Представители аварийно-спасательных служб, занимающихся горноспасательными работами, должны будут пройти аттестацию на право вести соответствующую деятельность.
О возможных последствиях отмены сертификации горного и нефтегазового оборудования
| Горное образование | Новости | 3. Аспиранты 1-го и 2-го годов обучения для прохождения аттестации также должны получить зачеты по дисциплинам учебного плана ( об экзаменационной сессии). |
| Обновлены вопросы по аттестации маркшейдеров | 7.2 Критерии оценки результатов промежуточной аттестации, распределение баллов в рамках промежуточной аттестации по дисциплине (модулю), практике уста-навливаются кафедрой в. |
| СГУГиТ продолжит развивать направление маркшейдерское дело | 7.2 Критерии оценки результатов промежуточной аттестации, распределение баллов в рамках промежуточной аттестации по дисциплине (модулю), практике уста-навливаются кафедрой в. |
| Новости | Санкт-Петербургский горный университет | Приемная комиссия | Новости в Барнауле и Алтайском крае: оперативно репортажи с фото и видео. |
Администрация Зерноградского района Ростовской области
По факту гибели людей при восхождении на вулкан Ключевская Сопка Следственный комитет возбудил уголовное дело. Самые важные новости — в нашем телеграм-канале «Новости Ямала».
В настоящее время в политехе действует один совет по трем специальностям в сфере технологии машиностроения, обогащения полезных ископаемых, металлургии черных, цветных и редких металлов. Это позволит нам расширить набор аспирантов и докторантов, в том числе, среди иностранцев. Кроме того, теперь соискателям не придётся тратить деньги и время на защиту в других регионах», - подчеркнул Александр Федотов. Принимая решение о переходе на новую модель государственной аттестации, ИРНИТУ разработал ряд локальных нормативных документов. Это положение о присуждении ученых степеней в ИРНИТУ, положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук, а также положение об Аттестационной комиссии.
Это повысило требовательность к работам, а, следовательно, - их качество. Конечно, в нынешней системе аттестации немало недостатков, но важно, что негативную ситуацию удалось переломить. РГ: На проходившем в министерстве "круглом столе" прозвучали, прямо скажем, шокирующие данные: в половине докторских советов за последние три года не было ни одной докторской защиты, а в ряде советов, например, Московского лингвистического университета, Горного института Кольского научного центра РАН, ВНИИ химической технологии за 4 года вообще не проходило кандидатских и докторских защит. Как такое возможно? Кирпичников: С каждым конкретным случаем надо разбираться отдельно, ведь не случайно говорят, что дьявол всегда в деталях. Скажем, что касается данных о половине неработающих докторских советов, то не уверен, что они абсолютно корректны. Думаю, речь может идти максимум о 15 процентах. Кстати, малое число защит далеко не всегда сигнализирует о "бедствии". Бывает и наоборот, это показатель высокой требовательности. Например, у нас в стране один из самых сильных диссертационных советов в Математическом институте им. Стеклова, и там в течение ряда лет было крайне мало защит именно по этой причине. Что делать? Закрывать этот совет за якобы низкий КПД? Надеюсь, подобное никому в голову не придет. А закрывать надо советы, где штампуют по 50 и более диссертаций в год. В общем, оценивать работу совета нужно не только формально, по цифрам, но и в комплексе - понимая всю ситуацию. РГ: Сейчас началось реформирование системы аттестации. В частности, минобрнауки подготовлено Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. В чем суть документа? Кирпичников: Я уже говорил, что многие проблемы в системе аттестации удалось устранить. И, как всегда, каждый решенный вопрос ставит десяток новых. Сейчас стало очевидно, что старые подходы, старая нормативная база себя исчерпали. Нужна новая стратегия. И она почти два года обсуждалась в научном сообществе. По принципиальным вопросам был достигнут консенсус. Так, крайне важно, что система аттестации имеет общественно-государственный характер. Если говорить попросту, то роли чиновника и ученого четко разделены. Чиновник обеспечивает сам процесс аттестации, но не переходит границу, за которой начинается наука. Это сфера ученого. Казалось бы, разве может быть иначе?
Это необходимо им для того, чтобы понимать, какие проблемы характерны для данной области научных знаний и какие пути их решения могут быть наиболее перспективными. Комиссию, которая оценивала уровень знаний двух первых претендентов, возглавил лично ректор Владимир Литвиненко. Он назвал мероприятие мастер-классом, который позволит остальным участникам проекта лучше понять формат презентации и факторы, влияющие на вердикт экспертов. Это, прежде всего, «чёткое понимание материала и его научной достоверности». Начиная с первого сентября, работать в научных центрах в качестве исследователя будут иметь право лишь те студенты, которые получили этот документ», — подчеркнул ректор. Он также заявил, что уже в ближайшей перспективе к диплому Горного университета о высшем образовании будет прикладываться официальная бумага о получении тех или иных дополнительных компетенций, приобретённых в процессе обучения, в том числе в рамках программы «Философия науки». Она станет дополнительным конкурентным преимуществом на рынке труда вне зависимости от того, какую карьерную парадигму изберут нынешние старшекурсники. Тем более, что сегодня им, как воздух, необходимо качественное инжиниринговое сопровождение действующих технологических цепочек. Так вот, этот сертификат будет полезен вам и в случае трудоустройства в горнорудные или нефтегазовые компании. Это ваша характеристика, рекомендация вуза, адресованная вашему потенциальному работодателю», — пояснил Владимир Литвиненко.
Ростехнадзор разъясняет: О допуске к ведению горных работ
| Аттестация: утверждены новые вопросы для специалистов горнорудной :: | Новости и медиа. |
| Перечень областей аттестации ПБ будет обновлен - МТК Эксперт | Положение о проведении аттестации научных работников ФГБНУ «РАНИМИ». |
| Ростехнадзор намерен контролировать безопасность горных работ на месторождениях полезный ископаемых | Приказом внесены изменения в график проведения аттестации кандидатов на должность руководителей и руководителей образовательных организаций высшего образования. |
Правительство усовершенствовало систему научной аттестации
Международный сертификат "инженера горного дела" готовы выдавать в Санкт-Петербургском горном университете (СПГУ). в рамках программы по сертификации Международных горных инженеров преподаватели Карагандинского технического университета проходят обучение. Положение о государственной итоговой аттестации обучающихся. 1. Выбирайте максимально доступное количество направлений подготовки/специальностей, которое возможно при приеме в Горный университет в 2022 году (Вы можете выбрать.
Манящий вулкан
- Обновления
- В Горном университете стартовал процесс международной аттестации российских инженеров
- Будущие маркшейдеры с блеском прошли государственную аттестацию
- Внутренние нормативные документы
- Стартовал процесс международной аттестации российских инженеров
Кабмин упростил систему аттестации для соискателей степени кандидата наук
Актуализированы вопросы тестирования по разделу «Требования по маркшейдерскому обеспечению безопасного ведения горных работ» Перечня областей аттестации в области. Пресс-служба Ростехнадзора сообщает об актуализации вопросов тестирования по разделу «Требования по маркшейдерскому обеспечению безопасного ведения горных работ» Перечня. Повышение квалификации по программе «Аттестация в области маркшейдерского обеспечения безопасного ведения горных работ».
