В одном стакане находится "бесцветная жидкость", в которой растворено "немного виноградного сахара".
Ответы на вопрос
- В стакане с бесцветной жидкостью растворено
- Раствор в воде жидкости
- Раствор в воде жидкости
- Дать характеристику предложения в стакан с бесцветной - вопрос №9600581 от facss 10.11.2022 17:31
- Всего ответов: 2
- Раствор в воде жидкости
10 увлекательных химических опытов, которые дети могут выполнить дома
До 19 века свечи в основном использовали для освещения. Но их вытеснили лампы накаливания, которые начали выполнять эту функцию. В современном мире существует большое разнообразие свечей: столовые, декоративные, ароматические, хозяйственные. В последнее время все большую популярность набирают ароматические свечи. Сохраняются ли эти свойства в смесях?
Ответ: В смесях каждое вещество сохраняет свои индивидуальные свойства. Лабораторный опыт 3 1. Рассмотрите под лупой кусочек гранита. Вы увидите основные компоненты этого минерала: кварц, слюду и полевой шпат.
Опишите их. Ответ: Кварц: твердый, белый, обладает стеклянным блеском. Слюда: полупрозрачная, белая может быть красной, черной, зеленой , пластинчатая. Полевой шпат: твердый, белый может быть синеватым, красноватым , обладает стеклянным блеском.
Лабораторный опыт 4 1. На лист бумаги поместите шпателем порошок серы железные опилки в соотношении примерно 1 : 2 и тщательно перемешайте стеклянной палочкой. Рассмотрите полученную смесь невооруженным глазом и под лупой. Какой вывод о свойствах компонентов смеси вы можете сделать?
Половину полученной смеси высыпьте в стакан с водой. Вторую половину накройте листом бумаги и поднесите к нему магнит. Таким образом, для разделения смеси серы и железных опилок используют магнит. Вопрос стр.
В сахарный песок попали частицы почвы глины и речного песка. Как получить из этой смеси чистый сахар? Ответ: Чтобы разделить данную смесь, необходимо растворить ее в воде. Далее следует профильтровать раствор, чтобы на стенках фильтра остались частицы почвы глины и речного песка.
Получится раствор сахара. Для получения чистого сахарного песка надо выпарить воду из раствора. Какие типы смесей различают по агрегатному состоянию образующих их веществ? Ответ: По агрегатному состоянию смеси делятся на: 1 жидкие например, водный раствор сахара или соли ; 2 твердые например, сплав железа и меди ; 3 газообразные например, воздух.
Перечислите способы разделения смесей. Какие свойства компонентов лежат в основе каждого способа? Предложите способы разделения следующих смесей: а железные и медные стружки, б песок и древесные опилки, в бензин и вода, г раствор этилового спирта в воде. Старатели отделяют золото от пустой породы, взбалтывая грунт в воде и сливая мутную жидкость с осадка.
Так появилось выражение "мыть золото". На каком свойстве золотого песка основано его отделение от пустой породы? Ответ: Отделение золотого песка от пустой горной породы основано на большой плотности золота. При взбалтывании и отстаивании золото оседает на дно, а пустая порода остается на поверхности воды.
Пустая порода имеет меньшую плотность. В период эпидемии гриппа врачи рекомендуют носить медицинские повязки. Аргументируйте, с какой целью это делается. Какие правила необходима соблюдать при использовании таких повязок?
Ответ: В период эпидемии гриппа врачи рекомендуют носить медицинские повязки, так как повязки выступают в роли фильтра. Повязка фильтрует воздух, на ее поверхности оседают микроскопические частицы. Но чтобы маска выполняла свою функцию, ее необходимо регулярно менять. Подготовьте сообщение по одной из тем: а "Краски в руках художника", б "Знаменитые парфюмеры".
Ответ: а Краски в руках художника Краски известны человеку с первобытных времен. Ведь человек еще тогда хотел создать чистые и сочные оттенки. Сначала люди рисовали самыми простыми красками на скалах пещер. Для создания черного цвета в смесь добавляли черный древесный уголь, также использовали желтую охру.
