Тверской суд Москвы арестовал до середины октября сотрудника Аналитического центра Минпросвещения в РФ Яна Селезнева, сообщает «Коммерсант». Селезнёв Алексей Владимирович д.м.н., профессор, зав. кафедрой факультетской терапии ПГМИ, член Ученого медицинского совета Облздравотдела. Декан факультета международных экономических отношений, профессор департамента политологии Финансового университета при правительстве РФ, доктор политических наук.
Тема трудовой миграции из бытовой становится политической
- Домен припаркован в Timeweb
- Декан Финуниверситета Селезнев допустил гиперинфляцию и обмен денег в США
- Научный полк ПГМУ
- Павел Селезнёв
- «Он работал ради людей, а не ради бумаг»: в Петербурге вспоминают Геннадия Селезнева
- Виртуальный хостинг
Профессор Селезнев удостоен премии Минина и Пожарского
Селезнёв обратил внимание, что такие структуры, как Международный валютный фонд или Всемирная торговая организация, были прототипами глобальных министерств, которые создавались для развития одного из возможных сценариев глобального мироустройства, который предполагает упразднение национальных государств. Но самое главное — на собственные правила игры. Иными словами, мы играем по тем правилам, которые удобны нам, а не организации, претендующей на глобальность и глобальное регулирование. Если что-то соответствует нашим национальным интересам, то мы это принимаем. А если нет — отвергаем», — объяснил Селезнёв. Путин подчеркнул, что мировые экономические отношения меняются, и прежняя модель глобализации уступает место многополярной. В свою очередь Москва выступает за реально демократическую модель развития глобальной экономики: такую, где верх берёт настоящая честная конкуренция всех участников экономической деятельности. США же эксплуатируют даже своих союзников, как и других участников мировой экономики.
Мужчину арестовали до 3 декабря — на 2 месяца. Поводом для возбуждения уголовного дела стали два поста во «ВКонтакте». По сообщениям СМИ, Селезнев потерял сознание в автозаке по дороге в суд. На самом заседании объявили перерыв, чтобы медики могли осмотреть обвиняемого.
Сами по себе технологии в моем представлении очень жестокие, мирный атом и немирный атом, обоюдоострое оружие по той простой причине, что, с одной стороны, у тебя все знания на кончиках пальцев, а с другой стороны, переизбыток информации и постоянная включенность, потому что ты в постоянном контакте со всемирной паутиной. Есть и обратная сторона, цифровое слабоумие, то, что ведет к деградации, если человек постоянно, говоря сленгом молодого поколения, залипает в телефонах, на сайтах, да и не молодого. Елена Ляпунцова: Даже нет границ и у преподавателей, иногда отправляешь, а потом только понимаешь: в 03:40 ночи отправил и видишь, что все в сети, размытость границ. Павел Селезнев: Скажу банальность, но должна присутствовать цифровая гигиена, должна присутствовать дисциплина и понимание, что ты используешь это как инструмент для решения конкретных вопросов, находи время для себя, для спокойного размышления, уединения, это гораздо полезнее. Все знают, что полезно делать зарядку, а кто ее делает, это вопрос уже самодисциплины человека. Второе, что Вы сказали про индивидуальные образовательные траектории, буквально вчера мы встречались в Министерстве просвещения, Министерство просвещения огромное количество мероприятий и инициатив проводит, реализует в части выявления талантов, профориентации молодых ребят, правильного выбора дальнейшего пути их учебы и трудоустройства. Вузы заинтересованы в том, чтобы к ним пришли лучшие из лучших, у нас на протяжении последних лет средний балл ЕГЭ в финансовый университет стабильно очень высокий, и там каждый год прибавляется десятые и сотые, уже переживаешь, что ты же не можешь бесконечно эту планку держать и даже повышать. И ты получаешь тот контингент, который к тебе приходит. С этими ребятами должны работать лучшие из лучших, то есть с одной стороны, правильно, что студент — это заказчик, но сейчас из нормативной базы будут убирать образовательную услугу, мы все за это выступаем, нам это не нравилось, и мы от этого отходим, но тем не менее есть тот, кто является потребителем, получателем знаний, реципиентом. Но с другой стороны, должны же быть производственные мощности, а это преподаватели, поэтому вуз как интеллектуальная корпорация, мне нравится выражение, которое использует Фальков Валерий Николаевич, наш министр науки и высшего образования, интеллектуальная корпорация должна заботиться о том, что соответствующий кадровый состав, что возможности повышения квалификации педагогов и стажировок в реальном секторе, разных международных контактов в плане того, чтобы получать эти суперсовременные знания из-за рубежа и адаптировать их здесь или наоборот, что-то, чем мы можем поделиться с нашими партнерами, то есть о профессорско-преподавательском составе тоже надо заботиться. Какие решения есть по этой индивидуальной траектории. Пришел человек, поступил в университет, ему надо дать возможность выбора предметов, выбора курсов, дисциплин, которые он будет изучать. Понятно, что есть некая базовая составляющая, базовая федеральная компонента, которую мы не можем исключить и которая нацелена на то, чтобы мы сформировали, воспитали всестороннее гармонично развитую личность с широким мировоззрением. А если у человека это осознанный выбор, а не выбор родителей, приход в университет именно на эту специальность, то он уже должен сам понимать, какие дисциплины. Если мы хотим, чтобы у нас было, как на Западе, то давайте сделаем так, чтобы у него была возможность выбора, идти ему на этот предмет, на второй или на третий, чтобы не так, что он со своей группой все 4 года по всем предметам стабильно ходил, а чтобы он выбирал. Но к чему мы придем здесь — если будут выбирать, то будут выбирать лучших из лучших. Елена Ляпунцова: А значит нужно становиться академическим лидером. Павел Селезнев: Мы неизбежно приходим к тому, что будет естественная конкуренция и отфильтровывание кадров, которые действительно растут, по тому принципу, если ты хочешь оставаться на месте, ты должен бежать, если ты хочешь попасть в то место, куда ты хочешь, ты должен бежать в 2 раза быстрее. Кадры, которые на острие, и кадры, которые из года в год по одним и тем же учебникам, по одним и тем же лекциям абсолютно устаревшие вещи, и как часто студенты говорят, уткнувшись в листочек или книжку, не поднимая глаз, не имея контакта с аудиторией, с этим тоже моментом надо разбираться. Юлия Белозерова: Согласна, но когда ты даешь выбор студенту, молодому человеку, и предполагая, что он делает осознанный выбор, очень ответственный, к сожалению, не всегда они показывают готовность к такому выбору, может быть, у них выбор в сторону где проще, где интересно. Павел Селезнев: По пути наименьшего сопротивления. Мне очень нравится следующее сравнение, что когда человек приходит учиться, мы сейчас говорим про вариант, что идеальный педагог, то есть у него сформированная научная школа, у него выпускники и ученики, которые вышли в люди, известные имена, его уровень профессионализма и качества мы ни в коем случае не оспариваем. И когда студент к нему приходит, он должен неукоснительно и в четкости следовать тому, что он говорит. Попробуй, приди девочка в Ирине Винер и скажи, что вот это я буду делать, а вот это я не буду делать. С ней быстро попрощаются, и все, но Ирина Винер на то и Ирина Винер, что она делает олимпийских чемпионок, это все время золотые медали, не берем политические моменты, факт есть факт. Поэтому наставник и учитель всегда знает лучше, нравится тебе или не нравится, ты потом поймешь, ты потом оценишь, ты потом скажешь спасибо. Елена Ляпунцова: Сейчас иногда идет подмена понятий, но преподаватели высшей школы и коучи, и наставники, и менторы, и единомышленники, и учителя, иногда учатся у своих учеников. Настолько интересная беседа у нас о молодом поколении, и нам так приятно Вас видеть в качестве молодого поколения.
На чем же были основаны наши оптимистические прогнозы? Прежде всего, было понимание, что цены на топливо на международных рынках в 2022 году падать не будут, что обеспечит российской экономике серьезную финансовую подпитку при любых обстоятельствах. Также было понятно, что Россия не останется в одиночестве перед лицом коллективного Запада. И вовсе не потому, что другие страны нас очень любят. Индии, Китаю, другим развивающимся странам понятно, что они интересуют Запад исключительно в роли площадки для развития собственного бизнеса или для выкачивания ресурсов. Соответственно, доминирование коллективного Запада означает для них сохранение полуколониального статуса и прощание с надеждами на самостоятельное устойчивое развитие. Собственно, стремление незападного мира к благополучию собственных граждан - это и есть главный мотив поддержки России в противостоянии западному давлению. Если Западу удастся "продавить" Россию, значит завтра он придет за Китаем, а послезавтра - за Индией и другими развивающимися независимыми государствами, потому что он не захочет упустить рынки с миллиардами потребителей. И это было второе соображение в пользу того, что у Запада экономический блицкриг не получится. И, наконец, главное. Россия за последние 30 лет сильно изменилась, тогда как в сознании европейских лидеров, мало интересующихся нашими делами, она осталась слабой, коррумпированной, управляемой олигархами, неустойчивой страной из 90-х, повалить которую не представляет никакого труда. Исходя именно из этого представления коллективный Запад и ввязался в экономическую войну в ожидании быстрой сокрушительной победы. Но выяснилось, что Россия уже не та. И дело даже не в том, что в России были за это время созданы новые элементы промышленной и финансовой инфраструктуры, которых 30 лет назад и в помине не было.
Кинопремьера: уфимцы переместились на «Сто лет тому вперед»
Здание выглядит как какое-нибудь американское платное учебное заведение. На большее фантазии авторов, видимо, не хватило. Вторая сцена будущего: Алиса и Коля сидят у окна и смотрят на Москву. Москва представляет собой зелёный пейзаж, домов особо не видно. На заднем плане, далеко от них, из зелёного пейзажа вылезает сталинка МГУ, а над Москвой-рекой медленно взлетает какой-то летательный аппарат. Коля как и любой адекватный зритель спрашивает: "А почему так? Где там бесконечные летательные штуки?
