневно борются за внимание школьников, ведь сегодня детям доступно множество источников информации, причем, не всегда корректной. В этой конкурентной борьбе учителя на уроках должны «уходить далеко за страницы учебника», чтобы быть интересными и сохранить авторитет в глазах школьников. Подобного рода программы унификации приведут к тому, что наше образование, наши дети, и наши учителя окажутся неконкурентоспособны в сложном изменчивом мире. Это драма для российского образования». Учитель физики Вадим Муранов считает, что хорошо было бы привлечь к написанию учебников самих учителей. И если бы учителей привлекли к созданию такого учебника, я думаю, он получился бы гораздо интереснее».

На программах базового высшего образования срок обучения составит от 4 до 6 лет — столько же учатся на действующих программах бакалавриата и специалитета. Срок освоения программ специализированного высшего образования — от 1 до 3 лет. Это расходится со сроками действующих программ: сейчас магистров, которые учатся очно, готовят 2 года. Сроки их обучения прописаны в ФГОС по специальностям.

Новости образования 2024 года

Образование — все новости по теме на сайте издания Образование. Читайте последние новости на тему Образования в ленте новостей на сайте Аргументы недели. Новости и статьи для тех, для кого образование и воспитание – это профессия, родительский долг или сфера интересов.

Новости образования 2024 года

Новости образования познакомят читателей с новыми законопроектами области дошкольного, среднего и высшего образования. По каким предметам они будут обязательными, что будет с учебниками и как это повысит качество образования — рассказываем в нашем материале. Приоритеты образования на будущее – развитие наставничества и вечные ценности. Образование — все новости по теме на сайте издания

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий