С нового учебного года во всех московских школах и колледжах, как и по всей России, начался новый цикл занятий «Разговоры о важном». Тематика разговоры о важном на 2022-2023 учебный год занятий 1-2 класс.
В ГО Пушкинский прошел посвященный Дню народного единства урок «Разговор о важном»
В Кремле обеспокоились школьными «Разговорами о важном»: могут стать профанацией — Московский комсомолец. Главная. Разговоры о важном. «Труд Крут» – так называется занятие из цикла «Разговоры о важном», которое провели классные руководители МБОУ Давыдчинской ООШ ученикам.
Образование Архангельской области
Старшеклассникам позволили быть распорядителями бюджета, а также решить актуальные проблемы своего города. Студенты подмосковных колледжей и техникумов узнали, какие бывают виды налогов, налоговые ставки и не только. Уроки проводились в форме познавательной беседы, с просмотром тематических видеороликов, подготовленных при содействии Федеральной налоговой службы ФНС России», — добавили в пресс-службе ведомства.
Участникам Конкурса предлагается создать компьютерную презентацию по теме.
Конкурс проводится в целях выявления, изучения и распространения лучших педагогических практик при проведении внеурочных занятий «Разговоры о важном», отражающих региональные, этнокультурные особенности нашей области. Приглашаем педагогов принять участие в данном конкурсе по формированию банка методических материалов для проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном» с использованием регионального компонента.
Тьютор Института инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета. Расскажите друзьям Сущностные характеристики понятия "региональный компонент содержания образования" Технологические аспекты проектирования реагионального компонента содержания курса "Разговоры о важном" Источники содержания регионального компонента курса "Разговоры о важном" Проектирование целеполагания и результативности регионального компонента курса "Разгоовры о важном" Взаимодействие с социальными партнерами при планировании и реализации регионального компонента курса Обзор эффективных практик проектирования и реализации регинального компонента курса "Разговоры о важном" Зачем участвовать На вебинаре вы узнаете: Понятие "региональный компонент" , процесс формирования и современной трактовкой в педагогической науке. Алгоритм поиска направлений и форм сопряжения регионального компонента с целью его органичного встраивания в содержание федеральной программы курса "Разговоры о важном". Какие основные принципы проектирования регионального компонента. Как проектировать и реализовать региональный компонент курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" как в формате дополнения сценария предложенного федерального контента занятия по конкретной теме так и в формате авторской программы, встроенной в абочую программу воспитания своей образовательной организации.
К участию приглашаются педагогические работники, осуществляющие функции классных руководителей в общеобразовательных организациях и кураторов в профессиональных образовательных организациях.
Объем программы — 58 часов, обучение — бесплатное. Начало обучения — 26 октября 2022 года.
Разговоры о важном. Дополнительный региональный компонент к внеурочному занятию
Тема «Символы России». Работая над материалом о символах России, конечно же мы включаем региональный компонент о символах Адыгеи. Гимн Адыгеи мы прослушиваем и в начале занятия, после гимна России, рассматриваем флаг, герб. Рассуждаем о том, что мы видим. Дети получают знания о каждом элементе на флаге и гербе. На занятиях я использую свой личный архив, созданный из видеоматериалов моих учеников. Тема: «Мы разные, мы вместе.
RU писал, что школьница из Подмосковья установила 12 новых рекордов на первенстве России по тяжелой атлетике. В свои 14 лет она установила девять рекордов в категории 13-15 лет, а также три рекорда среди девушек 13-17 лет.
Среди них - целевая установка на первом заседании методического объединения классных руководителей, организация расписания понедельника, включенность администрации и всех учителей-предметников в содержательное поле курса для возможной замены классного руководителя. Сотрудничество с библиотекой имени А. Горького и включение родителей в процесс проведения занятий вызвали интерес и дальнейшее обсуждение в студии. Лариса Викторовна Черникова, Светлана Александровна Лапковская и Наталья Владимировна Кравцова представили источники для поиска регионального материала к темам курса.
Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
«Разговоры о важном»
| Тему "Разговоров о важном" в школах изменили в связи с терактом в "Крокусе" | 29 сентября в малом зале ДК «Подмосковье» состоялась встреча с героем СВО в рамках проекта «Разговоры о важном». |
| Межрегиональный центр компетенций — Техникум имени С.П. Королева | Главной формой внеурочного занятия "Разговоры о важном" является беседа с обучающимися. |
| Разговоры о важном региональный компонент московская область | Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор и (или) беседа. |
| «Разговоры о важном» | «Разговоры о важном федеральный и региональный компоненты». Поиск. Смотреть позже. |
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
- "Разговоры о важном" в школе №1694 22.04.2024
- В Подмосковье урок «Разговоры о важном» посвятили первооткрывателям
- Система дополнительного образования Московской области
- "Разговоры о важном"
Разговоры о важном на тему «Труд — крут!».
Главная» СМИ» Региональные новости» Разговоры о важном. ГлавнаяНовости рубрики: Региональный компонент проекта «Разговоры о важном». Учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Московская область. В Образовательном комплексе имени Героя России В.В. Матвеева Городского округа Пушкинский прошло внеурочное занятие «Разговор о важном», посвященное Дню народного единства. 15 мая 2023 г. также состоялись "Разговоры о важном", на которых классные руководители и педагоги поговорили со студентами о детских объединениях, ещё раз пригласили вступить самых активных в Егорьевское отделение РДДМ " Движение первых".
Институт развития образования Кузбасса
Если каждый из нас будет поступать подобным образом, то сообща мы спасем планету Земля, наш общий дом, от загрязнений, а себя — от опасности экологической катастрофы. Напомним, "Русская Фёкла" — это популярный познавательный видеопроект для дошкольников и младших школьников о приключениях находчивой, доброй, дружелюбной девочки из России. Это короткометражные фильмы, мультсериал и музыкальные анимационные клипы, а также другой контент, помогающий родителям и педагогам в воспитании и образовании ребенка, объединенный общей идеей добра и любви к своей стране. Все большое начинается с малого, справедливо уверены создатели "Русской Фёклы". Взрослый человек начинается с маленького ребенка, а настоящий гражданин своей страны начинается с правильного гражданского и личностного воспитания. Этой благодарной задаче посвящен проект "Русская Фёкла". Многие серии проекта "Русская Фёкла" соответствуют темам уроков "Разговоры о важном" и являются видеоматериалом к одноименному предмету для начальных классов, ряд фильмов интегрированы в соответствующую федеральную платформу.
Ранее газета «Взгляд» сообщала, что почётным гостем урока «Разговоры о важном» по случаю Дня российской науки стал один из разработчиков квантового компьютера, научный сотрудник Физического института им. Ошибка в тексте?
Среди них - целевая установка на первом заседании методического объединения классных руководителей, организация расписания понедельника, включенность администрации и всех учителей-предметников в содержательное поле курса для возможной замены классного руководителя. Сотрудничество с библиотекой имени А. Горького и включение родителей в процесс проведения занятий вызвали интерес и дальнейшее обсуждение в студии. Лариса Викторовна Черникова, Светлана Александровна Лапковская и Наталья Владимировна Кравцова представили источники для поиска регионального материала к темам курса.
Парламентарий рассказал детям о мужестве и героизме наших современников и земляков, которые сегодня на передовой вновь защищают мир от фашизма. Затем он ответил на многочисленные вопросы кадетов.
Они помогают сохранить для будущих поколений историю и традиции народов, воспитать гордость за страну и любовь к Отечеству, уважение к достижениям предков», - отметил Жолобов.
Форма обратной связи
- Тему "Разговоров о важном" в школах изменили в связи с терактом в "Крокусе"
- Система дополнительного образования Московской области
- Межрегиональный центр компетенций
- ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Разговоры о важном. Дополнительный региональный компонент к внеурочному занятию
Национально-региональный компонент Минпросвещения России с сентября 2022 года во всех российских школах запускает масштабный проект - цикл внеурочных занятий «Разговор о важном». ГОУ ДПО «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» подготовил информационно-методические материалы «Разговоров о важном» с учетом национально-регионального компонента. Они размещены в разделе «Методические материалы» кафедры проблем воспитания и дополнительного образования Кроме того, ссылка на материалы размещена на Едином информационном образовательном портале Кузбасса во вкладке «Образовательный процесс», в разделе «Воспитание».
Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» — разговор и или беседа.
Занятия позволяют вырабатывать собственную мировозренческую позицию по обсуждаемым темам.
Занятие будет проходить по понедельникам на первом уроке. Всего в учебном году запланировано 34 таких внеурочных занятия.
Для какого возраста эти занятия? Кто будет проводить занятия?
От классного руководства до домашников. Как на самом деле проходят уроки В пабликах школ можно найти еженедельные отчеты о том, как проходят занятия «Россия — мои горизонты».
На фотографиях дети сидят за партами и смотрят презентацию или стоят в ряд вместе с учителями на общем фото. Анонимный подписчик паблика «Профсоюз Учитель» рассказал , что от учителей требуют раз в неделю составлять отзыв о занятии. Собеседница «Мела», которая учится в восьмом классе в общеобразовательной школе в Московской области, рассказала, что ее классный руководитель учитель английского решил не проводить эти классные часы, а вместо этого предпочел дополнительно заниматься с детьми иностранным языком. Однако однажды детей все-таки собрали на 10 минут на перемене, быстро включили презентации про профессии и попросили сфотографироваться для отчета в соцсети школы.
