в корне, справа - в окончании.
ГДЗ Упражнение 122 Русский язык 8 класс Бархударов 2011-2022
Ответы на вопрос Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны.
О б р а з е ц : Угроза — угроза нападения — внезапная угроза нападения. Свежесть, веселиться, слон, шелест, приехать, сила, пламя, покраснеть, рассказ, сочинение, хозяйка Ответ на вопрос дан iratorgovay25 Свежесть - свежесть утра - свежесть наступающего летнего утра ; Веселиться- веселиться с другом - веселиться с лучшим другом ; Слон - слон в зоопарке - слон в ближайшем зоопарке ; Шелест - шелест платья - шелест атласного платья ; приехать - приехать домой - приехать домой вовремя ; Сила- сила сплочённости - сила сплочённости народа ; Пламя - пламя костра - пламя вечернего костра ; Покраснеть - покраснеть от вопроса - покраснеть от бестактного вопроса ; Рассказ - рассказ о любви - рассказ о всепрощающей любви ; Сочинение - сочинение по теме - сочинение по интересующей нас теме ; Хозяйка - хозяйка дома - хозяйка большого дома.
Лолошка34 28 апр.
Samokhvalova 28 апр. Сашачудная4444 28 апр. Сосна - сущ. Puhspartak 28 апр. Vadim963656 28 апр. GodMod142 28 апр.
Ivansramko 28 апр. Объяснение : Словосочетание как бы используется место слова якобы...
Показать специфику и особенности капиталистического развития России и усиление ее индустриальной мощи. Бедная капиталами страна прибегала к иностранным инвестициям и займам, получаемым под российский хлебный экспорт. Появились новые промышленные регионы на юге страны.
Специфика монополистического периода развития состояла в сохранении пережитков феодализма и этатизме. В данной работе на основе проблемно-хронологического и статистического методов рассматриваются достижения, успехи и просчеты развития капиталистических отношений Российской империи в различных отраслях народного хозяйства.
Остались вопросы?
| Задание 1. Составьте и запишите словосочетания, используя один из, №4848, 09.11.2023 15:17 | угроза наводнения - внезапная угроза наводнения. |
| Запишите словосочетания. во всех ли словосочетаниях главное слово управляет зави | Составьте и запишите словосочетания с выделенными словами. |
| Ответы : запишите словосочетания. | Уместны ли эти слова и словосочетания в деловых бумагах? |
| Ответы : запишите словосочетания. | # 1 Запомните правописание слов в данных ьте вопросы от главного слова к зависимому в каждом словосочетании. |
| Словосочетания и фразы со словом «новости» | угроза наводнения - внезапная угроза наводнения. |
Лучший ответ:
- Задание 1. Составьте и запишите словосочетания, используя один из, №4848, 09.11.2023 15:17
- Наш телеграмм канал для родителей
- Запиши словосочетания, употребив существительные в - id35150046 от DOLTONrus 15.11.2022 00:37
- Post navigation
- Запишите словосочетания. ГДЗ, Упр. 307, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
- Составить предложение с словосочетанием свежие новости? - Русский язык
Информация
Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Ответы на вопрос Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди.
Samokhvalova 28 апр.
Сашачудная4444 28 апр. Сосна - сущ. Puhspartak 28 апр. Vadim963656 28 апр.
GodMod142 28 апр. Ivansramko 28 апр. Объяснение : Словосочетание как бы используется место слова якобы... Ананасапельсин 28 апр.
Раньше было словосочетание глагольное, примыкание, так как зависимое слово - наречие ; 2. Дальше ездит словосочетание глагольное, примыкание, так как зависимое слово - наречие ; 3. Крутой гонщик словосочетание именное, согласование, так как с изменением главного слово, зависимое меняется ; 4.
Специфика монополистического периода развития состояла в сохранении пережитков феодализма и этатизме. В данной работе на основе проблемно-хронологического и статистического методов рассматриваются достижения, успехи и просчеты развития капиталистических отношений Российской империи в различных отраслях народного хозяйства. Витте по введению золотого рубля, создавшая благоприятный инвестиционный климат, обеспечившая приток иностранного капитала в Россию, и проникновение капиталистических отношений в деревню. Главной формой модернизации России стала индустриализация, проводившаяся за счет деревни. В начале ХХ в.
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 478, с. 33
Введите его в строку, нажав кнопку вверху. Последние ответы Hellenetk 29 апр. Помнит - забывает, ловит - роняет, просит - предлагает, кричит - шепчет молчит , уходишь - приходишь... Farsunka 28 апр. Художественный 2. Лолошка34 28 апр. Samokhvalova 28 апр. Сашачудная4444 28 апр. Сосна - сущ.
Свежесть, веселиться, слон, шелест, приехать, сила, пламя, покраснеть, рассказ, сочинение, хозяйка Ответ на вопрос дан iratorgovay25 Свежесть - свежесть утра - свежесть наступающего летнего утра ; Веселиться- веселиться с другом - веселиться с лучшим другом ; Слон - слон в зоопарке - слон в ближайшем зоопарке ; Шелест - шелест платья - шелест атласного платья ; приехать - приехать домой - приехать домой вовремя ; Сила- сила сплочённости - сила сплочённости народа ; Пламя - пламя костра - пламя вечернего костра ; Покраснеть - покраснеть от вопроса - покраснеть от бестактного вопроса ; Рассказ - рассказ о любви - рассказ о всепрощающей любви ; Сочинение - сочинение по теме - сочинение по интересующей нас теме ; Хозяйка - хозяйка дома - хозяйка большого дома. Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Запишите словосочетания, в которых есть слова с знаками е-ё-о после шипящих и ц, в два столбика:слева - в корне, справа - в окончании. Найдите синонимы к слову шуршание.
Лунный свет особенно серебряный, и звезды сделаны из серебра. Если ты выйдешь ночью и скажешь что-нибудь в глубину сада, отзвук будет мерцающий, серебристый. В голосе твоем серебро, особенно когда ты смеешься. На эту неделю тебе подошли бы серебряные туфельки и платье серебряного перламутра... Сделайте синтаксический разбор предложения, расставив недостающие знаки препинания.
Решение на Задание 485 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
| Составьте и запишите словосочетания, подчиняя данным словам зависимые слова. Полученные | Корабельные новости — Энни Пру 126 фунтов какой смысл было весь февраль сидеть на диете, чтобы в начале марта весить в точности столько же, сколько в начале февраля? |
| Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 478, с. 33 | Развивайка | ОбъяснениеПод вечер односельчане заходили к нашему дому посидеть на бревне, покурить, узнать свежие московские новости. |
| Запишите словосочетания,вставляя пропущенные буквы.Графически выделите в каждом из них зависимое | 1. 1) Распределите материал по колонкам: в 1-ю запишите словоформы с предлогами, во 2-ю — словосочетания, в 3-ю — грамматические основы предложений. |
| Запишите словами данные словосочетания | Запиши словосочетания, употребив существительные в нужном падеже. |
Составьте и запишите словосочетания, подчиняя данным словам зависимые слова. Полученные
Давайте разберем каждое словосочетание по отдельности: 1. Сидят в сквере - в данном случае предлог "в" используется потому, что сквер является закрытой территорией, на которой люди находятся внутри. Приехал из Ростова-на-Дону - предлог "из" используется для указания места отправления Ростова-на-Дону , из которого человек приехал. Путёвка в санаторий - предлог "в" используется, потому что путевка является документом, дающим право на посещение определенного места в данном случае санатория. Прибыл на завод - предлог "на" используется, так как завод является объектом, на котором человек прибыл и на котором будет находиться. Оказаться в джунглях - предлог "в" используется, потому что джунгли являются большой и закрытой территорией, на которой человек оказывается. Вернулся с командировки - предлог "с" используется, так как командировка является местом, с которого человек вернулся.