На что Алиса ему отвечает: "Да зачем? Мы обычно пешком ходим, не хотим засорять природу и тратить больше энергии". Ну или авторам было просто пофиг. Фима Королёв, который в книге был кладезем идей и чуть ли ни неформальным лидером класса, в новом фильме - карикатурный ботаник-задрот. Выглядит он, кстати, как молодой Иван Абрамов. Правда не сыплет шутками, как в книге, а просто слабый, боящийся всего, ботаник, который играет в комп.
Ну и конечно, разве можно обойтись без одноклассницы, в которую главный герой был влюблён, и которую, по традиции американского подросткового кино, играет 25-30 летняя актриса. Если какая-нибудь Валентина Ляпина в свой 21 год может выглядеть как 16-летняя школьница, то тут играет 25 летняя кобыла, которая и выглядит на 25-30 лет. Кстати, она больше похожа на принцессу из Бременских, чем Ляпина Поменять бы их местами - классно бы получилось. Актриса Софа Цибирева. Одета она как школьница из американской элитной школы: в серую короткую юбку и такого же цвета пиджак. Робот Вертер из человекоподобного робота превратился в "летающую коробочку".
По классике, пираты его убивают. Озвучивает Бондарчук. Персонаж абсолютно незапоминающийся. Когда Вертер видит Колю, он сообщает Хабенскому, что у Алисы гость, ему 117 лет и спрашивает "Вызвать полицию? Видимо, преступность тоже существует. И деньги.
Причём ни полиции, ни денег в фильме не показывают вообще. Интересно, почему? Оригинальная Алиса Селезнёва жила при коммунизме. Денег и милиции в её мире не существовало. Тут же показана капиталистическая Россия возможно не Ельцинская, а какая -то другая, флагов там не было показано ни разу , сообщается про полицию и деньги, но показывать не показывают. Сюжет, как обычно, типичная голливудщина.
Глот садится за компьютер Фимы, вызывает пиратский флот, и пираты захватывают землю, благодаря чему будущее становится ужасным.
Свыше 10 лет успешно работал в должности заместителя директора филиала по научной работе. Евгений Петрович вел большую общественную работу. В июне 2019 года был избран председателем Саратовской территориальной общественной организации Всероссийского профсоюза работников Российской академии наук.
Она пользовалась огромным авторитетом в профессиональной среде. Научная школа профессора Н. Селезневой развивала идеи и концепции современного корпоративного управления, финансового и инвестиционного менеджмента, риск-менеджмента, государственно-частного партнерства, их активного продвижения в транспортное образование, науку и практику. Профессор навсегда останется в нашей памяти как творческий, инициативный, болеющий за свое дело человек, внесший огромный вклад в эффективную работу университета. Макарова глубоко скорбит о невосполнимой потере, связанной с кончиной Наталии Николаевны Селезневой, и выражает искренние соболезнования ее родным и близким.
Светлая память!
Высокие дозы радиации могут приводить к мгновенному разрушению клеток, тканей и органов. Помимо термических ожогов пострадавшие при аварии получили высокие дозы радиации, вызвавшие острую лучевую болезнь. Уже к утру 26 апреля 1986 г. Припять с такими симптомами, как мощная эритема ядерный загар , отеки, ожоги, тошнота, рвота, слабость, у некоторых шоковые состояния. Смагин: «Проводили в палату и положили на свободную койку. Сразу поставили капельницу в вену. Длилось это долго. Примерно два с половиной — три часа.
Влили три флакона: в двух прозрачная жидкость, в одном — желтоватая. Мы все это называли физраствором. Часа через два в теле стала ощущаться бодрость. Топтунов был старшим инженером управления реактором и работал в ночную смену 26 апреля. Он лежал. Весь буро-коричневый. У него был сильно отекший рот, губы. Распух язык. Ему трудно было говорить.
После капельницы многим стало лучше. Я встретил в коридоре В. Они оба держали руки прижатыми к груди. Как закрывались ими от излучения реактора в центральном зале, так и остались руки в согнутом положении, не могли разогнуть, страшная боль. Лица и руки у них очень отекли, темно-буро-коричневого цвета. Оба жаловались на мучительную боль в коже рук и лица. Говорить долго не могли, и я не стал их больше тревожить. Врачи, конечно, делали очень много для пострадавших, но их возможности были ограничены. Они и сами облучились.
Атмосфера, воздух в медсанчасти были радиоактивные. Сильно излучали и тяжелые больные. Они ведь вобрали радионуклиды внутрь и впитали в кожу. Действительно, нигде в мире подобного не было. Мы были первыми после Хиросимы и Нагасаки. К вечеру прибыла команда врачей из 6-й клиники Москвы. Ходили по палатам. Осматривали нас. Бородатый доктор, кажется Георгий Дмитриевич Селидовкин, отобрал первую партию — двадцать восемь человек — для срочной отправки в Москву».
