Предложения 1, 2, 6 выполните по заданию (одно предложение на выбор). Ответ: 1) засверкали на солнце росинки, будто слезы (сравнительный оборот); засверкали на солнце росинки, будто слезы блеснули в глазах (СПП с придаточным сравнительным); 2) пух летел с деревьев. Сделайте вывод: как отличить простое предложение со сравнительным оборотом от сложноподчинённого с придаточным сравнения? 1) Засверкали на солнце росинки, будто. Вот одна из них сверкнула на солнце и исчезла среди камней.
Выполнить синтаксический разбор предложения
Дополните каждое предложение:а сравнительным оборотом и б придаточным сравнения. Сопоставьте два варианта каждого предложения. Сделайте вывод: как отличить простое предложение со сравнительным оборотном от сложноподчинённого с придаточным сравнения?
Лермонтова «Мцыри», описывающий схватку героя с барсом. Чем, по-вашему, объясняется обилие сравнительных конструкций в этом отрывке? Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания и раскрывая скобки. Объясните, какова их роль в художественном описании. Паустовский Найдите в данных предложениях примеры причастий с нн и к.
Объясните правописание этих слов. Добавьте собственные примеры. Напишите небольшой текст, начиная его словами К. Паустовского см. Какой будет основная мысль вашего текста? Объясните, какую роль выполняют данные синтаксические конструкции в художественном тексте.
И вот в этих журналах СССР даже не упомянут, ну разве что кратенько внизу в конце номера. Что меня особенно поразило, даже с фотографии 1945 года аккуратно отрезали Сталина, только край рукава оставлен. Словно Черчилль с Рузвельтом там вдвоём совещались.
Присоединяются при помощи союзов что, чтобы, как, будто, как будто, словно, точно и союзных слов как и т. Слайд 6 Описание слайда: Придаточное меры и степени Отвечают на вопросы как? Присоединяются при помощи союзов что, чтобы, словно, точно и союзных слов , насколько, сколько.
Практика для задания 7 ОГЭ по русскому языку: орфография (вставьте пропущенные буквы)
Небо то заволакивал.. Я сидел, и глядел кругом, и слуш.. Как н.. Небо было раскал.. Колосья на полях, раскач.. Однажды я неча.. Солнце уже село, на цветущ..
Я пошёл по липовой алле.. Прошлогодняя листва печально ш.. На миг пове.. В тундру пр.. Кое-где белеют и бл.. Ещё крепко держ..
Необычно соч.. Из-за кустов выскоч.. Не зна.. Туман почти рассе.. Теперь нет опасност.. Я рад предстоящ..
Не хочется н.. Каких красок н.. У самого края леса бл.. А на косогоре тонконогие осинки застенч.. Усталое летнее солнце уходит за г.. На западе проп..
Над гладкой поверхн.. На небе заг.. Сонная тишина не нарушается даже ш.. Только изредк.. Лучи солнца к.. Эти окрестности известны камыш..
Озеро, взволнов.. Вот медленно приближается огромная свинц.. Она закрывает небо и грозн.. Озеро затихл.. Вдруг раздался оглушительный удар грома, и крупный дождь з.. Я уже пр..
Однако крупные капли пот.. Ритм их паден.. Лодки уже не было видно, но рыбак мог вид.. Но вот лодка поворач.. Спать не хотел.. Только к утру сон сморил молодёжь, и все безмятежн..
Солнце садил.. В апреле всюду, куда н.. Просохли протал.. Прилетели скворцы, соб.. Но к вечеру ударил мороз, в течени.. Лодка лавировала, с трудом поб..
На окраине села, на пригорке, стоит сосна. Теперь бугристая кора, напоминающая шерох.. Ветви торчат в стороны, словно гигантские костлявые руки, сведённые намертв.. Только на верхушке дерева можно увидеть клоч.. Всё сия.. Мой пр..
Мы продолжа..
С помощью художественных средств автор д.. Ель располагает свои корни под стел.. Когда ураган вал.. Потом всё успока.. Деревья снова застывают в оцепенени.. Осенью мы лучше вид..
Всё устоялось, зам.. Таково состояние пр.. Малые города Росси.. Не встрет.. Напротив, пр.. Люди здесь пр.. Они нежно пр..
Потом лес раздвинулся, и мы вышли в пойму реки Дубны. Вся она — с дымными громадами с.. Птицы, не улетающие в тёплые кр.. В садах и ог.. Их пение, не лиш.. Солнечный свет охват.. Но через полчаса земля начала..
В продолжени.. Они пр.. В прибрежн.. На противоположн.. На ясном, безобл.. Жёлтый одуванчик. Но в мае разл..
Говорят, что всякий цветок похож на солнце. Мы часто говорим «врем.. Атмосфера этой эпохи, слагавш.. В качестве св.. Вот из-за гор.. Закрываешь глаза, и созд.. Есть на средн..
Воздух чистый, дали неоглядные, тиш.. В городке вдруг остановит тебя старинный дом с узорной р.. Такое увидишь обычно в малом городе, в глубинк.. Конец сент.. Клён раскрасился ярк.. Резкие порывы ветра сбрасывают их убранство. Иссохшие листья кружат, словно мал..
Ещё хмур.. Весна наб.. По утрам лёгкий холодок держ.. Много трудностей придётся им пр.. В сент.. На одной из близк.. Из-под сруба старинной часов..
Так нач.. А дальше — лодки, причалы, пристан.. Проделав путь в 3688 километров, Волга пр.. Небо то заволакивал.. Я сидел, и глядел кругом, и слуш.. Как н.. Небо было раскал..
Колосья на полях, раскач..
В возрасте 4—5 лет дети обычно уже знают достаточно стихов, поэтому у них не должно возникнуть проблем с простыми рифмами. Так как дети этого возраста обычно проходят в саду тему фрукты-овощи, закрепляя ранее полученные знания, они с большим удовольствием отгадывают загадки о них. Кругла, бела, на грядке росла.
Презентации » Образование » СПП с придаточным образа действия, меры и степени, сравнения Слайды и текст этой презентации Слайд 1 СПП с придаточным образа действия, меры и степени, сравнения Слайд 2 Описание слайда: Сравните предложения,задав вопрос от главного к придаточному [После войны в Пушкинских горах нужно было восстановить все так], как это было при Пушкине. Слайд 3 Описание слайда: А теперь зададим уточняющий вопрос [После войны в Пушкинских горах нужно было восстановить все так], как это было при Пушкине. Слайд 4 Описание слайда: Это три разных вида придаточных, которые можно различить только по уточняющему вопросу [После войны в Пушкинских горах нужно было восстановить все так], как это было при Пушкине.
дополните каждое предложение а сравнительным оборотом и б придаточным сравнения сопоставьте два
СПП с придаточным сравнительным Засверкали на солнце росинки, будто. 1)Засверкали на солнце росинки, будто. Упражнение 149 1) Засверкали на солнце росинки, будто солнечные зайчики.
Практика для задания 7 ОГЭ по русскому языку: орфография (вставьте пропущенные буквы)
Новости сайта , телеканалов ''Россия 24'' и ''Россия 1''. Ранним утром в лесу, на полях, на лугах сверкают алмазы.(4) Все(1) алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами. Засверкали на солнце росинки, будто загорелись яркие фонарики.
Практика для задания 7 ОГЭ по русскому языку: орфография (вставьте пропущенные буквы)
1. Засверкали на солнце росинки, будто. рассыпал жемчуг на полянке.(придаточное сравнения). пух летел с деревьев, как снежинки. (сравнение) пух летел с деревьев, как снежинки летают в сильную вьюгу(придаточное сравнения) корабль быстро изчез в море, словно солнце. СПП с придаточным сравнительным Засверкали на солнце росинки, будто. Диктант "Солнце заходило". (По А. Куприну) (150 слов). Солнце заходило. Закат был яркий, ясный, но спокойный. Сделайте вывод: как отличить простое предложение со сравнительным оборотом от сложноподчинённого с придаточным сравнения? 1) Засверкали на солнце росинки, будто. Слепой знал (1) что в комнату смотрит солнце (2) и что (3) если он протянет руку в окно (4) то с кустов посыплется роса.