О б р а з е ц : Угроза — угроза нападения — внезапная угроза нападения. Свежесть, веселиться, слон, шелест, приехать, сила, пламя, покраснеть, рассказ, сочинение, хозяйка Ответ на вопрос дан iratorgovay25 Свежесть - свежесть утра - свежесть наступающего летнего утра ; Веселиться- веселиться с другом - веселиться с лучшим другом ; Слон - слон в зоопарке - слон в ближайшем зоопарке ; Шелест - шелест платья - шелест атласного платья ; приехать - приехать домой - приехать домой вовремя ; Сила- сила сплочённости - сила сплочённости народа ; Пламя - пламя костра - пламя вечернего костра ; Покраснеть - покраснеть от вопроса - покраснеть от бестактного вопроса ; Рассказ - рассказ о любви - рассказ о всепрощающей любви ; Сочинение - сочинение по теме - сочинение по интересующей нас теме ; Хозяйка - хозяйка дома - хозяйка большого дома.
Вернулся с командировки - предлог "с" используется, так как командировка является местом, с которого человек вернулся. Принесли с базара - предлог "с" используется, так как базар является местом, откуда что-то принесли. Родственники из деревни - предлог "из" используется, указывая на место деревня , откуда родственники приехали. Живёт на хуторе - предлог "на" используется, потому что хутор является объектом, на котором человек живет.
Ушёл в рейс - предлог "в" используется, так как рейс является объектом, в который человек ушел. Обнаружили на озере - предлог "на" используется, так как озеро является объектом, на котором что-то было обнаружено. Привезли из Урала - предлог "из" используется, указывая на место Урал , откуда что-то было привезено.
Вернулся с командировки - предлог "с" используется, так как командировка является местом, с которого человек вернулся. Принесли с базара - предлог "с" используется, так как базар является местом, откуда что-то принесли. Родственники из деревни - предлог "из" используется, указывая на место деревня , откуда родственники приехали.
Живёт на хуторе - предлог "на" используется, потому что хутор является объектом, на котором человек живет. Ушёл в рейс - предлог "в" используется, так как рейс является объектом, в который человек ушел. Обнаружили на озере - предлог "на" используется, так как озеро является объектом, на котором что-то было обнаружено. Привезли из Урала - предлог "из" используется, указывая на место Урал , откуда что-то было привезено.
Решение на Задание 485 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
| Учимся правильно выписывать словосочетания из предложения - YouTube | Уместны ли эти слова и словосочетания в деловых бумагах? |
| Задание 1. Составьте и запишите словосочетания, используя один из, №4848, 09.11.2023 15:17 | 576. Составьте и запишите словосочетания, ответив на вопросы. Обозначьте переходные глаголы (пер.), непереходные (непер.). |
| Составьте и запишите словосочетания, подчиняя данным словам зависимые слова. Полученные | Подробный ответ из решебника (ГДЗ) на Задание 485 по учебнику М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. Учебник по русскому языку 6 класса в 2ух частях. |
| 5 класс домашние задания - 505. Составьте и запишите... | Составьте и запишите словосочетания, используя материал длясправок. Обозначьте переходные глаголы буквой, ответ647518110554: Відповідь:Послушайте текст. |
ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 80. Упражнения. Номер №3
Карточки составление словосочетаний. Слово и предложение задания. Именные словосочетания. Именные и глагольные словосочетания. Именные и глагольные словосочетания примеры. Русский язык 3 класс. Русский язык 1 класс учебник стр 3. Русский язык 3 класс 1 часть Канакина. Русский язык 3 класс 1 часть. Типы связи связи словосочетаний.
Типы подчинительной связи слов в словосочетании. Таблица словосочетаний согласование управление примыкание. Типы подчинительной связи в словосочетаниях. Вечернее синоним с непроизносимой согласной. Словосочетания с прилагательными. Имя прилагательное словосочетание. Словосочетания в косвенном падеже. Добрый составить предложение. Предложение с добрыми словами.
Составить предложение в косвенном падеже. Допиши окончания имён существительных. Словосочетания определить падеж им сущ. Контрольная имена существительные с ответами. Запиши имена существительные. Виды подчинительной связи в словосочетании таблица. Виды подчинительной связи в словосочетании. Подчинительная связь в словосочетании таблица. Что такое словосочетание 4 класс русский язык.
Что такие словосочетания. Замените следующие словосочетания одним словом. Заменить словосочетание одним словом. Замени словосочетания одним словом с удвоенной согласной. Выпишите из предложения словосочетания. Смысловые связи между главным и зависимым словами словосочетания. Смысловая связь слов в предложении. Придумать предложение резвились у сосны. Словосочетания из предложения.
Утром у высокой сосны весело резвились маленькие бельчата. Составьте предложение у сосны весело резвились утром. Подчеркните словосочетания. Заменить словосочетание по образцу. Русский язык 5 класс упражнение 626. Рецензия словосочетание. Обозначить главное слово в словосочетании. Обозначьте в словосочетаниях главное слово. Что такое словосочетание 5 класс русский язык.
Обозначить главные слова в словосочетаниях. Словосочетание со связью примыкание. Синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Словосочетание примыкание , синомичным словосоч. Примыкание синонимичным словосочетанием со связью управление. Запиши словосочетания обозначь окончания имен существительных. Слова в скобках. Словосочетание слов с падежами. Окончание имён существительных в скобках.
Ветровой словосочетание. Составьте словосочетания из данных слов. Ветряной словосочетание с этим словом. Ветряный словосочетание с этим словом. Связи примыкание заменить данные словосочетания. Текст с словосочетаниями. Словосочетание к слову затосковать. Вставь прилагательное в нужном падеже. Вставьте в прилагательные нужные окончания.
Болезни связанные с прилагательными. Записать словосочетания поставив слова из скобок в нужном падеже. Прилагательное словосочетание. Прилагательные и существительные словосочетание. Словосочетания из существительных и прилагательных. К данным словосочетаниям подобрать жаргонизмы прилежный ученик. Подобрать жаргонизмы прилежный ученик. Словосочетания с жаргонизмами. Подобралась словосочетания.
Составить предложение с данными словосочетаниями. Составьте предложения с данными словосочетаниями.
COM - образовательный портал Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов. Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
Если ты выйдешь ночью и скажешь что-нибудь в глубину сада, отзвук будет мерцающий, серебристый. В голосе твоем серебро, особенно когда ты смеешься. На эту неделю тебе подошли бы серебряные туфельки и платье серебряного перламутра... Сделайте синтаксический разбор предложения, расставив недостающие знаки препинания.
Метель улеглась, и я, несмотря на неудачу, уселся в сани уже без боязни новых опасностей, наоборот, с прекрасным настроением, всецело поглощенный своими планами и делами на будущее.
Составьте словосочетания с прилагательным. Словосочетание имен прилагательных. Словосочетание это. Замените словосочетание одним сложным словом. Словосочетание со словом. Что такое словосочетание в русском языке. Слово и словосочетание.
Составить словосочетание. Составь и запиши слова. Составление предложений по словосочетаниям. Запиши словосочетания. Существительные 2 и 3 склонения с шипящей на конце. Существительное с шипящим на конце. Существительное 2 склонения с шипящими на конце. Слова с шипящими на конце слова.
Прочитайте что общего в данных словосочетаниях. Вкусные словосочетания. Словосочетания в указанных падежах. Поставь данные словосочетания в указанных падежах. В данных сочетаниях слов замените выделенные слова прилагательными. Прилагательные из выделенных слов. Запишите сложные прилагательные образованные из данных слов. Замените выделенные слова прилагательными запишите словосочетания.