Кабмин упростил систему аттестации для соискателей степени кандидата наук
| Документы | Институт горного дела | им. Н. А. Чинакала | Положение о проведении аттестации научных работников ФГБНУ «РАНИМИ». |
| О возможных последствиях отмены сертификации горного и нефтегазового оборудования | Эксперт-альпинист Александр Гофштейн потребовал ввести обязательную аттестацию горных гидов после трагедии на Камчатке, унесшей жизни шести человек. |
| Аттестация: утверждены новые вопросы для специалистов горнорудной | Бывший заместитель начальника Российского центра подготовки спасателей и альпинист Александр Гофштейн призвал сделать обязательной аттестацию горных гидов после. |
| Горный аттестации | Вид государственной. Группа итоговой аттестации. |
ИРНИТУ вводит новую модель государственной аттестации кадров высшей квалификации
Международный сертификат "инженера горного дела" готовы выдавать в Санкт-Петербургском горном университете (СПГУ). Согласно Приказу Ростехнадзора № 285 от 09.08.2023 года утвержден новый перечень областей аттестации в области промышленной безопасности, по вопросам безопасности. ОКС: «Подготовка по области аттестации Б.6.4 руководителей и специалистов организаций в области маркшейдерского обеспечения безопасного ведения горных работ при. Международный сертификат "инженера горного дела" готовы выдавать в Санкт-Петербургском горном университете (СПГУ).
Аттестация в горных условиях
Таким образом, для всех учёных, защищающих докторскую диссертацию, устанавливаются одинаковые требования. Кроме того, изменения в положение о присуждении учёных степеней предусматривают возможность создания «разовых» диссертационных советов. Это необходимо для защиты конкретных научных работ, специфика которых не совпадает с компетенциями постоянно действующего диссертационного совета. Ещё одно изменение касается поэтапного внедрения электронного документооборота при представлении аттестационных дел соискателей учёных степеней. Оно позволит существенно ускорить процесс государственной научной аттестации.
В этом направлении уже сделано немало: в рамках программы по сертификации Международных горных инженеров преподаватели Карагандинского технического университета проходят обучение; осуществлена академическая мобильность магистрантов КарТУ; ежегодно студенты вузов Казахстана принимают участие в различных форумах, проводимых «Международным центром ЮНЕСКО. Предполагается совместное решение таких задач, как: создание единого образовательного пространства как механизма повышения доступности, качества и привлекательности горнотехнического образования; создание единой системы международной профессиональной аттестации горных инженеров; разработка образовательных программ, комплексных выпускных квалификационных работ по запросам горнодобывающих компаний, выступающих заказчиками; внедрение в производство инновационных технологий, повышающих эффективность и безопасность предприятий минерально-сырьевого комплекса; глобальная академическая мобильность обучающихся и преподавателей.
Затем, на основе полученных данных, Британский центр разработает примерную систему и методы оценки компетентности, а также создаст комплект учебных материалов для прохождения аттестации по новым унифицированным стандартам. Председатель Совета управляющих Международного центра компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО, ректор Санкт-Петербургского Горного университета Владимир Литвиненко подчеркнул, что на рынке труда в последнее годы произошли качественные изменения. Но многие вузы не адаптировались к ним и не учли особенности современных запросов к выпускнику со стороны работодателей. В частности, возросшую потребность в инженерах-специалистах, обладающих дополнительными «узкими» компетенциями. Например, знанием английского языка, пониманием экономики производственных процессов, навыками работы со специальным программным обеспечением. Для того чтобы получить этот статус, бакалавры должны отработать на производстве три года в качестве стажёра, а магистры и специалисты — два. После этого пройти месячные курсы повышения квалификации в Центре компетенций и сдать экзамен экспертной комиссии на знание профессиональных стандартов. Это будет способствовать развитию их карьеры и повышению капитализации компаний, в которых они работают», — пояснил Владимир Литвиненко.
Он также отметил, что создание единой системы аттестации горных инженеров и её повсеместное внедрение, в том числе на территории РФ, является одной из целей Международного центра компетенций под эгидой ЮНЕСКО.
В ней им рассказали о научных исследованиях кафедры, показали образовательные стенды и рассказали о назначениях элементов ГТД. По итогам конкурса, лучшие ученики получили приглашение на очный интенсив «Твоя энергия», на котором они смогут расширить свои познания в инженерной специальности, посетить предприятия и познакомиться с циклом изготовления ГТУ, а также получить подарки от СПбПУ.