Подслушано Репетиторы паблик в ВКонтакте, список участников группы, записи, фотографии сообщества. id:212631493. Репетиторы • Объявления репетиторов. Описание: Сообщество, в котором репетиторы предлагают свои услуги.
«Приходила от ученика, падала на пол и плакала». Репетиторы — о своей работе
Я в недоумевании... Я ладно.. Сняла, пошла босиком... Я вылетила оттуда как пробка. А девушка что меня позвала, как всегда опаздывала..
Они фотографируют как бы писающего на театральной площади Кирова и Петра на набережной, потом запускают какую-то бесову программу, подбирают музыкальный фончик и в 3 ночи, истерзанные, как Джордано Бруно, засыпают стоя. И ведь никто не доверит это сделать ребенку. Потому что если из 40 работ 39 сделают взрослые и только одну школьник, то именно его исполнение окажется худшим. А это боль, слезы и комплекс неполноценности. И зачем оно надо?
Дорогие странные учительницы, директора школ и министры образования, что за хрень вы придумали? Ну, я же помню, нам сначала объясняли, как делать, а потом давали закрепить это самое дома. Родители могли проверить или подсказать. Но не делать же полностью за детей! Это бес-смыс-лен-но! Ну, или хотя бы покажите на уроке, как эта программа работает. Как вообще чего загружать, жать на что, образцы какие-нибудь. Научили, объяснили, показали, а потом твердо так: родительские работы не принимаем, за плохие не ругаем — мы учимся. Тогда понятно.
Но ведь нет же. Без основ информатики, без знания компьютера встань, восьмилеточка, и иди по воде аки посуху. Ну разве не издевательство? Одним словом, казалось бы, всё ясно — бред. Однако вот уже несколько дней в группе «Подслушано в ПТЗ» в соцсети идут самые настоящие бои. Вот, например пунктуация и орфография сохранены : «По поводу уроков с детьми, насчет презентаций: мы в школе сразу учителю сказали: «Не нужно задавать детям то, что они не смогут сделать сами».
И если ученик не прикладывает усилия на уроке и идет к репетитору за теми же знаниями, что и в школе, виноват не только учитель. С чем, из написанного мной вы не согласны? Или мне еще раз объяснить тоже самое? Я могу, мне не привыкать Елена Новожилова 04.
Моему второму ребенку попалась очень замечательная учительница. У нас не было желания идти в школу мы не умели читать и писать, да мы букв не знали.
Человек со всей прямотой пишет, что подготовка с репетитором к ОГЭ — это абсурд, что помощь в такой подготовке требуется реально трудным детям, которым помимо прочего еще и не повезло с родителями. А плата такая, какую готовы платить родители, не справляющиеся с воспитанием своих детей. Их нужно и должно наказывать». Не сомневаюсь, читатель вполне может себе представить, какая «дискуссия» с участием мам школьников разразилась под этим высказыванием. Но, математик хоть и написал грубо, а ведь, по сути, прав. Если с подготовкой к ЕГЭ все понятно, там идет борьба за каждый балл и в идеале замахиваться надо на сотню, хоть пятерка и начинается с 70-80 в зависимости от предмета, то зачем насмерть биться за баллы в девятом классе, вообще неясно. Оценка за ОГЭ даже не всегда влияет на аттестат.
Да, в колледжах иногда смотрят отметки за профильные экзамены, но заработать четверку или пятерку по нижней границе не так уж сложно — для этого достаточно начать учиться хотя бы в 8 классе. ОГЭ — это несложно. Беда, однако, в том, что к репетиторам нередко обращаются тогда, когда речь идет не о пятерке для колледжа, а когда проблемой становится банальное прохождение порога. И это при том, что при старании ОГЭ на тройку сдают даже дети с легкой степенью умственной отсталости. Так что — да, когда родители бегут к частникам с мольбой о помощи, потому что все пропало, за все пробники «неуды», то тут и к гадалке не ходи, в смысле без дополнительной диагностики понятно, что случай предстоит очень сложный, обусловленный либо педагогической запущенностью, либо не выявленными вовремя по безалаберности взрослых ментальными проблемами. В такой ситуации репетитор должен быть не только предметником, но психологом-дефектологом-логопедом, и такая работа не может стоить дешево. А гарантий тут действительно никаких дать нельзя. Впрочем, гарантии невозможны и в других ситуациях. Обучение — это всегда совместная работа учителя и ученика.
