Мне понравилась его картина «Сирень в окне».
Что нужно выполнить?
- Ответы для 122 ГДЗ Русский язык Канакина, Горецкий 3 класс 2 часть
- Условие 2019 г.
- Условие 2019 г.
- Сочинение по картине Левитана "Золотая осень" 4 класс
- Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины
Русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий 1 часть страница 39
Скромная русская природа предстает на картине в таком великолепии, что от восхищения захватывает дух. Вариант 3 Сочинение по репродукции картины Серебряковой «За обедом», 2 класс. Картина Зинаиды Серебряковой показывает, как проходил обед в ее семье. Рассмотрите репродукцию картины И. И. Левитана (я вода) в (Картинной галерее) е свой текст по те его. Рассмотрите в «картинной галерее учебника репродукцию картины Зинаида Евгеньевна Серебряковой «за обедом «.
Упражнение 195 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Рассмотрите в картинной галерее репродукцию картины Виктора Васнецова "Снегурочка". Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Константина Фёдоровича Юона "Конец зимы. полдень". На картине художник изобразил золотую осень. Резные листья клёнов оранжево светятся. Они осыпаются на землю кружевным ковром. Мелкие берёзовые листья сыплются сияющим дождём. Лес похож на сказочный. Вот сейчас выйдет на дорожку таинственный чародей.
ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Формы имен прилагательных. Упражнение №154
У отца семейства красивые большие рога. Он ими сможет защитить свою семью от всех врагов! Пока детёныши и лосиха жуют сено, лось вглядывается в даль. Наверное, следит, чтобы никто не подкрался незаметно.
Подготовьтесь его рассказать. Какие бывают виды предложений по цели высказывания и по интонации? Приведите примеры каждого вида предложений. Скажите, когда в конце предложения ставится точка, вопросительный знак, восклицательный знак. Объясните, как составить из данных ниже слов предложение. Запишите составленное предложение. Майские, листочки, деревьях, обгрызают, на, жуки. Ответ Вариант ответа 1: Ответим на вопросы. Картина называется "Утро в сосновом лесу", потому что художник изобразил на ней лес ранним утром и медвежат, играющих этим утром в лесной глуши. Действие происходит в чаще леса у оврага. Лес выглядит мрачным, он нарисован в тёмных тонах. Лучи солнца ещё не проникли в чащу леса, поэтому там темно, холодно, влажно. Старые, высокие, мощные деревья молчаливо стоят в этой части леса, их огромные стволы склоняются под тяжестью тяжёлой кроны. Одно дерево лежит на земле.
Стоит погожий осенний денёк. Светит лучистое солнышко. По ясному небу, как стая белых лебедей, плывут пушистые облака. В центре картины голубой лентой вьётся река. В ней, как в зеркале, отражаются лазурная гладь небес и деревья, одетые в разноцветные наряды. Пышным ярким ковром, раскинулся по берегам реки осенний лес.
Толстого, мы можем увидеть бедный букет различных цветов находящихся в прозрачной, не доконца наполненной вазе. Около букета с права стоит, возможно заинтересовавшаяся красотой и благоуханием букета, синица которая держала в своих когтях серый карандаш, видно она так же разделяла увеличение автора.
4 сочинения по картине Левитана "Март"
Рассмотрите репродукцию картины в «Картинной галерее» учебника. Рассмотрите картину Г. Нисского «Февраль. Подмосковье» (см. репродукцию в конце учебника). Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Александра Степановича Степанова "Лоси". Внимательно рассмотрите репродукцию картины Георгия Нисского «Февраль. 5) Рассмотрите репродукцию картины (пауза) Где нам удобнее войти в картину, чтобы не помешать тому, кто в ней находится? Художник не случайно назвал свою картину «Золотая осень», в ней много оттенков золотого.
Упражнение 238, стр 123. Русский язык 3 класс, часть 1.
Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины русского художника Фёдора Петровича Толстого. Рассмотрите репродукцию картин известного художника а.г. Рассмотрите репродукцию картины 405. И для лосей в том картине «Лоси» художника ова мы видим день в зимнем лесу. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ивана Ивановича Шишкина «Утро в сосновом лесу». Рассмотрите в картинной галерее репродукцию картины Виктора Васнецова «Снегурочка».
Cочинение по картине Серова "Девочка с персиками"
На снегу видны следы-крестики от куриных лапок. Березки подняли свои веточки-ручки и тянутся к солнцу. Даже ель стоит довольная. Все в ожидании тепла и света.
На переднем плане я вижу довольных кур, они выискивают прошлогодние семена. Снег впитал в себя все краски неба.
Он отсвечивает перламутровыми оттенками розового, голубоватого, зеленого. На заднем плане картины пейзажист изобразил темный лес. Там еще царство зимы.
Она является самым известным произведением Саврасова. В конце 1871 года картина впервые предстала перед публикой. Произведение было сразу же куплено Павлом Третьяковым для его коллекции. Сейчас картина хранится в Третьяковской галерее. Слайд 6 А. Саврасов «Грачи прилетели» 1871 Про эту картину говорили: «Какая простота! Но за этой простотой вы чувствуете мягкую, хорошую душу художника, которому все это дорого и близко!
