Учимся называть признаки и иллюстрировать их примерами. Задание 26 Назовите три политических функции, которые выполняют СМИ, и проиллюстрируйте каждую из них примером. Укажите любые три функции средств массовой информации, и проиллюстрируйте их примерами.
Задача по теме: "Средства массовой информации в политической системе"
Более подробно о политических режимах — по линку. Тоталитарный режим — один из таких. При таком режиме средства массовой информации в дополнение к предыдущим выполняют также функцию идеологическую. То есть все события и новости подаются с позиций господствующей идеологии.
Если мы говорим о сталинизме, то радио и газеты вещали о светлом будущем, о народных трудовых подвигах, о вере в непогрешимость вождя народа — И. При этом, само собой, замалчивались неприглядные стороны советской сталинской действительности: голод в Поволжье, почему были поражения в первые дни Великой отечественной войны и пр. Кроме того, идеологическая функция проявляется ещё и в том, что формируется антитеза «мы — они».
Мы, советские люди свои, они — страны империализма — чужие, вражеские страны. Эта роль газет, журналов, радио и телевидения также имплицитно эксплуатируется и сегодня: понаблюдайте за тем ,как информация подается в СМИ: везде кавардак, только в России всё стабильно. В принципе это нормально.
Ещё одна функция средств массовой информации при тоталитарном режиме: мобилизационная. Благодаря возвеличиванию будущих успехов газеты, журналы, радио постоянно твердят о том, что надо поработать за бесплатно, проявить энтузиазм, быть сознательными, не поддаваться на провокации врагов народа и обо всем сообщать, куда следует. Передовица газеты Правда Между прочим именно благодаря этой функции российский народ создал ту самую материально-техническую базу коммунизма, которой мы сейчас и пользуемся: дорогами, заводами, поездами, самолетами и прочим.
Понятно, что при тоталитаризме у средств массовой информации есть функция контроля. Когда в газетах постоянно печатаются сообщения о врагах народа, которых обеспокоенные граждане выявили и предали честному суду. Естественно враги народа у каждого тоталитарного режима свои: другие народы нацизм , буржуи марксизм-ленинизм , просто интеллигенты в очках и брюках Комбоджа, красные кхмеры.
Средства массовой информации при авторитарном режиме При авторитарном режиме СМИ больше всего выполняют функцию контролирующую и идеологическую. При этом допускается и существование других изданий: более либерального толка. Прекрасный пример: царская Россия.
Такие журналы как : Европеец, Московский Телеграф, Москвитянин и прочие были либерального толка. Подготовка к ЕГЭ на 100 баллов« Как только газеты стали говорить о политике, их тут же закрывали. Поскольку при авторитаризме власть дает относительную свободу, но никого не пускает в сферу политики.
Таким образом средства массовой информации при всех режимах играют одну из ключевых ролей в обществе. Не зря поэтому их называют «четвертой властью».
Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Первая политическая функция — информирование. Один из примеров может быть расследование коррупции.
В авторитарных странах средства массовой информации часто подвергаются государственной цензуре и контролю, а в тоталитарных и вовсе не существуют как независимые организации. Они полностью контролируются правительством и служат инструментом пропаганды. Журналисты не имеют права на свободу слова и могут быть подвергнуты репрессиям за любое высказывание, которое не соответствует официальной линии правительства. По материалам интернет-энциклопедии Решение: В правильном ответе должны быть следующие элементы примеры и функции : 1 Федеральная газета «Мой выбор» подробно освещала весь ход президентской кампании в государстве Z, благодаря чему все граждане государства смогли получить полное представление о программе кандидатов на пост главы государства информационная функция ; 2 Газета «Республика» выступила с резкой критикой пенсионной реформы в государстве Z, которая предполагала повышение пенсионного возраста на 5 лет формирование общественного мнения формирование общественного мнения ; 3 Городская газета «Мое дело» опубликовала интервью жителей микрорайона «Щелковский» о проблемах развития транспортной инфраструктуры с целью обратить внимание мэрии на и необходимость выделения полосы для общественного транспорта функция артикуляции и интеграции. Могут быть приведены другие примеры, иллюстрирующие роль СМИ в политической системе общества.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров.
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления процесса глобализации в современном мире Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления процесса глобализации в современном мире Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления процесса глобализации в современном мире. Сначала назовите проявление, затем приведите соответствующий пример.
используя факты общественной жизни и личный социальный опыт проиллюстрируйте тремя примерами
Над дизайном работала местная студия Алексея Лаптева. Он указывает на связь нового пространства с историческим зданием галереи. Это новость о реализации культурного права. Множество граждан смогут обратиться за медицинской помощью в новую больницу.
Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Показать ответ В правильном ответе могут быть названы и проиллюстрированы следующие проявления глобализации: единое экономическое пространство в мировой экономике действуют транснациональные корпорации «Пепси-Кола», «Нестле», «Самсунг» ; единое информационное пространство каждый человек, имеющий доступ в Интернет, может получать информацию, работать, общаться независимо от того, в какой стране проживает ; единое образовательное пространство вступление России в Болонский процесс предполагает академическую мобильность студентов, преподавателей ; обострение глобальных проблем современности, требующих совместных усилий народов всех стран международные научные конференции по проблеме глобального потепления климата.
Политический аспект: СМИ способствуют формированию общественного мнения и влияют на политические процессы. Например, телевизионные программы о политике могут влиять на выборы и решения правительства. Экономический аспект: СМИ играют важную роль в рекламе и маркетинге продуктов и услуг.
Например, кинофильмы и сериалы могут повлиять на восприятие определенных тем и явлений, а также на поведение и убеждения людей. Эти три аспекта демонстрируют, что средства массовой информации имеют огромное влияние на различные сферы жизни современного общества и играют ключевую роль в формировании общественного мнения.
Итоги Главы III — Работаем с текстом — 2 — стр. 218
Проиллюстрируйте функции сми примерами. Влияние СМИ на формирование общественного мнения. Привлекая факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами влияние телевидения на мироощущение человека. (Сначала назовите функцию СМИ, затем приведите соответствующий пример, каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.). Какие из этих новостей могли бы проиллюстрировать вопрос о реализации в России гражданских, политических, социально-экономических или культурных прав?
Задача по теме: "Средства массовой информации в политической системе"
Досуг старшеклассников заполняет телевидение - формируется внутренний мир старших школьников, их художественные предпочтения, ценностные ориентации, культурные установки. Выход в сеть Internet - старшеклассники посещают чаты с поиском информации или «скачиваниям» готовых рефератов. Контакты с радио - прослушивание коммерческих FM-станций, в которых познаются новостные выпуски, реклама, музыка. Контакты со СМИ носят познавательный и развлекательный характер.
Например, нужно назвать три органа государственной власти нашей страны и привести по одному примеру их полномочий, или же указать три функции государства и проиллюстрировать их примерами. Максимально возможный первичный балл за это задание — 3. Его присуждают, если верно указаны, допустим, три органа власти и приведены три полномочия. Один балл можно получить, если названы 1-3 органа и указано только одно полномочие, или если назван один орган, но указано 2-3 и более полномочий, или же названы только 2 органа. Если же не назван ни один орган, но полномочия написаны, не поставят ни одного первичного балла. В общем-то задание не сложное, и получить если не 3, то уж 1-2 первичных балла на нем точно можно.
Давайте рассмотрим некоторые возможные варианты 26 задания. Задание EO2603s Назовите любые три социальные функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них. Социальная функция государства направлена на обеспечение социальной защищенности граждан, создание нормальных условий для их жизни.
Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом. Отвечает Ульянова Уля. Досуг старшеклассников заполняет телевидение - формируется внутренний мир старших школьников, их художественные предпочтения, ценностные ориентации, культурные установки. Выход в сеть Internet - старшеклассники посещают чаты с поиском информации или «скачиваниям» готовых рефератов.
Пример: В новом выпуске газеты "М" появилась статья, в которой приводился опрос жителей города R на тему повышения зарплат учителям. Если в самом задании предусмотрена своя точка зрения, то думаю, не лишним было бы сделать оговорку, что в современной Россия СМИ скорее представляют площадку для агитации и политической пропаганды, многие оппозиционные вещи подвергаются цензуре.
ГДЗ Обществознание 7 класс Боголюбов. §8. Выполняем задания. Номер №2
Проиллюстрируйте примерами (из современной общественной жизни, истории, литературных произведений) виды социального контроля. Проиллюстрируйте функции сми примерами. Шестерка мечей король мечей. Бутырка а для вас я никто текст. У вас спрашивают: «Назовите и проиллюстрируйте примерами три канала социальной мобильности».
Обществознание
К какому типу относится избирательная система демократического государства Z? Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1. К обществу индустриального типа. Рыночная смешанная экономика.
Смешанная республика. Пропорциональная избирательная система. Могут быть приведены другие характеристики.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при правильном указании двух или более верных характеристик при отсутствии неверных характеристик. Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа. Конституция РФ закрепляет условия для удовлетворения потребности человека культурной деятельности.
На основе положений Конституции РФ сформулируйте три подтверждения этой характеристики Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания. Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.
Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовое государство». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Понятие «Правовое государство». Становление идеи правового государства. Признаки принципы правового государства: А верховенство права закона ; Б незыблемость прав и свобод; В разделение властей; Г взаимная ответственность государства и личности.
Предпосылки создания формирования правового государства: А многообразие форм собственности; В высокий уровень правовой и политической культуры личности и общества; Г гражданское общество. Д правовая социализация; 6. Взаимосвязь правового государства и гражданского общества.
Информировать общество о происходящем в стране и за рубежом. Получение и распространение сведений о наиболее важных для граждан и органов власти событиях. Образовательная функция проявляется в сообщении гражданам знаний, позволяющих адекватно оценивать и упорядочивать получаемые сведения и правильно ориентироваться в сложном, иногда противоречивом, потоке информации.