По инициативе Аветика Бурназяна в 1948 году на базе Московского нейрохирургического госпиталя для инвалидов Отечественной войны организована клиническая больница закрытого типа на 200 коек для лечения персонала предприятий атомной отрасли, в том числе при лучевой болезни и других радиационных поражениях. В 1960 году из здания Института биофизики в больницу были переведены отделения клинического отдела радиационной медицины. Здесь в 1986 году проходили лечение пострадавшие в аварии на Чернобыльской АЭС с самыми тяжелыми радиационными поражениями. В системе атомной промышленности 3-е Главное управление Министерства здравоохранения СССР отвечало за медицинскую помощь при аварийных ситуациях, а клинический отдел радиационной медицины Института биофизики по секретной линии значился радиологическим центром СССР, куда направлялись пострадавшие в случае радиационного инцидента в любой точке страны. Когда масштаб поступления пострадавших стал ясен, всех пациентов переместили в другие лечебные заведения, чтобы освободить место для чернобыльцев. Клиника полностью перешла в режим работы фронтового госпиталя. Именно здесь работала наша землячка А. Гуськова 1924 — 2015 - выдающийся радиолог, заслуженным деятель науки РСФСР, доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент РАН, лауреат Ленинской премии, лауреат премии Зиверта за защиту от излучений. Доктор медицинских наук А.
Гуськова в рабочем кабинете. Фото 1980-х гг. Ангелина Константиновна являлась ведущим ученым в области диагностики, клиники и лечения лучевой болезни человека в Советском Союзе, России и за рубежом. Ею впервые в мире создана система классификации острой и хронической лучевой болезни, разработаны диагностика и лечение лучевых поражений, заложены основы диспансеризации работающих в атомной отрасли. Ангелина Константиновна родилась в Красноярске 29 марта 1924 г. Гуськова — врач в четвертом поколении. Ее прадед, Максим Гуськов, был медбратом на Русско-турецкой войне 1877 — 1878 гг. Дед, Василий Максимович Гуськов 1861 — 1900 , - фельдшер на Каслинском заводе.
Russian Society of Political Scientists
- Мультфильм Алиса знает, что делать! смотреть онлайн
- «Он работал ради людей, а не ради бумаг»: в Петербурге вспоминают Геннадия Селезнева
- «Наука — это тыл СВО»: политолог Павел Селезнев о важности технологического суверенитета
- «Наука — это тыл СВО»: политолог Павел Селезнев о важности технологического суверенитета
- России предсказали минимум 12 лет возвышения и процветания
Кинопремьера: уфимцы переместились на «Сто лет тому вперед»
Сегодня 24 апреля 2024 программе Профессор смотрит в мир Дмитрий Евстафьев на Соловьев Лайф. Селезнев предположил, что если Газпром "не будет физически допущен до ремонта собственности с учетом локации аварии, тогда, конечно же, силы немецкой безопасности знают. Профессор Селезнёв: власти России смогли справиться со всеми вызовами оппонентов. Главная Новости Видео Статьи Книги Контакты О сайте. Они живут в разных мирах: Коля Герасимов – в сегодняшней Москве, Алиса Селезнева – на сто лет позже. Профессор Нижегородского университета имени Н.И. Лобачевского, доктор физико-математических наук Сусанна Гордлеева стала лауреатом премии президента России в.
Правительство Саратовской области
Селезнев предположил, что если Газпром "не будет физически допущен до ремонта собственности с учетом локации аварии, тогда, конечно же, силы немецкой безопасности знают. Тверской суд Москвы арестовал до середины октября сотрудника Аналитического центра Минпросвещения в РФ Яна Селезнева, сообщает «Коммерсант». санкт-петербург". Новости. Программы.
Выпуски государственных знаков почтовой оплаты в мае
Прежде всего, было понимание, что цены на топливо на международных рынках в 2022 году падать не будут, что обеспечит российской экономике серьезную финансовую подпитку при любых обстоятельствах. Также было понятно, что Россия не останется в одиночестве перед лицом коллективного Запада. И вовсе не потому, что другие страны нас очень любят. Индии, Китаю, другим развивающимся странам понятно, что они интересуют Запад исключительно в роли площадки для развития собственного бизнеса или для выкачивания ресурсов. Соответственно, доминирование коллективного Запада означает для них сохранение полуколониального статуса и прощание с надеждами на самостоятельное устойчивое развитие. Собственно, стремление незападного мира к благополучию собственных граждан - это и есть главный мотив поддержки России в противостоянии западному давлению. Если Западу удастся "продавить" Россию, значит завтра он придет за Китаем, а послезавтра - за Индией и другими развивающимися независимыми государствами, потому что он не захочет упустить рынки с миллиардами потребителей.