Саврасова — это пейзаж. Пейзаж - рисунок, картина , изображающая виды природы, а также описание природы в литературном произведении. Ожегова Слайд 8 Когда мы описываем картину, то говорим о переднем и заднем планах картины. Передний план картины — это то , что изображено на картине ближе к зрителю, прямо перед нами. Задний план картины — это то , что находится в отдалении от рассматривающего картину. Слайд 9 Что вы видите на переднем плане картины? Передний план: весенняя природа, грачиные гнезда, деревья с грачами, грачи, снег, домики. Что вы видите на заднем плане картины? Задний план: деревня, бескрайние дали, просторы , широта русской земли, небо, церквушка, пруд. Используй слова «На переднем плане картины я вижу…» в своём сочинении Слайд 10 Согласен ли ты с таким описанием пейзажа?
Пейзаж очень простой, скромный, незамысловатый, непритязательный, но очень задушевный, навевающий легкую грусть. Все очень обыденно, но показано с каким-то волнующим чувством. У тебя эта картина вызывает такие же чувства?
Поленова изображена золотая осень.
Стоит погожий осенний денёк. Светит лучистое солнышко. По ясному небу, как стая белых лебедей, плывут пушистые облака. В центре картины голубой лентой вьётся река.
В ней, как в зеркале, отражаются лазурная гладь небес и деревья, одетые в разноцветные наряды.
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница»
Зеленая травушка покрывает холмы, в воде видны лодочки, вестники - птицы летят перед судном. Люди беседуют, улыбаются друг другу, а чайки просто находятся рядом. Славяне всегда дружили с соседями, которые прибывали с благими намерениями. Торговля,личные связи укрепляли взаимоотношения. Этот момент и запечатлел Н.
Они ждут, когда мама нальет им суп из супницы. Старший мальчик грустный.
Он пьет воду из стакана. Второй мальчик и девочка с интересом смотрят на нас. Мальчики чистые и опрятные.
Девочка наряжена в красивое платье. Она положила на тарелку свою руку, чтобы мама не поставила ей суп. На столе много разной посуды.
Здесь и графин с водой, и аппетитные булочки, и печенье, и кувшин с компотом. Картина «За обедом» мне очень нравится. Онанаполнена теплой атмосферой и любовью.
Вариант 4 Сочинение по репродукции картины Серебряковой «За обедом» с числительными, 6 класс Зинаида Евгеньевна Серебрякова — известный художник-портретист. Картина «За обедом» является одной из самых известных. Она написана в тысяча девятьсот четырнадцатом году.
Полюбоваться на нее в оригинале можно в Государственной Третьяковской Галерее. Картина изображает троих детей художницы, которые собрались в столовой, чтобы пообедать.
Слайд 2 Цель: развитие умения употреблять в речи предложения с однородными членами, составлять текст — описание картины. Формируемые УУД: познавательные — осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; коммуникативные — владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; регулятивные — составление плана и последовательности действий, сличение способа действия и его результата с заданным эталоном, внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; личностные — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.
Лишь самое высокое зеленое дерево еще осталось в своей одежде. У меня создалось ощущение, что художник изобразил пейзаж с высоты птичьего полета. Мне очень понравилась картина своим буйством осенних красок! Для организации пространственной композиции художник использовал дугу, соответствующую изгибу реки.
Река — зеркало всего пейзажа. В её глади отражаются деревья и голубое небо. Она тянется, разделяя картину на две части. Её высокий берег переходит в слегка холмистую равнину, простирающуюся до самого горизонта. Холмы, заливные луга постепенно сходят на нет и тонут в голубых далях. Осень ещё только вступает в свои права. Деревья частью стоят ещё зелёные. Но березки уже сменили свой наряд.
И теперь их листва сверкает золотом в лучах по-летнему приветливого солнца. Узкая тропинка зовёт за собой в лес, пройтись в осенней тишине.
Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть ответы – страница 40
ГДЗ Творческие люди и любители искусства, помогите описать картину по заданию.... Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова «Иван аревич на Сером волке». Васнецова «Иван Царевич на Сером волке» переносит нас в область фантастики, в сказочный мир. Она написана на сюжет одной из его любимых русских народных сказок.
Кажется, что Вера лишь на минуту забежала в комнату, присела и готова снова убежать в тот солнечный мир, который видится за окном. Девочка, сидит у стола, в комнате, залитой светом солнечного дня. В тонких загорелых руках она держит золотистый персик. Опишите его. У Веры мягкий овал лица с тёмными непокорными волосами. Весело глядят озорные, темно-карие глаза. На лице, сквозь легкий загар, проступает нежный румянец.
Нежный румянец девочки похож на персики, лежащие на столе. На Вере розовое платье с черным бантом. На груди приколота алая гвоздика. На белоснежной скатерти изображены бархатистые персики и серебряный нож. Обратите внимание, с какой тщательностью выписаны художником персики. Почти физически ощутима их бархатистая кожица. Видимо именно на это обратил внимание Игорь Грабарь, назвав портрет «Девочка с персиками».
