Студенты ДВФУ проявили большой интерес к самой масштабной олимпиаде России, включающей 73 направления, что привело к рекордному количеству регистраций — 10 546. Олимпиада включала дистанционный отборочный этап и очный финал, проходивший в ДВФУ. Суперфинал олимпиады пройдет на базе ДВФУ в период с 16 по 22 апреля 2024 года. 2022_far-eastern-choral-olympiad_01 Уникальность Дальневосточной хоровой олимпиады заключается в выверенной и продуманной системе оценки конкурсных выступлений. Все участники прибыли в Китай, получили фирменный мерч олимпиады, прогулялись по кампусу университета МГУ-ППИ и посетили технопарк в Шэньчжэне.
В ДВФУ стартовал финал VII Всероссийской метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему»
В Дальневосточном федеральном университете прошел финальный этап олимпиады Кружкового движения Национальной технологической инициативы для учащихся 8-11 классов. Итоги отборочного этапа Всероссийской олимпиады школьников «Океан знаний» объявлены в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ). Финал олимпиады состоится на базе ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» (далее – ДВФУ) в очном формате. Именно поэтому так ценны такие инициативы, как олимпиада "Ближе к Дальнему"», — обратился к участникам ректор ДВФУ Борис Коробец. В ДВГМУ открылась первая Дальневосточная студенческая олимпиада по хирургии среди студентов медицинских вузов Дальнего Востока с международным участием.
Ученица школы № 28 стала призером седьмой Всероссийской олимпиады «Ближе к Дальнему»
Собранная при помощи «cookie» информация не используется для идентификации конечного пользователя, при этом направлена на улучшение работы сайта. Оставаясь на сайте вы подтверждает свое ознакомление и предоставляет согласие на использование файлов «cookie» и сервиса веб-аналитики Яндекс.
В день отдыха участники посетили городок Канкен, крепость Дапэн, полюбовались парками Шэньчжэня и сделали памятные командные фото. На экспериментальном туре участники изучали, выделяли и определяли биологически активные вещества с помощью традиционных и современных методов. А сразу после — постигали традиционные китайские искусства: каллиграфию, театр, игры и одежду!
По ее словам, в полуфинале нужно было ответить на несколько вопросов, связанных с Китаем, с текущей ситуацией в стране. Она пояснила, что на финальном этапе участникам предложили выбрать три темы и подготовить устное выступление. Затем нужно было поделиться своими взглядами и мнением о проблеме в ходе диалога с жюри. Я рассказывала о том, как профессия переводчика может измениться в будущем и не придет ли на замену переводчику искусственный интеллект. Потому как сейчас очень часто мы можем слышать о том, что все профессии уйдут в небытие и все о них забудут. На самом деле, так как я сама сейчас начинаю заниматься переводом, я считаю, что это суждение в корне неверно. Поэтому решила здесь, в рамках финала, порассуждать об этом. Я думаю, что жюри оценило то, что я сказала. Потому что это люди, которые имеют представление о том, какой он — настоящий перевод, и о том, что его ждет в будущем».
Всех вас можно с полным правом отнести к интеллектуальной элите современного студенчества, — приветствовал участников заместитель директора по учебной и воспитательной работе Инженерной школы ДВФУ Владимир Цуприк. Отметим, что именно Инженерная школа стала главным организатором региональных этапов олимпиад. Задания по математике включали основные разделы курса высшей математики для технических специальностей, такие как линейная алгебра, аналитическая геометрия, теория вероятностей и другие. Разработкой олимпиадных задач занимался творческий коллектив под руководством доцента кафедры алгебры, геометрии и анализа Школы естественных наук ДВФУ Ирины Елисеенко. Студентам также пришлось показать способность работы со специализированными приборами — некоторые задания предполагали использование тензометра прибора для измерения деформаций.
В ДВФУ прошла математическая олимпиада имени Василия Осипова для учеников 4-7 классов
Вышедшие в финал участники метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему», которая в пятый раз проводится в Дальневосточном федеральном университете, получат по 10. Победители и призеры Олимпиады федеральных университетов поступят в магистратуру ДВФУ. Победители и призеры Олимпиады федеральных университетов поступят в магистратуру ДВФУ. университет «Высшая школа экономики» приглашает школьников 7-10-х классов принять участие в Командной олимпиаде «Высшая проба» по программированию. Впервые Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) запустил этот трек на Олимпиаде НТИ год в 2017 году, и уже в 2019 году его победители смогут получить 100 баллов. В ДВГМУ открылась первая Дальневосточная студенческая олимпиада по хирургии среди студентов медицинских вузов Дальнего Востока с международным участием.
Финал Национальной технологической олимпиады Junior состоялся во Владивостоке
Заключительный этап олимпиады ДВФУ «Интеллект+» («Российский интеллект»). Подписаться на новости. Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) с 10 по 16 апреля принимает суперфинал всероссийской метапредметной олимпиады "Ближе к Дальнему". Отметим, что победители и призеры могут получить до 10 баллов при поступлении в Дальневосточный федеральный университет и другие вузы-партнеры олимпиады. В этом году победу в Зачет ДВФУ одержала команда выпускников университета — бронзовый призер прошлогоднего Кубка «Приморские джентльмены» (ПДЖ). В Приморье подвели итоги краевой олимпиады по финансовой грамотности и наградили ее победителей.
В ДВФУ наградили победителей метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему»
НТО Junior проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» Национального проекта «Образование», и одна из ее первоочередных задач — помочь талантливым школьникам находить возможности для самореализации. Серия финалов продлится до 18 декабря. Всего заявки на олимпиаду подали более 22 тысяч школьников из 85 регионов страны. Теоретические знания формируют базу, но именно практика помогает ребятам быстро понять, интересно ли им выбранное направление, готовы ли они осваивать новые компетенции в этой области, или хотят попробовать что-то еще.
Попова, профессор Александр Соловьёв. В составе жюри: декан факультета композиции и дирижирования Санкт-Петербургской консерватории, профессор Сергей Екимов Санкт-Петербург , композиторы Михаил Славкин Москва , Владимир Синенко Владивосток , хормейстер народного хора Наталья Брызжина Хабаровск , каждый из которых дал содержательный мастер-класс для руководителей хоровых коллективов, участвующих в форуме.
В рамках фестивальной программы прошли концерты участников Олимпиады на Приморской сцене Мариинского театра, в Приморской краевой филармонии, Евангелическо-Лютеранской церкви св. Уникальность Дальневосточной хоровой олимпиады заключается в выверенной и продуманной системе оценки конкурсных выступлений. Преимуществом системы, принятой на Дальневосточной хоровой олимпиаде, является возможность оценить коллективы по шести критериям что позволяет более гибко отмечать сильные и слабые стороны каждого конкурсного выступления. По итогам олимпиады хоровые коллективы получили 35 золотых, 31 серебряную и 12 бронзовых медалей. Сильнейшую конкуренцию можно отметить в категории «Смешанные хоры», где приняли участие лучшие академические хоры России, такие как Solo-хор Музыкального училища им.
Гнесиных РАМ им. Гнесиных г. Лобачевского г.
Мозговые штурмы школьников затронули и такие важные сферы развития Дальнего Востока, как пассажирская логистика и маршрутные решения. Отметим, что победители и призеры могут получить до 10 баллов при поступлении в Дальневосточный федеральный университет и другие вузы-партнеры олимпиады. С момента VI Всероссийской метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему» в декабре 2022 года в олимпиаде приняли участие 15 тыс. Из них на старт второго тура вышли около 1 тыс. Это школьники 8 — 11 классов и студенты колледжей, набравшие 50 и более баллов по результатам первого тура. Показавшие максимально высокие результаты в ходе 2 тура школьники из старшей возрастной группы 10 и 11 классы , стали участниками суперфинала.
Всероссийская метапредметная олимпиада «Ближе к Дальнему» — научно-просветительский проект, через участие в котором школьники из всех регионов Российской Федерации могут погрузиться в такие предметные области, как история, культурология, география, экономика, биология, филология, международные отношения и политология.
После отборочных испытаний в финал вышли всего 68 человек из 20 вузов России. География участников была представлена всеми федеральными округами страны. Экспертному жюри, в состав которого входили носители языка, представители бизнеса, государственных органов и образования участники рассказали, что лучше выбрать востоковеду: работу в крупной корпорации или в своем бизнесе, в чем заключается восточная специфика в модернизации современных городов, а также поделились мнением о том, кто победит на рынке труда — искусственный интеллект и профессиональный востоковед. Все доклады прозвучали на выбранном языке — китайском, корейском или японском. Это не просто конкурс, который демонстрирует теоретические знания, здесь все задания призваны показать еще и практические навыки студентов.
В ДВФУ прошел финал Национальной технологической олимпиады
Возможно дистанционное участие. Среди предметов олимпиады есть физика и математика, по которым все школьники получают одинаковые задания. Задания по физике охватывают все разделы школьной программы: механику, термодинамику, электричество и оптику. Чем олимпиадные задачи отличаются от обычных? Обычные школьные задачи, как правило, основаны на применении одной формулы из учебника, а в олимпиадной задаче часто нужно творчески скомбинировать несколько известных формул.
