Краткое сочинение-рассуждение по литературе для 10 класса на тему: Мечты Обломова, главного героя одноименного романа И. Гончарова. Обломов в детстве мечтал, немного, о другом мире, полном жизни.
«О чем мечтал Обломов»
Таким образом, мечты Обломова в романе «Обломов» являются ключевым мотивом, который отражает его желания и стремления. Главная» Новости» О чем мечтал обломов. ТОП лучших сочинений по теме «О чем мечтал Обломов» подготовила для вас наша редакция, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в теме. Подробно по теме: о чем мечтал обломов -Роман И. А. Гончарова «Обломов» вышел в свет в 1859 году и стал знаковым в русской литературе, породив такой термин. Исходя из этого, можно сказать, что мечты Ильи Обломова и реальность основательно различались. И сам Обломов и Штольц покатились со смеху".
Сюжет произведения
- Мечты Обломова – сочинение о проблеме по роману Гончарова
- История мечт главного героя
- Сочинение: мечты обломова (по одноименному роману и. гончарова) - Literature Teacher
- Мечта в жизни героя. Итоговое сочинение.
- 1. Тайна грозы
- О чем все время мечтал Обломов: - ответ на тест
"Обломов": почему вам стоит перечитать этот роман, даже если лень это делать
Мечтая о беззаботной жизни, Обломов стремится избежать всех обязанностей и трудностей, которые подстерегают его на пути к счастью. Обломов мечтает о мире, где время течет медленно, где нет необходимости спешить и бороться с внешними обстоятельствами. все это ярко описано в произведении Ивана Гончарова "Обломов". Обломов — это человек, который всегда мечтал о простой, спокойной и безмятежной жизни. Идеал Обломова заключался в спокойной семейной жизни в своём поместье с женой и детьми. Обломов умный, мягкий, очень добрый человек, но почти весь роман он лежит на диване в своем халате, что-то думает, мечтает — и очень не хочет с этого дивана вставать.
Мечты Обломова — сочинение по роману И. Гончарова
это то единственное, чем занимался Обломов до встречи с Ольгой. Правильный ответ на вопрос«О чем мечтал Обломов? Если Обломов все время оглядывается в прошлое, мечтает вернуться в детство, в Обломовку, то Штольц, наоборот, смотрит только вперед, видит смысл существования в упорном труде. И это мечта очень ленивого человека жить размеренной жизнью, спокойно, не думая ни о чем, лишь мечтая о хорошем обеде и ужине.
О чем мечтал Обломов? Сбылась ли его мечта?
Думаю, это интересный вопрос, потому что цели не может быть без мечты, а мечта бессмысленна, если ей не находится применения. Мечта — это фантазия, сокровенное желание, исполнения которого мы хотим. Цель — это стремление достичь желаемого, при котором человек готов делать серьезные шаги для воплощения своих намерений в реальность. Я считаю, мечта начинает быть целью, когда человек собирается её осуществить и готов приложить все усилия для её достижения, когда человек не только раздумывает, но и предпринимает реальные действия для того, чтобы осуществить свою мечту. В качестве аргумента своей позиции приведу примеры из читательского опыта. Тема мечты и цели затрагивается в романе И. Гончарова "Обломов".
Например Обломову не дается реализация его планов, в силу того что он попросту ни чего не умеет, не знает как трудится, хотя и планы у него достаточно правильные. Но реальность это не только проекты, реальность ставить на пути исполнения мечты свои препятствия, которые надо преодолевать. А вот тут то как раз и подключается житейская мудрость, настойчивость и трудолюбие — которых у Обломова нет. Его взросление прошло далеко от труда, и его характер не имеет стержня. Человек в футляре не ленив, но у него другая крайность, он крайне радикален в оценке окружающих, при чем оценивает их поведение по своей шкале идеального как ему кажется образца поведения. Оба этих главных героя, каждый по своему, не вяжут свое житие с реальностью. Они оба живут в своих мечтах и не понимают что для человеку просто необходима интеграция своих мыслей и поступков в картину общественной жизни, потому как человек существо социальное. Аргументами для направления «Месть и реальность» по произведению И. Гончарова «Обломов» можно прописать следующее. Обратите внимание Мечта Обломова была из детства, вернее сказать представление той сказки, о какой он слышал в детском возрасте. Он живет вопреки слов Штольца, что необходимо жить для того, чтобы работать. По мнению Обломова жизнь должна быть в радость. У Ильи Ильича была мечта, но он ничего для этого не делал, чтобы она реализовалась. Даже можно сказать, что он не способен что-либо делать, Обломов не может воплотить в реальность свой идеал, а только грезит о нем. В произведении «Человек в футляре» создает свою реальность и даже пытается укорить других, если они сделали что-то не так, как по его мнению должно быть. Беликов не способен на мечты, он реалист. Но как только что-то изменилось, что не укладывалось в его мирок и не соответствовало его реальности насмешки над ним , он сразу же слег и умер. И в том и в другом произведении мы видим в качестве главных героев мечтателей. Обломов, человек не бедный хотя и не очень богатый , у него есть имение, есть хороший друг, который мог бы ему помочь, но Обломов предается день ото дня совершенно пустым мечтам, а в реальности ему даже трудно встать с дивана. Неплохой человек, но совершенно без силы воли, которому не хватает деятельности, целеустремленности. Он не привык не то что к труду, вообще сам не привык что-либо делать, корни этого образа жизни уходят в его детство, как это часто бывает. Во взрослой жизни ему неуютно, поэтому он весь уходит в мечты, убегая от реальности, к которой испытывает дискомфорт при одной только мысли, что нужно что-то сделать. Беликову тоже не комфортно среди окружающих его людей. Чехов в своем рассказе обличает и смеется не только над Беликовым, пытающимся спрятаться от общества в футляр, но и над этим обществом, далеким от совершенства. Весь город боится Беликова, а Беликов сам боится всех и вся. Он убегает от общества, но в то же время для него общественное мнение очень важно, и когда он попадает в ситуацию, в которой все над ним смеются, он настолько переживает, что заболевает и умирает. От реальности не убежишь — можно сделать такой вывод из рассказа Чехова. Важно Что интересно, в образе Ольи Обломова и учителя гимназии Беликова показаны разные виды ухода, бегства из реальной жизни. Есть ли мечта у Обломова: да, есть. И это мечта очень ленивого человека жить размеренной жизнью, спокойно, не думая ни о чем, лишь мечтая о хорошем обеде и ужине. Эта иллюзия н может привести ни к чему хорошему: реальность требует живых и энергичных людей, которые вдохновляются жизнью и не строят радужной мечты. В отличие от Обломова главный герой Чехова Беликов видит жизнь только через очки «премудрого пескаря», он боится всего, его мечта образцовый порядок во всем, подчиненный всеобщему строгому инструктажу. Но такая мечта не может долго существовать и после неудачной любви Беликова, закончившейся дракой с братом невесты, Беликов умирает, чтоб навсегда проститься с реальностью и лечь в могильный свой футляр… Сочинение на тему: «Столкновение мечты и действительности в жизни Обломова» Сочинение на тему: «Столкновение мечты и действительности в жизни Обломова» 4. Писатели старались заинтересовать своего читателя, преподнести ему что-то новое и необычное, что-то такое, что способно в действительности произвести весьма сильное впечатление. Стоит сказать, что в некоторых случаях