воды, воздуха, неба, облаков, солнца.
Лучшее объяснение лексического значения слова «визит»
Для пошагового решения задачи мы можем сначала разобрать значение слова "визит" в общем контексте. Определить, что оно означает "посещение". Затем обратиться к конкретному предложению, где используется это слово, и применить его значение к смыслу предложения. В данном случае, это означает, что А. Пушкин встречался только с троими своими друзьями во время своей ссылки в Михайловском и не часто имел возможность видеть их. Таким образом, подтверждается, что "визит" в данном контексте означает посещение или встречу с друзьями. Таким образом, лексическое значение слова "визит" в предложении 17 связано с посещением или встречей с друзьями, и указывает на то, что А.
Защита и сегодняшнее процветание нашей страны стоило жизни огромнейшему колличеству унесённых жизней. Поэтому, мы должны уважать эту маленькую карту, которая даёт воспоминания о страшных событиях прошлого 2. Точка, точки — места, обозначающиеся на карте Предложение: после окончания предложения Вася не забыл поставить точку. Воздвигнуть — художественный Синоним — возносить, представлять 6.
Ответ: Не только в искусстве, но и в природе существуют настоящие шедевры, такие как величавый перелёт журавлей, как осенний лист. ИЛИ Природа владеет таинственным искусством, недоступным людям, и создаёт совершенные творения, оставаясь равнодушной к человеческим восторгам и похвалам. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 22—25 текста. Ответ: рассуждение Какое впечатление произвёл на шофёра грузовика вид улетающих на юг птиц? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Шофёра грузовика так тронул вид улетающих на юг птиц, что он даже остановил машину, помахал им вслед рукой и пожелал счастливого полёта; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «величавый» из предложения 21. Ответ: Величавый — полный торжественной красоты, благородства, достоинства; имеющий значительный вид. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 12—14, выпишите это слово. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: швырнул; 2 подбор синонима к данному слову: швырнул — бросил, кинул. Тойшибекову Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Хлеб — один из самых почитаемых продуктов русского народа. С ним связано много обрядов и традиций, объединяющих народ. ИЛИ Хлеб издавна ценился на Руси. С большим уважением относятся к нему до сих пор. Ответ: рассуждение Как относились к хлебу в давние времена на Руси? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: На Руси всегда сохранялось отношение к хлебу как к главному, основному и самому почитаемому продукту; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «заветный» «заветная» из предложения 4. Ответ: Заветный — особенно важный, ценимый, самый дорогой, сокровенный, задушевный. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 7—8, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: сколь; 2 подбор синонима к данному слову: сколь — насколько, как, в какой мере, в какой степени. Пушкин видел только троих своих друзей. Сергеевой-Клятис Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Лицейскую дружбу Пушкин и Пущин пронесли через всю жизнь, поддерживая друг друга в самых тяжких обстоятельствах, рискуя своей репутацией и свободой. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 10—11 текста. Ответ: рассуждение Как отреагировал опальный поэт на приезд друга? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Пушкин не ожидал приезда Пущина, поэтому был особенно рад, а впоследствии написал об этом знаменитое стихотворение «Мой первый друг, мой друг бесценный…»; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «визит» из предложения 17. Ответ: Визит — посещение кого-либо. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 2—3, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: маялся; 2 подбор синонима к данному слову: маялся — томился, мучился, страдал. По материалам Интернета Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Милосердие — это важное качество, которое обогащает человека, поэтому человек, стремящийся к развитию, духовному совершенству, не может не быть милосердным. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11—13 текста. Ответ: рассуждение Как в человеке воспитывается милосердие? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Милосердие воспитывается в семье, потом в детском саду, в школе. Позже человек начинает активно помогать знакомым и незнакомым людям; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «осознают» из предложения 15. Ответ: Осознают — понимают. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 12, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: выпячивать; 2 подбор синонима к данному слову: выпячивать — выставлять, выделять. Ответ: Память о далёких славных днях может быть увековечена самым удивительным образом, например в виде чудесного монастыря на острове посреди озера. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 4—5 текста. Ответ: описание Чем поразил Спас-камень автора текста? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Поразительным оказалось то, что Спас-камень не камень, а сказочной красоты храм, удивительный памятник-монастырь, воздвигнутый в честь русского воина-князя, боровшегося за объединение северных земель; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «предание» из предложения 14. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 20, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: творение; 2 подбор синонима к данному слову: творение — произведение, результат творчества. Пришвину Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Люди, не зная особенностей жизни птиц и деревьев, могут поступать неразумно. ИЛИ Нужно внимательно относиться к миру природы, чтобы не навредить ему. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 11—12 текста. Ответ: рассуждение Что вызвало удивление у парней, спиливших осину? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Парни удивились тому, что дятел может лечить деревья, может спасти осину; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «экспонат» из предложения 19. Ответ: Экспонат — предмет, выставляемый для обозрения. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 6—7, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: пареньки; 2 подбор синонима к данному слову: пареньки — молодые люди, ребята 13 1 Русские сказки… 2 Кто в детстве не заслушивался ими? Барашкову Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Сказки оказали большое влияние на русских писателей, потому что они будоражат воображение, учат добру и воспитывают любовь к Родине. ИЛИ Сказки учат добру, воспитывают любовь к Родине, они добры и поучительны. Сказки развивают воображение. ИЛИ В сказках заключены богатства народной фантазии и накопленная за века мудрость народа. Сказки учат добру, любви к Родине. Давыдовой Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Совершая какой-то поступок, всегда думай о его последствиях. ИЛИ Попытка стать лидером среди сверстников, если высмеиваешь других, не будет удачной: и другим больно сделаешь, и совесть замучит. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 18—19 текста. Ответ: повествование Почему Серёжа был лидером среди семиклассников? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Серёжа веселил публику, хулиганил, привлекая к себе внимание, был в центре событий; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «поручение» из предложения 19. Ответ: Поручение — ответственное задание, важное дело, требующее выполнения. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 7—9, выпишите это слово.
Визит как событие: в данном случае «визит» может означать какое-либо событие или приятное увлечение. Это значение может использоваться, например, в контексте посещения мероприятия или интересного места. В конкретном предложении, значение слова «визит» будет зависеть от контекста и задачи, которая ставится перед говорящим. В данном случае, предложение указывает на назначенный визит к врачу, что указывает на первую интерпретацию слова «визит» в качестве акта посещения. Теперь ты знаешь ответ, отправь другу: Ваш адрес email не будет опубликован.
Какое лексическое значение слова «визит» можно выделить в предложении 17?
В таких случаях, "визит" указывает на то, что кто-то приходит навестить или посетить кого-либо. Демонстрация: В предложении "Вчера у нас был визит гостей из другого города", слово "визит" указывает на то, что гости приехали навестить или посетить нас. Совет: Чтобы лучше понять лексическое значение слова "визит", стоит обращать внимание на контекст, в котором оно используется. Контекст может помочь определить, в каком смысле употребляется данное слово.
Астафьеву Ответ: Основная мысль текста.
Рассказчик восхищается самоотверженностью учителя, готового, не раздумывая, защищать детей. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 25 1 А в чём самая большая цель жизни? Лихачёву Ответ: Основная мысль текста. Самая большая цель жизни — увеличивать добро в окружающем нас мире, любить в человеке человека.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 26 1 Последним уроком была история. Максименко Ответ: Основная мысль текста. Человек, чтобы быть культурным, должен с уважением относиться к истории, ценить даже небольшие находки, которые помогают ему узнать что-то новое о прошлом родного края, своей страны. ИЛИ Человек не может быть культурным, не может ничего создать, если не знает прошлого, не относится к нему с уважением.
Тургенева они открыли трактир, то разрешили в краеведческом музее развернуть небольшую экспозицию, посвящённую Ивану Сергеевичу. Хелемскому Ответ: Основная мысль текста. В тяжёлые дни оккупации спасительными для русских людей оказались тургеневские строки о величии русского языка и русского народа, строки, дающие надежду на победу. ИЛИ Слава тому смельчаку, который подарил людям надежду на победу, разместив в тяжёлые дни оккупации тургеневские строки о величии русского языка и русского народа под портретом писателя.
Кассилю Ответ: Основная мысль текста. Представления о красоте менялись в зависимости от эпохи, развития человеческой цивилизации. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 29 1 В 9-летнем возрасте я упивался одной книгой, о которой впоследствии на вопрос некоей анкеты: «Какая книга в вашем детстве произвела на вас наибольшее впечатление? Голицыну Ответ: Основная мысль текста.
Хорошая книга может произвести сильное впечатление на человека, даже изменить его жизнь к лучшему. ИЛИ Хорошая книга может так повлиять на человека, что он захочет изменить свою жизнь в лучшую сторону. Королеву, А. Ряснянской Ответ: Основная мысль текста.
Былины являются важным историческим источником знаний о жизни Древней Руси. ИЛИ В былинах сохранилось много реальных фактов, с помощью которых можно узнать о жизни и быте наших предков. Носову Ответ: Основная мысль текста. Нельзя лениться, это вредит человеку: лень меняет характер, мешает в работе.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 32 1 Мы с Вовкой дружили со школьной скамьи, были неразлучны. Настоящий друг будет с тобой не только в радости, но и в горе. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 33 1 В квартире Ермаковых воцарилась напряжённая тишина. Ермолаеву Ответ: Основная мысль текста.
Пациенты и их семьи всегда благодарны докторам, которые помогли им выздороветь. ИЛИ Люди, пережившие болезнь, испытывают огромную радость, когда выздоравливают. Берггольц Ответ: Основная мысль текста. В окружающем нас мире полно «обыкновенных» чудес, надо только уметь разглядеть их, ощутить от этого радость и поделиться ею с друзьями.
ИЛИ Если внимательно вглядеться в знакомые предметы, то можно увидеть самые настоящие «обыкновенные» чудеса. Депману Ответ: Основная мысль текста. В древности народам-земледельцам, для того чтобы прожить и прокормиться, нужно было знать гораздо больше, чем другим народам, поэтому у них раньше всех зародилась математика. Дерево для рассказчика не просто друг: оно помогает человеку подняться выше, познавать мир.
Рябенко Ответ: Основная мысль текста. Декоративная роспись Урала — одно из самобытнейших явлений русского народного искусства. Пескову Ответ: Основная мысль текста. Иногда самая простая вещь может всколыхнуть в памяти давно забытые события, напомнить о тех потрясениях, которые пережили люди.
Цюрупе Ответ: Основная мысль текста: Если читать книгу вдумчиво, ничего не пропуская, то она даст тебе бесценный клад мыслей и чувств, научит понимать даже то, что содержится между строк. ИЛИ Умение читать заключается не в быстром «проглатывании» книги, а в понимании прочитанного и скрытого между строк. Ответ: Основная мысль текста: Олимпийские игры в Сочи вошли в историю как самые-самые по ряду показателей. Паустовский Ответ: Основная мысль текста: места, где жил и творил А.
Пушкин, дороги сердцу русского человека как святыня. Федосеев Ответ: Основная мысль текста: В опасный момент собака ценой неимоверных усилий спасла жизнь людям. Гриневичу Ответ: Основная мысль текста: это удивительно, что медведица-мама тоже купала своих медвежат. Ответ: Основная мысль текста: Интересно наблюдать, как спят рыбы.
В этом наблюдении ждёт вас много удивительного. Дмитриев Ответ: Основная мысль текста: У березы есть удивительные свойства, поэтому её ещё называют чудо-деревом. Каковы наши сыновья? Осеева Ответ: Основная мысль текста: только одна женщина смогла правильно воспитать сына, который становится помощником и надёжной опорой матери.
Мальчикова Ответ: Основная мысль текста: воспитание любви к Родине начинается с детства. Быкову Ответ: Основная мысль текста: очень важно сохранить в памяти подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Космос продолжает манить нас своей непостижимостью. Понселе, который познакомился со счетами, будучи военнопленным офицером наполеоновской армии в Саратове, аналогичный прибор появился во французских школах, а затем и в некоторых других странах Европы.
Некрасова: «Выдь на Волгу: чей стон раздается над великою русской рекой? Этот стон у нас песней зовется — то бурлаки идут бечевой!.. Ответ: Основная мысль текста: Л. Толстой был очень трудолюбивым человеком, каждую минуту своего времени он проводил с пользой.
Дурову Ответ: Основная мысль текста: немало удивительного можно наблюдать в жизни медведей. Ответ: Основная мысль текста: благодаря мужеству таких людей, как Алексей Маресьев, нашему народу удалось победить фашизм. Ответ: Основная мысль текста: подвиг героев Аджимушкая бессмертен. Паустовскому Ответ: Основная мысль текста: с полёта Ю.
Гагарина в космос началась новая эра в жизни человечества. Все певцы, как это было принято в их творческом коллективе, репетировали, но от Шаляпина, которого здесь еще не знали, дирижер Артуре Тосканини потребовал пения в полный голос. Ответ: Основная мысль текста: Шаляпин был талантливым певцом, сумевшим прославить не только себя, но и Россию. Куприну Ответ: Основная мысль текста: мудрость царя Соломона помогла разрешить спор между братьями.
Акимушкин Ответ: Основная мысль текста: в природе много чудесного и удивительного, и это удивительное нуждается в нашем бережном отношении. Ответы и задания для других предметов ВПР 2020 8 класс 7 :.