Если один свое дело делает, а другой уклоняется, то и результат соответствующий. Но, конечно, далеко не все клиенты готовы считать его соответствующим и готовы идти даже в суд. Благо, в этих порывах несчастных поддерживают и чиновники, подсказывая, что еще можно обратиться в Роспотребнадзор и прокуратуру, соглашаясь, что на рынке репетиторства, действительно, много непрофессионалов.
Детективное агентство РЕПЕТИТОР.РУ. Дело № 2
- New products
- Чат "Подслушано Репетиторы. Вопросы, поддержка, общение
- Подслушано у учителей – Telegram
- Как учителя избавились от образа неудачника и почему родители двоечников этим недовольны
- Подслушано у учителей |
Подслушано у педагога…
Подслушано репетиторов ВК. Последние происшествия, интересные комментарии, фото и видео на странице Подслушано с Тоцкое Второе Тоцкий (р-н) Оренбургская область. Новости Тоцкое Оренбургской области: последние новости за сегодня. «Женщина должна?#дискуссия #подслушаноуженщин #готовка» от автора Подслушано у женщин с композицией «The Banjo Beat, Pt. База данных репетиторов г. Москвы: репетиторы и преподаватели иностранных языков, математики, русского языка в Москве. Репетиторы по физике, химии, информатике и многие другие. это место, где профессиональные репетиторы и учителя могут общаться и делиться опытом.
Подсаженные на репетиторов: мода или суровая необходимость
Последние новости Тольятти: Актуальные новости области, важные и свежие новости дня. Тольятти в контакте подслушано. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Главная» Новости» Новости чехова вк подслушано. Подслушано у учителей. Добрый день, уважаемые учителя! С 1-го апреля у нас педагогическая практика, поэтому хотела чтобы вы поделились советами, что нужно сделать практикантке, чтобы получить отличную оценку, чтобы в школе хотели оставить её без.
Детективное агентство РЕПЕТИТОР.РУ. Дело № 2
- Елена Беломытцева
- Сейчас популярно
- Подслушано у репетиторов
- Download Mom.life and join the community!
- Подслушано у репетиторов вк
Детективное агентство РЕПЕТИТОР.РУ. Дело № 3
Подслушано у репетиторов. Есть репетиторы по грузинскому языку в Тамани? Сообщество, в котором репетиторы делятся мыслями и забавными историями о своей работе. Главная» Новости» Новости чехова вк подслушано.
Объявления по запросу «Репетитор»
Делаю ей замечание за опоздание и начинаю занятие. Проходит полчаса. Смотрю в окно и думаю: «Ах, как же увеличился световой день. На прошлой неделе я с Машей занималась, когда уже было темно…» И тут до меня доходит, что сейчас я должна заниматься не с Машей, а с Петей!
И это помогло нам подготовиться к итоговому сочинению по литературе. Мальчик не мог ни пересказать текст, ни изложить услышанное. Для него это было очень сложно. Но когда он выступал на сцене, он роль учил. При помощи вот таких рисунков и репетиций мы с ним сдали и литературу.
После 11 класса этот парень пошел в колледж, потом отслужил в армии, а сейчас учится на последнем курсе в Саратовском государственном аграрном университете на факультете организации общественного питания. Я всегда говорю детям, что они могут обратиться ко мне с любым вопросом: когда плохое настроение, когда кто-то обидел, когда нужна помощь. Там 15 предложений. Я не могу его выучить». Мы с ним каждое предложение зарисовали — получилось 15 картинок. По ним мы текст и учили. В итоге, он все запомнил, хотя говорил, что никогда не сможет, и потом приходил ко мне довольный и радостный, что получил пятерку. Сейчас я занимаюсь с одиннадцатиклассником.