В материалах прошлых лет «Океана знаний» я видел задачу, которая редко встречается на олимпиадах — тип задач, который не требует расчетов и количественного ответа. Наибольшую трудность у школьников обычно вызывают задачи по оптике, так как этой теме в школе традиционно уделяется меньшее внимание. Преимущества, которые дает «Океан знаний», — возможность поступить в ДВФУ, который находится в экзотическом месте. Его кампус расположен на Русском острове, одном из самых красивых мест Дальнего Востока.
Популярные вопросы и ответы Отвечает Юлия Титовец: Нужно ли регистрироваться в личном кабинете для участия в олимпиаде школьников «Океан знаний»? На данный момент регистрация в личном кабинете не предусмотрена, все общение между организаторами и участниками происходит через почту, но мы уже работаем над созданием портала. Выдают ли диплом участникам олимпиады школьников «Океан знаний»? Да, конечно.
В Хабаровске открылась первая Дальневосточная студенческая олимпиада медиков Самый талантливый выпускник поедет учиться в ординатуру МГУ. В течение четырех дней мастерство продемонстрируют 140 студентов, представляющих олимпийские сборные вузов, сообщает ИА «Хабаровский край сегодня». Впервые в этом году принимает участие в олимпиаде команда из Казахстана, представляющая Казахский медицинский университет имени Асфендиярова.
Например, мы вечерами рефлексировали, пели песни, играли, проходили тренинги на командообразование. Мы с друзьями даже взяли номинацию, как самые активные: все время всех поддерживали и веселили», — рассказывает участник из Великого Новгорода Вячеслав Пешков. По итогам соревнований были объявлены победители и призеры Национальной технологической олимпиады как в индивидуальных, так и коллективных номинациях. Ребята получили в награду 100 баллов по одному из профильных предметов ЕГЭ и льготы при поступлении. Профиль «Технологии виртуальной реальности».
Я очень захотел, и осознанно выбрал именно ТШ, потому что здесь классная система жизни. Ты можешь реально узнать, что такое настоящая жизнь, интересная учеба. Тебя научат здесь не замыкаться в себе. Здесь вся обстановка, и кураторы в том числе, побуждают тебя открываться, идти по своему пути и становиться тем, кем ты хочешь! ТПШ - это прямо как дом, где у тебя есть всё, знакомые, друзья, учеба, работа. Здесь есть абсолютно всё, что мне необходимо! Мне нравится тут абсолютно всё!
В ДВФУ прошел финал олимпиады НТИ для школьников
Дальневосточный Федеральный Университет Региональные олимпиады по математике и сопромату прошли в ДВФУ В Дальневосточном федеральном университете прошли вторые, региональные этапы Всероссийских студенческих олимпиад по математике и сопротивлению материалов для студентов технических специальностей первых и вторых-третьих курсов. Команды ДВФУ заняли вторые места в обеих олимпиадах. В личном зачёте второкурсница Инженерной школы ИШ Екатерина Федосова стала третьей в олимпиаде по сопромату, а в математике среди первокурсников «бронзу» взял студент Школы естественных наук ШЕН Константин Иванов. За Дальневосточный федеральный университет на олимпиаде выступали студенты двух Школ, причём самых разных направлений — мехатроника и робототехника, информационная безопасность, строительство уникальных зданий и строений, информатика и вычислительная техника и других. Всего на олимпиады в кампус ДВФУ съехались 67 победителей внутривузовских интеллектуальных конкурсов из семи университетов Дальнего Востока, Забайкальского края, Республики Саха Якутия.
Посмотреть результаты олимпиады можно по ссылке. География участников олимпиады охватила все федеральные округа Российской Федерации, а также Казахстан, Узбекистан, Северную Корею и Китай. Ребята проверяли свои знания по девяти направлениям, самыми популярными предметами оказались гуманитарные. Финалисты чаще всего выбирали задания по русскому языку, истории и обществознанию. Эти предметы входят в перечень олимпиад школьников, утвержденный Министерством науки и высшего образования РФ.
На первом этапе участие в олимпиаде удалённое: школьники скачивают опубликованные на сайте университета задания и, решив их, оправляют организаторам олимпиады для проверки. Больше всего будущих студентов интересуют такие предметы, как математика, русский язык, история и обществознание. За последние несколько лет число участников олимпиады выросло в семь раз, причём к ней присоединились и школьники из других стран, которые планируют получить высшее образование в ДВФУ.
Студенты ДВФУ проявили большой интерес к самой масштабной олимпиаде России, включающей 73 направления, что привело к рекордному количеству регистраций — 10 546. В новом сезоне олимпиады ДВФУ занял 5-е место по регистрациям среди вузов России, а также стал лидером по количеству регистраций не только в Приморском крае, но и в Дальневосточном федеральном округе. Из 30 951 регистрации треть обеспечил ДВФУ. Ежегодно перечень направлений олимпиады обновляется с учетом пожеланий студентов и изменений на рынке труда. В VI сезоне студенты ДВФУ проявили большой интерес и решили проверить себя в новых направлениях олимпиады: «Креативные индустрии», «Индустрия питания» «Экономическая безопасность», «Спортивный тренер и фитнес-индустрия», «Региональное развитие и урбанистика» и «Инноватика». Традиционно самыми многочисленными направлениями олимпиады по количеству регистраций являются «Экономика» — 421 человек, «Менеджмент» — 340 человек, «Лингвистика» — 268 человек, «Туризм» — 261 человек, «Программирование и информационные технологии» — 251 человек, «Математика» — 254 человека, «Психология» — 242 человека.
Медалистов и наставников Всероссийской олимпиады «Я профессионал» наградили в ДВФУ
Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ): олимпиады для школьников для поступления на бюджетные места. Финал олимпиады прошел на днях в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ). В Дальневосточном федеральном университете завершился финальный этап Национальной технологической олимпиады Junior (НТО Junior) для школьников 5–7 классов.
Итоги Первой Дальневосточной хоровой олимпиады
» Дальневосточный федеральный университет приглашает студентов университета принять участие в первой Дальневосточной олимпиаде по терапии «MedScope»! 2022_far-eastern-choral-olympiad_01 Уникальность Дальневосточной хоровой олимпиады заключается в выверенной и продуманной системе оценки конкурсных выступлений. В Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ) состоялся суперфинал VI Всероссийской метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему» среди 10–11 классов.
В ДВФУ дали старт олимпиаде «Ближе к Дальнему»🔥
Всего в суперфинал вышел 21 школьник из шести регионов: Приморского и Хабаровского краев, Сахалинской, Амурской, Иркутской и Томской областей. Организаторы сформировали из финалистов три команды по семь человек. Школьники получили задания представить свои решения по темам «Городская среда», «Человеческий капитал» и «Цифровизация государственных услуг». После этого победителей выбирали как в личном, так и а командном зачёте.
Исполнительный директор КРДВ по социальному развитию Гасан Гасанбалаев: «В 2024 году к олимпиаде «Ближе к Дальнему» подключились без малого 700 тысяч школьников со всей страны. Свыше 2,5 тыс. Это более, чем в 2 раза больше, чем в прошлом году. Интеллектуальные состязания такого уровня всегда выявляют самых талантливых и мотивированных. А в этом году благодаря высокому уровню вовлеченности и большому количеству участников мы ожидаем особенно сильный финал. Все задания очного этапа олимпиады, который пройдёт на кампусе ДВФУ уже в апреле 2024 года, будут связаны с проблематикой социально-экономического развития Дальнего Востока. И здесь Корпорация как единый институт развития будет помогать участникам в подготовке к финалу, работе над решением задач, будет привлекать экспертов из реального сектора, представителей предприятий, использующих префрежимы ТОР и СПВ, а также наших партнеров из ведущих образовательных организаций региона с тем, чтобы эти разработки получили высокую практическую ценность и имели потенциал к реализации. Уверен, что многие участники олимпиады 2024 года станут студентами дальневосточных вузов, найдут профессию и жизненное призвание на Дальнем Востоке». В ходе второго отборочного тура участникам нужно было решить серию из 5 задач на обновленной странице олимпиады на портале Учи.
С завершением олимпиады мы не прощаемся с ребятами. Многие из них станут абитуриентами дальневосточных вузов, ценными молодыми специалистами, профессионалами, развивающими Дальний Восток». Эта команда разработала комплексную стратегию сокращения экологического воздействия золотодобывающей промышленности на природную среду. Разработки позволяют исследовать и рассматривать различные аспекты развития, улучшения инфраструктуры и условий жизни населения. Впервые приехала на олимпиаду и сразу же одержала победу. Я в полном восторге и не только от вуза, но и от города, и от нашего коллектива. Главный урок, который я вынесла — в том, что качественно выполненная командная работа возможна только тогда, когда каждый участник имеет возможность проявить талант и внести свой вклад в общую цель», — поделилась Алина Цвиль.
В рамках заключительного этапа в ДВФУ прошли испытания по трем сферам: Участники сферы «Технологии для виртуального мира» работали над собственной компьютерной игрой, посвященной прорывным инженерным технологиям для освоения мирового океана. Финалисты сферы «Технологии для космоса» попробовали себя в роли сотрудников Центра Управления Полетом: им предстояло расшифровать сообщение звездолета и выслать приветственную экспедицию, рассчитав параметры сближения и разработав стыковочный механизм. Финалисты сферы «Технологии для мира роботов» должны были обучить беспилотного робота-спасателя, который сможет вывести людей из лабиринта, где случилась авария. Победители и призеры награждены дипломами и получили подарки в тематике выбранной технологической сферы.