Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Конкурс «Высокий пилотаж» предназначен для тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Подведены итоги конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», проводимого НИУ ВШЭ.
«Высший пилотаж»
Диплом-победителя-регионального-этапа-Высшего-пилотажа Скачать. Подведены итоги конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», проводимого НИУ ВШЭ. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится с 2016 года.
Началась регистрация на конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Формат: подготовка и защита исследовательской работы или проекта Этапы: заочный представление работ и экспертиза и очный проводятся в г. Тольятти Регистрация и представление работ: 2 октября 2023 года — 15 января 2024 года Проведение очного этапа: 17 января 2024 года в 10. Фокина, с.
На 25 направлений конкурса в общей сложности зарегистрировались 27 446 человек из 28 стран и 88 регионов России.
Всего на заключительный этап были приглашены 1184 участника. Итак, вот они, главные итоги участия ребят Тюменской области! Победитель в категории «Инженерные и технические науки» — Алексей Левченко.
Проект молодого человека «Умный улей» стал лучшим среди представленных работ. Такое устройство помогает специалистам следить за здоровьем пчелиных семей. Для анализа собираются такие параметры как звук, вес улья, углекислый газ, атмосферное давление, температура и влажность в улье и окружающей среде.
Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie». Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Артём выполнил свой проект на основе уникальных документов, она отличается научной новизной и оригинальным подходом к решению исследовательских задач. Кадет убедительно ответил на все вопросы членов комиссии, продемонстрировал глубину своих знаний, владение методами научного исследования и неопровержимость выводов. Поздравляем ребят и их научного руководителя!
Желаем дальнейших успехов в поисково-исследовательской деятельности!
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Школьница из Рузаевки выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» Это высший пилотаж! Школьница из Рузаевки выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж».
Это высший пилотаж!. Школьница из Рузаевки выиграла Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» Это высший пилотаж!
Номинация «Биология» оказалась самой многочисленной и представлена обширным кругом тем, начиная с исследования озёр и заканчивая исследованием вакцинаций как способа предотвращения эпидемий. Защита работ состоится в онлайн-формате 20 января. Справка: В 2020 году впервые в Алтайском крае стартовал региональный этап всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
По итогам конкурса более 100 школьников стали его победителями и призерами, 5 - его лауреатами. На втором этапе участники выступают с результатами учебных исследований и проектов публичная защита на секционных заседаниях. По результатам очного этапа определяются работы для участия в заключительном этапе Открытого конкурсе исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» НИУ ВШЭ г.
РусГидро наградило спецпризами участников конкурса «Высший пилотаж»
Региональный конкурс является отборочным этапом Конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Учеников 8-11 классов приглашают принять участие во всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж». В Москве состоялась церемония награждения победителей конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», организованного Высшей школой экономики. Поздравляем всем участников заключительного этапа конкурса и особенно нашего призера – Еремеева К! Региональный конкурс является отборочным этапом Конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» Национального исследовательского университета.
Пензенские школьники победили на Всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ
Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» 14. Три основных вопроса занимают умы современных исследователей: Как вывести спутник в космос? Какие силы и законы действуют на космический аппарат в космосе?
Лицеистка 9 омега класса — Мария Андреева стала победителем конкурса и получила максимальные баллы по личным достижениям при поступлении в ВУЗ. Поздравляем Машу, её педагога-наставника Соколову Ольгу Александровну и желаем дальнейших успехов в космическом направлении!
Спасибо парламентарию за федеральную работу по совершенствованию сферы образования и за личную поддержку наших воронежских маленьких ученых. За последние годы финансирование сферы образования в Воронежской области удалось увеличить почти вдвое. Объем консолидированных средств, предусмотренных для региона на 2022 год, составляет 41 миллиард рублей. Благодаря законодательным решениям, принятым в Госдуме, где Сергей Чижов представляет интересы региона, в Воронежской области реализуются комплексные меры по усовершенствованию образовательного процесса, внедрению инновационных форматов обучения, формированию инфраструктуры поддержки талантов. Кто-то сразу проявляет незаурядные способности, кому-то надо помочь найти себя. Но сколько бы мы не говорили об индивидуальном подходе в той же школе, уйти от «уравниловки» трудно. Учитель обязан донести материал урока, стимулировать к учебе каждого при разном уровне подготовки школьников. Поэтому для тех, кто уже проявил способности в той или иной дисциплине, необходимо создавать особые условия — дать «повариться» в атмосфере единомышленников, открыть новые горизонты любимого предмета, — комментирует депутат Госдумы Сергей Чижов. В частности, такую возможность старшеклассникам предоставляют специализированные учебные научные центры СУНЦ , открытые на базе ведущих вузов страны.