Он ушел после 9 класса в колледж, проучился там меньше года и вернулся в школу. Все, конечно, были в недоумении. Как он будет через год сдавать экзамены? Я с ним занималась, и он с первого раза сдал сочинение по литературе. Хотя сначала не поддавался и говорил, что ничего не знает и никаких произведений не читал. Что мы сделали? Мы смотрели фильмы и на их основе разбирали характеристики героев, их взаимоотношения, выявляли проблемы. Я ему показывала, как нужно оформлять работу, просила его на основе моего образца написать свое сочинение.
Сначала у него и паника была, и какое-то недоверие, но потом пошел на контакт. Я ему постоянно говорила: «Ты молодец, у тебя уже все получается, ты уже все можешь».
Видео, сценки предлагала смотреть на эту тему, он сказал, что это детский сад! Но не понимаю, как можно не учить правила?
Такой методики не нашла, где не надо с ребенком правила учить. Ответить Александра Колганова 18. Так что надобности в заучивании правил и нет. Что касается русского языка, то, к сожалению, вряд ли смогу Вам подсказать.
Это надо самой окунуться в преподавание русского. Даете ему решать. Будет очень наглядно, что даже задания из 4-5-6 класса он не сделает. Вот и пусть поразмышляет, как он сдавать на тройки собирается в 9...
Только недавно слышала историю мальчика, у которого в школе по русскому языку была двойка. А учитель РКИ в короткие сроки справилась с проблемой успеваемости просто потому, что подход был иной.
В 5-м классе мы будем поступать уже в специализированную физико-математическую школу, а там огромный конкурс и без репетиторов не пробьешься». У педагогов своя позиция. И если твое чадо, откровенно говоря, «дерево» и не способно усвоить материал, то ищи репетитора. Но самое интересное в том, что репетитор не несет никакой ответственности за результат. А вот учитель из-за плохих показателей класса карается санкциями со стороны администрации», — считает Василий, молодой учитель из Омска. Так же и с домашним заданием, дети привыкают его делать вместе с родителями. А когда у тех силы кончаются, они нанимают репетиторов», — говорит педагог Юлия Владимировна из Сургута. Педагог-психолог Ульяна Косорова считает, что учитель и плохая школьная программа не всегда являются виновниками отставания детей в начальной школе.
В реальной ситуации мы видим, что одни дети в классе хорошо усваивают материал, а другие — плохо. Почему такое происходит? Во-первых, есть некоторые физиологические причины. В последнее время все чаще встречаются так называемые гиперактивные дети. Это школьники с синдромом дефицита внимания, неврологическими и поведенческими нарушениями, которые развиваются в детском возрасте. Процессы возбуждения у них доминируют над процессами торможения. Говоря простым языком, они не могут сконцентрироваться и пяти минут, что уже говорить о целом уроке. Причины такого поведения обусловлены генетическими факторами или ранними органическими поражениями нервной системы, последствия которой могут сохраняться до подросткового возраста. Второй причиной плохой успеваемости ребенка может быть негативная обстановка в семье. Например, развод родителей, смерть любимого питомца, переезд.
Особенно следует отметить, что многие мамы слишком опекают своих детей. Они буквально ходят по пятам за ними: помогают с уроками, решают за них задачи, как будто без них ребенок не справится. Такой школьник не приучен к самостоятельности, и на уроке без маминого локтя он теряется. Со временем ему начинает нравиться такая пассивная роль — он просто ленится. Часто факторами, которые влияют на плохую успеваемость, могут служить плохие отношения с одноклассниками, отсутствие симпатии к учителю, кроме того, ученику может быть просто не слышно учителя с задней парты или не видны записи на доске. Поэтому, прежде чем нанимать репетитора, выясните, нужен ли он вам на самом деле. Возможно, успеваемость можно улучшить другими способами. Фото: Геннадий Черкасов Педагог не ценою красен Родители выделяют три основные причины, по которым они нанимают репетиторов в средней школе: подтягивание слабого ученика, подготовка к поступлению в сильную школу и к сдаче государственных экзаменов в 9-х и 11-х классах. Чаще всего дополнительные занятия требуются ученикам, которые отстают от всего класса в изучении одного или нескольких предметов, проще говоря, не тянут школьную программу. Правда, в некоторых случаях подобное случается, когда родители переводят ребенка в более сильную школу, объективно не рассчитав его силы.