Объединение «МЭШ» с «Гиперматикой», чьи цифровые материалы системы адаптируются под текущий уровень знаний и цели школьника, «позволяет повысить и мотивацию детей, и их. Задания с кратким ответом (часть 1)» на канале «Гиперматика» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 3 ноября 2023 года в 4:30, длительностью 00:20:27. Гиперматика – так называется новый тренажер, который появился в библиотеке Московской электронной школы. Прокатись по 75 увлекательным уровням, пройди хитроумные ловушки.
В МЭШ появился новый курс для подготовки по математике для 6-11 классов
В подобных задачах используются формулы, связывающие 4 величины: сумму кредита, процентную ставку, число платежей срок кредита , сумму регулярного платежа. Обычно в условии задания задаются три из этих величин, а четвёртую требуется найти. Так, в рассмотренном примере были заданы процентная ставка, число платежей, сумма регулярного платежа, а требовалось найти сумму кредита. На какое минимальное количество месяцев Александр Сергеевич мог взять кредит, чтобы ежемесячные выплаты не превышали 100 тыс. Решение: Аннуитетные платежи решение с гиперматики Ященко Заметим, что за 8 месяцев Александр Сергеевич выплатит не более 800 тыс. Таким образом, он не покроет долг с процентами. Таким образом, Александр Сергеевич сможет выплатить кредит за 9 месяцев. Ответ: 9 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 4400 тыс. Найдите общую сумму платежей после полного погашения кредита.
Ответ дайте в рублях. Решение: По условию, долг перед банком в тыс. Следовательно, платежи в тыс. Первые слагаемые в каждом из этих платежей соответствуют погашению суммы, взятой в кредит, а вторые слагаемые — выплатам по процентам. Получившаяся последовательность является конечной арифметической прогрессией, в которой 20 членов. Ответ: 9 944 000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 4400 тыс. Известно, что общая сумма платежей после полного погашения кредита составит 9944 тыс. На сколько лет планируется взять кредит?
Решение: Пусть кредит планируется взять на n лет. По условию, долг перед банком в тыс. Получившаяся последовательность является конечной арифметической прогрессией, в которой n членов. Ответ: 20 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 20 лет. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма платежей после полного его погашения равнялась 9944 тыс.
Ответ: 5770000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 11 лет. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма платежей после полного его погашения равнялась 5770 тыс.
Решение: Пусть сумма кредита равна A тысяч рублей. Их сумма равна A. Значит, сумма, взятая в кредит, равна 2800000 рублям. Ответ: 2800000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 2800 тыс. Какой долг будет в июле 2040 -го года, если общая сумма платежей после полного погашения кредита составит 5770 тыс. Решение: Пусть в июле 2040 -го года долг составит B тысяч рублей. Значит, долг в июле 2040 -го года составит 800000 рублей.
Ответ: 800000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 2800 тыс. Известно, что общая сумма платежей после полного погашения кредита составит 5770 тыс. Ответ: 15 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 1200 тыс. Решение: Часть каждого платежа идёт на погашение суммы, взятой в кредит, а другая часть составляет выплаты по процентам. Выплаты по процентам образуют две арифметические прогрессии, в каждой из которых по 5 членов. Их сумма равна 1200. Они образуют две арифметические прогрессии, в каждой из которых по 5 членов.
Ответ: 2316000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 1200 тыс. Известно, что общая сумма платежей после полного погашения кредита составит 2316 тыс. Ответ: 14 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 10 лет. Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма платежей после полного его погашения равнялась 2316 тыс. Их сумма равна S. Значит, сумма, взятая в кредит, равна 1200000 рублям.
Особенно в случае с данной платформой... Наверное прежде, чем спрашивать, надо научить... Спасибо за качество образования!! Ната Дефицит учителей создали школы, точнее самофинансирование, когда 2 недели математики, заменяет физрук!!! И так в каждой школе... Зачем придумывать какую- то проверку знаний, а потом под него какие-то курсы по подготовке...