Как видите, его не так сложно сделать! Напоминаю, как выглядит задание: 19 задание: Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами проявления процесса глобализации.
В каждом случае сначала назовите проявление, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. Вот такая лёгкая новость.
Указана основная цель деятельности СМИ — информирование граждан о событиях и фактах политической жизни, представление широкого спектра оценок этих событий и фактов специалистами-политологами и обществом. Цель раскрыта с помощью примеров, например: 1 средства массовой информации размещают материалы о форумах политических партий, принимаемых программах, основных событиях партийной жизни; 2 средства массовой информации публикуют выступления и интервью государственных лидеров и оценки этих выступлений профессиональным сообществом политологов и гражданами; 3 средства массовой информации публикуют материалы о выборах, выборных кампаниях, дают информацию о результатах выборов. Цель деятельности СМИ может быть раскрыта на других примерах.
Проиллюстрируйте функции сми примерами
Позитивное влияние СМИ на социализацию ребёнка может быть проиллюстрировано такими примерами: 1) Участвую в телевикторинах, Татьяна стала больше читать. РЕБЯТ ССРОЧЧНООО!!Приведите примеры: 1. Абсолютной истины 2 Относительной истины 3 Привести примеры обрядов. Назовите последствия влияния телевидения на мироощущение человека и проиллюстрируйте их тремя примерами. Пример: В новом выпуске газеты "М" появилась статья, в которой приводился опрос жителей города R на тему повышения зарплат учителям. Назовите и проиллюстрируйте примерами три функции средств массовой информации (СМИ) в политической системе общества. С помощью трех примеров проиллюстрируйте примерами взаимосвязь глобальных проблем современности.
проиллюстрируйте 3-мя примерами позитивное влияние сми на социализацию индивидапомогите!!!
Порядок взаимодействия Федерального Собрания РФ с Правительством РФ: Государственная Дума заслушивает отсчет Правительства о федеральном бюджете, итогах финансовой и экономической политики государства, дает согласие на назначение председателя правительства, назначает председателя ЦБ РФ.
Ролл СМИ В политической жизни. Рекламно-справочная функция СМИ. Рекламно-справочная функция СМИ пример. Функции СМИ таблица с примерами информационных. Коммуникативная функция СМИ.
Коммуникационная функция СМИ. Идеологическая функция СМИ. Рекламная функция СМИ. Функции СМИ критика и контроль. Информационная роль СМИ. Роль СМИ В жизни общества.
Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Развлекательная функция СМИ. Образовательная функция СМИ. Развлекательная функция СМИ пример. Мобилизационная функция СМИ. Моьилизационная функциясми.
Мобилизационная функция СМИ примеры. Выражение общественных интересов функция СМИ. Функция СМИ критика. Функции газеты. Основные функции печатных СМИ. Роль средств массовой информации в политической жизни.
Политическая жизнь и средства массовой информации кратко. Функции современных СМИ. Информационная политика СМИ. Пример вопросов для воспроизведения информации. Создания ответа демонстрирующего его знания, навыки. Роль СМИ В демократическом.
СМИ И демократия. СМИ В демократическом государстве. Объяснение роли СМИ В политической жизни общества;. СМИ вполитичнской системе. Функция критики и контроля СМИ пример. СМИ В политической системе план.
Информационная функция СМИ пример. Контрольная функция СМИ. Политическая социализация функция СМИ. Роль СМИ В политической жизни. Осуществление общественного контроля за действиями власти СМИ. СМИ В современном обществе.
Функция формирования общественного мнения СМИ. СМИ В политике. Средства массовой информации в политической системе Обществознание. Роль СМИ В политической жизни общества. Роль СМИ В политической системе. Роль СМИ В политической системе общества.
Функции СМИ В современной политической жизни. Роль средств массовой информации СМИ. Роли средств массовой информации в современном обществе. Роль СМИ В обществе. Роль СМИ В жизни человека. Роль СМИ В современном обществе.
Роль СМИ. Ролл СМИ В политической жизни. Рекламно-справочная функция СМИ. Рекламно-справочная функция СМИ пример. Функции СМИ таблица с примерами информационных. Коммуникативная функция СМИ.
Коммуникационная функция СМИ. Идеологическая функция СМИ. Рекламная функция СМИ. Функции СМИ критика и контроль. Информационная роль СМИ. Роль СМИ В жизни общества.
Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Развлекательная функция СМИ. Образовательная функция СМИ. Развлекательная функция СМИ пример. Мобилизационная функция СМИ.
Пример: В новом выпуске газеты "М" появилась статья, в которой приводился опрос жителей города R на тему повышения зарплат учителям. Если в самом задании предусмотрена своя точка зрения, то думаю, не лишним было бы сделать оговорку, что в современной Россия СМИ скорее представляют площадку для агитации и политической пропаганды, многие оппозиционные вещи подвергаются цензуре.