В КИМ ЕГЭ по китайскому языку в 2024 году уточнены формулировка задания 29 письменной части, формулировка и критерии оценивания задания 3 устной части.
Устная часть по английскому языку на ЕГЭ в 2024 году
| Структура ЕГЭ по английскому в 2024 году | ЕГЭ по английскому: немного статистики Структура ЕГЭ по английскому — 2024 Изменения ЕГЭ по английскому в 2024 году Особенности экзаменов по другим иностранным языкам Советы по подготовке от преподавателя И напоследок. |
| Изменения в КИМ ЕГЭ по английскому языку в 2024 году | Важные изменения в устной части экзамена ЕГЭ 2024. |
| Устная часть на ЕГЭ по английскому языку | Коалиция | Главная» Новости» Изменения в егэ по английскому языку в 2024 году последние новости фипи. |
| Как сдать ЕГЭ по английскому языку | Этот обзор изменений в содержании ЕГЭ по английскому языку написан по инициативе редакции специально для нашего блога. |
| Устная часть ЕГЭ по английскому языку | Устная часть ЕГЭ по английскому Задание 4 содержит проблемную тему для проектной работы и 2 изображения, выбор которых в качестве иллюстрации нужно обосновать. |
Устная часть ЕГЭ - 2024 по английскому языку. Задание 4
В контрольных измерительных материалах ЕГЭ по английскому языку в 2024 году предусмотрены следующие изменения. Важные изменения в устной части экзамена ЕГЭ 2024. В 2024 году ЕГЭ по английскому языку будет состоять из устного и письменного экзамена, но итоговые баллы для сертификата будут рассчитывать, как сумму результатов двух испытаний. Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку в 2023 году несколько изменился, но сама структура изменилась не слишком сильно.
Лайфхак от Айнура Далласа: как выполнить задание 42 в ЕГЭ по английскому языку
Пиши кодовое слово TALK в группу вк и начинай готовится к экзаменам вместе со мной Больше образовательного и развлекательного контента в моём тг канале: Меня зовут А. Смотрите онлайн видео «Всё об устной части | ЕГЭ 2024 АНГЛИЙСКИЙ» на канале. Последнее задание в устной части ЕГЭ, или “обоснование выбора иллюстраций к проектной работе и выражение своего мнения по её проблематике” – еще один “лакомый” кусочек, потому что принесет ученику на экзамене 10 баллов при правильном выполнении. Важные изменения в устной части экзамена ЕГЭ 2024. В 2024 году в содержании контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по английскому языку изменений нет, но есть небольшие уточнения в формулировках заданий, а все изменения касаются системы оценивания.
ЕГЭ-2024 примерные ответы к устной части
In the first picture the young man is doing his activity outside, whereas the girl is going in for sports inside. Also, while the footballer is still in the process of kicking the ball and looks focused, the girl has already finished swimming and now seems to be relaxed and smiling. Опишите одно или два преимущества этих видов спорта, которые могут быть не видны на фотографиях, просто предложите несколько идей. Both sports activities have some advantages. For example, playing football allows people to enjoy being outdoors more, which is a great way to stay healthy. As for swimming, you can engage into it practically in any season and weather conditions. Укажите один или два недостатка.
However, both activities have their disadvantages. As for swimming, it can take a lot of time just to get to the facility, have a shower, get dressed into the swimming outfit and dry your hair afterwards. Поделитесь своим мнением о предпочтениях. Закончите сообщение, указав на ожидание ответа и попрощайтесь. Please, give me some feedback. Советы для успешной сдачи 4 задания устной части ЕГЭ по английскому языку Чтобы получить максимальный балл за устную часть задание 4 ЕГЭ по английскому языку 2024 года, стоит воспользоваться следующими рекомендациями: Представить, что ученик действительно записывает сообщение для своего друга.
Это позволит сделать речь более живой и разнообразить ее. Использовать конструкции для выражения своего мнения. Важно делать акцент на теме проекта и не заострять внимание на второстепенных объектах. Не использовать общие фразы. Не стоит останавливаться на базовых аспектах предложенной темы. Нужно аргументировать ее более детально, чтобы показать широкий словарный запас и выполнить коммуникативную задачу.
Для подготовки стоит прописать краткий план монолога и выучить связующие слова, которые позволят сформировать связный ответ и сохранить логику до окончания монолога. Но не нужно заучивать ответ дословно. Иначе экзаменуемый может отойти от основной темы, что негативно скажется на итоговой оценке. Однако отвечая по алгоритму и соблюдая простые рекомендации, каждый сможет получить 10 баллов и значительно увеличить итоговый балл. Книги для подготовки 20 тренировочных вариантов по демоверсии 2024 года. В сборнике доступны ответы ко всем заданиям.
Большой справочник для подготовки к ЕГЭ.