А надо эту сумму разделить тоже на две части, но уже по-другому. Видно, что если, например, Ваня переведёт или отдаст рублей Кате и рублей Пете , а Маша переведёт или отдаст весь свой долг в рублей Пете, то все будут в расчёте. Хотя это и не единственный вариант. Ответ: Кате должны рублей; Маша должна рублей; Пете должны рублей; Ваня должен рубля. Подумайте и решите, какой из двух предложенных стилей Вам ближе, и выберите его. Если возникнет необходимость, Вы можете в любой момент переключиться на другой стиль. В процессе прохождения курса Вы столкнётесь с самостоятельным решением задач. Начиная со второго урока, подборки задач будут представлены в двух уровнях сложности — базовом и углублённом. Обязательно выберите в личном кабинете предпочитаемый уровень сложности задач , чтобы в каждом уроке Вам показывались задачи желаемого уровня. А сейчас предлагаем Вам решить несложную задачу и на её примере познакомиться с различными формами ответа. Задача Прочитайте отрывок из статьи года о планетах Солнечной системы.
Гиперматика ответы 6 класс: математическая грамотность и решение задач
Во втором случае педагоги будут видеть результаты выполнения этих заданий всеми учениками класса. Благодаря этому они спланируют занятия, учитывая успехи и дефициты школьников для максимальной эффективности обучения. Новые функции открывают ученикам и педагогам доступ к учебным курсам по алгебре для 7-9-х классов, а по математической грамотности - для 6-го класса. Использование материалов сервиса в школе и дома призвано сделать учебу еще интереснее, понятнее и комфортнее. Дети смогут усваивать информацию в наиболее удобном для них виде, выбирая уровень изучения для жизни, для профессии, для творчества и стиль преподнесения информации мотивирующий, прикладной, краткий. Новый контент в Библиотеке "МЭШ" доступен пользователям на сайте. К партнерскому контенту могут обращаться только авторизованные пользователи, которые входят в сервисы "МЭШ" под учетной записью mos.
Учитель видит результаты выполнения всеми учениками класса. Платформа «Гиперматика» осуществляет автоматическую проверку работ и позволяет отследить «цифровые шаги» учащихся.
Использование материалов сервиса в школе и дома призвано сделать учебу еще интереснее, понятнее и комфортнее.
Объединение «МЭШ» с «Гиперматикой», чьи цифровые материалы системы адаптируются под текущий уровень знаний и цели школьника, «позволяет повысить и мотивацию детей, и их образовательные результаты», уверена Ракова. Новые функции открывают доступ к учебным курсам по алгебре для учеников с 7-го по 9-й класс, а по математической грамотности — для шестиклассников. Использование материалов в школе и дома призвано сделать учебу интереснее, понятнее и комфортнее. Кроме того, вскоре планируется дополнить систему контентом для подготовки выпускников к ЕГЭ как профильного, так и базового уровня.
Об этом рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. По ее словам, стремление Москвы персонифицировать свои продукты распространяется в том числе на сферу образования, поскольку «каждый ребенок индивидуален и ко всем детям нужен адресный подход». Объединение «МЭШ» с «Гиперматикой», чьи цифровые материалы системы адаптируются под текущий уровень знаний и цели школьника, «позволяет повысить и мотивацию детей, и их образовательные результаты», уверена Ракова. Новые функции открывают доступ к учебным курсам по алгебре для учеников с 7-го по 9-й класс, а по математической грамотности — для шестиклассников.
Гиперматика
Это рублей — та сумма, которая оказалась бы в шляпе, если бы мы пользовались первым способом. Вся сумма состоит из двух частей: вклада Вани и вклада Маши. А надо эту сумму разделить тоже на две части, но уже по-другому. Видно, что если, например, Ваня переведёт или отдаст рублей Кате и рублей Пете , а Маша переведёт или отдаст весь свой долг в рублей Пете, то все будут в расчёте.
Хотя это и не единственный вариант. Ответ: Кате должны рублей; Маша должна рублей; Пете должны рублей; Ваня должен рубля. Подумайте и решите, какой из двух предложенных стилей Вам ближе, и выберите его.
Если возникнет необходимость, Вы можете в любой момент переключиться на другой стиль. В процессе прохождения курса Вы столкнётесь с самостоятельным решением задач. Начиная со второго урока, подборки задач будут представлены в двух уровнях сложности — базовом и углублённом.
