Изящные яркие птички клюют сытный корм и весело щебечут. Единственную даму в этой веселой компании, Зою Леонидовну Бородавкину, заботливые муж и сын отвозили туда в четвертый раз. Они клевали корм и весело обед слетели синички и снегири. Единственную даму в этой веселой компании, Зою Леонидовну Бородавкину, заботливые муж и сын отвозили туда в четвертый раз.
Рассылка новостей
- О компании
- | {title_header}
- Навигация по записям
- Степка решил подкрепиться на славу отобрав у кота весь корм и съев всю кашу)))
ВПР Русский язык 4 класс. Однородные члены предложения, задания 91-101
Какие слова не являются местоимениями? Каких местоимений здесь нет? Я, он, но, мы, мышь, ты, она, на. Нет местоимений: вы, оно, они.
Я, он, мы, ты, она. Они клевали корм и весело щебетали.
Ребята вместе со своим руководителем Еленой Федосеевой в рамках Общеобластного конкурса приуроченного к акции «День добрых дел» посетили Можайский приют для бездомных животных. Ученики привезли гостинцы для питомцев и уделили внимание практически каждому животному. В приюте находится около 300 собак и кошек, которым необходима помощь и поддержка неравнодушных людей.
Что случилось Футбольный клуб «Рубин» 24 апреля в матче 21-го тура чемпионата России сенсационно обыграл в Петербурге «Зенит» со счетом 2:0. Благодаря этому в турнир вернулась интрига: отрыв сине-бело-голубых от идущего вторым «Краснодара» сократился всего до одного очка. Абсолютно для всех было понятно, что это шутка. Как отмечают в футбольных кругах, Руслан Безруков — один из главных медийных футболистов казанской команды, который умеет говорить и не отделывается парой стандартных фраз в микст-зоне.
Клуб даже привлекал его как своего представителя на Играх будущего в Казани, где он почти полчаса с разными приколами говорил с журналистами. Но серьезные мужчины в галстуках решили, что российский футбол — это не место для шуток, и всё завертелось. Там напомнили, что ранее за попытку подобных действий Российский футбольный союз дисквалифицировал на год бывшего гендиректора ФК «Урожай» Дмитрия Градиленко, и поэтому даже «шутливые» спекуляции на подобные темы должны рассматриваться Комитетом по этике РФС. Заявление с просьбой дать правовую оценку поступку Безрукова в комитет направил генеральный секретарь РФС и бывший гендиректор «Зенита» Максим Митрофанов.
Есть много тем для шуток. В данном случае речь шла об оказании финансового влияния на результат матча, хоть и в шутку. Это недопустимо. Поэтому комитет по этике рассмотрит высказывание игрока.
Придумайте заголовок к тексту. Проверьте себя. Птичке на обеде Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Мальчики рады, что птицы обедали. Какие ещё слова можно использовать вместо слов мальчики и птицы? Местоимение они употреблено вместо существительного птицы.
⛅️Погода не помешала нам дружно и весело присоединиться к Всероссийскому субботнику!
Отмечается, что большинство призванных ранее по частичной мобилизации заключили контракт с Министерством обороны РФ. Картаполов раскритиковал депутатов Госдумы за разговоры о новой мобилизации Председатель комитета Госдумы по обороне Андрей Картаполов раскритиковал своих коллег, которые рассуждают о необходимости ротации войск в зоне спецоперации и проведении дополнительной мобилизации, сообщает «Вечерняя Москва». Такие вопросы, как комплектование Вооруженных сил, находятся исключительно в ведении Генерального штаба», — сказал депутат. Он отметил, что каждый должен заниматься своим делом, а не лезть в сферы, в которых ему, очевидно, не хватает необходимых компетенций.
Менделеевцы собрали корм четвероногим пограничникам 27. Менделеева осуществил благотворительную акцию по сбору корма для служебных собак, работающих в зоне СВО. Силами студентов и сотрудников колледжа было собрано более семидесяти килограммов сухого корма для крупных пород собак. Гуманитарная помощь передана региональному общественному движению «Общероссийский народный фронт».
Картаполов раскритиковал депутатов Госдумы за разговоры о новой мобилизации Председатель комитета Госдумы по обороне Андрей Картаполов раскритиковал своих коллег, которые рассуждают о необходимости ротации войск в зоне спецоперации и проведении дополнительной мобилизации, сообщает «Вечерняя Москва». Такие вопросы, как комплектование Вооруженных сил, находятся исключительно в ведении Генерального штаба», — сказал депутат. Он отметил, что каждый должен заниматься своим делом, а не лезть в сферы, в которых ему, очевидно, не хватает необходимых компетенций. В Волгоградской области участники СВО проходят реабилитацию на дому Выездные бригады в Волгоградской области помогают в реабилитации участников спецоперации, сообщает «Волгоградская правда».
Заглавие всегда сформулировано кратко и пишется перед текстом посередине строки с заглавной прописной буквы. Петя и Игорь кормят птиц. Это название подходит для представленного текста, потому что в нём говорится о мальчиках, которые кормили птиц, то есть о заботе по отношению к пернатым это тема текста. Автор хотел рассказать об этом событии, о том, как птички были рады заботе мальчиков главная мысль. Ответ Петя и Игорь насыпали в кормушки зерно.
Рассылка новостей
- Наш кот решил быть Робин Гудом и таскал у нас еду, чтобы кормить уличных собратьев
- ВПР русский язык: диктанты для 4 класса
- Субботник в Ленобласти: было дружно и весело, стало чисто и красиво
- Остались вопросы?
- Что еще почитать
Ректификационная колонна повреждена из-за атаки БПЛА ВСУ на НПЗ в Славянске-на-Кубани
Погода не помешала нам дружно и весело присоединиться к Всероссийскому субботнику! Вопрос по русскому языку: Они клевали корм и весело обед слетелись синички и ки рады,что птицы пообедали. Об этом рассказала психолог Екатерина Булгакова, доцент кафедры психологии труда и психологического консультирования Государственного университета просвещения.
Прочитайте. Они клевало корм и весело щебетали. На обед сделались синички и снегири. Мальчики ра…
Они клевали корм и весело обед слетелись синички и ки рады,что птицы пообедали. Они клевали корм и весело обед слетели синички и снегири. Кормушка. Обед для птиц. Щебет счастливых птиц. "Они клевали и весело щебетали" Думаю подойдёт название "Птичий обед". "Они клевали и весело щебетали" Думаю подойдёт название "Птичий обед". Птицы стали клевать корм. Потому, что дальше по логике следует, что после того, как птицам насыпали зерна, они слетелись на обед, что клевать корм и порадовать мальчиков, которые им.
За что футболисту «Рубина» может грозить уголовка после победы над «Зенитом»
За какой-такой футбол? Что грозит Безрукову Самое жесткое — отстранение на один или несколько матчей. Безруков уже признался, что не хотел бы пропускать игры из-за одной неудачной шутки. У меня даже сейчас присутствует волнение. Я говорил это с целью посмеяться.
Хотелось раскрасить вечер, пошутил. Не ожидал, что будет такой резонанс. Я видел комментарии Харламова. Всегда хотел стать чуть известнее другого Безрукова.
У меня хорошие тренеры по юмору: Рашид Рахимов, Леонид Слуцкий. Натренировали», — отметил он в YouTube-канале «Коммент. Однако 27 апреля «Матч ТВ», продолжая раскручивать тему, обратился за комментариями к члену рабочей группы по совершенствованию законодательства в области физической культуры и спорта совета при президенте РФ Сергею Алексееву, и тот вполне серьезно заявил, что заявление Безрукова может рассматриваться в рамках УК РФ.
Дети не только кормили птиц, но и наблюдали, как птицы клевали корм и весело щебетали, как- будто говорили спасибо человеку за заботу. В детский сад дети приносили корм и самостоятельно кормили птиц. Сведения об учреждении.
Как провести синтаксический разбор предложения онлайн? Как это работает: На сайте нашего сервиса вы вставляете или пишете текст в специальном окне.
Нажимаете кнопку «Разобрать». Сервис производит разбор текста по частям речи и выводит на экран итоговый вариант. Пользователю будет показано число каждой части речи, содержащейся в тексте. Каждая часть речи выделена в тексте определенным цветом, что наглядно показывает, где в предложении она находится.
Проверьте себя. Какие ещё слова можно использовать вместо слов мальчишки и птицы? Местоимениеnbsp;ониnbsp;употреблено вместо существительного птицы. Существительноеnbsp;мальчишки- заместо Пети и Игоря,nbsp;птицыnbsp;- заместо синичек и снегирей.
Местоимение
- Они клевали корм и весело щебетали.на обед слетелись - id1966861 от Вольха97 09.01.2023 13:31
- Упражнение 177 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
- Наш кот решил быть Робин Гудом и таскал у нас еду, чтобы кормить уличных собратьев
- Они клевали корм и весело щебетали. на обед слетелись - id3911978 от Lena3411 04.11.2022 22:06
- 1 апреля – Международный день птиц
ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 2 класс 2 часть. Ответы на задания
В основной части раскрывается основное содержание текста — что произошло для текста-повествования , как это выглядело для текста-описания , что ты думаешь по этому поводу для текста-рассуждения. В заключении подводятся итоги всему тому, о чём сказали. Обычно основная часть больше по объёму, чем вступление и заключение, потому что автору важно полностью раскрыть свою мысль, затронуть несколько разных моментов. Петя и Игорь насыпали в кормушки зерно. На обед слетелись синички и снегири.
На крышу сел воробей. Воробей звонко зачирикал. Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои перышки и тоже зачирикала. Рады солнышку птицы. Птицы стали весело щебетать. Выскажите мнение: что нужно сделать, чтобы не было повторов одного и того же имени существительного в каждой паре предложений? Запишите любую пару предложений, заменяя, где нужно, повторяющиеся имена существительные местоимениями. Подсказка Заменяй повторяющиеся существительные синонимом , местоимением или образным сравнением. В ответе даны все 4 пары предложений, выбери любую.
При чтении художественной литературы дети многое узнали о перелётных и зимующих птицах. В зимний период воспитанники совместно с родителями и воспитателями приняли участие в акции «Покормите птиц зимой». Родители совместно с детьми изготовили кормушки и повесили их за окнами своего жилого дома. Дети не только кормили птиц, но и наблюдали, как птицы клевали корм и весело щебетали, как- будто говорили спасибо человеку за заботу.
Вооружившись граблями и метлами, трудились на Батарейной горе, в Саду скульптур и Садовом сквере. На Южном кладбище собрали скопившийся за зиму мусор, убрали листву, сухостой и аварийные деревья. Приносили пользу своему любимому городу и жители Тосно. Вычищены берег реки Тосны, а также территория городского парка и берег у Смоляного ручья рядом с новым пешеходным мостом в парк. В Сланцах в ходе весенней уборки жители очистили от мусора берег реки Плюсса и парковые зоны по улице Климчука и у стадиона «Химик». В сельских поселениях Сланцевского района жители Выскатского, Загривского, Черновского поселений навели чистоту и порядок на территории своих населенных пунктов. Сотрудники комитета по строительству Ленобласти трудились на побережье Финского залива, в поселке Лебяжье, где собрали 25 мешков мусора. Массово вышли на субботник и ломоносовцы.
Субботник в Ленобласти: было дружно и весело, стало чисто и красиво
До этого либо масштабы были поменьше, поэтому мы не замечали, либо у кота были более насущные проблемы, чем питание бездомных товарищей. Семен никогда не был бездомным. Мы лично забирали его от мамы-кошки, растили, холили и лелеяли. Кот не знал, что такое голод, холод и прочие невзгоды. Самыми большими проблемами кота были недостаток поглаживаний и то, что морда быстро перестала помещаться в банку со сметаной. Поглаживаний этому коврику мало всегда. Он, мне кажется, готов круглосуточно лежать, лишь бы его чесали. Перерывы только на пищу и туалет.
В общем, непонятно, где он вдруг свернул не туда и решил бороться с социальной несправедливостью среди своих собратьев. Предпосылок для этого не было никаких. Кстати, тасканием со стола кот тоже никогда не страдал. Видимо, считал это ниже своего достоинства. Поэтому просто сидел и клянчил до тех пор, пока ему не дадут то, что ему хочется. Можно было спокойно оставить накрытый стол и быть уверенной, что кот не полезет его расхищать.
Вперёд они идут налегке. Обратно несут на себе гусениц, мух, жучков. А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка.
Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их. Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу. Я поспешил на помощь маленьким работникам. Спугнул лентяйку. Нельзя обижать слабых! Надо самой трудиться! Сладкову 2. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми, соединёнными союзом.
Выпиши из текста 5-е предложение. Ответ: прил. Широкой сущ. Вариант 2. Вариант 9. Текст диктанта На дальнем озере поселились лебеди. Это очень красивые и гордые птицы. Ранним утром мы отправились к озеру. Юркая дорожка опускалась в овраг, взбегала на горку, пряталась в кустах.
Мы вышли на дорогу. У края дороги рос шиповник. Чуть дальше тянулось поле. Там уже колосилась рожь. Всюду блестели серебристые капельки росы Вот и озеро. Лебеди охотно брали корм. Самым смелым был большой лебедь. Мы назвали его Мишкой. Сидишь с друзьями на берегу и смотришь на этих гордых красавцев.
Хороши птицы! Ответ: Юркая дорожка опускалась в овраг, взбегала на горку, пряталась в кустах. Примечание: однородные члены — это такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. Ответ: Источник: Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год. Вариант 3. Текст диктанта Ранним утром иду я в соседнюю рощу. Стоят ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы.
Звуки их песен разносятся по всей окрестности. На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей. Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле! Ответ: Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Вариант 4.
Текст диктанта Конец лета. Тяжелеют кисти у рябин. Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Словно комочки облаков, в зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях. Тут я заметил, что все птицы подлетают только к одной рябинке. Я подошел и попробовал ягоды со всех деревьев.
Там, где сидели сороки, ягоды были сочными и сладкими. На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки! Ответ: Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Ответ: нареч. Там глаг. Вариант 5. Текст диктанта Как радостно видеть на небе радугу! Ты бежишь в дождик по летнему лугу.
Скоро дождь слабеет и совсем утихает. Редкие капли падают на землю. Но из-за тучи уже выглянуло яркое солнце. Вдруг на небе появляется удивительно красивая дуга. Солнечные лучи проходят через дождевые капли. Ты видишь в воздухе разноцветное чудо. Не устанешь любоваться нежными переливами! Но радуга — редкая гостья. После дождя не останется на небе ее следа.
В старину люди верили в счастье и радость от встречи с радугой. Поэтому и дали ей такое название. Ты глаг. Вариант 6. Текст диктанта B субботу утром выпал первый снег. После сна мальчик увидел за окном удивительную картину. Летят белые хлопья, кружатся, обгоняют друг друга, садятся на ветви деревьев. Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку. Снежинка робко дрожала на шерстинках.
Как она была похожа на звездочку! Одни ее лучи походили на острые копья. Другие были похожи на пушистые еловые лапы. Мальчик легонько подул на снежинку. Oт тёплого дыхания её лучи сразу съёжились. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Снежинка растаяла. Но прекрасный снегопад не кончался. Ответ: Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку.
Снежинка нареч. Вариант 7. Вариант 19. Текст диктанта Вoт и наступила весна. Ласково светит солнышко. Теплом дышит согретая солнцем земля. Трудятся на родной земле люди. Нужно успеть выполнить все полевые работы. И тогда зелёными всходами от края до края покроется широкое пшеничное поле Колокольчиком звенит и льется с неба звонкая песня жаворонка.
Цветёт за окном школьный сад. Среди зелёных ветвей устроили гнёздышко певчие птички. Сразу не заметишь его в густой листве! Скоро появятся птенчики. Птицы накормят их мошками и жирными гусеницами. Много вредных насекомых съедят за лето птенцы. Ответ: Колокольчиком звенит и льётся с неба звонкая песня жаворонка. Ответ: глаг. Трудятся предл.
Вариант 8. Текст диктанта Тёплым летним днём мы пошли в зоопарк. По дороге заглянули на рынок. Там мы купили фрукты и булочки для зверей. За красивой оградой зоопарка стояли клетки с медвежатами. Они грозно рычали. Мы не подходили близко к клеткам. Потом мы долго смотрели на забавных обезьян. Цепкими лапками они хватали фрукты из наших рук.
Сладкими булочками и бананами мы покормили жирафа. Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Как интересно мы провели время в чудесном уголке природы! Ответ: Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Выпиши из текста 9-е предложение. Сладкими сущ. Вариант 10. Текст диктанта Как выглядит жилище речного бобра? Летом бобры роют норы шириной около одного метра.
Пол в норе покрывают сухой травой и стружкой. Ходы к норе начинаются под водой. Главное жилище бобра называется хаткой. В хатке бобры зимуют и выводят потомство. Речной дом они сооружают из веток и хвороста. Стены хатки бобры скрепляют илом и землёй. Такой дом не сможет разломать даже медведь. Строится хатка в самом глубоком месте водоёма. Вот такие бобры удивительные мохнатые строители!
Они очень нуждаются в нашей защите. Стены сущ. Вариант 11. Текст диктанта У нашей семьи есть дача за городом. Как чудесно там летом! Мы любим наш домик с резным крылечком. В жаркий день я прячусь под тенистые деревья. Вечером отдыхаю на лавочке. На участке есть фруктовый сад и огород.
Я ухаживаю за деревьями, поливаю грядки. Летом мы не покупаем овощи и фрукты в магазине. На столе у нас всегда дачный урожай. Каждое лето папа мастерит удочки для рыбалки. Мы с ним ходим на речку Зеленушку ловить рыбу. Сегодня на ужин будет вкусная уха. Найди в тексте предложение с однородными подлежащими, соединёнными союзом. Я глаг. Вариант 12.
Текст диктанта Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы. У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц. Крылышки играют красками на солнце. Бабочка не летает без солнечного света. На лёгких крыльях бабочки есть чешуйки. Они дают крыльям силу воздушного полёта. Чешуйки похожи на пыльцу.
Дети часто ловят бабочек. Хрупких насекомых они держат за нежные крылья. Так поступать нельзя! Крылья бабочки помнутся. Чешуйки повредятся. Она не сможет взлететь! Вариант 13. Текст диктанта Настоящая весна наступает в апреле. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее.
Снега на открытых местах уже нет. Как радостно чирикают воробьи! Теперь в земле легко найти пищу. Однажды весной я увидел чудо. Стоял ясный день без туч и ветра. На поляне около пня лежала прошлогодняя листва. Вдруг один мокрый листок сам собой шевельнулся. Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Прошло два часа.
Я вернулся на поляну после прогулки по лесу. Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 1-е предложение. Настоящая сущ. Вариант 14. Текст диктанта Ясный летний денёк. Вы с мамой идете в лес за душистыми ягодами малины. Твой друг готовится к рыбалке.
И вдруг — проливной дождь! А ты понаблюдай за природой - она тебе подскажет! Перед ненастным днём куры беспокойно кудахчут. На болоте квакают зелёные лягушки. Голуби под крыши прячутся. Гуси и утки часто ныряют. Они громко кричат, хлопают крыльями. Воробьи купаются на дорожке в пыли. Мошки в это время жмутся к земле.
Ласточки летают низко. Только внимательному человеку открывает природа свои чудесные секреты. Вариант 15. Текст диктанта Рыжий котёнок Мур сладко спал на диванной подушке. Вдруг луч солнца пролез в щель между занавесками. Он ласково погладил котёнка по мягкой шубке. Мур открыл один глаз, потянулся, зевнул и осмотрелся. В комнате сумрак и тишина. Только тикают часы на стене.
Но кто потрогал его тёплой лапкой? Мур вспрыгнул на подоконник. Как чудесно утром во дворе! В ветвях деревьев звонко и весело щебечут птицы. Качаются под лёгким ветерком яркие цветы на клумбе. А в небе радостно сияет солнышко. Вариант 16. Текст диктанта Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа.
Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой. Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился. Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет? Увидел ёж молоко и стал лакомиться.
А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес. Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под сущ. Вариант 17. Текст диктанта Ha холме у широкой реки зеленеет сосновая роща. Как хорошо тут вечером! В этой роще на полянке живет большая семья лисиц.
Вход в нору скрывается в сосновых корнях. Вечером вся семья гуляет. Лисята играют на свежем воздухе. Мать смотрит за игрой детей. Она охраняет их и разделяет общее веселье. Прелестные пушистые малыши ловко ловят мух и жучков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дружат. Вдруг на полянку выходит старый лис.
Но лисята не пугаются. Это отец несет им пищу. Ответ: Она охраняет их и разделяет общее веселье. Мать глаг. Вариант 18.
Запомните, как произносятся данные глаголы. Подберите из словаря к каждому из данных глаголов антонимы. Запрещать, наказывать, одобрять, радовать. Запрещать - разрешать, наказывать - поощрять, одобрять - осуждать, радовать - огорчать. Мама не любила наказывать детей. Она одобряла или осуждала их поступки. Дети в ответ радовались или огорчались. Она запрещала только самое опасное для детей, а остальное разрешала. Дети её любили. Мама поощряла хорошие поступки лаской и наказывала плохие расстроенным покачиванием головы. Муравей сел на ветку и спасся. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку. Она увидела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Объясните свой ответ. Данные предложения не являются текстом, они не связаны между собой по смыслу, так как нарушена последовательность. Составьте текст и озаглавьте его. Голубка и муравей Муравей спустился к ручью: захотел напиться.
Мальчики рады,что птицы пообедали. Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Задание: Расположить пред. Старайтесь не повторять имена сущ.
Упражнение 177 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
"Они клевали и весело щебетали" Думаю подойдёт название "Птичий обед". Петя и Игорь насыпали в кормушку зерна. На обед слетелись синички и клевали корм и весело щебетали. 3 гл, 3 согл. о [а] - гл, безуд п [п] - согл, тв, глух у [у] - гл, ударн ш [ш] - согл, глух, тв к.