Письмо, задание 2 Сочинение с элементами рассуждения пишется в нейтральном стиле и состоит из пяти абзацев: Абзац 1 — вступление. Необходимо обозначить, что вы выполняете проектную работу, написать ее тему и цель, а также упомянуть, что вы нашли статистические данные по теме и собирается их описать.
Абзац 2 — работа с данными. Необходимо выделить два-три значения из таблицы или диаграммы. Важно: цифры писать цифрами, а не словами.
Абзац 3 — сравнение. Необходимо сравнить и прокомментировать несколько значений, используя сравнительные конструкции while, whereas, twice as many , прилагательные в сравнительной и превосходной степени, слова, обозначающие количество. Абзац 4 — проблематика.
Здесь необходимо обозначить возможную проблему по теме и предложить ее решение. Ученик может рассмотреть любую проблему по теме проекта — она не обязательно должна вытекать из статистических данных. Абзац 5 — заключение.
Выразите и обоснуйте свое мнение. Этот абзац должен состоять минимум из двух предложений. Что учесть при подготовке: Придерживаться требуемого объема текста.
Если выпускник напишет хотя бы на одно слово меньше 89 , он получит ноль баллов за задание. Если лимит будет превышен, экзаменатор отсчитает 140 слов в письме или 250 в эссе и будет оценивать его, притом снимет баллы за незавершенную работу, оформление задания и раскрытие темы. Не пишите абзацы из одного предложения, а выражайте и аргументируйте каждую мысль.
Для этого можно использовать конструкции In my opinion, I believe. Следите за стилем письменных работ: в письме допустимы разговорные выражения вроде Guess what? Используйте слова-связки , они делают текст логичным, позволяют дополнять или противопоставлять предложения.
Устная речь Устная часть экзамена самая короткая, она занимает всего 17 минут. Выпускнику нужно успеть выполнить 4 задания, за которые можно получить 20 баллов. Ученик сдает экзамен перед компьютером, его ответы записываются на диктофон, а на экране показывается отсчет времени.
В аудитории при этом присутствует организатор, который следит за ходом экзамена, и еще 3—5 учеников, сдающих экзамен. Задание 1: На экране отображается текст научно-популярного характера. За 1,5 минуты нужно подготовиться и в следующие 1,5 минуты выразительно прочитать его вслух.
Время выполнения: не более 3 минут. Максимальное количество баллов: 1 балл. Устная речь, задание 1 Задание 2: Предлагается рекламное объявление, к которому надо составить 4 прямых вопроса на основе ключевых слов.
На подготовку отводится 1,5 минуты, затем каждый вопрос надо сформулировать в течение 20 секунд. Время выполнения: около 2,5 минут. Устная речь, задание 2 Задание 3: Ученику необходимо пройти телефонный опрос на заданную тему и ответить на 5 блоков вопросов.
В каждом блоке по 2—3 вопроса. Отвечать нужно полными предложениями и уложиться в 40 секунд. Время выполнения: около 3,5 минут.
Устная речь, задание 3 Задание 4: Ученику необходимо представить, что он готовит совместный проект с другом на заданную тему. По заданию ему нужно оставить своему напарнику голосовое сообщение, в котором надо кратко описать две иллюстрации, указать на сходства и различия в рамках темы проекта, выделить по 1—2 плюса и 1—2 минуса тематики каждой иллюстрации и выразить свое мнение. Время выполнения: около 5,5 минут.
Максимальное количество баллов: 10 баллов. Устная речь, задание 4 Что учесть при подготовке: Воспользуйтесь онлайн-тренажером устной части экзамена на сайте injaz11. Для отработки первой части экзамена нужно брать тексты разной тематики и учиться читать их с выражением: в речи должны быть паузы, логические ударения, естественная интонация.
Кроме того, выпускник должен укладываться в полторы минуты — если текст не дочитан до конца, балл снимается. Однако торопиться тоже нельзя, ведь проверяется не скорость чтения, а умение выразительно прочитать текст. Чтобы успешно выполнить второе задание, нужно учиться задавать вопросы.
You have to talk continuously. How are you doing? They are smiling and everybody looks happy. The second photo shows us a young woman who is sitting in front of her laptop in the room.
I think both pictures are suitable for our project as they illustrate two different ways that people can use for buying things nowadays. The most obvious distinction between these photos lies in the way people choose for shopping. The first photo shows us a traditional way of buying things in a real shop with shelves loaded with various items whereas the second photo demonstrates a modern way of shopping online from home. The best thing about buying things at a physical store is that you can buy goods immediately without waiting for their delivery from suppliers.
On a negative note, it might be time- and energy-consuming to wander around the stores looking for something you urgently need. By contrast, online shoppers can purchase from home with just a click of a mouse visiting online stores. But the problem is that customers, who buy online, cannot be sure of the right size of the chosen items or their high quality. Call me back as soon as possible.
