Омские студенты-медики стали победителями VII Олимпиады по первой помощи с международным участием «Спаси и сохрани» в городе Махачкала. Поздравляем Ирину Геннадьевну, а также профессорско-преподавательский состав кафедры терапии и общей врачебной практики Института усовершенствования врачей с успешным выступлением на олимпиаде!
В Хабаровске открылась первая Дальневосточная студенческая олимпиада медиков
9 апреля в главном корпусе Воронежского медицинского университета им. Н.Н. Бурденко состоялось награждение победителей и призеров олимпиады по биологии «Юный медик». В смотре хирургических талантов принимают участие не только будущие врачи со всего Дальнего Востока, но и студенты-медики из Китая. I Всероссийская студенческая олимпиада по спортивной медицине "Медицинский марафон".
Вундеркинд из Башкирии, которого воспитывала одна мама, победил на олимпиаде в Китае
Проведение Олимпиады в условиях пандемии стало своеобразной проверкой на прочность для ее организаторов и можно уверенно сказать, что они эту проверку прошли. Третья Олимпиада уже по традиции прошла в апреле 2022 года и в этот раз подготовку к ней также курировал профессор Бондарев Сергей Анатольевич, которому как всегда активно помогали члены СНК. Победителями стали будущие врачи команды «StarMED», представляющие Приволжский исследовательский медицинский университет. Четвёртая Олимпиада также прошла в апреле 2023 года, куратором которой выступил к. Проверить свои знания и навыки решились представители 13 команд из 13 медицинских ВУЗов России. В упорной борьбе победу одержали студенты Ярославского государственного медицинского университета.
Задания конкурсного теста нацелены на проверку знаний обучающихся по естественнонаучному направлению и состоят из разделов: химия; микробиология; медицина. Чтобы записаться на онлайн-тест, необходимо зарегистрироваться на сайте "Городские проекты" Департамента образования и науки г. К участию во втором этапе допускаются конкурсанты, успешно прошедшие первый этап.
На электронную почту участникам придет пригласительное письмо с программой проведения второго этапа — защиты исследовательских проектов. Второй этап - защита исследовательских проектов, которая пройдет очно 10 декабря 2022г.
Экспертная комиссия РУДН оценивала знания участников о современном состоянии области исследования, владение методикой, анализ, обобщение и выводы по проектам.
По итогам конкурса определились 21 победитель и 16 призёров.
Воронежский государственный медицинский университет им. Основными целями и задачами Олимпиады является: - выявление и развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности у учащихся образовательных учреждений, осваивающих общеобразовательные программы среднего общего образования; - выявление и развитие интереса к медицине и формирование стимулов у школьников к приобретению знаний по фундаментальным дисциплинам; - создание необходимых условий для поддержки одаренных и талантливых детей с целью дальнейшего их интеллектуального развития и профессиональной ориентации; - распространение и популяризация научных знаний среди молодежи. Олимпиада проходит в два тура, ко второму туру допускаются призёры и победители первого тура, набравшие проходной балл.
Первый этап — проводился в заочной форме в период с 01 декабря 2023 года по 01 февраля 2024 года.
Команда Державинского победила в межвузовской олимпиаде среди ординаторов
С целью выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса в сфере медико-биологических дисциплин Южно-Уральский государственный медицинский университет организует проведение I Межрегиональной медико-биологической олимпиады «Esculap» с 1 по 29 марта 2024 года. Согласно Положению о проведении I Межрегиональной медико-биологической олимпиады «Esculap»: - регистрация на Олимпиаду с 1 по 16 марта, необходимо заполнить онлайн-анкету по ссылке для получения логина и пароля в отборочный этап. Челябинск, ул.
Финальные соревнования прошли в Москве на базе Сеченовского университета. Тюменские медики вошли в тройку лучших среди 29 команд из пяти стран и стали бронзовыми победителями. Об этом сообщает пресс-служба вуза.
Третье место команда ТМУ заняла в таких конкурсах, как «Теория в акушерстве и гинекологии» и «Периферическая нейрохирургия».
Бербекова, Дагестанского технического университета, Научно-клинического центра им. Башларова, Кисловодского, Ставропольского, Дербентского, Хасавюртовского медицинских колледжей, Буйнакского и Каспийского медучилищ, Медколледжа им. С приветственным словом к участникам олимпиады обратился ректор ДГМУ Висампаша Ханалиев: «Очень рад приветствовать всех на этом долгожданном и ставшем уже традиционном для нас мероприятии. Отрадно отметить, что география его участников с каждым годом расширяется. Это отличная возможность улучшить свои знания и навыки, попытаться решить сложные ситуации и в конечном итоге — стать еще компетентнее в нашем деле. Я хотел бы выразить благодарность команде организаторов, которая вложила огромные усилия в подготовку и проведение этого мероприятия.
Челябинск, ул. Воровского, 64. Положение можно посмотреть в прикрепленном файле.
Поздравляем с успешным выступлением на олимпиаде!
В Китай на базе университета МГУ-ППИ прошла 58-я Международная Менделеевская олимпиада по химии (IMChO) – Самые лучшие и интересные новости по теме: Медали, новости, образование на развлекательном портале По результатам заключительного этапа Олимпиады были определены победители IX Олимпиады школьников «Юный медик», которая проходила на базе Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко. Участниками мероприятия стали студенты-медики первого, второго и третьего курсов, а организатором олимпиады выступил и провел ее Нестеров Алексей Вячеславович, преподаватель колледжа, врач-хирург отделения гнойной хирургии Ноябрьской центральной. Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» проходил в Воронежском государственном медицинском университете им. Н.Н. Бурденко.
Олимпиада для школьников «Юный Медик»
Олимпиада прошла на очень высоком организационном уровне и вызвала большой интерес как среди участников, так и среди приглашенных гостей. Всеобщий прилив энтузиазма сделал неизбежным ее традиционное проведение. И уже 10 апреля 2021 года она прошла во второй раз. Впервые научным куратором Олимпиады стал профессор Бондарев Сергей Анатольевич, который на протяжении нескольких лет руководил работой СНК по спортивной медицине и медицинской реабилитации. Учитывая находящуюся в самом разгаре пандемию новой коронавирусной инфекции, Олимпиада прошла в онлайн формате, однако это никак не повлияло на желание студентов-медиков 27 команд, представляющих 23 ВУЗа из двенадцати городов России, Беларуси и Узбекистана, побороться за первое место. В этот раз победителями стали студенты команды «Baby Tape», представляющие Ярославский государственный медицинский университет.
Модератором дискуссии выступила Елена Валерьевна Маслёнкова, куратор Совета молодых ученых медицинских и фармацевтических организаций высшего образования и науки Минздрава России.
Особенную заинтересованность участников вызвал первый конкурс олимпиады «Своя игра», где были необходимы глубокие знания основ неотложной помощи, клинической фармакологии, клинических симптомов и синдромов, умение работать в команде, принимать решения в ограниченное время, что позволяло просчитывать как собственные возможности, так и оценивать компетентность соперников. Второй тур предполагал оценку клинического мышления, знание алгоритмов оказания медицинской помощи взрослым и детям в амбулаторных условиях. Конкурс капитанов позволил выявить лидерские качества будущих врачей. Для победы в туре «Собери аптечку неотложной помощи» участникам потребовались глубокие знания фармакологии и умение выстраивать план экстренной помощи при различных неотложных состояниях, а в блиц-турнире было необходимо продемонстрировать быстроту реакции и профессиональную эрудицию, умение интерпретировать данные ЭКГ, рентгенографий и внешних проявлений различных заболеваний.
Компетентное жюри в составе: заведующая кафедрой поликлинической педиатрии профессора Н. Федько, заведующий кафедрой поликлинической хирургии профессора В. Горбункова, доценты С. Кнышова, А.
Школьница из Ельца стала победителем олимпиады «Юный медик» Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» проходил в Воронежском государственном медицинском университете им. По итогам олимпиады одиннадцатиклассница Анастасия Болгова признана победителем, награждена дипломом I степени и получила преимущественное право при поступлении в Воронежский медуниверситет.
Олимпиада для школьников «Юный Медик»
| Очная школа "Юный медик" | 17 апреля 2024 года в главном корпусе ВГМУ им. Н.Н. Бурденко состоялось вручение дипломов победителям и призерам олимпиады школьников «Юный медик. |
| СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК» | Омские студенты-медики стали победителями VII Олимпиады по первой помощи с международным участием «Спаси и сохрани» в городе Махачкала. |
| Завоевавшие медали Менделеевской олимпиады школьники вернулись в Москву // Новости НТВ | На конкурс «Юный медик» участники представляют к защите индивидуальные и групповые проектно-исследовательские работы по актуальным вопросам естественнонаучного направления. |
| СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК» | Сообщи новость. |
Состязания молодых врачей
Количество и география участников открытой олимпиады «Будущее фармации» с каждым годом растет. В ней принимают участие школьники из разных субъектов Российской Федерации. Олимпиада проводится в два этапа. Первый этап VI Открытой олимпиады по химии и биологии среди школьников «Будущее фармации» предполагает решение шести задач на знание медицинских основ в заочной форме и продлится до 31 января 2021 года. Второй этап олимпиады «Будущее фармации» представляет собой решение задач в очной форме в университете и завершится 31 марта 2021 года.
Порядок организации и проведения мероприятия, а также задания заочного тура уже размещены на сайте вуза. По всем вопросам можно обращаться в деканат фармацевтического факультета по тел. Вместе с тем олимпиада «Юный медик» проводится в вузе с 2018 года, профильная дисциплина — биология. Первый этап олимпиады «Юный медик» предполагает решение пяти заданий в заочной форме и продлится до 1 февраля текущего года.
Ученики 11 «М» класса нашей школы Антон С. Ребята представили к защите свои проектно-исследовательские работы по актуальным вопросам естественнонаучного направления. Экспертная комиссия высоко оценила знания наших учащихся о современном состоянии медицины, владение методикой проведения научного исследования, наличие данных о проведённых собственных исследованиях, их анализ, обобщение и выводы.
По итогам турнира более двадцати команд набрали свыше ста баллов.
Будем рады, если через несколько лет к нам придут такие студенты, — сказал кандидат педагогических наук, доцент кафедры биологии ТМУ Денис Трушников. Как отметили в тюменском вузе, основная цель ЕНОТа — заинтересовать младших школьников биологией, экологией, химией. Некоторые вопросы олимпиады были творческими, например, нарисовать схему, придумать стих, а часть из заданий даже неожиданными. Всей командой предлагалось надуть щеки, как бурундуки.
Первое место заняла Балахонова Яна Игоревна, г. Второе место — Чеча Елена Григорьевна, г. Третье место разделили два участника: Авраменко Екатерина Сергеевна, г. Москва и Журавлева Валерия Дмитриевна, г.
Очная школа "Юный медик"
В Москву из Китая вернулись школьники, которые завоевали 10 медалей на олимпиаде по химии. 20–21 мая 2023 года в Детской городской клинической больнице (ДГКБ) имени Н.Ф. Филатова прошла Х, юбилейная Всероссийская студенческая олимпиада по детской хирургии прошла. «Задания олимпиады – это реальные клинические ситуации из практики врачей-педиатров.
Вундеркинд из Башкирии, которого воспитывала одна мама, победил на олимпиаде в Китае
В научно-практической олимпиаде принимали участие студенты, молодые ученые (в том числе ординаторы, аспиранты, сотрудники вузов и врачи) в возрасте до 35 лет. Победителями олимпиады признаны 19 школьников, призерами – 91 участник. Тюменские школьники показали высокие результаты в ходе естественно-научной олимпиады талантов ЕНОТ медицинского университета. участники региональной научно-практической конференции.
250 тюменских школьников показали свои знания на олимпиаде медуниверситета
Если участвовали, но письмо не пришло — проверьте папку «Спам» или «Промо-акции» Подробные правила участия в олимпиаде здесь. Место проведения.
Жюри было разделено на две группы. Олимпиада проходила в два этапа: 1 — заочный — индивидуальный тур, проходил в дистанционном формате. В нем участники решали сложные коммуникативные кейсы и задачи.
Куда буду поступать?
Это пока секрет. Даже для меня. Вадим Харисов, 11 класс, Республиканский инженерный лицей-интернат, Уфа, Республика Башкортостан: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Химия у меня началась летом, перед 8 классом. В августе у нас в городе организовали кружок по химии, чтобы школьники перед появлением нового предмета в расписании немного смогли с ним познакомиться. И некоторых из этой группы, в том числе и меня, отобрали в олимпиадную секцию.
В принципе, все шло ровно. Но пиковый момент, когда я почувствовал, что что-то может получиться, есть потенциал, перспективы, - это Республиканская Олимпиада юниоров по химии. По сути, это подготовка к Всероссийской олимпиаде по химии для учеников 5-8 классов. Этот республиканские формат, который поддерживает министерство образования Республики Башкортостан и Ассоциация наставников олимпиадного движения. Я победил в этой олимпиаде, и появилась мотивация идти дальше.
У нас в Башкирии мощное олимпиадное движение, ребята выигрывают на Всероссийских соревнованиях, ездят в образовательные центры "Сириус", есть своя олимпиадная "тусовка". У меня две любимые области химии: физическая и неорганическая. Я по жизни больше математик, поэтому физическая и привлекает больше. А неорганическая просто всегда казалась интересной. Собираюсь поступать в башкирский вуз, а еще хочу стать наставником в нашей ассоциации, учить детей.
Виктор Демидов, 10 класс, Специализированный учебно-научный центр НГУ, Новосибирск: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В девятом классе я постоянно спрашивал у нашей учительницы химии, где раздобыть всякие разные реактивы, чтобы похимичить. Однажды решил в качестве подготовки к контрольной работе показать своим одноклассникам, что такое "реакция ионного обмена". И смешал самые банальные соли: медный купорос и поваренную соль - хлорид натрия. По идее, во время реакции ничего не должно было произойти. Но раствор с голубого цвета вдруг стал ярко-зеленым!
Все открыли рты, и я в первую очередь. Мне стало дико интересно, как такое возможно. Если два настолько простых вещества могут явить такое восхитительное зрелище, то что же будет, если состав усложнить. А будет вот что: если туда еще добавить обычную соду, то это все забурлит, и начнет выпадать изумрудный осадок. Это очень красиво.
Но тогда я не этого всего не знал. Поэтому стал "рыть" и понял, что цвет поменялся, потому что мы взяли в избытке поваренную соль. Образовалось комплексное соединение, и произошла такая реакция. У меня есть цель: изобрести что-то, что поможет людям сокращать время на производство каких-то нужных вещей. Например, та же самая переработка нефти, избавление от парниковых эффектов.
То есть что-то, что полезно человечеству в целом.
Пирогова — команда «Сила внутри». Победителям были вручены дипломы, кубки и ценные призы.
Все участники также получили сертификаты Олимпиады, которыми они могут воспользоваться для получения дополнительных баллов при поступлении в ординатуру НМИЦ РК. Также для участников команд была организована экскурсия по Центру, которая дала возможность студентам еще лучше узнать о профиле деятельности НМИЦ РК и подготовить их к выбору будущей профессиональной деятельности.