Запишите текст вставляя пропущенные буквы раскрывая скобки. Раскройте скобки объясните написание слов. Запишите предложение раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Вставь пропущенные буквы подчеркни словосочетание. О Е Ё после шипящих в суффиксах прилагательных. Задание на о ё после шипящих 6 класс. Слова с буквами е о после шипящих в суффиксах прилагательных. Составь словосочетание по образцу.
Непроизносимые согласные словосочетания. Составь тесловосочетания по побразцу. Словосочетания с непроизносимыми согласными. Управление синонимичным словосочетанием. Основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление. Словосочетание на основе управления. Синонимичная связь управление. Словосочетания с синонимами.
Составь словосочетания. Словосочетания из данных словосочетания слов. Составьте словосочетание из данных слов. Словосочетания в переносном значении. Словосочетания в прямом значении. Словосочетания в прямом и переносном значении. Предложения с переносным значением слова. Данные словосочетания.
Данное словосочетание заменить одним словом. Замени одним словом присоединить с помощью веревки. Данные словосочетания заменить одним глаголом. Домашнее задание по русскому языку 8 класс. Гдз по русскому языку словосочетание. Словосочетания русский язык 8 класс. Составить 5 словосочетаний. Запиши проверочные слова вставь пропущенные буквы.
Словосочетания с пропущенными буквами. Словосочетания с безударной гласной. Безударные гласные словосочетания. Словосочетания с предлогами. Составь словосочетания с предлогами. Словосочетание с предлогом по. Предлог словосочетание с существительными. Составь и запиши предложение с любым словосочетанием.
Составьте предложение с любым словосочетанием. Составь предложения с любым слово сочитанием. Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием. Пример словосочетания существительное. Словосочетания с существительными. Словосочетания сущ прилагательное примеры. Синонимичное словосочетание со связью согласование. Синонимичное словосочетание со связью управление.
Связь управление в словосочетании. Замените словосочетание. Словосочетания с омонимами. Омонимы примеры словосочетаний.
решение вопроса
- Предложения со словосочетанием «хорошие новости»
- Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 576, с. 114
- Навигация по записям
- Предложения со словосочетанием «хорошие новости»
- Составьте и запишите словосочетания, подчиняя данным словам зависимые слова. Полученные
ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 80. Упражнения. Номер №3
в корне, справа - в окончании. ОбъяснениеПод вечер односельчане заходили к нашему дому посидеть на бревне, покурить, узнать свежие московские новости. Главная» Новости» Словосочетание со словом февраль. Составьте и запишите с этими парами слов словосочетания, подтверждающие правильное Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс. с приведенными ниже наречиями составьте и запишите словосочетания глагол+наречие (глагол-главное слово).
Запишите словосочетания. ГДЗ, Упр. 307, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
505. Составьте и запишите словосочетания. Укажите падеж имён существительных. Напишите пожалуйста, чем занимались рабы древнего Египта? Запишите словосочетания, распределяя их на три группы (в три столбика) в зависимости от типа подчинительной связи. Читающий мальчик, наше село, первый ученик, слушать новости. 2. запиши словосочетания с глаголами прошедшего времени. (наступил) вечер, лето, весна, дни. (цвёл) подснежник, растение, лилия, незабудки. (блестел) металл, солнце, река, окна. бирая к данным словам зависимые. Полученные словосоче- тания распространите. О б р а з е ц: Угроза — угроза нападения — внезапная.
Словосочетания и фразы со словом «новости»
48 1. Запишите словосочетания, распределяя их в три группы в зависимости от типа подчинительной связи. Главная» Новости» Найдите и отметьте словосочетание менее удобный книги выданы идти по дороге перед выступлением. это не словосочетания, а грамматическая основа (оба слова главные). 505. Составьте и запишите словосочетания. Укажите падеж имён существительных. Запиши словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в мужском роде: черные брюки. 1. 1) Распределите материал по колонкам: в 1-ю запишите словоформы с предлогами, во 2-ю — словосочетания, в 3-ю — грамматические основы предложений.