И это было второе соображение в пользу того, что у Запада экономический блицкриг не получится. И, наконец, главное. Россия за последние 30 лет сильно изменилась, тогда как в сознании европейских лидеров, мало интересующихся нашими делами, она осталась слабой, коррумпированной, управляемой олигархами, неустойчивой страной из 90-х, повалить которую не представляет никакого труда. Исходя именно из этого представления коллективный Запад и ввязался в экономическую войну в ожидании быстрой сокрушительной победы. Но выяснилось, что Россия уже не та. И дело даже не в том, что в России были за это время созданы новые элементы промышленной и финансовой инфраструктуры, которых 30 лет назад и в помине не было.
Изменились сами люди.
Мы желаем Эрнесту Серафимовичу плодотворной работы и крепкого здоровья! Фото: пресс-служба Минтранса России.
Наталья Кулешова работает в университете имени Ломоносова с конца 1980-х. На днях она пришла в полицию и рассказала, что во время летучки в кабинете ректора её коллега Валерий Смирнов начал истерить и в какой-то момент так закипел, что пообещал найти киллера и расправиться с ней. По словам женщины, это не первая выходка Смирнова.
В 1974 году он начал работать в Новгородском политехническом институте в должности ассистента, затем старшего преподавателя, доцента. С 1994 года являлся заведующим кафедрой ФТТМ. С 2003 года по 2016 год работал в должности директора Института электронных и информационных систем НовГУ.
Написать комментарий
- Новости по теме
- Сервис расписаний
- 🙏😞 Скончался Заслуженный работник НовГУ, профессор Борис Селезнёв.
- Политолог Финуниверситета Селезнев объяснил, почему провалился санкционный удар по России
- Российское общество политологов
Потерял сознание в автозаке. Московского пенсионера арестовали по делу о фейках про армию
США упрямо идут на обострение конфликта против России, и делают это ради спасения своих геополитических интересов, а также чтобы сохранить статус-кво. В этом случае нам просто необходимо отвечать на такие выпады предельно жестко. Дать такой ответ, при котором положение сенаторов-русофобов будет незавидным. США придумали санкции против России, так почему бы не отплатить им той же монетой? Главный редактор Захаров Дмитрий.
В заповеднике была успешно проведена реинтеграция в природу зубра, истреблённого к 1927 году. С 2007 года ведётся проект реинтеграции переднеазиатского леопарда. На почтовой марке изображён зубр — символ Кавказского государственного природного биосферного заповедника, на полях — окрестности заповедника, а также юбилейная эмблема. Дополнительно к выпуску почтовых марок будет издан конверт первого дня и изготовлены штемпеля специального гашения для Москвы, Краснодара, Майкопа, Сочи Краснодарского края и Черкесска, а также художественная обложка, внутри — почтовый блок, виньетка, конверты первого дня с гашением для Москвы. Художник-дизайнер: А. Наиболее известный представитель художественной династии Брюлловых, один из главных художников позднего русского классицизма первой половины XIX века.
Родился в Санкт-Петербурге 12 23 декабря 1799 года. В 1809—1821 годах учился в Петербургской Академии художеств. Произведения художника сложены из контрастов света и тени, наделены исторической достоверностью, романтическим духом, отмечены утверждением чувственно-пластичной красоты человека, драматической напряжённостью образов, реалистическими тенденциями, тонким психологизмом. Брюллов являлся обладателем почётных наград: больших золотых медалей за картины «Явление Аврааму трёх ангелов у дуба Мамврийского» и «Последний день Помпеи», ордена Анны III степени; членом Миланской и Пармской академий, Академии Святого Луки в Риме, а также профессором Петербургской и Флорентийской академий художеств. На марке изображена картина К. Брюллова «Портрет О. Ферзен» 1835 , на полях блока — портрет художника на фоне мастерской. Дополнительно к выпуску почтового блока будут изданы конверты первого дня и изготовлены штемпеля специального гашения для Москвы и Санкт-Петербурга, а также художественные обложки для почтового блока с виньеткой и конверта первого дня с гашением для Санкт-Петербурга и второй формы выпуска — беззубцового почтового блока, выполненного на дизайнерской бумаге «под холст». Художник-дизайнер: О. Тираж: 17 тыс.
Россия с 1 января 2023 года стала председателем Евразийского экономического союза. На почтовой марке изображён логотип Евразийского экономического союза, по кругу — флаги стран-участниц: Российской Федерации, Республики Армении, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики. Дополнительно к выпуску почтовой марки будут изданы конверты первого дня и изготовлены штемпеля специального гашения для Москвы, Санкт-Петербурга и Калининграда. Тираж: 54 тыс. Родилась 18 мая 30 мая 1874 года в Ростове-на-Дону. Окончила гимназию, затем — Московскую консерваторию по классу фортепиано у В. Вместе со своими сёстрами Евгенией и Марией основала в феврале 1895 года музыкальное училище, ставшее в дальнейшем Музыкальным училищем имени Гнесиных и Российской академией музыки имени Гнесиных. Была директором, художественным руководителем, профессором училища, а с 1944 года — Государственного музыкально-педагогического института имени Гнесиных. Является автором «Фортепианной азбуки» и другой учебной и методической литературы. Гнесина развивала лучшие традиции русской фортепианной школы.
Её известными учениками были пианист Л. Оборин, композитор А. Хачатурян, дирижёр Е.
Новая версия повести Булычева не верна ни букве первоисточника, ни духу всенародно любимого телефильма. В 2024 году никакой ностальгии по советским 1980-м почему-то не наблюдается; вместо картонного футуризма сериала — функциональный хай-тек; вместо Вертера-андроида в костюме из космической фольги — миленький летающий робот, словно сбежавший из пиксаровского «ВАЛЛ-И»; вместо мелких пиратских пакостей — серьезная угроза. Ну, и мысли тут никто не читает. Коля и Алиса стали старше, переведя веселые школьные приключения в сегмент young adult, пока еще экзотический для российского кино. Проблемы у персонажей соответствующие. Коля терпит буллинг, сочиняет рэп и конкурирует за лучшую девчонку в классе. Алиса борется с подступающей депрессией и пытается вырваться из-под гиперопеки отца. К сожалению светлое будущее нам пока показывают через щелочку. Видно, что люди берегут природу, почти не используют летающие машины, едят синтетическое мясо и контролируют климат. Экологичная и обтекаемая Москва будущего нарисована уютно, но насладиться ей вдоволь не дают. Возможно, если фильм выстрелит, то нас ждет футуристическая франшиза, а пока зрителя особо не выпускают за пределы космовета, где работает профессор Селезнев, а потом просто телепортируют обратно в Чертаново в нем же располагается и темный киберпанковский вариант будущего, в котором Землю все-таки захватывают пираты. И заходить на территорию заграничной фантастики он тоже не боится: качество проработки вымышленных миров и графики тут, пожалуй, лучше, чем в последних фильмах Marvel или DC. Экшен-сценам не всегда хватает уверенной хореографии, хотя большая их часть снята с фантазией. Весельчак У, останавливающий машины раскладным мечом, — это еще мелочи. Как насчет драки Петрова с Исаковой в школьном коридоре в стиле «Олдбоя»? В общем, поклонникам сериала Арсенова стоит забыть все, что они видели: вместо кефира, бульваров и диско-костюма Вертера тут элементы классического голливудского сай-фая, чудаковатые пришельцы, как в «Звездных войнах» и «Стартреке», эстетика мрачного киберпанка в духе «Бегущего по лезвию», отблески неона а-ля «Трон» или светящиеся круги на деревьях, как в «Программистах» Алекса Гарленда. Никита Демченко, Кинопоиск Тех, кто устал от бесконечных сиквелов и ремейков советских фильмов, можно успокоить: «Сто лет тому вперед» — не ремейк «Гостьи из будущего». Строго говоря, это даже не экранизация повести Кира Булычева, пусть именно так и написано в титрах. Общего у фильма с произведениями Булычева и Павла Арсенова — только то, что в настоящем живет московский школьник Коля Герасимов, а в будущем — Алиса Селезнева и космические пираты, и вся эта компания весело носится туда-сюда-обратно. В остальном «Сто лет тому вперед» — продукт абсолютно оригинальный. Скорее всего, эта картина не оскорбит ничьих ностальгических чувств. Это затянутый фильм: он идет сильно больше двух часов, минут 20 из него точно можно было бы выбросить, причем легко даже ткнуть пальцем, какие. Один мой коллега, говорят, просто выбежал из зала со словами «хуже ничего быть не может». Никак не могу понять: то ли у него в детстве случился передоз Кира Булычева, и он возмущается вольностями в обращении с любимым автором, то ли слишком нервно реагирует на попытки взрослых дядей заигрывать с детской и семейной аудиторией, показывая ей разные фокусы. Но эти попытки сейчас в российском кино предпринимает каждый второй, и бывало хуже, много хуже. Достаточно вспомнить какого-нибудь «Вратаря Галактики», чтобы «Сто лет тому вперед» показалось сияющим шедевром. И, между прочим, оставшиеся в зале критики после пресс-показа аплодировали что, по-моему, тоже не очень адекватная реакция.
Селезневой присвоено почетное звание «Заслуженный работник транспорта России». Наталья Николаевна Селезнева была великолепным педагогом и блестящим лектором. Ее высочайший профессионализм, жизненная энергия создавали особую притягательную атмосферу для коллег и студентов. Она пользовалась огромным авторитетом в профессиональной среде. Научная школа профессора Н. Селезневой развивала идеи и концепции современного корпоративного управления, финансового и инвестиционного менеджмента, риск-менеджмента, государственно-частного партнерства, их активного продвижения в транспортное образование, науку и практику.