это им удавалось практически идеально, совершенно. Один из таких случаев — это произведение, роман под названием «Обломов» авторства Ивана Гончарова, где главным героем является человек, чье было вынесено в название — Илья Обломов. Данное произведение может вызвать большое количество различных размышлений. В частности, кто-то может увидеть в нем не только ленивого и ни на что не способного Обломова, но и столкновение мечты и действительности в его жизни. Что ж, все это достаточно интересно анализировать и разбирать, все это может вызвать интерес, а потому заслуживает должного рассмотрения. Вся сущность этого произведения кроется в его главном герое, вокруг него выстроен сюжет, и главная задача и цель автора — преподать урок читателя, разобрав личность самого Обломова. В результате прочтения этого романа у меня сложилось впечатление, что Обломов вообще был лишен какой-то мечты. То есть, конечно, у него были всплески интереса к жизни, но в большинстве случаев все в его жизни сводилось к ничегонеделанию и бессмысленному проживанию собственных лет. Впрочем, можно попробовать взглянуть на всю эту проблему под несколько иным углом. Например, предположить, что такая жизнь и была мечтой Обломова. Он хотел всю жизнь ничего не делать, лежать на диване, при этом оставаться здоровым, беззаботным и не решать тех проблем, которые возникают и случаются в его жизни. Как бы ни хотелось того Обломову, но ничего из этого не получилось. Совет Реальность намного сложнее, нежели то, чем хотел жить Обломов. В жизни господствует конкуренция за выживание. Выжить может лишь тот, кто как минимум не проигрывает в этой конкуренции, а успешным становится тот, кто в ней побеждает. Обломов же, при его образе жизни, был лишен каких-либо шансов на успех. Никогда прозябание дома, лежа на диване, ничего не давало и не даст человеку. В то же время, у Обломова было множество дел и проблем, он наивно предполагал и мечтал о том, что они разрешатся сами собой. Естественно, этого не случилось, именно по этой причине его жизнь так и не наладилась, этим и обусловлен его печальный конец. Гончарова «Обломов» Утро… Медленно и нехотя просыпалась Обломовка. Здесь «все дышало первобытной ленью, простотою нравов». Завтра все должно быть, как сегодня. Все должно быть так, как завещали предки. Жизнь текла медленно, неторопливо, в безмятежной тишине и покое, при полном отсутствии разумной, живой деятельности. Это, конечно, не проходило мимо пытливого взгляда Илюши: «Детский ум его наблюдает все совершающиеся перед ним явления; они западают глубоко в душу его, потом растут и зреют вместе с ним». Как же живут, как проводят время хозяева Обломовки? Какие же это занятия? Илья Иванович сидит у окна и «неукоснительно наблюдает за всем, что делается на дворе. Что несешь, дурак? Читайте также: Важен ли для современного человека опыт предыдущих поколений? Потом остановит бабу: — Эй, баба! Куда ходила? Уж я вижу, что ты это в третий раз бежишь. Пошел назад, в прихожую! И Захарка шел опять дремать в прихожую». Это были дневные занятия Ильи Ивановича. А вот вечерние: «Отец, заложив руки назад, ходит по комнате взад и вперед, в совершенном удовольствии, или присядет в кресло и, посидев немного, начнет опять ходить, внимательно прислушиваясь к звуку собственных шагов. Потом понюхает табаку, высморкается и опять понюхает… » Вот и все занятия… А хозяйство постепенно приходит в упадок. Приказчик, пользуясь беспечностью и бесхозяйственностью Ильи Ивановича, присваивает значительную часть доходов. Илья Иванович даже не знает, какой доход приносит имение. Но только стоило слугам не вовремя подать ему носовой платок, как он начинает кричать, что в доме беспорядок и что он будет строго наказывать виновников. Обратите внимание И хоть раз бы проверить приказчика, да наказать его за обман! Но для этого нужно потрудиться! А труд в Обломовке считался наказанием. И нет ничего удивительного, что Илья Обломов, унаследовавший от отца «талант хозяйничания», не знал счета деньгам и с детской наивностью думал, что староста Обломовки даст денег, сколько нужно. Мать Илюши тоже занята делом: все свободное от сна время она посвящает выбору блюд для завтраков, обедов и ужинов. Это занятие было настолько важным, что совещались целым домом, и даже престарелая тетка приглашалась на совет. Всякий совет принимался в соображение, обсуживался