Обязательно выберите в личном кабинете предпочитаемый уровень сложности задач , чтобы в каждом уроке Вам показывались задачи желаемого уровня.
Об этом рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. По ее словам, стремление Москвы персонифицировать свои продукты распространяется в том числе на сферу образования, поскольку «каждый ребенок индивидуален и ко всем детям нужен адресный подход». Объединение «МЭШ» с «Гиперматикой», чьи цифровые материалы системы адаптируются под текущий уровень знаний и цели школьника, «позволяет повысить и мотивацию детей, и их образовательные результаты», уверена Ракова. Новые функции открывают доступ к учебным курсам по алгебре для учеников с 7-го по 9-й класс, а по математической грамотности — для шестиклассников.
Учителя, в свою очередь, получили новые образовательные материалы, соответствующие федеральным госстандартам. Их они смогут использовать на уроках, запуская демонстрацию на интерактивной панели, и при выдаче домашних заданий. Во втором случае педагоги будут видеть результаты выполнения этих заданий всеми учениками класса. Благодаря этому они спланируют занятия, учитывая успехи и дефициты школьников для максимальной эффективности обучения. Новые функции открывают ученикам и педагогам доступ к учебным курсам по алгебре для 7—9-х классов, а по математической грамотности — для 6-го класса. Использование материалов сервиса в школе и дома призвано сделать учебу еще интереснее, понятнее и комфортнее. Дети смогут усваивать информацию в наиболее удобном для них виде, выбирая уровень изучения для жизни, для профессии, для творчества и стиль преподнесения информации мотивирующий, прикладной, краткий.
Спасибо, Гиперматика! Очень рекомендую! Она предоставляет много интерактивных заданий и пояснений, что помогает ученикам легче усваивать материал. Спасибо разработчикам за такой полезный ресурс! Они с удовольствием решают задачи и играют в интерактивные упражнения. Ее графический интерфейс привлекает внимание детей и делает процесс обучения увлекательным. Эти рекомендации помогут ученикам 6 класса эффективно использовать гиперматику и достичь математической грамотности. Проверьте правильность ответа. Перед тем, как принять гиперматический ответ в качестве окончательного решения задачи, убедитесь, что он правильный. Сравните его с промежуточными результатами и сделайте необходимые корректировки при необходимости. Проверьте процесс решения. Гиперматический ответ должен быть подкреплен правильным и логичным процессом решения. Просмотрите шаги, которые привели к этому ответу, и убедитесь, что они соответствуют логике и правилам математики. Обратите внимание на объяснение. Гиперматические ответы, которые содержат детальные объяснения и доказательства, могут быть особенно ценными для развития математической грамотности ученика. Выбирайте ответы, которые предлагают понятные объяснения решения задачи. Используйте разные источники. Проконсультироваться с разными источниками гиперматических ответов поможет получить разнообразные подходы к решению задачи и расширить свои математические знания. Используйте разные ресурсы, такие как учебники, онлайн-курсы или видеоуроки, чтобы получить максимальную пользу от гиперматических ответов. Разработайте свою систему. В зависимости от своих предпочтений и образовательных потребностей, разработайте систему выбора гиперматических ответов, которая наиболее эффективно работает для вас. Постоянно изучайте и анализируйте свои результаты, чтобы определить, какие ответы и источники наиболее полезны для вашего математического роста. Следуя этим рекомендациям, ученики 6 класса смогут выбирать наиболее подходящие гиперматические ответы, улучшая свою математическую грамотность и навыки решения задач.
MathGPT-Бесплатный продвинутый математический решатель
Главная» Новости» Задание 3 огэ русский язык 2024 практика в новом формате с ответами фипи. Платформа "Гиперматика" осуществляет автоматическую проверку работ и позволяет отследить "цифровые шаги" ученика. Проект “Московская электронная школа” совместно с электронной образовательной системой «Гиперматика» подготовили новый образовательный курс для подготовки по математике для. Гиперматика – так называется новый тренажер, который появился в библиотеке Московской электронной школы. ℹ Интеграция с сервисом «Гиперматика» Московского центра непрерывного математического образования открывает для пользователей МЭШ доступ к учебным курсам по математике.
2.2.1 Кинематика. Задания с кратким ответом (часть 1)
| Анастасия Ракова рассказала о новых возможностях изучения математики в МЭШ | Открыть программу позволило объединение МЭШ с электронной образовательной системой "Гиперматика", рассказали на портале. |
| Новости мира — последние и главные мировые новости сегодня на РЕН ТВ | Новости города. Сообщить новость. |
| Задания про кредиты с гиперматики с ответами. ЕГЭ по профильной математике - Страница 4 | Гиперматика – так называется новый тренажер, который появился в библиотеке Московской электронной школы. |
«Гиперматика» - помощь выпускникам в подготовке ЕГЭ по математике
Гиперматика – так называется новый тренажер, который появился в библиотеке Московской электронной школы. В столице создали новую образовательную систему «Гиперматика». Ответы к бонусному заданию (Для 1 задания) Верная закономерность: «Прогноз температуры ошибается в дни с восточным ветром». Варианты и ответы ЕГКР по Математике Профиль и База 11 класс. Данная работа проводится 5 апреля 2024 года. ГИПЕРМАТИКА — это цифровой адаптивный учебник по математике, направлен сделать обучение интересным, понятным, удобным и комфортным для учителей и учеников.
Решаем математические задачи с помощью ChatGPT-4
Их сумма равна 1200. Они образуют две арифметические прогрессии, в каждой из которых по 5 членов. Ответ: 2316000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 1200 тыс. Известно, что общая сумма платежей после полного погашения кредита составит 2316 тыс. Ответ: 14 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 10 лет.
Какую сумму следует взять в кредит, чтобы общая сумма платежей после полного его погашения равнялась 2316 тыс. Их сумма равна S. Значит, сумма, взятая в кредит, равна 1200000 рублям. Ответ: 1200000 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 201300 рублей на 4 года.
Сколько рублей будет выплачено банку, если известно, что кредит будет полностью погашен четырьмя равными платежами? Решение: Запишем последовательность сумм долга за каждый год по состоянию на июль и воспользуемся формулой суммы геометрической прогрессии. Ответ: 311040 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 4 года. Сколько рублей планируется взять в банке, если известно, что кредит будет полностью погашен четырьмя равными платежами и общая сумма платежей после полного погашения кредита на 109740 рублей больше суммы, взятой в кредит?
Решение: Пусть сумма кредита составляет S рублей, а ежегодные платежи X рублей. Значит, сумма, взятая в кредит, равна 201300 рублям. Ответ: 201300 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на некоторую сумму на 4 года. Сколько рублей планируется взять в банке, если известно, что кредит будет полностью погашен четырьмя равными платежами и общая сумма платежей после полного его погашения составит 311040 рублей?
Сколько рублей будет выплачено банку, если известно, что кредит будет полностью погашен четырьмя равными платежами и общая сумма платежей после полного погашения кредита на 109740 рублей больше суммы, взятой в кредит? Ответ: 311040 В июле 2030 года планируется взять кредит в банке на сумму 550 тыс. Найдите общую сумму платежей за 5 лет. Решение: Описанные в задаче условия соответствуют отсрочке платежа по кредиту.
В некоторых случаях банк предоставляет заёмщику возможность не вносить полностью очередной платёж, а оплачивать только начисленные по кредиту проценты.
Также программу МЭШ планируют дополнит материалами для выпускников. Старшеклассникам из Москвы станет проще подготовиться к Единому государственному экзамену, сообщили на сайте «Южные горизонты». При этом, с помощью дополнительных образовательных материалов учителя смогут расширить план своих уроков, показав нужные сведения на интерактивной панели.
В нем есть возможности коллективного обучения, индивидуального подхода к каждому ученику, адаптация содержания под цели обучения и модель восприятия материала. Учителя математики ознакомились с различными задачами разного уровня. Так, задачи уровня Математика для жизни рекомендуется ученикам, которые в будущем не планируют становиться специалистами в областях, связанных с математикой. Отдельное внимание уделено задачам с практическим содержанием, наглядно иллюстрирующим, как применение несложной математики в повседневных ситуациях может упрощать жизнь.
Задачи уровня Математика для профессии предназначены для учеников, планирующих стать специалистами в областях, где активно используются математические методы. Решение задач на этом уровне поможет впоследствии успешно сдать аттестационные экзамены по математике.