В ответе задания 4 устной части обязательно должно быть вступление и заключительная фраза.
В соответствии с измененным в 2022 г. Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе базового уровня и высокому соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе углубленного уровня. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части.
Каким будет ЕГЭ по английскому в 2024 году? Разбираю новую демоверсию. Что изменилось
Получи демонстрационный вариант для государственной итоговой аттестации по английскому языку устной части 2024 года от ФИПИ для подготовки к ЕГЭ с пояснением для 11 класса. Устная часть ЕГЭ по английскому Задание 4 содержит проблемную тему для проектной работы и 2 изображения, выбор которых в качестве иллюстрации нужно обосновать. В КИМ ЕГЭ по китайскому языку в 2024 году уточнены формулировка задания 29 письменной части, формулировка и критерии оценивания задания 3 устной части.
Изменения ЕГЭ по английскому языку в 2024 году
ЕГЭ по английскому языку 2023 — это выпускной экзамен, который засчитывается в качестве вступительного экзамена в вуз. ЕГЭ 2024. Устная часть. Сборник тестов. Английский язык 2. Гаджиева М. Н. и др. Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку в 2023 году претерпел определенные изменения.
Что поменялось в ЕГЭ по английскому в 2024 году
Первое задание на чтение базовое - подобрать заголовки к небольшим текстам. Проверяется понимание основного содержания прочитанного, то есть как и в первом аудировании. Второе задание на чтение базовое - заполнить пропуски в тексте с помощью предложенных фрагментов. Здесь проверяется понимание структурно-смысловых связей. Нам предлагается цельный текст, в основном с описанием туристических мест, с 6-ю пропусками. Мы выбираем подходящий фрагмент из списка, один лишний. Третье задание на чтение высокий уровень - даётся объемный текст 3500 слов , к нему 7 вопросов с 4-мя опциями ответа, где только один ответ верный.
Здесь требуется полное понимание содержания текста. На эту тему у меня также есть подробная статья. Задания на грамматику, словообразование и лексику В эту часть входят 2 задания базового уровня сложности и одно, последнее - высокого уровня сложности. Рекомендуют потратить 40 минут, но я думаю, что здесь можно всё сделать быстрее. Первое задание на грамматику - задания 19-24. Вот где проверяется знание грамматики, но, к счастью, не всей.
В 2024 году обновился Кодификатор грамматических тем, которые могут попасться на экзамене, об этом я обязательно буду писать в будущих статьях, не пропустите. Итак, нам даются 2 связных текста с пропусками и слова, которые нужно изменить если необходимо!!! Всего 6 слов - 6 баллов. Второе задание на словообразование - задания 25-29. Нам даётся 1 связный текст с пропусками и слова, которые нужно изменить так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Как и с грамматикой, проверяется не всё: есть список суффиксов и приставок, которые могут попасться.
Этот список также расширен с 2024 года. Третье задание на the Use of English - задания 30-36: использование лексических единиц в связном тексте. Даётся 1 связный текст с 7-ю пропусками и 4 слова на выбор. Здесь проверяют знание словосочетаний, фразовых глаголов, употребление слов в контексте. А вот последнее задание Use of English - может быть сложным, так как требуется знание слов, словосочетаний, идиом и прочее, могут попасться редкие и сложные слова. Готовиться нужно ко всему и тщательно.
Сейчас идёт тенденция к снижение среднего балла по английскому, в 2023 году было снижение на 7 баллов, в 2024 году балл будет еще ниже. Письменные задания: email и эссе в ЕГЭ После тестовой части, куда входит аудирование, чтение и лексика с грамматикой, идёт проверка продуктивных навыков. Задание 37 базовый уровень сложности - написание электронного письма личного характера. Email - несложное задание, с ним все ребята справляются хорошо.
Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 2 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 3 баллам. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 86 до 82 баллов.
Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует требованиям к результатам обучения по программе базового уровня и высокому соответствует требованиям к результатам обучения по программе углубленного уровня. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11.
Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 2 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 3 баллам. Максимальный первичный балл за выполнение работы изменён со 86 до 82 баллов.
Здесь требования остаются прежними: необходимо соблюдать нейтральный стиль и не допускать стилистические ошибки. По критерию «Организация текста» оцениваются логичность, деление на абзацы, использование средств создания логической связи К критерию «Лексика» предъявляются более высокие требования, чем к заданию базового уровня сложности на написание электронного письма. К лексическим ошибкам относятся: неправильное употребление слова в контексте; несочетаемость слов; пропуск слова, когда это не влияет на грамматическую структуру предложения; ошибки в словообразовании если не меняется часть речи ; послелоги во фразовых глаголах; ошибки в написании слов, которые меняют их значение. При оценивании задания 38 по критерию «Грамматика» учитываются грамматические ошибки, а именно в употреблении: видовременных форм глаголов, неличных форм глаголов, модальных глаголов; форм множественного числа и притяжательного падежа существительных; форм степеней сравнения прилагательных и наречий; артиклей, предлогов, местоимений и т. При оценивании по критерию «Орфография и пунктуация» к орфографическим ошибкам относятся все ошибки в написании слова, если они не меняют значение слова. К пунктуационным ошибкам в этом задании относятся отсутствие точки и вопросительного знака в конце предложения, отсутствие запятой после всех типов вводных слов и предложений и в перечислении, нарушения при оформлении прямой речи.
Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Письменная речь», не изменилось и составляет 20 баллов. Раздел «Говорение» Он состоит из четырех заданий. За чтение вслух максимум можно получить 1 балл, за вопросы в диалоге-расспросе — 4, за диалог-интервью на актуальную тему — 5. За тематическое монологическое высказывание высокого уровня с элементами описания и рассуждения — 10 баллов. Задание 1 базового уровня сложности представляет собой чтение вслух фрагмента информационного или научно-популярного стилистически нейтрального текста. Оценивается по одному критерию — фонетической стороне речи. Оно проверяет технику чтения — правильное оформление фонетической стороны устной речи звуки в потоке речи, интонация, ударение, беглость речи. Участник экзамена получает 1 балл, если его речь воспринимается легко.
То есть необоснованные паузы отсутствуют, есть фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов без нарушений нормы допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл. Если же речь воспринимается с трудом из-за большого количества неестественных пауз, запинок, неверной расстановки ударений и ошибок в произношении слов, сделано более пяти фонетических ошибок или три и более фонетические ошибки, искажающие смысл , ответ оценивается в 0 баллов. Задание 2 базового уровня сложности. Это условный диалог-расспрос с опорой на вербальную ситуацию и фотографию или картинку. Он проверяет умение запрашивать информацию, обращаться за разъяснениями, точно и правильно употреблять языковые средства оформления высказывания. Участник должен задать четыре вопроса, каждый из которых оценивается максимум в 1 балл. Если вопрос задан, возможные языковые погрешности не затрудняют восприятия, коммуникация состоялась, то выставляется балл. Если вопрос не задан или задан с ошибками, искажающими его содержание, произошел сбой коммуникации, то выставляется 0 баллов.
Максимально за правильное выполнение этого задания выпускник может получить 4 балла. Одним из правильных вариантов вопроса будет: Where is the new bookstore located? Однако, если в этом вопросе вместо определенного артикля участник использует неопределенный, такой вопрос не будет принят. Задание 3 базового уровня сложности. Это условный диалог-интервью. Участнику необходимо ответить на пять вопросов интервьюера на актуальную тему. Тематика задания построена на стандартных ситуациях социально-бытовой, социально-культурной и социально-трудовой сфер общения. Задание 4 высокого уровня сложности.
Оно должно быть выполнено в форме голосового сообщения другу. Участнику предлагается такая ситуация: он вместе с другом выполняет проектную работу и нашел две фотографии, которые планирует использовать в качестве иллюстраций. Ему нужно записать голосовое сообщение другу и объяснить выбор этих фотографий для заданной проектной работы. В сообщении надо обосновать выбор, кратко описав фотографии и отметив их различия, значимые для темы проекта. Кроме того, нужно выразить и аргументировать свое мнение по указанному аспекту. Обратите внимание, что план задания 4 в этом году несколько изменился, хотя его суть и требования к выполнению остались теми же. В 2023 году первые два пункта плана описание фото и различия, связанные с темой проекта объединены, а бывший третий пункт преимущества и недостатки поделен на два отдельных. Чтобы получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи», нужно полно и точно раскрыть четыре аспекта: объяснить выбор иллюстраций к проекту кратко описать фотографии и указать на различия между ними и связать их с темой проекта; назвать достоинства 1—2 двух объектов; назвать недостатки 1—2 двух объектов; выразить и обосновать свое мнение по теме проектной работы.
Полный ответ на первый пункт включает краткое описание двух фото и их различий, которые соответствуют теме проекта и включают основные, а не только второстепенные детали. Полный ответ на второй и третий пункты предполагает рассуждения для выявления преимуществ и недостатков объектов. При этом достаточно указать на одно преимущество и один недостаток для каждого. Полный ответ на четвертый пункт подразумевает не только наличие своего мнения о теме проекта, но и его аргументацию. Важно использовать ту глагольную форму, которая дана в плане. При оценивании задания 4 по критерию «Организация высказывания» учитывается связность текста Она обеспечивается с помощью логической связи между отдельными частями высказывания с использованием языковых средств. Кроме того, учитывается композиция текста, то есть наличие вступления, основной части и заключения. При оценивании ответа по критерию «Языковое оформление» учитываются: точность в выборе слов и выражений и их соответствие теме и ситуации общения; правильность формирования лексических словосочетаний, соблюдение общепринятой сочетаемости слов английского языка; запас слов и разнообразие лексики и их соответствие высокому уровню сложности задания; точность в выборе грамматической конструкции в соответствии с целью высказывания, разнообразие и правильность используемых грамматических средств, соответствие применяемых конструкций высокому уровню сложности.