Одаренные дети попадают туда через конкурсный отбор, где проходным билетом являются исключительно знания. Однако воспользоваться им удается не всем. Расходы на проживание и питание учащихся а это более половины от общего объема финансирования СУНЦ были возложены на родителей. Мы уперлись в несправедливый денежный ранжир талантливых детей, так как отдать около 100 тысяч рублей в год семьи малообеспеченные, проживающие в отдаленных регионах, не могли.
Финалистом конкурса с работой «Наследники суворовских традиций в Сталинградской битве: преемственность традиций русского воинства» стал Алексей Бульба из 10 «В» класса. Победителем Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ среди старшеклассников российских регионов признан кадет 10 «Б» класса Артём Гапонов, представивший работу по теме «Студёный рейд капитана М. Зуева: история одного сталинградского подвига малоизвестные факты обороны завода Баррикады и посёлка Нижние Баррикады ». Артём выполнил свой проект на основе уникальных документов, она отличается научной новизной и оригинальным подходом к решению исследовательских задач.
Что еще почитать
- С нового учебного года в школах Москвы открылись инженерные классы
- Разместите свой сайт в Timeweb
- «ВЫСШИЙ ПИЛОТАЖ» – Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей "Алгоритм успеха"
- “Высший пилотаж” конкурс исследовательских и проектных работ школьников
- Олимпиада «Высший пилотаж» - Все конкурсы 2024-2025
- Школьница из Мордовии победила во Всероссийском конкурсе — Столица С
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
Опубликовано 08. Слипченко Артем Гапонов и Алексей Бульба, занимающиеся в кадетском корпусе в военно-историческом клубе под руководством учителя истории и обществознания высшей квалификационной категории, кандидата педагогических наук Елены Игоревны Фастовой, стали победителями поисково-краеведческого проекта кадетского корпуса «Военный Сталинград: малоизвестные герои и факты». На федеральном уровне в онлайн-формате ребята представили свои работы в секции «История Великой Отечественной войны», приняв участие во Всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», проводимом Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики». Финалистом конкурса с работой «Наследники суворовских традиций в Сталинградской битве: преемственность традиций русского воинства» стал Алексей Бульба из 10 «В» класса.
Состоялся заключительный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ «Высший пилотаж» Состоялся заключительный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ «Высший пилотаж» 29-30 марта состоялся заключительный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ «Высший пилотаж» из перечня Минпроса РФ по направлениям биология, химия и физика в форме XXXIII Всероссийской научно-практической конференции одаренных школьников «Авангард-2024». Волгоградский регион представляли ученики из школ города и области — победители регионального этапа конкурса. Волгограда» руководители учитель химии Игнатьева С. Камышина Финк Лев работа «Сравнительный анализ гельминтофаун кур и индеек при различных способах содержания», руководитель доцент каф.
В прошлом учебном году на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» зарегистрировались 14 400 человек, 2890 представили работы на отборочный этап. На заключительный этап было приглашено 757 человек, из них 266 стали дипломантами, 55 — победителями. В конкурсе приняли участие представители 81 региона России и 15 стран. Самыми популярными направлениями стали «Биология», «Технические и инженерные науки», «Предпринимательство», «Медиакоммуникации», «Дизайн», «Спутникостроение и геоинформационные технологии». Отзывы участников конкурса «Высший пилотаж» прошлого учебного года Лидия Андронова, участник конкурса по направлению «Филология» — Мне понравилось участвовать в конкурсе «Высший пилотаж». Больше всего запомнилось обсуждение работы на заключительном этапе. Получила много полезных рекомендаций и критических оценок. Надеюсь, что следующие исследовательские проекты получатся лучше, а если возникнет желание, то переделаю текущую работу. Желаю другим участникам уверенности и умения подвергать свои действия критике. Обдумывайте смысл каждого абзаца и выводов, к которым приходите. Маргарита Шаповалова, призер конкурса по направлению «Медиакоммуникации» — От каждого этапа конкурса я получила огромное удовольствие: подготовка работы, заключительный этап, ожидание результатов — все оказалось интересным. Приятно было услышать критику жюри, а также узнать больше о работах конкурентов. На мой взгляд, «Высший пилотаж» — конкурс, в котором стоит участвовать не только из-за награды, но и из-за ценного опыта, который он дает. Виктория Портная, победитель конкурса по направлению «Международные отношения» — ВШЭ всегда проводит интересные интеллектуальные состязания, и «Высший пилотаж» не стал исключением. Это важный и сложный конкурс, так как требует не просто демонстрации своих знаний за условные три часа, но и их синтеза, попытки создать что-то новое, а это гораздо сложнее, чем, например, олимпиадное эссе.
Челябинска» в качестве базовой школы НИУ ВШЭ 16 декабря 2023 года стала площадкой для проведения регионального этапа всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся 8-11 классов «Высший пилотаж». Работы призёров и победителей рекомендованы к участию на заключительном этапе конкурса «Высший пилотаж»!
“Высший пилотаж” конкурс исследовательских и проектных работ школьников
Пенза» по всем направлениям проводится 21 января 2023 года на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2». 16 декабря 2023 года в Гимназии №80 нска состоялся региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Прошли финальные защиты проектов конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по новому направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: TerraNotum». Организатором конкурса «Высший пилотаж» является Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» проводится с целью дать максимум возможностей реализовать свой потенциал, воплотить в жизнь бизнес-идеи или общественные инициативы для школьников и студентов.
Школьник из Армавира стал призером конкурса «Высший пилотаж»
Региональный организатор конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» информирует. Свидетельство о присвоении статуса регионального организатора всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж». Авторы лучших исследований и проектов, представленных на конкурс «Высший пилотаж», награждаются дипломами. 30-31 марта 2024 года в Москве прошел финал Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» в формате Всероссийского конкурса-конференции школьников «Авангард». Завершился заключительный этап Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж», организованного НИУ ВШЭ. Регламент Регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж – Владивосток».
Комитет по содействию профессиональному и бизнес-образованию
Школьница из Мордовии победила во Всероссийском конкурсе 12:15, 9 апреля 2024 Фото: e-mordovia. На заключительном этапе в Санкт-Петербурге ученица представила свою работу в номинации «История». Проект посвящен ее родной школе, старейшей в городе. Девочка тщательно изучила документы Пензенского архива и выяснила, что год основания школы — 1888, ранее ошибочно предполагалось — 1896.
Здание было построено для церковно-приходской школы. Я прекрасно осознавала, какие серьезные работы представили другие ребята», — делится впечатлениями Наталья.
Я выступал в секции Computer Science с дипломным проектом, который с 10 класса значительно доработал. Тема проекта — нейросетевой классификатор изображений с возможностью персонального обучения. Чтобы сделать его более удобным, я дополнительно разработал веб сайт и мобильное приложение.
Итоги V открытого регионального конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж — Пенза» Талантивые школьники 24 января 2023 Более 200 школьников попробовали свои силы в V региональном конкурсе «Высший пилотаж». Более 285 участников из 69 учебных заведений города и области представили свои исследовательские работы на суд жюри в 19 секциях конкурса.
Направления конкурса: Computer science, биология, история, лингвистика, предпринимательство, психология, социология, техника и инженерные науки, физика, филология, химия, экономика Этапы: отборочный заочный — в период с 01. На момент проведения региональной конференции обучающиеся, представляющие исследовательские работы, должны обучаться в 8-11-х классах общеобразовательных организаций.