Чтобы его избежать ведутся ожесточенные дискуссии ученых каждый раз, когда создается новый высокотехнологичный робот, да и в процессе содания подобного. Но, одно радует, что сюжеты из голливудских фильмов вряд ли наступят в ближайшее будущее.
Поэтому, внедрение роботов на место человека - это конечно хорошо. Хорошо когда робот может поднять и пролезть в недоступное для место. Робот военный будет принимать участие в сложнейших операциях, но под руководством или бок о бок с человеком. Роботы не должны полностью заменять людей, они должны человеку в его работе. Быть полезными, а не жить человеческой джизнью за ленивого человека.
Опишите значение слова визит в предложении 17. Исчерпывающий ответ: Тема: Значение слова «визит» Инструкция: Слово «визит» является существительным и обозначает посещение или гостеприимство. В данном контексте, оно указывает на то, что кто-то посетил или будет посещать место или человека. Существует несколько вариантов использования слова «визит», в зависимости от контекста, в котором оно употребляется: — Медицинский визит: посещение врача для получения медицинской консультации или лечения.
Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 172, с. 83
Визит -"Посещение, преимущественно официальное (словарь Ожегова) Но применение этого слова изобилует штампами. Визит в данном контексте означает посещение или встречу с другом, как показано в том, как Пушкин навестил своего друга, находящегося в более тяжких обстоятельствах, чем он :Тема: Значение слова «визит» в 17 предложении. Определите и запишите лексическое значение слова "сторон" из предложения 17(Озеро находится в своеобразной котловине, со всех сторон окружённой горными хребтами и сопками.).
Значение слова «Визит»
Таким образом, значение слова «визит» в данном контексте связано с посещением, причем важно отметить, что это посещение происходит в контексте трудных обстоятельств, что может подчеркивать особенную важность и значимость этого визита для обоих друзей. Слово визит. Лексическое значение. Значение слова Визит. Пример использования: В предложении 17 фразы «Он сделал визит к своим друзьям в другой город», слово «визит» указывает на то, что «он» посетил своих друзей в другом городе. Значение слова "визит" в данном контексте — (1) краткое посещение или встреча с определенной целью или намерением. Что значит слово 【визит】 в русском языке Все возможные значения слова 【визит】 в онлайн-словаре
Опишите значение слова визит в предложении 17
Янтарка 39 В предложении 17, слово "визит" имеет следующее лексическое значение: "посещение какого-либо места или лица с определенной целью". В данном контексте, слово "визит" указывает на действие или процесс посещения какого-либо места или лица с определенной целью. Возможно, предложение 17 описывает посещение определенного человека в каком-то месте или у кого-то.
Любое живое существо, которое попало в воды этого страшного озера, моментально погибает.
Человек, опустивший в воду руку или ногу, ощущает сильное жжение и затем с ужасом наблюдает, как кожа покрывается ожогами и волдырями. Химики, сделавшие анализ содержимого озера, были немало удивлены. Такое страшное озеро!
В воде в довольно большой концентрации содержится… серная кислота. Учёные нашли причину этого, оказалось, что концентрированная серная кислота выбрасывается в озеро двумя источниками, находящимися на его дне. И вот, на конец, мы перебираемся в пределы России.
И что же у нас? Загадка российского Пустого озера, расположенного среди множества других озер Кузнецкого Алатау, до сих пор не раскрыта.
Визитатор, инспектор, ревизор, поверщик, осмотрщик. Визитаторский, к нему , к долгу, званию его относящийся.
Визитиррунд, главный ночной дозор , обходящий караулы. Визионер м. В словаре Ожегова Визит, -а, м.
Ответственность лексическое значение. Медведь лексическое значение. Лексическое значение слова бегать. Определить грамматическое значение слова бегать. Лексическое и грамматическое значение слова бегать. Лексическое значение слова бег. Записать лексическое значение слов.
Лексическое значение словосочетания. Лексическая словосочетания слов. Прямое и переносное значение многозначных слов. Однозначное или многозначное слово. Однозначные и многозначные Сова. Слова имеющие два и более лексических значений. Однозначные слова имеют. Слова имеющие несколько лексических значений и одно примеры. Слова, которые имеют имеют два и более лексических значения. Подберите и запишите предложение в кото.
Запишите лексическое значение слова. Задания по русскому языку приставки. Задания с приставками 3 класс. Задания для написания приставки. Правописание приставок задания. Слово без учёта его лексического значения. Слова без учета его значения. Выбор слова без учета его лексического значения это. Предложении в которых употреблены зимние слова. Лексическое значение слова дорога.
Лексическое значение слова путь. Лексическое значение слова дорогие дорогих. Исправьте лексическую ошибку. Исправьте лексическую ошибку заменив неверно употребленное слово. Исправь лексическую ошибку в предложении. Предложения с лексическими ошибками. Далёкий лексическое значение. Определите и запишите лексическо значение слова далёкие. Однозначные и много зачные слова. Лексика однозначные и многозначные.
Однозначные слова примеры. Однозначные слова например. Значение слова слово. Что такое лексическое значение в русском языке. Однозначное и многозначное значение слова. Однозначные и многозначные слова 2 класс школа России. Однозначные слова и многозначные слова примеры 2 класс. Однозначные и многозначные слова 2 класс школа России задания. Однозначные и многозначные слова 5 класс правило. Примеры однозначных и многодневных слов.
Многозначные слова задания. Однозначные и многозначные слова задания. Конспект по теме лексика.
Значение слова «визит»
Таким образом, значение слова «визит» в данном контексте связано с посещением, причем важно отметить, что это посещение происходит в контексте трудных обстоятельств, что может подчеркивать особенную важность и значимость этого визита для обоих друзей. Визит -"Посещение, преимущественно официальное (словарь Ожегова) Но применение этого слова изобилует штампами. Задание 1: Определите и запишите лексическое значение слова поднимаются из предложения ите и запишите предложения в котором данное многозначное слово употреблялось в другом значении поднимаются. Определите и запишите лексическое значение слова «визит» из предложения 17. воды, воздуха, неба, облаков, солнца. В предложении 17, слово "визит" имеет следующее лексическое значение: "посещение какого-либо места или лица с определенной целью".
Значение слова «визит»
Проверенное решение: Конечно, давай разберемся шаг за шагом. В данном контексте слово «визит» означает посещение или визит к кому-то. То есть, Александр Пушкин пришел в гости к своему другу.
Ответ: повествование Почему изменилось отношение Канарейки к людям после жизни на воле? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Живя в клетке, Канарейка видела от людей только хорошее, а на воле убедилась в том, что они могут быть злы без причины. Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Ответ: Просвистел — пролетел, быстро пролетел. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: плакаться; 2 подбор синонима к данному слову: плакаться — жаловаться. Яковлеву Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Если люди не будут бережно относиться к окружающему миру, то не смогут сохранить природу для будущих поколений. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9—12 текста.
Ответ: рассуждение Почему бабушка чувствует вину перед детьми? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Люди уничтожили ромашки, беспечно срывая их, и теперь люди не знают о них, этот цветок незнаком им; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Ответ: Венки — украшения из цветов, ветвей, сплетённых в виде круга, надеваемые на голову, шею. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: слыхали; 2 подбор синонима к данному слову: слыхали — слышали. Леннрота, соавтором которого был простой народ, суждено было стать основой и стимулом развития искусства, литературы, музыки Финляндии, а несколько позже и Карелии. Киуру Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Интерес к фольклору послужил основой создания эпической поэмы «Калевала», ставшей стимулом развития искусства финнов и карелов, вошедшей в золотой фонд литературы. ИЛИ Создание «Калевалы» способствовало развитию искусства. Ответ: рассуждение Почему, по мнению автора, возрастал интерес к фольклору? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Интерес к фольклору возрастал, так как народные песни были наполнены смыслом и очень красивы.
Их пели не только в Финляндии, но и в Карелии; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «коробейники» из предложения 1. Ответ: Коробейники — это странствующие торговцы. Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 10, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: коих кой ; 2 подбор синонима к данному слову: коих — каких, которых. Тургеневу Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Талантливое, искусное пение производит на восприимчивого слушателя сильное впечатление. ИЛИ Человек, занимающийся любимым делом, выполняющий его мастерски, получает от этого огромное удовольствие, потому что вкладывает в него душу и сердце. ИЛИ Песня может выразить характер и чувства человека. Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Голос Якова отражал русскую душу певца, вызывал у слушателей сильные эмоции; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.
Определите и запишите лексическое значение слова «робел» из предложения 10. Ответ: Робел — боялся, стеснялся, смущался Найдите стилистически окрашенное слово в предложении 14, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: парни; 2 подбор синонима к данному слову: парни — молодые люди, ребята, юноши. Ответ: Учиться считать люди начали в незапамятные времена, а их учителем была сама жизнь, природа. ИЛИ Люди приспособились считать, пользуясь тем, что дала им сама природа. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 3—5 текста. Ответ: рассуждение Как умение человека считать нашло отражение в русском языке? Ответ: 1 ответ на вопрос, например: Умение человека считать отразилось в метких и образных специальных устойчивых выражениях словосочетаниях, фразеологизмах , которыми так богат русский язык; Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите и запишите лексическое значение слова «незапамятные» из предложения 6. Ответ: Незапамятные — очень давние, отдалённые, древние.
Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 16—17, выпишите это слово. Ответ: 1 распознавание стилистически окрашенного слова: пятерня; 2 подбор синонима к данному слову: пятерня — кисть, рука. Уральские горы являются «каменным поясом» России, её сокровищницей. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 22 — 1 Я хочу, чтобы ты не повторял в жизни моих ошибок! Выпишите из текста Ответ: Основная мысль текста. Человек всегда найдёт возможность развивать свой талант, важно только увидеть этот талант и вовремя начать его развивать. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 23 1 Знаменитый русский учёный Михаил Васильевич Ломоносов однажды полушутя сказал: «Стихотворство — моя утеха, физика — моё упражнение». Тихомирову Ответ: Основная мысль текста. Великий русский учёный М. Ломоносов не для «утехи», отдыха или забавы писал стихи: он прославлял в них науки, чьё развитие важно для процветания государства.
Астафьеву Ответ: Основная мысль текста. Рассказчик восхищается самоотверженностью учителя, готового, не раздумывая, защищать детей. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 25 1 А в чём самая большая цель жизни? Лихачёву Ответ: Основная мысль текста. Самая большая цель жизни — увеличивать добро в окружающем нас мире, любить в человеке человека. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 26 1 Последним уроком была история. Максименко Ответ: Основная мысль текста. Человек, чтобы быть культурным, должен с уважением относиться к истории, ценить даже небольшие находки, которые помогают ему узнать что-то новое о прошлом родного края, своей страны. ИЛИ Человек не может быть культурным, не может ничего создать, если не знает прошлого, не относится к нему с уважением. Тургенева они открыли трактир, то разрешили в краеведческом музее развернуть небольшую экспозицию, посвящённую Ивану Сергеевичу.
Хелемскому Ответ: Основная мысль текста. В тяжёлые дни оккупации спасительными для русских людей оказались тургеневские строки о величии русского языка и русского народа, строки, дающие надежду на победу. ИЛИ Слава тому смельчаку, который подарил людям надежду на победу, разместив в тяжёлые дни оккупации тургеневские строки о величии русского языка и русского народа под портретом писателя. Кассилю Ответ: Основная мысль текста. Представления о красоте менялись в зависимости от эпохи, развития человеческой цивилизации. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке 29 1 В 9-летнем возрасте я упивался одной книгой, о которой впоследствии на вопрос некоей анкеты: «Какая книга в вашем детстве произвела на вас наибольшее впечатление? Голицыну Ответ: Основная мысль текста. Хорошая книга может произвести сильное впечатление на человека, даже изменить его жизнь к лучшему. ИЛИ Хорошая книга может так повлиять на человека, что он захочет изменить свою жизнь в лучшую сторону. Королеву, А.
Ряснянской Ответ: Основная мысль текста. Былины являются важным историческим источником знаний о жизни Древней Руси. ИЛИ В былинах сохранилось много реальных фактов, с помощью которых можно узнать о жизни и быте наших предков. Носову Ответ: Основная мысль текста.
Чтобы его избежать ведутся ожесточенные дискуссии ученых каждый раз, когда создается новый высокотехнологичный робот, да и в процессе содания подобного. Но, одно радует, что сюжеты из голливудских фильмов вряд ли наступят в ближайшее будущее. Поэтому, внедрение роботов на место человека - это конечно хорошо. Хорошо когда робот может поднять и пролезть в недоступное для место. Робот военный будет принимать участие в сложнейших операциях, но под руководством или бок о бок с человеком. Роботы не должны полностью заменять людей, они должны человеку в его работе. Быть полезными, а не жить человеческой джизнью за ленивого человека.
Какое лексическое значение имеет слово визит в предложении 17? Подтвержденное решение: Тема: Лексическое значение слова «визит» Разъяснение: Слово «визит» имеет несколько лексических значений, однако в данном контексте оно обозначает посещение или поход куда-либо с какой-либо целью. В предложении 17 слово «визит» выражает осуществление конкретного действия посещения.