Российское общество политологов
Значит, мы не можем ограничиваться собственным национальным рынком и должны быть способны выходить на пространство Большой Евразии, чтобы успешно конкурировать с иностранной продукцией. Соответственно, нужно трезво оценивать свои возможности: если мы в состоянии создать продукцию, которая по техническим и дизайнерским характеристикам превзойдёт зарубежный аналог, то стоит браться за это, а если нет, то нет. И не будем забывать, что русскому Левше или Кулибину нужна задача планетарного масштаба. Построить самую мощную атомную подводную лодку или самый большой космический корабль — можем, а заниматься рутинным конвейерным производством часов, смартфонов, автомобилей — нет уж, увольте, нам это неинтересно! Но даже в том случае, когда наш конечный продукт пока ещё неконкурентоспособен, нельзя отказываться от амбиций производителя. Не можем сделать конкурентоспособный смартфон — давайте производить микросхемы для него. Давайте производить, пора уже уйти от мышления «Куплю! Тогда решили: всё, что нам нужно, купим, щедро расплачиваясь за это нашей минерально-сырьевой базой.
Кто-то называет богатую минерально-сырьевую базу проклятием нашей экономики, но в действительности это никакое не проклятие, а великое благо — в том числе и для наукоёмкого производства. Весь вопрос в том, как мы этим пользуемся: гоним за рубеж непереработанное сырьё и транжирим заработанные деньги — или же создаём высокотехнологичную продукцию и завоёвываем рынки. Продолжая тему состязания технологий, следует сказать, что в мире уже чётко обозначились две технико-экономические системы. Между ними развернулась нешуточная борьба. Будут появляться, вероятно, и новые системы. Нам необходимо найти свою технологическую нишу, понять, в какой сфере мы можем и должны обеспечить себе конкурентное преимущество. Скажем, в микроэлектронике нам придётся догонять другие страны, а вот в фотонике или в тех же квантовых вычислениях у нас есть абсолютно передовые решения и безоговорочные преимущества.
И ещё раз подчеркну: рассчитывать приходится исключительно на собственные силы. Если взглянуть на историю прорывных научно-технологических решений, то увидим: за очень многими из них стоят наши с вами соотечественники — выходцы из СССР и России, которые по целому ряду причин уехали за рубеж и реализовали свой научный потенциал там, а не здесь Игорь Сикорский, Сергей Брин и многие другие. Не секрет, что наряду с индийцами самые сильные программисты в сфере ИТ — русские. Остаётся создавать социально-экономические условия для наших ребят, чтобы они не тянулись в Израиль, Китай или США.
Евгений любитель кино Курск 17.
Думал интересный фильм будет... Ждал долго... А тут про репера тусовщика. Очень интересное кино.
На днях она пришла в полицию и рассказала, что во время летучки в кабинете ректора её коллега Валерий Смирнов начал истерить и в какой-то момент так закипел, что пообещал найти киллера и расправиться с ней. По словам женщины, это не первая выходка Смирнова. До этого он не раз поносил её за спиной, принижал заслуги и всячески токсил.
Молодежь достаточно ветрена, многие жалуются, что инфантильна в последнее время. Ваше мнение, Вы же постоянно работаете с молодежью. Павел Селезнев: Есть замечательная фраза: молодость — это тот недостаток, который очень быстро проходит. У нас молодым ученым считается человек со степенью кандидата наук до 35 лет, если степень доктора наук, до 39 лет. Поэтому мы чувствуем себя в душе весьма молодыми, хотя тот опыт, который приобретаешь, с одной стороны, от общения с наставниками, со старшим поколением, с другой стороны, черпая что-то новое от тех ребят, которые приходят, совсем молодое поколение, сейчас же говорят даже не поколение Z, а поколение Альфа. Если раньше мы шутили, что людей отличает клиповое мышление, им сложно воспринимать большой объем информации, читать длинные тексты, то сейчас уже говорят о том, что поколение с мышлением скриншотов, отфиксировал что-то и забыл. Что касается занятий наукой, можно привить к этому интерес, и очень огромную роль здесь играет личность человека, кто тебя вовлечет в науку. Но с другой стороны, много общаемся, у вас была передача, которая касается талантливой молодежи, предрасположенность, которой человек обладает, все-таки должны быть определенные задатки, для того чтобы заниматься научной деятельностью, должен быть определенный склад ума. Другое дело, что вся система образования-воспитания должна быть построена так, что у человека есть возможность попробовать себя в разных ипостасях, в разных сферах и действительно понять, вот это мое, это не мое, и точно так же каждый поймет, наука — это его, это занятие его вдохновляет, мотивирует, потому что то, что касается научного поиска, это такая деятельность, результат которой нам никто не гарантирует. Человек, когда получает определенное озарение, когда наступают какие-то открытия, его это вдохновляет, это некая романтика или ощущения, близкие к ощущениям влюбленности, но на этом пути есть и разочарования, есть и моменты непонимания, и преодоление разного рода препятствий, в том числе то, как это воспринимается общественностью. Поэтому нужно иметь определенный склад и ума, и характера, чтобы в науку идти и наукой заниматься. И здесь немаловажный момент то, каким образом наука и люди, которые занимаются