Использование материалов в школе и дома призвано сделать учебу интереснее, понятнее и комфортнее. Кроме того, вскоре планируется дополнить систему контентом для подготовки выпускников к ЕГЭ как профильного, так и базового уровня.
Учителя получили новые образовательные материалы, соответствующие федеральным госстандартам. Они смогут использовать их на уроках и при выдаче домашних заданий.
МЭШ расширяет образовательную базу за счёт новых партнёров
В МЭШ интегрированы возможности системы «Гиперматика» На платформу МЭШ загружены образовательные материалы «Гиперматика». В МЭШ интегрированы возможности системы «Гиперматика» На платформу МЭШ загружены образовательные материалы «Гиперматика». Печатные материалы для работы в классе по электронному курсу на платформе Гиперматика. Ответ: Гиперматика это цифровой адаптивный учебник по математике.
11.3. Гиперболы (Задачи ЕГЭ профиль)
Учащиеся 6—11-х классов могут настроить уровень сложности, также можно выбрать разные варианты стиля изложения материала, например, краткий при повторении. В ближайшее время в МЭШ появятся материалы для выпускников. В Москве постоянно расширяется список партнеров МЭШ. Открыть контент партнеров проекта могут пользователи, которые авторизованы под учетной записью mos.
Больничные листы для работающих москвичей старше 65 лет оформляются автоматически. Также требования о переводе не удаленную работу не распространяются на: медицинские учреждения,.
Возможности Word. Возможности ворда. Все возможности ворда. Способности ворда. Фрактальная Мультивселенная. Фракталы сингулярность. Фрактал Вселенная. Фракталы Вселенной.
Званные баллы для знати назывались. Формула Куба суммы двух чисел. Куб суммы куб разности разность кубов сумма кубов. Чему равна сумма кубов двух выражений. Формула Куба суммы двух выражений. Квадрат суммы и квадрат разности. Формулы квадрата суммы и квадрата разности. Квадрат суммыт квадрат разност.
Квадрат суммы квадрат разности разность квадратов. Разница кубов двух чисел формула. Формула суммы и разности кубов двух чисел. Куб разности двух чисел. Формула разности кубов двух выражений. Алгоритм решения неравенств с модулем 11. Решение неравенств с модулем шпаргалка. Как решать задачи неравенства с модулями.
Как решать неравенства в модуле. Формула Куба двух выражений. Формулы Куба суммы и куб разности 2 выражений. Куб суммы и куб разности 2 выражений формула. Формула суммы и разности кубов 2 выражений. Формула суммы кубов двух выражений. Сумма кубов 2 выражений формула. Формула Куба суммы.
Сумма квадратов. Сумма квадратов суммы. Квадрат суммы и квадрат. К основным критериям оценки любого проекта относят. Критерии оценки проектов учащихся. Критерии оценивания проекта. Критерии оценияпрлекта. Книжка для граждан города Тюмени.
Формулы Куба суммы и Куба разности. Куб суммы и куб разности формула. Формулы кубов суммы и разности. Формулы квадратов. Разница квадратов двух чисел. Формулировка квадрата суммы. Квадрат суммы формула и формулировка. Как найти квадрат суммы.
Формула квадрата разности и суммы. Формула разности квадратов двух выражений. Формула разности квадратов 2 выражений. Формула разности квадратов двух выражений 7 класс. Формулы квадрата суммы и разности двух выражений. Куб и разность суммы и разность и сумма кубов. Куб разности куб суммы разность кубов. Сумма кубов чисел.
Помимо задач, необходимых для прохождения курса математики, на этом уровне много внимания уделяется задачам прикладного характера из смежных предметов. Задачи уровня Математика для творчества ориентирован на тех, кому интересна математика сама по себе, кто хочет изучать её как самостоятельную науку для саморазвития или поступать в будущем на математические факультеты и идти в специальности, тесно связанные с математикой. В этом уровне часто встречаются задачи повышенной сложности, близкие к олимпиадным и исследовательским задачам. Учителя положительно отозвались о проведенном семинаре и решили продолжить и распространить нововведения в практику работу школ всей республики. Спирина К.
Мы рады, что она продолжает работать и сотрудничать с родной республикой, в том числе с учителями математики.