А позже в Древнем Китае изобрели бумагу и акварельные краски. Хорошо, что бумагу изобрели раньше, так как акварель не ложится на камни и дерево. Революцией в производстве красок можно считать изобретение "берлинской лазури". Ее изобрел химик по фамилии Дисбах, когда получал краску красного цвета.
Позже во Франции произвели "кобальтовую синьку" — краску, которая получилась более чистой и яркой, чем краска Дисбаха. Но, к сожалению, в таких красках были вещества, которые отрицательно влияли на человека. Она жила в 1200 г. Таппути была знакома с процессом дистилляции.
В записях об этой женщине содержится первое документальное упоминание о данной процедуре. Для изготовления парфюмерии она использовала растения и жировую основу. Там он открыл компанию Farina, которая занималась продажей чулок и носовых платков. Но позже Иоганн Мария изобрел одеколон.
Парфюмер говорил своему брату, что этот аромат напоминает весеннее итальянское утро. Компания парфюмера существует и сейчас, руководит ей уже 8 поколение. Почва является индивидуальным веществом или смесью веществ?
Ответ: В химической лаборатории необходимо соблюдать особые правила при работе с оборудованием и реактивами, так как спешка и небрежность могут привести к несчастным случаям. Правила техники безопасности в химической лаборатории: 1. Во время урока учащиеся должны следовать указаниям учителя и инструкциям техники безопасности, быть очень внимательными.
Категорически запрещается пробовать на вкус вещества в кабинете химии. Нюхать их можно, лишь направляя лёгким движением руки испарения к носу, при этом нельзя вдыхать полной грудью. Учащимся запрещено проводить любые опыты, которые не предусмотрены данной практической или лабораторной работой. О рассыпанных веществах или разлитых реактивах ученик должен незамедлительно сообщить учителю или лаборанту. Обо всех неполадках в работе оборудования и других проблемах ученики должны немедленно сообщить учителю и прекратить работу. Нельзя выливать в канализацию органические жидкости и растворы.
Нельзя оставлять без присмотра включённые или горящие нагревательные приборы. Во время урока необходимо соблюдать правила пожарной безопасности и технику обращения с электроприборами, спиртовками и газовыми горелками. При получении травмы или ухудшении самочувствия ученик должен прекратить работу и сразу сообщить об этом учителю. Вещества нельзя брать руками, нужно использовать для этого специальные шпатели, ложечки, пинцеты. Нельзя наливать и перемешивать реактивы вблизи лица. Необходимо пользоваться только чистой лабораторной посудой.
Остатки реактивов или их растворов запрещается высыпать и выливать обратно в исходный сосуд. После практического занятия учащиеся должны сдать оборудование и реактивы учителю или лаборанту. По окончании работы необходимо привести рабочее место в порядок и тщательно вымыть руки с мылом. Фарадея «История свечи» есть строчки: «Рассмотрение физических явлений, происходящих при горении свечи, представляет собой самый широкий путь, которым можно подойти к изучению естествознания… Я собираюсь изложить вам… ряд сведений по химии, которые можно извлечь из горящей свечи». Какие явления вы будете изучать при выполнении этой практической работы? Ответ: При выполнении этой практической работы я буду изучать физические и химические явления.
Опыт 1. Физические явления при горении свечи 1. Возьмите небольшую парафиновую свечу можно использовать огарок свечи , зажгите спичку и, нагревая с ее помощью нижний конец свечи, прикрепите её к кафельной плитке или кусочку стекла. Зажгите свечу рис. Обратите внимание на то, что парафин вокруг фитиля начинает плавиться, образуя небольшую лужицу. Какое явление происходит?
Через некоторое время лужица переполняется, жидкий парафин стекает по краям свечи, образуя при застывании причудливые потёки. Ответ: 1 Когда парафин вокруг фитиля начинает плавиться, образуя небольшую лужицу, происходит процесс плавления, то есть переход из твердого агрегатного состояния в жидкое. В обоих случаях происходят физические явления. Опыт 2. Строение пламени свечи 1. Проткните язычок пламени свечи спичкой, держа её за головку.
Через две секунды выньте спичку из пламени и обратите внимание на то, какие её части обуглились. Сделайте вывод о строении пламени свечи и соответственно о правилах нагревания при выполнении химического эксперимента. Зарисуйте в тетради строение пламени и подпишите его части. Ответ: Схема строения пламени: Вывод: При химических экспериментах пробирку необходимо вносить в самую верхнюю часть пламени часть 3 , так как там самая высокая температура. Опыт 3. Обнаружение продуктов горения парафина и влияние воздуха на горение свечи 1.
Возьмите пинцетом кусочек стекла или осколок фарфоровой посуды, внесите его в светящуюся зону пламени свечи и подержите его там несколько секунд. Посмотрите на поверхность стекла или фарфора. Объясните, что там появилось. Сухой, желательно охлаждённый но не запотевший стеклянный стакан подержите над пламенем свечи до запотевания. Объясните наблюдаемое явление. Накройте горящую свечу стеклянным стаканом.
Почему погасла свеча? При горении свечи образуются не только сажа и вода, но также и углекислый газ. Как его можно распознать? Для ответа на вопрос используйте знания из курса биологии и различные источники информации. Это продукты сгорания фитиля. Так как в стакане уменьшится содержание кислорода, а без него горение завершается, так как кислород поддерживает горение.
Его можно распознать с помощью лакмусовой бумажки. Необходимо направить газоотводную трубку с продуктами сгорания в воду, в нее поместить лакмусовую бумажку. Дополнительное задание 1. Подготовьте сообщение и презентацию по теме «Свечи, их классификация и роль в жизни человека». Ответ: История свечей началась в Древнем Риме. Тогда свечи изготавливали из пчелиного воска.
Но такой воск был очень дорогой, поэтому свечи были доступны лишь малому количеству людей. Но позже свечи начали делать из парафина. Это более дешевый материал, поэтому свечи стали доступнее. Парафиновые свечи имеют свои плюсы: они долго горят, отличаются ярким пламенем без неприятных запахов. До 19 века свечи в основном использовали для освещения. Но их вытеснили лампы накаливания, которые начали выполнять эту функцию.
В современном мире существует большое разнообразие свечей: столовые, декоративные, ароматические, хозяйственные.
Именно газы, полученные в результате этого процесса, взрыхляют и вспучивают массу, формируя змею — чёрный продукт горения сахара. Эксперимент с открытым огнём надо проводить подальше от горючих предметов дерева, тканей, пластика. Нельзя дотрагиваться до «змеи», пока она не остынет. Adobe Stock Adobe Stock Фараонова змея из глюконата кальция Кладём таблетку сухого топлива на негорючую поверхность например, на кирпичи или в керамическую посуду , а поверх неё — одну или несколько таблеток аптечного глюконата кальция. Поджигаем и наблюдаем за растущей из огня «змейкой».
При нагревании глюконат кальция распадается на углерод, оксид кальция, углекислый газ и воду. Благодаря углекислому газу и углероду «змейка» увеличивается в размерах. Реакция серебряного зеркала Берём два чистых и обезжиренных например, с помощью спирта стакана: один — с раствором глюкозы, второй — с раствором нитрата серебра. В последний нужно добавить аммиак столько, сколько понадобится для растворения осадка , а затем следует вылить жидкость в стакан с глюкозой и нагреть его на водяной бане. Постепенно стеклянные стенки стакана покроются серебряным налётом. Глюкоза восстанавливает металлическое серебро из его соединения с аммиаком, и серебряная плёнка оседает на стекле.
Аммиак обладает резким и неприятным запахом, поэтому реакцию стоит проводить под вытяжкой. Золотой песок Берём два химических стакана для растворения веществ и колбу, в которой будет проходить реакция, и сильно подогреваем воду для приготовления растворов. В одном стакане растворяем нитрат свинца с небольшим добавлением уксусной кислоты, в другом — такое же количество йодида калия. После этого смешиваем в колбе два приготовленных раствора. По мере его остывания начнут выпадать кристаллы «золотого песка», которые будут плавать в воде. Чем медленнее охлаждение, тем крупнее и красивее получатся песчинки.
Особенно ярко они будут сверкать при прямом солнечном свете. При взаимодействии нитрата свинца и йодида калия образуется йодид свинца, который растворим только в горячей воде.
Literature Ему дают выпить флакон с бесцветной жидкостью, чтобы изменить запах пота. WikiMatrix Сквозь плотное граненое стекло невозможно различить маленькое количество бесцветной жидкости. Literature — Помнишь бесцветную жидкость, которую ты наливал хозяину в бокал? Literature Чистая уксусная кислота — бесцветная жидкость с резким запахом. Iskander Shakirov Этанол это бесцветная жидкость, растворяющаяся в воде в любых количествах и почти во всех органических растворителях.
Common crawl.
Раствор в воде жидкости
Kristi032776 26 апр. Помогите срочно пожалуйста ответьте? Руслан289 26 апр. Часть речи наречие. Начальная форма Быстро. Морфологические признаки неизменяемое слово. Синтаксическая роль обстоятельство. Пример : Студент так быстро бежал, чтобы успеть на лекцию профессора медицинских наук. Часть речи Часть речи слова..
Literature В каждом из них было около пяти литров бесцветной жидкости. Literature Теперь в стаканах была бесцветная жидкость, а на тарелочках — микроскопические многоэтажные бутерброды. Literature — Я сейчас. Literature Ему дают выпить флакон с бесцветной жидкостью, чтобы изменить запах пота. WikiMatrix Сквозь плотное граненое стекло невозможно различить маленькое количество бесцветной жидкости. Literature — Помнишь бесцветную жидкость, которую ты наливал хозяину в бокал?
Представляет собой бесцветную маслянистую жидкость с характерным запахом, немного тяжелее воды и плохо в ней растворим, хорошо растворяется в органических растворителях. На воздухе быстро окисляется и приобретает красно-бурую окраску.
Благодаря углекислому газу и углероду «змейка» увеличивается в размерах. Реакция серебряного зеркала Берём два чистых и обезжиренных например, с помощью спирта стакана: один — с раствором глюкозы, второй — с раствором нитрата серебра. В последний нужно добавить аммиак столько, сколько понадобится для растворения осадка , а затем следует вылить жидкость в стакан с глюкозой и нагреть его на водяной бане. Постепенно стеклянные стенки стакана покроются серебряным налётом. Глюкоза восстанавливает металлическое серебро из его соединения с аммиаком, и серебряная плёнка оседает на стекле. Аммиак обладает резким и неприятным запахом, поэтому реакцию стоит проводить под вытяжкой. Золотой песок Берём два химических стакана для растворения веществ и колбу, в которой будет проходить реакция, и сильно подогреваем воду для приготовления растворов. В одном стакане растворяем нитрат свинца с небольшим добавлением уксусной кислоты, в другом — такое же количество йодида калия. После этого смешиваем в колбе два приготовленных раствора. По мере его остывания начнут выпадать кристаллы «золотого песка», которые будут плавать в воде. Чем медленнее охлаждение, тем крупнее и красивее получатся песчинки. Особенно ярко они будут сверкать при прямом солнечном свете. При взаимодействии нитрата свинца и йодида калия образуется йодид свинца, который растворим только в горячей воде. При охлаждении раствора золотистые кристаллы начинают выпадать в виде осадка. Искусственная кровь Готовим водные растворы роданида аммония бесцветный и хлорида железа III, жёлтый в двух разных чашках Петри. Опускаем в каждую из них только по одной руке, а потом потираем ладони друг о друга. После этого они станут «кровавыми». В другом варианте можно намочить ладонь раствором хлорида железа и провести по ней ватной палочкой, смоченной в растворе роданида, тогда там появится «кровавый порез». Эту реакцию иногда используют на съёмках фильмов для получения искусственной крови.
В стакане с бесцветной жидкостью растворено
Знаешь правильный ответ? Дать характеристику предложения в стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного саха. В стакане с бесцветной жидкостью растворено. Таблетка растворяется в стакане. Главная» Русский язык» Дать характеристику предложения В стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного сахара, в другом стакане находиться ярко-синяя жидкость. Поместим в стакан немного соли и размешаем. Соль исчезла, она растворилась.
Ответы к учебнику химия 8 класс Габриелян, Остроумов:
- бесцветная жидкость в словаре русский
- 10 увлекательных химических опытов, которые дети могут выполнить дома
- Русский язык 8 класс бархударов 210
- бесцветная жидкость - русский определение, грамматика, произношение, синонимы и примеры | Glosbe
Прочитайте ?
Дать характеристику предложения в стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного сахара, в другом стакане находиться ярко-синяя жидкость. Дать характеристику предложения В стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного сахара, в другом стакане находиться ярко-синяя жидкость. Что из перечисленного могло быть этой жидкостью Раствор лимонной кислоты Раствор гидроксида калия Раствор поваренной соли Раствор гашенной извести Вода дистиллированная. Этанол это бесцветная жидкость, растворяющаяся в воде в любых количествах и почти во всех органических растворителях.
В стакане с бесцветной жидкостью растворено немного
Соблюдайте технику безопасности так как надо беречь сво.. Придумай начало предложении? Kristi032776 26 апр. Помогите срочно пожалуйста ответьте? Руслан289 26 апр. Часть речи наречие. Начальная форма Быстро.
Морфологические признаки неизменяемое слово. Синтаксическая роль обстоятельство.
Спишите, подчеркните грамматические основы и определения. В каких случаях сложные прилагательные пишутся слитно? Расскажите о правописании сложных прилагательных, приведите примеры.
Все намного сложнее.. Золото при этом не растворяется. Когда стальное крепление растворилось, ключик упал на дно как ни в чем не бывало.
Суспензия это в химии. Суспензии и эмульсии химия. Примеры суспензий и эмульсий.
Химия 8 кл растворение. Классификация растворов насыщенные ненасыщенные. Насыщенный раствор.
Растворы классификация растворов. Поверхностное натяжение жидкости формула физика. Коэффициент поверхностного натяжения мыльной пленки.
Поверхностное натяжение воды схема. Водно солевой раствор. Как делается солевой раствор.
Растворение растворимость веществ. Ра творы растворимость. Растворимость в воде химия.
Растворы и растворимость химия. Разлитая вода. Капля жидкости.
Капля воды картинки. Изготовление концентрированных растворов. Технология изготовления концентрированных растворов.
Изготовление растворов с использованием концентратов. Изготовление микстур с применением концентрированных растворов.. Приготовление антисептических растворов.
Антисептик из спирта глицерина и перекиси водорода. Антисептик из изопропилового спирта и глицерина. Свойства воды растворитель.
Свойство воды растворять. Химическое соединение воды. Исследования химических свойств воды.
Однородные смеси. Неоднородные смеси. Однородные и неоднородные смеси в химии.
Колба с бесцветной жидкостью. Растворители в косметике. Сульфат меди 2 химические реакции.
Сульфат меди 2 цвет осадка. Цвет раствора гидроксида меди 2. Осаждение гидроксида меди II.
Растворение твердых веществ в жидкостях. Прозрачная жидкость. Колба с раствором.
Раствор веществ в воде. Растворимость химических веществ. Жидкость для раствора.
Раствор это в химии, компоненты раствора. Химические вещества раствор растворитель. Раствор и растворитель в химии.
Дезинфицирующие препараты микробиология. Дезинфицирующие вещества микробиология. Средства для дезинфекции в бактериологической лаборатории.
Дезинфекция дезинфекция в микробиологической лаборатории. Глицерин растворитель. Краска в воде.
Взаимодействие гидроксида кальция с водой. Раствор гидроксида кальция. Гидроксид кальция цвет раствора.
Водный раствор гидроокиси кальция. Наблюдение явления диффузии в жидкостях. Диффузия опыт.
Опыт диффузия в жидкости. Диффузия эксперимент. Растворимость газов в воде.
Растворимость газов в жидкостях. Растворимость газов в воде таблица. Диффузия в воде.
Водные растворы солей. Вода со льдом.
В стакане с бесцветной жидкостью растворено
Знаешь правильный ответ? Дать характеристику предложения в стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного саха. В стакане с беСцветной (определение) жидкостью раСтворено (сказуемое) немного виноградного (определение) сахара, в другом стакане находится (сказуемое) ярко-синяя (определение) жидкость (подлежащее). ОТВЕТ(ОВ) 2 вопрос: Дать характеристику предложения в стакан с бесцветной жидкостью растворено немного виноградного сахара, в другом стакане находиться ярко-синяя жидкость. Но Новости Бл Блог.
ГДЗ химия учебник 8 класс, Габриелян, Остроумов, Сладков. Ответы на задания
Золото при этом не растворяется. Когда стальное крепление растворилось, ключик упал на дно как ни в чем не бывало. Наталья ВладимировнаПрофи 774 13 лет назад Спасибо огромное.
Растворение жидкости в жидкости. Растворение вещества в жидкости. Растворение твердых веществ в воде. Дисперсная система жидкость в жидкости это. Твердое вещество в жидкости.
Дисперсные системы презентация по химии. Дисперсная система твердое вещество в жидкости это. Растворы растворимость веществ. Полиакриламид флокулянт. Полиакриламид для буровых растворов. Реагенты флокулянты. Флокуляция очистка воды.
Растворение медного купороса. Медный купорос 4к. Химический эксперимент. Красивые химические опыты. Соль и вода. Вода проводит ток. Раствор соли в воде.
Проводит ли дистиллированная вода электрический ток. Растворимое вещество и растворитель. Растворимость веществ.. Растворимость твердых веществ. Растворимость твердых веществ в жидкостях. Растворимость твердых веществ в воде. Кипящая вода.
Кипячение воды в лаборатории. Кипяченая вода в стакане. Кипячение воды в колбе. Жидкиенвещества в химии. Примеры растворов. Пример твердых растворов в химии. Растворы презентация.
Химический опыт йод и крахмал. Египетская ночь опыт. Опыт с йодом и крахмалом. Стакан с крахмалом и йодом. Жидкие растворы. Вещества индикаторы. Химические индикаторы.
Масло в воде. Растительное масло в воде. Масло и вода в стакане. Жир в воде. Раствор растворитель растворенное вещество. Вода хороший растворитель. Примеры растворов с водой.
Однородные и неоднородные смеси примеры. Неоднородные смеси веществ. Гомогенные и гетерогенные смеси. Гомогенная смесь и гетерогенная смесь. Разбавленные и концентрированные растворы. Концентрированный раствор это. Концентрированный раствор это в химии.
Вода эмульсия. Эмульсионная жидкость. Взвешенные вещества в воде. Нефтяная эмульсия. Растворы твердых веществ в жидкостях. Растворимость зависит. Вода биология.
Вещества растворяются в воде. Растворы и растворение. Презентация на тему вода. Презентация по химии на тему вода. Химия тема про воду. Растворимость в воде. Раствор медного купороса в химии.
Literature Бутылка была до половины наполнена бесцветной жидкостью, и Милли Макрой не стала вынимать стеклянной пробки. Literature "Он взял с полки бутылку бесцветной жидкости с простой белой этикеткой: ""Джин Победа"". Iskander Shakirov — Выяснилось, что эти люди считают бесцветные жидкости водой, и поэтому не верят, что они могут помочь.
Literature Из ее рта потекла бесцветная жидкость, внутренности начали разлагаться. Literature Фалес предпочел воду, но он также не считал свою первопричину просто нейтральной, бесцветной жидкостью. Literature Этот осадок полностью растворяется в аммиаке, образуя бесцветную жидкость оксид сурьмы.
Помысли себе, яко аще болши курицы ячмени предъ[ла]гати, будет дважды днем родит. И сице сотвори. Курица же, отолстевши и тучна, ниже единого яица днем родити возможе. Притча являет, яко любостяжания ради болши желающия и настоящая погубляют.