научным трудом и научной деятельностью, воспринимаются обществом. Надо отдать должное, я сейчас свою точку зрения высказываю, что и Министерство науки и высшего образования, и Правительство в целом делают весьма и весьма много в этом направлении, и Лига преподавателей высшей школы, чтобы повысить престиж, статус, авторитет профессии и преподавателя, и ученого, потому что преподаватель высшей школы в полном смысле этого слова не может не заниматься наукой. И для того чтобы постоянно идти вперед, постоянно совершенствоваться, он должен восполнять свой запас знаний, он должен черпать эти знания откуда-то, потому что когда ты выходишь к аудитории, аудитория очень быстро сейчас тебя может оценить, прощупать, понять, ты в теме, ты действительно через себя пропустил то, о чем ты говоришь, или ты плаваешь, очень легко проверить, сейчас и Google, и Википедия, все что угодно, раз — и вы знаете, не совсем корректно, правильно вы говорите. Поэтому преподаватель — это тот человек, мне нравится, как Фальков в этом плане говорит про фронтир, он должен понимать, он должен быть на этой передовой линии и молодых людей подвести к этой линии, показать, как можно идти дальше, чтобы они уже сами делали свои самостоятельные шаги в этом направлении. Елена Ляпунцова: Мне очень нравится высказывание, 5 век до новой эры, и я часто это повторяю: создай себе ученика, для того чтобы потом у него учиться. И вот это самое главное, не закостенеть своими статусами и званиями, что ты кандидат, доцент, профессор, доктор, академик, мы сейчас сделали небольшую лестницу, как можно расти молодому специалисту, молодому поколению. Но самое главное, чтобы на лаврах этих долго не сидеть, потому что мир очень быстрый, и молодежь все чувствует, все понимает, с ней нужно обязательно быть откровенным и честным, даже если что-то ты не знаешь, а чем больше познаешь, тем больше понимаешь, что ничего не знаешь, и это нужно говорить честно и доступно. И самое главное, Вы говорите, что наука — это творчество, Вы романтик, но Вы точно сказали, что надо быть убежденным романтиком, если у тебя есть цель, то ее нужно убедительно доказывать. Иногда это «не верю, что Земля круглая», но потом проходит n-ное количество лет, и она действительно круглая. Юлия Белозерова: Не разбивается ли эта романтика о лодку быта, когда научное исследование, для того чтобы иметь право начать это научное исследование, тебе нужно огромное количество бумаг заполнить, подавая заявки на гранты как минимум, или потом отчетную документацию, то есть очень часто молодежь, она же достаточно нетерпелива в этом плане, очень расстраивается этим околонаучным организационным процессом. Павел Селезнев: Бэк-офис, то, чего мы не видим, это действительно так, как у любой медали две стороны, точно так же у любого события, явления, процесса, есть то, что тебе нравится, что вдохновляет, есть то, что нравится гораздо меньше или что нужно делать по принципу любишь кататься, люби и саночки возить. Это неотъемлемая составляющая, да, она не всегда приятная, где-то муторная, сложная, все от этого устают, но тем не менее это некие правила игры, по которым мы играем, по крайней мере дорожка понятна, по которой идти, и есть уже люди, которые до тебя выигрывали, и будут люди, которые после тебя будут выигрывать. Поэтому предлагая интересные проекты, должен присутствовать состязательный момент, предложить то, что конкурентноспособно, что действительно тебя выгодно отличает от других, некая изюминка, фишка, не то, что уже описано, переписано по 100 раз, и если ты победил, то будь добр еще мероприятие на качественном уровне провести или проект сделать, то есть довести от начала до конца. И здесь вольности, конечно, недопустимы, и молодежь не всегда это понимает, очень сложно бюрократизм с романтизмом соединить. Какие есть направления в стране, может быть, стратегические направления поддержки молодых ученых, что делается? Павел Селезнев: Направлений, как мне кажется, достаточно много, очень и очень серьезные средства выделяются и на науку, и на образование, мне крайне импонирует инициатива, связанная с вновь обращением внимания в сторону инженерного образования, открытия инженерных школ, бизнес-инкубаторов, технологических стартапов. Многие коллеги из университетов действительно горят желанием, чтобы в нашей стране появился такой мощный развитый рынок технологий, не надо забывать про Кулибина, про Левшу, и с точки зрения творчества, у нас программа называется «Интеллектуальный капитал», с точки зрения интеллектуального капитала в нашей стране равных нет, и это все признают, и это видно по тому, как наших ученых, в том числе молодых переманивают наши стратегические партнеры, коллеги за рубежом.
Фёдор Селезнёв: «СССР стал частью нашей истории, оставив нам из прошлого и проблемы, и достижения»
Новости. Сто лет тому вперёд кадры из фильма. Сегодня 24 апреля 2024 программе Профессор смотрит в мир Дмитрий Евстафьев на Соловьев Лайф. Профессор Института международных отношений и мировой истории ННГУ Фёдор СЕлезнёв дал свою оценку ушедшей эпохе. профессор Селезнев, Виктория Исакова - Кира Селезнева. Голосом Федора Бондарчука говорит робот Вертер. Федор Селезнёв. Доктор исторических наук. Заведующий Центром краеведческих исследований Института международных отношений и мировой истории Нижегородского государственного.