Соответственно, нужно употреблять слова в соответствии с контекстом, не нарушать лексическую сочетаемость, не пропускать слова во фразах, правильно использовать грамматические формы и средства и фонетические средства. Максимум за устный раздел можно получить 20 баллов. Как готовиться к экзамену Изучить содержание и структуру КИМ, уточненные формулировки заданий, узнать, какие умения проверяют эти задания, какие есть критерии, по которым оценивается сочинение, можно на сайте ФИПИ. В ходе подготовки полезно воспользоваться материалами с анализом результатов ЕГЭ прошлых лет, разбором структуры КИМ 2023 года и рекомендациями по подготовке к экзаменам от членов предметных комиссий Москвы. Материалы представлены в виде вебинаров и кратких информационных роликов. В подготовке к экзамену важна практика. Участие в таких диагностиках позволит выпускникам почувствовать себя в условиях реального экзамена и оценить уровень своей подготовки. Записаться на них можно на сайте МЦКО.
Правильно спланированная подготовка позволит вам с легкостью выполнить все задания на экзамене. С 1 февраля столичные одиннадцатиклассники начали интенсивнее готовиться к ЕГЭ в школах — на профильных практикумах, в группах вместе с учениками со схожим уровнем знаний. На занятиях они разбирают экзаменационные задания и без оценок и контрольных работ отрабатывают темы, которые вызывают вопросы. При этом количество уроков осталось прежним, поскольку освоение школьной программы по части непрофильных предметов закончилось до 1 февраля и практикумы заняли их место в расписании.
Sorry, your request has been denied.
Придумайте причину самостоятельно. They are suitable for our our project. Обычно на фотографиях представлены люди, выполняющие одно и то же действие, но с использованием разных методов. Постарайтесь обратить внимание на само действие и дать описание отличий именно методов выполнения действий.
Не сравнивайте фотографии по количеству людей изображённых на фотографиях и не сравнивайте фотографии по людям, разделяя их по гендерному признаку. Пример «In the first photo there is a woman.
В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы.
С ними может помочь разобраться школьный учитель, репетитор или онлайн-школа. Но можно и самому изучить все тонкости, если есть желание. В них подробно описывается, как экспертам следует проверять работы, а еще есть примеры оценивания и много всего полезного.
Прослушав запись, нужно установить соответствие между высказываниями каждого говорящего A-F и утверждениями в списке 1-7. В ответе надо записать получившуюся последовательность цифр. При выполнении этого задания не следует опираться на отдельные слова или фразы, необходимо воспринимать высказывание полностью, постараться найти основную идею. Например, в одном из звучащих текстов присутствует следующая информация: This company has a strange view on safety. Our guide did nothing to prevent our boat from being turned upside down. Из списка утверждений подойдет следующее: 1. Задание состоит из утверждений в бланке КИМ и беседы или высказывания в стандартных ситуациях повседневного общения на аудионосителе.
Прослушав запись, необходимо определить, какие из приведенных утверждений А—G соответствуют содержанию текста 1 — True , какие не соответствуют 2 — False и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа 3 — Not stated. Порядок высказываний обычно соответствует последовательности изложения текста. При прочтении задания необходимо выделить особенности каждого утверждения то есть, в чем отличия одного утверждения от другого , чтобы при прослушивании обращать внимание на эту разницу. Для успешного выполнения задания необходимо воспринимать ситуацию звучащего текста в целом. Будьте внимательны с утверждениями, которые не созвучны тексту диалога, так как данная информация может быть представлена в синонимичных высказываниях. Например, утверждение Sally went only to Sydney in Australia неверно False , так как в звучащем тексте есть информация: …after Sydney I went to Adelaide. I went to Canberra. I enjoy communicating with them. Для успешного выполнения этих заданий нужно не просто понимать иноязычную речь на слух, но и уметь полно и точно воспринимать текст в целом, акцентируя внимание на деталях. Задания представляют собой вопросы или незавершенные утверждения, сформулированные на основе одного текста интервью, записанного на аудионоситель.
В каждом задании необходимо найти один правильный ответ или подобрать одно правильное окончание из трех предложенных. В ответе надо записать только цифры, которые соотносятся с выбранными вариантами. They were about me being just another pretty girl singing about love and relationships. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Аудирование», в этом году уменьшено и по новой системе оценивания составляет 14 баллов. Для этого нужно уметь различать и понимать лексические единицы иноязычной речи. Задание включает два списка элементов, между которыми нужно установить соответствие: к каждому тексту обозначен буквой следует подобрать соответствующий заголовок обозначен цифрой. Для выполнения данного задания необходимо понять общий смысл отрывков и выделить ключевые слова и фразы. And then I was left feeling guilty for cheating. Задание содержит текст с пропусками места пропусков обозначены буквами и список с частями предложений. Из списка необходимо выбрать части для заполнения пропусков.
В ответе следует записать последовательность цифр, под которыми указаны выбранные части предложений. При выполнении задания уделите внимание союзам и союзным словам, которые соединяют части предложения. Не стоит уделять много времени детальному пониманию и переводу всех слов в тексте. Достаточно обратить внимание на общий смысл текста, слова и конструкции, которые находятся вокруг пропусков как до пропусков, так и после них. Для успешного выполнения этих заданий необходимо уметь различать логические связи в предложениях и между частями текста, делать выводы из прочитанного. Задания представляют собой вопросы или незавершенные утверждения, сформулированные на основе одного текста. В каждом задании нужно выбрать один правильный ответ или подобрать одно правильное окончание из четырех предложенных. В ответе нужно записать цифры, соответствующие выбранному варианту ответа. По новой системе оценивания максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Чтение» составляет 14 баллов. Как уже было сказано, в разделе «Грамматика и Лексика» количество заданий сокращено с 20 до 18 заданий.
Для их успешного выполнения необходимо уметь различать грамматические формы разных частей речи. Задания представляют собой небольшие тексты, в которых нужно заполнить пропуски. Справа от той строки, в которой находится пропуск, заглавными буквами напечатано слово, от которого нужно образовать правильную грамматическую форму. В ответе необходимо записать полученное слово. Участник экзамена успешно справится с заданиями, если умеет правильно определить, к какой части речи относится напечатанное заглавными буквами слово, и установить его грамматические категории. Если данное слово — прилагательное, нужно определить степень сравнения, если числительное — разряд, если существительное — число и падеж, если глагол — форму личная или неличная и в зависимости от этого — категорию для личных — время, для неличных — причастие, герундий или инфинитив. Обратите внимание на особенности написания полученного слова.
По названию кажется, что это сборник советов по подготовке, но на самом деле в документе собраны рекомендации по выполнению заданий. Знание этих рекомендаций поможет избежать многих ошибок. Также очень полезно подписаться на группы в социальных сетях, которые публикуют вопросы подписчиков о ЕГЭ пример такой группы. Из комментариев можно узнать много нюансов. Преподавателям я бы рекомендовала не увлекаться прорешиванием с учениками разнообразных сборников, а заниматься повышением уровня языка по обычным учебникам. Не стоит, например, в 9 классе целый год готовиться к ОГЭ, решая открытый банк. В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей.
Когда ЕГЭ по иностранным языкам в 2024 году?
Тренировочный экзамен прошел в штатном режиме. Следующая всероссийская апробация по русскому языку, информатике КЕГЭ , английскому языку устная часть с участием обучающихся общеобразовательных организаций пройдет 15 мая 2024 года.
Важно при этом стремиться к логичной структуре работы и использовать слова-связки для установления связи между аргументами и идеями. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменения: В этом году в формулировку задания был добавлен непосредственно сам вопрос, который задавался участникам опроса. В задание была внесена круговая диаграмма, что требует от учащихся навыка чтения графиков. Также пункт 3 задания был дополнен: теперь необходимо дать комментарий, а не просто сравнить представленные данные. Это направлено на проверку способности выпускника выражать свою личную точку зрения и обосновывать ее.
Задания 4 из «Устной части» также коснулись изменения в формулировках. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменения: Ранее экзаменуемым нужно было описать две фотографии, а затем обнаружить различия между ними, теперь эти задачи объединили в одну. Также добавили строку «but for technical reasons you cannot send them now». Это изменение было внесено с целью более точного понимания задания. В прошлом году некоторые выпускники отвечали так, словно отправляли фотографии своему другу, предполагая, что тот мог бы их увидеть. Новая формулировка исключает подобные ситуации, однако в ответе нет необходимости упоминать о технических трудностях. ЕГЭ по английскому в 2024 году: максимальное количество баллов Сколько же баллов максимально можно набрать за обе части экзамена по английском в 2024 году?
Основное изменение в ЕГЭ в 2024 году связано с системой подсчета баллов. В предыдущем году впервые были введены первичные баллы 86 баллов , которые затем конвертировались в тестовые 100 баллов с помощью специальной таблицы. В этом году организаторы решили снизить количество первичных баллов до 82. При этом количество заданий осталось неизменным, просто теперь некоторые из них стали оцениваться ниже. Что означает снижение количества первичных баллов за задание? Это значит, что у выпускника меньше возможностей допустить ошибку и всё равно получить баллы. То есть экзамен определённо стал сложнее и оценивать его будут строже.
Сколько баллов можно получить за каждую часть согласно последним изменениям?
В тренировочном мероприятии было задействовано 66 пунктов проведения экзаменов и более 2 тысяч работников ППЭ, которые будут задействованы в ходе основного периода ЕГЭ. Работники пунктов проведения экзамена отработали технологию доставки экзаменационных материалов по сети «Интернет» в пункт проведения экзаменов, а также печати и сканирования ЭМ в аудиториях ППЭ. Тренировочный экзамен прошел в штатном режиме.
Максимальное количество баллов: 5 баллов. Грамматика и лексика, задание 2 Задание 3: Дан текст с 7 пропусками. Вам нужно подобрать к каждому из них 1 верный вариант ответа из четырех предложенных. Рекомендованное время выполнения: не более 16 минут. Грамматика и лексика, задание 3 Что учесть при подготовке: Преобразование слова в первой части происходит по следующему принципу: если вам дан глагол, его нужно либо употребить в правильном времени, либо поставить в правильную форму залога активную или пассивную , либо образовать от него причастие. Если дано прилагательное, надо поставить его в сравнительную или превосходную степень.
Если нужно изменить числительное, скорее всего, надо сделать его порядковым. Во второй части в основном проверяется знание суффиксов и приставок, умение преобразовывать слова в разные части речи. В третьей части чаще всего проверяется знание сочетаемости слов, так называемые collocations. Кроме того, из 4 слов вам нужно будет выбрать наиболее подходящее по смыслу, то есть надо знать разницу между похожими словами, вчитываться в контекст. Письмо На написание и проверку двух письменных работ выпускнику дается 90 минут. Задание 1: Дан текст короткого письма от друга. Ученику нужно прочитать его и написать письмо-ответ: ответить на вопросы друга и задать вопросы ему. Рекомендованное время выполнения: не более 30 минут. Объем: 100—140 слов. Письмо, задание 1 Письмо другу пишется в неформальном стиле и состоит из семи абзацев.
Неважно, как вы будете выделять абзацы: писать с красной строки или пропускать строку между абзацами — главное, чтобы визуально было видно разделение письма на абзацы. После обращения ставим запятую и переходим ко следующему абзацу. Несмотря на запятую после обращения, текст пишется с новой строки и большой буквы. В этой части важно поблагодарить друга за письмо. Для этого достаточно написать пару предложений: Thank you for your email. Далее необходимо ответить на вопросы друга. Этот абзац можно начать с фразы In your email you asked me about... В четвертом абзаце необходимо задать три вопроса другу на тему, указанную в задании. В следующем абзаце следует выразить надежду на дальнейшее общение. Сделать это можно, написав такое предложени: Email to me when you have time.
В конце напишите одну из завершающих фраз, например: All the best, Best wishes. Обратите внимание, что после таких фраз ставится запятая. На следующей строке под этой фразой укажите свое имя. Обратите внимание на два важных момента: указывается только имя без фамилии и точка после имени не ставится, иначе это будет расцениваться как ошибка. Задание 2: Здесь необходимо представить, что вы готовите проект на заданную тему. В рамках проекта ученику нужно описать статистические данные согласно плану, представленному в задании, и выразить свое мнение. Рекомендованное время выполнения: не более 60 минут. Объем: 200—250 слов. Максимальное количество баллов: 14 баллов. Письмо, задание 2 Сочинение с элементами рассуждения пишется в нейтральном стиле и состоит из пяти абзацев: Абзац 1 — вступление.
Необходимо обозначить, что вы выполняете проектную работу, написать ее тему и цель, а также упомянуть, что вы нашли статистические данные по теме и собирается их описать. Абзац 2 — работа с данными. Необходимо выделить два-три значения из таблицы или диаграммы. Важно: цифры писать цифрами, а не словами. Абзац 3 — сравнение. Необходимо сравнить и прокомментировать несколько значений, используя сравнительные конструкции while, whereas, twice as many , прилагательные в сравнительной и превосходной степени, слова, обозначающие количество. Абзац 4 — проблематика. Здесь необходимо обозначить возможную проблему по теме и предложить ее решение.
Sorry, your request has been denied.
Третий блок - диалог с собеседником. Студенту предстоит отвечать на 5 вопросов без предварительной подготовки, на каждый ответ отводится 40 секунд. Максимальное количество баллов за это задание - 5, по одному за каждый правильный ответ. Четвертый блок - тематический монолог. Здесь студенту предлагается рассказать о неком воображаемом проекте и подобрать к нему фотографии, обосновав свой выбор. Оценивается логичность, грамотность и аргументация рассказа, использование правильных грамматических конструкций и построение предложений. Максимальная оценка за это задание - 10 баллов. ЕГЭ по английскому 2024 года: изменения в количестве баллов Разобравшись с общей структурой экзамена, подробно рассмотрим, в какие задания были внесены изменения. Задание 1 в разделе "Аудирование" предполагает прослушивание аудиозаписи, с шестью высказываниями от говорящих A-F. После прослушивания необходимо установить соответствия между этими высказываниями и утверждениями, пронумерованными от 1 до 7 в списке одно утверждение лишнее. В ответе необходимо указать последовательность букв, соответствующих высказываниям.
Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменение: если раньше за задание можно было получить 3 балла, то в 2024 году только 2 В задании 2 экзаменуемому необходимо внимательно прослушать диалог или высказывания и затем определить, какие из утверждений A—G соответствуют содержанию текста 1 — True , какие не соответствуют 2 — False , и о чем в тексте не сказано 3 — Not stated. В ответе нужно указать последовательность цифр. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменение: максимальное количество баллов за это задание сократилось с 4 до 3 баллов. Задание 10, входящее в раздел "Чтение", требует от экзаменуемого прочитать 7 коротких текстов, а после сопоставить их с заголовками один из них лишний. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024r Изменение: за это задание теперь можно получить 3 балла, вместо предыдущих 4. В задании 11 экзаменуемому необходимо вставить пропуски в текст. Возможные фразы для заполнения пропусков даны внизу, но решить задание методом исключения не получится, одна из фраз лишняя. Скриншот Демонстрационного варианта ЕГЭ 2024 Изменение: баллы за это задание также сократили, вместо 3 теперь можно получить только 2. ЕГЭ по английскому 2024 года: изменения в формулировках Формулировки письменного задания 38 немного изменены.
Также очень полезно подписаться на группы в социальных сетях, которые публикуют вопросы подписчиков о ЕГЭ пример такой группы. Из комментариев можно узнать много нюансов. Преподавателям я бы рекомендовала не увлекаться прорешиванием с учениками разнообразных сборников, а заниматься повышением уровня языка по обычным учебникам. Не стоит, например, в 9 классе целый год готовиться к ОГЭ, решая открытый банк. В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей. Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания.
Первое задание базовое - соотнести короткие утверждения с прослушанными высказываниями. Требуется понимание основного содержания текста. В аудиозаписи 6 отрывков, но 7 утверждений: одно лишнее. Прослушиваем 2 раза. Но эта тема раскрывается под разными углами. Выделяем ключевые слова. Можно ещё классифицировать высказывание как положительные или отрицательные, например. Часто два высказывания бывают похожи, чтобы нас запутать: например, best friends - best pets. Далее слушаем аудиозапись и подбираем утверждение. Не нужно за них цепляться, смотрим на общий смысл. Здесь речь идет про то, что нужно выбирать питомцев тщательно, учитывая разные факторы - ответ 6. Максимальный балл за первое задание - 2 балла. Если одна ошибка - 1 балла, если 2 ошибки и более, ответ уходит в ноль. Как видите, вес этого задания небольшой. Второе задание на аудирование базовое - определить, являются ли данные утверждения 7 штук верными True , неверными False или в тексте нет информации на этот счёт Not stated. Здесь уже идут не отдельные отрывки, а целый диалог: мужской и женский голоса, чтобы их можно было легко различить. Это задание проверяет понимание в прослушанном тесте запрашиваемой информации. Всего 7 ответов, как правило, из них: два-три ответа True, 2-3 False и 2 Not stated. Они могут даже идти подряд: 2212331, такому не стоит удивляться. Часто возникают сложности с тем, чтобы определить, что не верно, а что не сказано. Это нужно тренировать. Максимальный балл за второе задание - 3 балла. Если одна ошибка - 2 балла, 2 ошибки - 1 балла, 3 и более ошибки - ноль. Третье задание на аудирование высокий уровень сложности - полное понимание содержания текста. Нам даётся интервью опять мужской и женский голоса , к этому интервью 7 вопросов с 3-мя опциями ответов. Это задание самое дорогое в аудировании, за него можно получить 7 баллов. Как правило, выпускники хорошо справляются с аудированием. Если ошибки и встречаются, то чаще всего за последнее задание высокого уровня. Задания на чтение в ЕГЭ После аудирования экзаменуемый может выполнять задания в любом порядке, как ему удобно.
Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 2 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 3 баллам. Максимальный первичный балл за выполнение работы изменён со 86 до 82 баллов. Мы 14 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё.
ЕГЭ-2024 примерные ответы к устной части
Возвращаясь к вопросу, который был задан в самом начале статьи, хочется сказать, что для успешной сдачи задания 42 из устной части ЕГЭ по английскому языку необязательно уметь говорить так же свободно, как и на русском языке. единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по английскому языку (устная часть) на базе ППЭ. © 2024 Google LLC. ЕГЭ 2022 ЕГЭ 2023 ЕГЭ 2024 Экзаменационная работа по английскому языку состоит из четырех разделов (Аудирование, Чтение, Грамматика и лексика, Письменная речь), включающих в себя 40 заданий. Главная» Новости» Егэ 2024 английский почему у экспертов разные требования.