На занятия можно не ходить? Поэтому в теории урок можно не посещать. Так, в контексте посещения «Разговоров о важном» завуч-методист Наталья Чехлаевская рассказывала «Мелу», как обстоят дела с посещением внеурочных занятий: «Согласно учебному плану, в обязанности школьников входит посещение до 10 часов внеурочных занятий в школе или за ее пределами. Однако родители могут написать заявление на имя директора школы и отказаться от посещения любых внеурочных занятий».
Пропуск внеурочных занятий не должен отражаться на оценках, поскольку ставить отметки за эту деятельность запрещено. При этом эксперт «Мела» юрист Лилия Ших обращала внимание читателей на то, что, согласно письму Министерства просвещения от 5 сентября 2018 г. N 03-ПГ-МП-42216, посещение классных часов все же может быть необходимым. Дело в том, что план внеурочной деятельности, в которую входят «Разговоры о важном» и занятия «Россия — мои горизонты», наряду с учебным планом является частью основной образовательной программы, а значит, обязателен к посещению.
Получается, что пропуск занятия могут зачесть за прогул и счесть нарушением внутришкольной дисциплины.
Коломеец И.П. ВКЛЮЧЕНИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»
Инфоурок › Разговоры о важном ›Статьи›Патриотическое воспитание обучающихся через использование проектной деятельности и регионального компонента в рамках курса «Разговоры о важном». В Кремле обеспокоились школьными «Разговорами о важном»: могут стать профанацией — Московский комсомолец. Разговоры о важном (региональный компонент).
Портал правительства Москвы
Список памятных дат московской области Памятные даты Московской области Мособлдума 21 сентября приняла Закон «О праздничных днях и памятных датах Московской области». Он устанавливает праздничные дни и памятные даты Московской области в целях формирования уважительного отношения к историческим традициям, героическим подвигам старшего поколения. А также в целях повышения уровня информированности жителей о важных исторических и общественно-политических событиях области.
В Московской области устанавливаются следующие праздничные дни: 1 третья суббота апреля — Праздник труда Подмосковья Подмосковный субботник ; 2 третья суббота апреля и третья суббота мая — Дни исторического и культурного наследия Московской области Дни подмосковной усадьбы ; 3 20 мая — День здорового образа жизни Подмосковья; 4 17—18 июля — Дни древнерусской культуры; 5 24 августа — День народной игрушки; 6 третья суббота сентября — День лесов Подмосковья; 7 четвертая суббота сентября — День урожая Подмосковья; 8 первое воскресенье октября — День Московской области ; 9 третья суббота ноября — День поисковика Подмосковья; 10 29 декабря — День народных художественных промыслов Подмосковья. Критерии оценивания1: Выполнение практической работы оценивается в соответствии с едиными критериями. Каждый положительный ответ оценивается в 1 балл.
По итогам каждого занятия формулируются вопросы и задания для обсуждения дома с родителями. Варианты домашних заданий разрабатываются с учетом возрастных особенностей.
Например, для обучающихся 5-6 классов — это написание сочинений-миниатюр по теме занятий, выполнение рисунков, с последующей выставкой и обсуждением в классе и др. Для обучающихся СПО примерами домашних заданий могут быть: обсуждение с родителями важных исторических событий, в которых принимали участие члены семьи, подбор стихотворений русских поэтов на тему урока и т. Продолжится ли подготовка классных руководителей и кураторов СПО после завершения цикла интенсивов «Классный марафон»? Академия Минпросвещения России планирует продолжить подготовку классных руководителей в сентябре-октябре 2022 года в рамках проекта «Школа современного учителя» на курсах повышения квалификации по воспитательному потенциалу классного часа и содержанию «Разговоров о важном», а также в сентябре-декабре 2022 года рамках проекта «Собеседник», в рамках которого предполагается разбор реальных ситуаций, презентации региональных практик. На уровне региона также планируется: проведение практических занятий в рамках курсовых мероприятий для классных руководителей кураторов групп СПО и заместителей по ВР; проведение тематических вебинаров в рамках областных методических объединений; презентация актуального опыта проведения «Разговоров о важном» на сайте КОИРО и др. На муниципальном уровне планируется: мероприятия районных методических объединений; семинары и консультации на площадках базовых школ района, презентация актуального опыта работы классных руководителей.
Например, на гербе города Петушки изображены два петуха. По легенде некогда на месте города проходила лишь дорога, и повадились там разбойники нападать на путников и грабить, а перед тем кукарекали, предупреждая о приближении жертвы. На гербе города Юрьев-Польский изображены два кузовка, наполненные вишнями, которых когда-то там произрастало в изобилии. Мы познакомились с несколькими версиями происхождения названия города Вязники, обсудили их достоверность. В завершении нас ожидала интерактивная игра «Кот в мешке».
Разговоры о важном. Цикл занятий
Внеурочные мероприятия программы «Разговоры о важном»: региональный компонент для начальной школы. Региональный компонент. Московская область» 1-4 классы 11 марта 2024 г. Просмотр содержимого документа "РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ.