Подготовка к ЕГЭ по химии по теории и темам кодификатора ФИПИ. Подготовка онлайн решай задания и изучай теорию, собранную на основе кодификатора ЕГЭ по химии.
ЕГЭ 2023 по химии
Варианты и материалы от ФИПИЕГЭ 2023 по химии, Демонстрационный вариантЕГЭ 2023, КодификаторЕГЭ 2023, СпецификацияЕГЭ 2022 по химии. Материал ЕГЭ 2022 по химии содержит справочные таблицы, тривиальные названия неорганических и органических соединений, краткие теоретические сведения о гидролизе, электролизе, тренажёр для повторения большого количества неорганических реакций. Главная» Новости» Демоверсия егэ по химии 2024 год.
ЕГЭ 2023 химия 11 класс 26 мая вся теория и формулы для сдачи экзамена
При проведении ЕГЭ по химии используются стандартизированные контрольные измерительные материалы, проверяющие освоение образовательных программ по химии на базовом, повышенном и высоком уровнях сложности. Средний балл ЕГЭ по химии вырос в 2023 г. на два балла и составил 56,2. Об этом рассказал журналистам глава Рособрнадзора Анзор Музаев на пресс-конференции. Прогноз и рекомендации к ЕГЭ-2023 по химии от известных преподавателей-репетиторов Интернет-курсов для подготовки к экзамену.
Где взять ответы на ЕГЭ по химии 26 мая 2023 года?
Савинкиной, Г. Логиновой «ЕГЭ. Химия в таблицах и схемах. Справочное пособие.
Подготовка Экзаменационный материал по химии достаточно объемный и не стоит рассчитывать, что удастся подготовиться к экзамену «с нуля» на высокий балл за пару месяцев. Чаще всего интерес к химии формируется у школьников уже к 9 классу.
В этом случае сдача ОГЭ по химии — отличное решение, ведь систематизация и повторение материала за 7-9 класс однозначно облегчит подготовку в 11. Но даже если вы недавно поняли, что химия — ваше призвание, шансы сдать экзамен на высокий балл или, по крайней мере, смочь показать результат, котируемый для поступления в ВУЗ есть всегда.
Кроме того, в комплекты КИМ по некоторым предметам включены справочные материалы. Ниже дан полный перечень разрешенных средств обучения и воспитания по предметам: ЕГЭ по математике Разрешается пользоваться линейкой, не содержащей справочной информации.
Справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена, выдаются каждому участнику ЕГЭ вместе с текстом его экзаменационной работы. ЕГЭ по физике Разрешено использование непрограммируемого калькулятора и линейки для построения графиков, оптических и электрических схем.
Далее, используя описание, необходимо представить эту формулу в структурном виде, показывая связи между атомами. Обязательно запишите в ответе уравнение реакции, о которой идет речь в условии! Как подготовиться к ЕГЭ по химии в 2024 году По структуре экзамена видно, что придется повторить или освоить заново весь курс химии за год. С какой темы начать? За что взяться в первую очередь? Скачайте кодификатор по химии 2024 года. Он находится в одном архиве с в демоверсией и скачивается с сайта ФИПИ. В этом документе перечислены все темы, которые необходимо проработать.
Перечень охватывает все задания ЕГЭ, в нем нет ничего лишнего. Подружитесь с таблицами. Периодическая система химических элементов Д. Менделеева, таблица растворимости кислот, солей и оснований, ряд активности металлов — это отличные шпаргалки, которые раздают вместе с вариантами на ЕГЭ. Если правильно ими воспользоваться, можно не только понять, протекает ли реакция между веществами, но даже установить среду раствора, силу кислоты и цвет осадка. И это еще не всё! На экзамен даже не надо проносить шпаргалки — ваши главные помощники уже есть в КИМ Грамотно распределите время.
Новости ЕГЭ
- Какими справочными материалами можно пол... — РЦОИ Амурской области
- Структура ЕГЭ по химии — 2024
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- ЕГЭ 2024 | ХИМИЯ | – Telegram
- Справочные материалы по химии егэ :: Teachergpa
Изменения в ЕГЭ по химии в 2023 году
В 2023 году структура контрольных измерительных материалов (КИМ) экзамена по химии изменилась незначительно. Главная» Новости» Демоверсия егэ по химии 2024 год. Единый государственный экзамен по ХИМИИ. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого. государственного экзамена 2024 года по ХИМИИ. Для сдающих ЕГЭ и ОГЭ, отдельной темой выкладываем справочный материал приближенный к тому, что выдают на экзамене. Ресурсы для подготовки к ЕГЭ по химии Интернет-платформы, используемые на уроках. В данной рубрике вы можете найти различные полезные справочные материалы к к ЕГЭ по химии, в частности, ответы на различные популярные вопросы.
ЕГЭ. Химия в таблицах и схемах. Справочное пособие. 10–11 классы
Реакции с водой. Окраска пламени солями щелочноземельных металлов. Жесткость воды и методы её устранения. Медь: тривиальные названия малахит, медный купорос ; получение из оксидов, из солей путем замещения и электролизом; Взаимодействие с галогенами, кислородом, азотной и серной кислотой. Оксид меди I: цвет, восстановительные свойства, образование комплексов с раствором аммиака. Оксид меди II: цвет, типичные химические свойства. Гидроксид меди II: цвет, типичные химические свойства оснований. Хром: методы получения; взаимодействие с азотной и серной кислотой, с кислородом, соляной кислотой и хлороводородом на воздухе. Оксид хрома III: получение путём разложения дихромата аммония и дихромата калия. Характерные амфотерные свойства.
Оксид марганца IV: цвет, ОВ-свойства. Окислительно-восстановительные свойства манганатов и перманганатов. Цвета растворов. Особенности взаимодействия железа с кислородом, галогенами и соляной кислотой, с концентрированной серной и азотной кислотой. Оксид железа II: получение, ОВ-свойства, свойства типичного основного оксида, цвет. Гидроксид железа II: цвет, получение. Гидроксид железа III: цвет, получение, характерные амфотерные свойства. Железная окалина: получение, ОВ-свойства. Соли железа II: хлористое железо, железный купорос, желтая кровяная соль.
Качественные реакции на соли железа II. Соли железа III: хлорное железо, красная кровяная соль. Качественные реакции на соли железа III. Водород: взаимодействие с металлами и неметаллами. Восстановительные свойства при реакциях со сложными веществами: оксидами и галогенидами.
Алгоритм решения задания 23 при этом остается прежним. Незначительные изменения коснутся заданий 9, 12 и 16. В текущем году они будут иметь повышенный уровень сложности, но тематика, алгоритм решения и максимальный балл за каждое задание не изменились. О заданиях Первый блок заданий посвящен теоретическим основам химии. Задания 1—3 объединены общим контекстом, и перед этим блоком участнику экзамена будет предоставлен список из пяти элементов.
В качестве ответа он должен будет записать последовательность номеров элементов из этого списка. Для решения задания 1 необходимо знать закономерности заполнения электронных орбиталей, уметь записывать электронные и электронно-графические формулы атомов или ионов химических элементов в основном и возбужденном состоянии. Чтобы решить задание 2, нужно знать, как изменяются свойства химических элементов радиус атома, энергия ионизации, электроотрицательность и соответствующих простых и сложных веществ металлические и неметаллические, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства по периодам и группам периодической системы химических элементов ПСХЭ Д. Тематика задания 3 — возможные валентности и степени окисления атомов химических элементов. Учащемуся необходимо представлять связь этих характеристик с электронным строением и положением элемента в периодической таблице, владеть понятиями «постоянная и переменная валентность», знать причины несовпадения валентности отдельных элементов с номером группы ПСХЭ. Задание 4 посвящено строению вещества — различным типам химических связей и кристаллических решеток. При подготовке к выполнению этого задания обратите внимание на природу металлической и ионной связи, на классы веществ, в которых реализуются эти связи, и на особенности металлической и ионной кристаллических решеток. Особое внимание уделите ковалентной связи, умению классифицировать ковалентную связь по механизму образования, кратности, полярности, способу перекрывания электронных орбиталей; типам кристаллических решеток, в которых реализуется ковалентная связь, — атомной и молекулярной. В этом задании участник экзамена должен продемонстрировать знание о природе водородной связи и межмолекулярного взаимодействия. Необходимо представлять взаимосвязь между типом связи и кристаллической решетки с физическими свойствами веществ.
Следующий блок заданий посвящен неорганическим веществам Так, задание 5 посвящено классификации и номенклатуре неорганических веществ. Нужно установить взаимосвязь между классом неорганических веществ и неорганическим веществом из списка. При этом в списке могут быть заданы или химические формулы, или названия неорганических веществ по международной номенклатуре, или тривиальные названия. Соответственно, при изучении химии элементов запоминайте не только основы классификации и номенклатуры, но и тривиальные названия наиболее широко применяемых веществ. Задания 6—9 относятся к заданиям повышенной сложности, причем задания 6—8 оцениваются максимально в два балла. В задании 6 приводится описание двух химических экспериментов с участием неорганических веществ, два из которых неизвестны. По описанию эксперимента требуется определить неизвестные вещества, за каждое верно определенное вещество ставится один первичный балл. При решении заданий этого типа пригодится знание физических свойств неорганических веществ, качественных реакций неорганических катионов и анионов, признаков протекания этих реакций; знание окислительно-восстановительных свойств неорганических веществ, представление о реакциях полного необратимого гидролиза. Задание 7 тоже непростое. В нем нужно установить соответствие между веществом и списком из трех реагентов, каждый из которых с этим веществом реагирует.
Однако если разобраться, к какому классу неорганических веществ относится вещество, какими окислительно-восстановительными и кислотно-основными свойствами оно обладает, в какие качественные реакции вступает, то можно значительно сузить круг поиска и успешно справиться с заданием. В задании 8 нужно установить взаимосвязь между реагентами и продуктами химической реакции с участием неорганических веществ. Путь к решению этого задания — планомерное систематическое изучение свойств химических элементов, закономерностей протекания реакций ионного обмена и окислительно-восстановительных реакций. То же можно сказать и о задании 9, в котором необходимо определить два неизвестных вещества в небольшой цепочке превращений. Задания 5—9 — комплексные. Они проверяют, знает ли выпускник свойства соединений различных элементов и закономерностей протекания реакций между ними. Для успешного решения этих заданий нужно знать физические и химические свойства, систематически повторять свойства каждого из химических элементов, входящих в кодификатор ЕГЭ. Блок заданий 10—16 относится к органической химии. Задание 10 проверяет знание основ международной систематической номенклатуры органических веществ по IUPAC, а также знание основных гомологических рядов органических веществ, тривиальных названий наиболее распространенных органических веществ. Тематика задания 11 — основные представления теории строения органических веществ.
В них входят гомология, различные виды изомерии различные виды структурной и пространственной изомерии , гибридизация орбиталей атома углерода, химическая связь и геометрическое строение органических веществ.
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы КИМ , представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Для оформления ответов на задания КИМ используются специальные бланки. ЕГЭ по всем учебным предметам, кроме иностранных языков, проводится в письменной форме на русском языке.
Органическая химия. При ее изучении лучше всего начинать с органических молекул. Также стоит выучить их класс, номенклатуру, физические свойства, химическое назначение.
Химия и жизнь. Этот раздел также широко представлен в ЕГЭ. В вопросах ученик найдет задания с экспериментами, смешиванием веществ. Есть вопросы по химической промышленности, медицине и сельскому хозяйству. Расчетные задачи. В экзамене есть задачи из первой части, где нужно только написать ответ, а само решение оставить на черновике. Хотя обычно эти задачи настолько просты, что решаются в одно действие при помощи калькулятора.
Во второй части требуется записать полный и развернутый ответ, где ребенок показывает не только то, что он сумел найти правильный ответ, но и все ходы своего решения. Начисление и перевод баллов в ЕГЭ по химии 2023 Все выпускники должны знать, за что им начисляются баллы, чтобы суметь заработать их как можно больше. Особенно это касается тех, для кого химия — профильный предмет в поступлении. Ведь для обучения в вузе недостаточно просто пройти минимальный порог и «сдать» экзамен, важно набрать конкурентоспособное количество баллов ЕГЭ. Выполнив всю работу, подросток получает первичные баллы. Затем они переводятся в тестовые — это нужно, чтобы зачислить будущего студента в вуз. Таблица перевода баллов разработана Роспотребнадзором и увидеть ее можно лишь после того, как экзамен был завершен.
Если ученик набрал с 1 по 11 баллов, то экзамен не засчитан как сданный. С 12 баллов можно говорить о том, что он справился с испытанием на минимальную оценку. Однако этого недостаточно для поступления в университет. С 13 до 60 баллов — школьник может претендовать на обучение в вузе. Многие ребята и их родители хотят понимать, какую именно оценку им удалось получить на ЕГЭ. То есть им нужен хотя бы примерный перевод в пятибалльную систему.