обстоятельно и потом принимался или отвергался по окончательному приговору хозяйки». Окружающая среда губительно действовала на живого, пытливого мальчика, и постепенно он начинает приходить к выводу, что нужно жить так, как живут окружающие его люди. В нем начали развиваться апатия, лень, безволие. И хотя Илюша был на голову выше дворянских недорослей, вроде фонвизинского Митрофанушки, Обломовка погасила в нем всякое стремление к знанию. Учебой Илюшу не утруждали. Чтобы мальчик не измучился, не похудел, его часто оставляли дома. Какие причины только не выставлялись! В доме пекут блины — причина не ехать в пансион. Если в четверг праздник, то в понедельник нет никакого смысла мальчику учиться. Когда же все-таки он ходил в классы, то задаваемые учителями уроки учил не дальше «той строки, под которой учитель, задавая урок, проводил ногтем черту». Родители Илюши видели в образовании прежде всего выгоду. Те, кто его имел, получали чины и награды, быстрее наживали деньги. А поскольку обломовцам хватало того, что у них было, то и учиться, по их мнению, было незачем: образования как развития человека для них не существовало. Важно Воздействие на Илюшу обломовской среды было настолько сильным и глубоким, что ни в студенческие годы, ни в последующей жизни его уже нельзя было искоренить. Ильей все больше овладевали лень и апатия, у него не хватало сил бороться с ними. В университете в нем вспыхнуло желание добиться положения в обществе, появились радужные надежды, даже планы семейной жизни. Но период душевного подъема был недолгим. Разлагающее обломовское влияние вошло в плоть и кровь. Первые столкновения с жизнью, первые трудности испугали Обломова. Служба требовала энергии и труда. Прослужив кое-как два года, он отправил однажды служебную бумагу вместо Астрахани в Архангельск, Напуганный этим, Илья Ильич подал в отставку. Постепенно Обломов отгораживается от мира, простился с «толпой друзей», продал лошадей, все реже стал выходить из дома. И писатель спрашивает: «Что же он делал дома? Да: если попадется под руки книга, газета, он ее прочтет». Но значительную часть времени он «проводил, положив локоть на стол, а на локоть голову; иногда вместо локтя употреблял ту книгу, которую Штольц навязывал ему прочесть». Иногда ему хочется стать другим, покончить с ленью. Вдруг он решает действовать, строит обширные планы переустройства имения. В мечтах он собирается бороться со злом; у него даже «напрягутся жилы» п он, «движимый нравственною силою, в одну минуту быстро изменяет две-три позы, с блистающими глазами привстанет до половины на постели, протянет руку и вдохновенно озирается кругом…» Обломов только мечтает. Он «после чая ляжет тотчас на диван, подопрет голову рукой и обдумывает, не щадя сил».
Знакомство с Агафьей Пшеницыной Образ Ильи Ильича в романе Обломов — это персонаж, что умер за долгие годы до прихода смерти. Его нельзя назвать подлинно живым. Молодой человек существовал в двух некоторых измерениях: мечта и действительность. Реальность была для него весьма комфортной: неспешность, размеренность без забот и тревог. Воспитание и стремления Во снах Обломов видел собственное детство, которое было для него идеалом. Персонаж Гончарова в ранние годы был любопытным и любознательным ребенком. Мать и нянька чрезмерно опекали своего мальчика, поэтому он вырос апатичным, радуют его только лишь еда и сон после обеда. Если говорить о чаяниях молодого человека, они были зыбкими. Неизбежное столкновение мечты и реальности в жизни Обломова приносит страдания для героя. Он грезит улучшениями жизни в родной Обломовке, непрерывно строит планы действий, делится с окружающими своими мыслями, но ничего не предпринимает. Идеи Обломова не осуществляются. Преграда для его стремлений — леность и апатия. На короткий период решается сменить привычный образ жизни. Это происходит во время его любовной истории с Ольгой Ильинской. Затем он опять возвращается в свою привычную обычную жизнь. Пожалуй, в апатии героя повинно его воспитание. Персонаж Гончарова был любимым сыном, которого баловали и холили. Конфликт грез с реальностью В результате Илья не в состоянии брать ответственность, он не может принимать решений. Столкновение мечты и действительности Обломова привело к тому, что удобнее и проще ничего не предпринимать, чтобы лишний раз не беспокоить собственный жизненный порядок.
Не один Обломов — весь мир никак не может сдвинуться с точки. Тайна коллежского секретаря Вот как рассказчик представляет нам Обломова: «Обломов, дворянин родом, коллежский секретарь чином, безвыездно живет двенадцатый год в Петербурге». Коллежский секретарь — это чин X класса, то есть не самый низкий. Как Обломов мог получить такой чин? Можно предположить, что Обломов окончил университет кандидатом, то есть с особым успехом, и получил этот чин сразу после выпуска вот только учился Обломов не особенно прилежно. Если же Обломов не был кандидатом, у него должен быть чин XII класса — губернский секретарь. Но мы знаем, что герой «прослужил кое-как года два», а значит, не мог успеть выслужить два чина. Более того, в черновиках романа Обломов прямо назван губернским секретарем. Возможно, это совпадение — ироничный намек на своеобразное «родство душ» Обломова и Агафьи Матвеевны. Тайна Штольца Штольц предлагает Обломову не «погибать молча», сидя сиднем, а бежать куда-то и заняться делом: «Куда?
Абсурдность жизни главного героя произведения
- 1. Тайна грозы
- «О чем мечтает Обломов?» — Яндекс Кью
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- О чём мечтал Обломов?
- Остались вопросы?
- Столкновение мечты с действительностью в жизни Обломова
Сочинение на тему: Когда реальность разрушает мечту в романе Обломов, Гончаров
При этом герой является одним из самых ярких образов всей русской литературы. Весь роман строится вокруг жизни этого человека, вокруг столкновения мечты Обломова и суровой реальности. Мечта главного героя раскрывается перед читателем уже на первых страницах романа. Илье Ильичу снится сон о его родном доме — деревне Обломовке. Это место представляет из себя настоящую сказочную утопию. Далёкая от шума цивилизации сельская местность с идеальным климатом и чистым голубым небом. Здесь обычной жизнью живут простые благодушные люди, между которыми не бывает ссор и обид. Семья Обломовых не тиранит своих крестьян, а те отвечают им бесконечной преданностью. Обломовка — это тихий, гармоничный островок спокойствия среди океана суеты. Её жители боятся вешнего мира и стремятся отгородиться от него всеми силами, что зачастую доходит до абсурда. В имении Обломовых не читают газет, чтобы не наткнуться там на какую-нибудь плохую новость, мать семейства за много лет не открыла ни одного присланного письма, а крестьяне бросают человека в беде, обрекая того на верную смерть, только из-за того, он — чужак.
Становится понятно, что именно такая жизнь, наполненная неторопливыми тёплыми деньками и добрыми людьми, является сокровенной мечтой главного героя. Обломов хочет видеть мир, где торжествует любовь и однообразие, а не суета и карьеризм, из-за которого он и удалился из общества в свою маленькую, неприбранную квартиру с диваном и старым домашним халатом, где и предался духовому разложению, которое, в конце концов, привело его к смерти, как духовной, так и физической. На протяжении всего романа окружающие Обломова люди пытаются вернуть его к жизни, но всё это оказывается напрасным. К концу повествования он наконец-то осуществляет свою мечту. Он женился на доброй, но недалёкой Агафье Матвеевне Пшенициной и зажил спокойной, но пустой жизнью. Маленький островок доброты и спокойствия, становится могилой для главного героя, недожившего и до сорока.
Внушили, что труд и учение — это наказание, не отпускали его в школу неделями, боясь, что там он может пораниться или простудиться. Отрезали от общения со сверстниками, ругали, если он делал что-нибудь самостоятельно.
Хотя грамота действительно не привлекала юношу, что подтверждает следующая цитата: «Отец и мать посадили Илью за книгу. Это стоило громких воплей, капризов, слёз». Обломов был словно редкая птичка в большой золотой клетке. Поэтому он спасается оттуда бегством. Всё это очень сказалось на психике маленького Ильи. Становится ясно, что именно о такой жизни мечтает Обломов: неторопливой, наполненной солнечными деньками и хорошими людьми. Он хочет жить в мире, где присутствует любовь и лень, а не суета и карьеризм. Жизнь в своей любимой деревне оставила большой след на его характере.
Столкновение с реальностью Однако реальность и мечты значительно различаются. Спокойствие, размеренность, счастье и многое другое — это лишь его мечты. Реальность же заключается в его ничего неделании, постоянном лежании на диванчике и нехотении даже пальцем пошевелить.
Также у героя искривленное восприятие взрослой жизни. В Петербурге молодой человек быстро теряет интерес к службе, отходит от всяких дел. Теперь Обломов лежит на диване, он утратил своих знакомых и друзей, ведь общение требует усилий, а это для Ильи абсолютно невыносимо. Знакомство с Агафьей Пшеницыной Переезд с Гороховой улицы в другой район Петербурга стал потрясением для героя. Так Обломову встречается Агафья Пшеницына. Она оказалась в состоянии дать молодому человеку чувство комфорта и душевной идиллии, совершенного покоя. Он пребывает в забытьи, впадает в спячку, где пребывает до собственной смерти.
Илья Ильич Обломов с богатым внутренним миром, но у него не получилось открыться окружающим, проявить себя — он не превозмог конфликт между собственными мечтами и действительной жизнью. Диван — это центральный и основной атрибут обломовской жизни. Вокруг него проходит каждый день героя. Совершается оскудение его индивидуальности, молодой человек отказывается при этом что-либо предпринимать. Такое безмятежное существование похоже на летаргический сон. Нет нелепой суеты, одна апатия и спокойствие без заботы и печалей. Автор поднимает тему безволия и личностного застоя. Обломов слабохарактерен, отсутствие какой-либо деятельности делает его пассивным и бесхребетным. Илья Ильич старательно избегает трудностей. Действительность озадачивает и пугает молодого человека, ему в первую очередь приносит удовольствие сон на диване.
В своей книге Гончаров применил прием говорящих фамилий. В частности, Обломов означает «облом», то есть отсутствие удачи, полный провал.
Мечта — это фантазия, сокровенное желание, исполнения которого мы хотим. Цель — это стремление достичь желаемого, при котором человек готов делать серьезные шаги для воплощения своих намерений в реальность. Я считаю, мечта начинает быть целью, когда человек собирается её осуществить и готов приложить все усилия для её достижения, когда человек не только раздумывает, но и предпринимает реальные действия для того, чтобы осуществить свою мечту. В качестве аргумента своей позиции приведу примеры из читательского опыта. Тема мечты и цели затрагивается в романе И. Гончарова "Обломов". Автор описывает главного героя как доброго и проницательного, но вместе с тем ленивого человека.
О чем мечтал Обломов?
Исходя из этого, можно сказать, что мечты Ильи Обломова и реальность основательно различались. Мы знаем, что Обломов при поддержке Штольца в молодости мечтал совершенствоваться, изменять себя и окружающий мир. Мы знаем, что Обломов при поддержке Штольца в молодости мечтал совершенствоваться, изменять себя и окружающий мир. Обломов мечтает о мире, где время течет медленно, где нет необходимости спешить и бороться с внешними обстоятельствами. Судить Обломова за его мечты и за бездеятельностный образ жизни нельзя. Мы знаем, что Обломов при поддержке Штольца в молодости мечтал совершенствоваться, изменять себя и окружающий мир.
О чём мечтал Обломов из романа Обломов?
Вопрос закрыт, так как является дубликатом вопроса "О чём мечтал Обломов из романа "Обломов"?". Публикуем свежие сочинения 2023 года по теме «О чем мечтал Обломов». Главная» Новости» О чем мечтал обломов. Мы знаем, что Обломов при поддержке Штольца в молодости мечтал совершенствоваться, изменять себя и окружающий мир. Новейшие сочинения по теме «О чем мечтал Обломов» собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе.
Сочинение: Мечты Обломова (по одноименному роману И. Гончарова)
| Сочинение "Почему мечты Ильи Обломова не становятся реальностью?" | Но проблема мечты Обломова состоит в том, что главный герой не хочет прикладывать даже малейших усилий, чтобы добиться желаемого результата. |
| В чем смысл жизни Обломова? Обломов: история жизни | Мечтая о беззаботной жизни, Обломов стремится избежать всех обязанностей и трудностей, которые подстерегают его на пути к счастью. |
| 8 сочинений на тему «О чем мечтал Обломов» | Из сна Обломова мы узнаем, что родители мечтали о хорошем будущем для своего Илюши. |
| Ответы : о чем мечтал обломов? | Обломов с удовольствием предается своим мечтам, отказываясь от реальной действительности. |
| Остались вопросы? | Обломов мечтает о мире, где время течет медленно, где нет необходимости спешить и бороться с внешними обстоятельствами. |