Художник на картине не нарисовал солнце, но между тем мы понимаем, что изображен солнечный денек.
Эта фраза повлияла на моё понимание прекрасного. Сейчас я преподаю уроки рисования детям. Мне хочется передать им умение видеть чудеса в повседневном, не забывать дорогу в страну искусства и не подменять настоящее искусство цифровой картинкой.
А ещё учу их видеть «лес за деревьям» — учиться думать и рассуждать. С детства ребёнок впитывает всё, и очень важно наполнять его внутренний мир традиционной культурой. Создайте детям возможность визуального восприятия. У маленьких детей нет доступа к картинам, они высоко висят.
А что видит малыш с высоты своего роста? Пол, ножки стола, батарею — пустота. Если повесить картинки на уровне глаз ребёнка, ему откроется целый мир. Уделите внимание не количеству, а качеству изображения: репродукции на добротной бумаге, интересные сюжеты, а может и ваши собственные работы.
Рассматривайте, рассказывайте и обсуждайте детали вместе!
Используй при описании и такие цвета. Слайд 12 Посмотри внимательно на картину, представь, пожалуйста, что ты находишься недалеко от этой берёзы. Какие звуки ты услышишь? Звуки : птичьи крики, гомон, шум, взмах крыльев , журчание воды, стекающей в пруд. В сочинении используй эти слова. Слайд 13 Ты всё еще у этой березы… Закрой глаза. Представь, что ты можешь почувствовать?
Ощущения : легкий ветерок, запах талой земли, ласковое весеннее солнышко, свежесть весеннего воздуха. Не забудь рассказать об этом в своём сочинении. Слайд 14 Здесь собрано много слов, которые тебе помогут написать красивое сочинение. Грачи — вестники весны, старожилы, неугомонные, шумливые, веселые, суетливые, трудолюбивые. Березы — русские красавицы, белоствольные, сероглазые, ожившие, с тонким кружевом ветвей. Небо — невысокое, весеннее, блеклое, светло-голубое. Снег — талый, посеревший, рыхлый, с робкими тенями от берез. Пруд — оттаявший, с темной холодной водой, с отражающимися облаками.
Церквушка — старая, обветшалая. Домики, домишки — деревянные, состарившиеся, с пошатнувшимися заборами, ветхие. Слайд 15 План сочинения Алексей Кондратьевич Саврасов. К артина «Грачи прилетели». Описание картины А.
Сочинение по картине васнецова снегурочка для 3 класса по опорным словам упражнение 238 стр 123
Но не одна синица заинтересована букетом, на самой вазе расположилась желтая, красивая бабочка, сдается будто это насикомое родилось ради этой картины. Сам автор применяет темные, густые цвета, но букет из прекрасных цветов, создал приятную систему события.
Вход Регистрация Опубликовано 30. Свой натюрморт он назвал Букет цветов,бабочка и птичка. Составьте небольшой текст.
Ответ оставил Гость Мое внимание приковало к себе его произведение «Букет цветов, бабочка и птичка». На сером однотонном фоне изображена ваза с небольшим букетом, на которой сидела бабочка, а рядом птичка и опавший листик. Цветов было несколько и все разные.
Природа на картине очень спокойная, тихая. Это спящий зимний лес. Снегурочка очень красивая, в богатой одежде, она, кажется, что-то услышала.
Мне очень понравилась эта картина, потому что она изображает сказку. Она полна тайны, будит воображение, заставляет представлять, чего могла бы испугаться Снегурочка. Сочинение-описание по картине Васнецова "Снегурочка" для 3 класса На этой картине художник изобразил таинственный зимний лес. По нему пробирается Снегурочка, оставляя на сияющем голубоватом снегу глубокие следы. Стоит тёмная ночь, но все предметы, деревья и девушка отбрасывают яркие тени. Наверное, полная луна так заливает своим светом лес.
А в небесах горят алмазные звёзды. Вокруг полная тишина и поэтому хруст снега под ногами отчётливо слышен.
Волосы девушки уложены в аккуратную причёску. Руки мастерицы нежны и грациозны. Ногти на руках аккуратно подстрижены.
Сама кружевница одета в скромное платье светлых тонов. На плечах девушки светлый платок, который придаёт законченность её образу. Мастерица работает с кружевом и коклюшками, которые автор картины чётко прорисовывает. Очень хорошо видно, как автор относится к кропотливой работе и старается подчеркнуть это в каждой детали. Мне понравилось картина Тропинина «Кружевница» тем, что автор нам хотел показать на сколько это трудоёмкая работа.
Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова Иван
Вперед Расставьте коэффициенты преобразовав схемы в уравнения реакций ca s cas. Назад Рассмотрите три изображения для иллюстрации какого вида экономической деятельности могут быть. Передо мной репродукция картины К. Ф, Юона " Конец зимы. Вопрос от пользователя. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Василия Андреевича Тропинина «Кружевница». На картине Саврасова изображено начало весны. Рассмотрите репродукцию картины И. И. Левитана (я вода) в (Картинной галерее) е свой текст по те его. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками».