Страница информации о фанфике/книге Непослушная ученица будет наказана! Фанфик учитель и ученица любовь. Аниме Юри учительница и ученица. Фанфики про любовь учителя и ученицы онлайн. Автор: Капелан Жанры: Фанфик Размер: 1068 Кбmore500 Статус: Закончен.
История любви ученицы и учителя
| Учитель\ученица | Главная БДСМ (BDSM) Лили Рокс Учитель и ученица. |
| Фанфики учительница и ученица законченные | Скачать фанфик в формате "doc" [109,5 Kb] (cкачиваний: 134). |
| Учитель\ученица | Электронная Библиотека >"TajaBonBon"Муссорина Елизавета >Учитель плюс ученица (СИ). |
| Фанфик про любовь учителя и ученицы. О романтической любви учителя и ученицы | Я осознавала, что учитель задумается над тем, что романа между ученицей и учительницей быть не должно. |
| Преподаватель/Обучающийся — фанфики и ориджиналы | Скачать фанфик в формате "doc" [109,5 Kb] (cкачиваний: 134). |
Подскажите пожалуйста фанфик про учителя и ученицу Очень надо Заранее спасибо
Страх, который быстро превращается в реальность, когда он выкапывает грязь обо мне, о которой я не хочу, чтобы стало известно. Он говорит, что вся школа узнает, если я не отдам ему свою девственность. Как будто это какой-то трофей, на который нужно претендовать. Я дам ему то, что он хочет, но не стану облегчать задачу.
Я никогда не умела проигрывать, и заставлю его пожалеть о том, что он когда-то преследовал меня. Он может быть безжалостным и настойчивым, но я могу быть не менее подлой.
С тех пор прошло 3 года, случайно узнала, что он учится где-то под Ярославлем, рассказала бывшая коллега. А недавно на мой телефон пришло любовное смс, по номеру я определила,что оператор из Ярославской области. Вот ведь совпадение. Я ученик, у нее муж и двое детей.
Подскажите что делать.
Итак, любовь между учителем и ученицей — это тема, которая притягивает внимание читателей и зрителей, и поэтому существует множество произведений, которые посвящены этой теме. Если вас заинтересовала эта тема, я настоятельно рекомендую прочитать романы «Запретная любовь» Джейн Летовой и «Любовь на уровне» Элины Снатёнковой, чтобы узнать, почему такие отношения считаются неприемлемыми в нашем обществе и какие проблемы они могут вызвать. Что делает фанфики про запретную любовь учитель и ученица такими привлекательными? Одна из причин популярности таких фанфиков заключается в уникальности этой пары. Учитель и ученица — это непредсказуемое сочетание, создающее некий запретный флирт и непреодолимое влечение друг к другу.
Запрет добавляет страсть и таинственность этой связи, делая ее такой привлекательной для фанфиков и их авторов. Фанфики, основанные на запретных отношениях учитель-ученица, зачастую разворачиваются в ограниченных рамках школьной или университетской среды. Это создает возможности для волнующих и трогательных моментов, которые могут разыграться в тайной постели или на уголке столовой, где наблюдают фантастическую искру между героями. Тема запретной любви в фанфиках о учитель-ученица отношениях также актуальна из-за ее отражения реальной жизни. Нельзя не отметить, что в некоторых странах и средах подобные отношения запрещены законом и могут вызывать общественное осуждение. Фанфики дают возможность воплотить в реальность истории, которые в реальной жизни были бы запрещены.
Еще один фактор, который делает фанфики такими привлекательными, это возможность исследовать и расширить историю и персонажей известных фильмов и книг. Читатели имеют возможность участвовать в приключениях своих любимых героев, представить, как бы выглядело их запретное романтическое отношение. Основная причина, по которой фанфики про запретную любовь учитель и ученица столь привлекательны, заключается в силе и притягательности запретного. Эти истории притягивают и завораживают, заставляя зрителей и читателей проснуться к мирку, где нельзя любить: между учителями и студентами, профессорами и студентками, даже между учителями и ученицами в колледже или школе. Как найти лучший фанфик про запретную любовь учитель и ученица? Если вы заинтересованы в историях о запретной любви между учителем и ученицей, в мире фанфиков найдется множество увлекательных и захватывающих историй на эту тему.
В этом разделе я расскажу вам, как найти лучший фанфик, который будет соответствовать вашим вкусам и ожиданиям. Прежде всего, почему бы не обратиться к популярным фанфикам, которые уже покорили сердца многих читателей? Найдите истории, которые получили положительные отзывы и рекомендации от других фанатов. Некоторые из них могут быть основаны на популярных фильмах или книгах, вроде «Великолепная учительница» 2023 или «Учительница» 2023. Возможно, вам будут интересны фанфики о конкретных персонажах из фильмов или книг, например, учителе Максвелле или ученице Лафф. Одни фанфики могут также быть основаны на реальных историях.
Например, история Габриэля и Элины языковой взаимодействие между преподавателем и ученицей. Вы можете использовать поисковые сайты и форумы о фанфиках для поиска и обсуждения лучших фанфиков про запретную любовь учителя и ученицы. Если вы предпочитаете определенный жанр или стиль, например, романтику, драму или комедию, учтите это при поиске фанфика. Многие авторы фанфиков размещают свои истории на специализированных платформах, где вы сможете выбрать историю по своим предпочтениям. Не забывайте, что фанфики часто представляют собой творчество поклонников определенной вселенной или медиа, поэтому они могут не соответствовать оригинальному материалу.
Он отшатнулся, хотя за тюлевой занавеской вряд ли был виден снаружи. Вскоре раздался звонок и Игорь, стоявший у двери, увидел через «глазок» слегка искаженное лицо женщины. Он открыл. Можно войти? Галина Александровна подала свой плащ, изящную шляпку. Она оказалась в темно-синем костюме, плотно облегавшим ее фигуру. Легкий газовый шарфик она не сняла, и тот истончал необыкновенный запах дорогих духов. Мама еще не пришла с работы, хотя обычно она заканчивает… Игорь остановился. Он не хотел выдавать профессию матери, но решил не кривить душой: - … уборку к 12. Должна прийти. Мы немного подождем и пойдем в школу. Я знаю, кем работает твоя мама. А сестра? Пойдемте в зал. Там можно посидеть. Мама спит в зале на диване. Он стал разъяснять: - Раньше они спали в одной комнате. Потом мама ушла… - Покажи свою комнату. Они еще не вошли в зал. Наверное, ждать не будем. Иди, соберись и пойдем. Игорь повернулся было по направлению своей комнаты, но неожиданно остановился: - Вы только второй год работаете? Сразу после учебы? Да и между нами не должно быть ничего! Было ясно, что шутливым тоном и словами Галина Александровна пытается удержать ситуацию под контролем. Вы мне нравитесь, как ученик. Игорь быстро шагнул к девушке, обнял ее, привлек к себе лицо и прижался губами к ее губам. Сначала было бездействие. Игорь чувствовал легкий холод. Но неожиданно губы Галины Александровны вздрогнули, и она их чуть приоткрыла. Игорь и учительница соединились в глубоком поцелуе. Когда он закончился, оба в изумлении отстранились друг от друга и Галина Александровна отвернулась. Она повернулась к Игорю, пристально посмотрела на него и молча пошла в прихожую. Игорь расставил руки, преграждая ей путь: - Галина, подождите. Он снова обнял ее и девушка не выдержала, поддалась и на этот поцелуй. Они сразу и не сообразили, как оказались в комнате Игоря и стали лихорадочно раздеваться. Через время Галина Александровна лежала на плече Игоря: - Я полюбила тебя с первого взгляда. Но боролась и, кажется, ты, было, отстранился от меня… - Да, я пытался побороть чувства и уехал на лето. Там у меня появилась первая девушка. Но я совершенно ничего к ней не чувствую… - Ах ты, негодник, - приподняла голову Галина Александровна. Я ведь когда-то тоже проверяла себя с одним студентом. Но ты же совсем мальчишка! Ой, сколько времени? Они соскочили, и стали быстро одеваться. Я люблю тебя! Но молодые люди были готовы, и Галина Александровна уже укрылась плащем… Вошла мама Игоря. Вот, Игорь, положи на кухню. Сын схватил сумку матери. Он у вас хороший ученик. Я хотела поблагодарить вас... Ваш сын хорошо мне помогает. Я обязательно зайду. Но надо бежать. В июле Игорь и Галина расписались. Галина ушла в другую школу, Игорь поступил в педуниверситет, карьеру офимцера загубил тот же оккулист. Через год Игоря забрали в армию. В этом же году у него появилась двойня и через несколько месяцев его на законных основаниях отпустили на гражданку. Он продолжил учиться и уже брал уроки в школе вместе с женой. Я Диана Морьентес, писатель-фантаст. А как еще, если не фантастикой, можно назвать «Любимую ученицу» - историю любви маленькой девочки и школьного учителя физики? Разрешите рассказать вам все по порядку. В двенадцать лет я влюбилась в учителя. Собственно, не только я - нас было полшколы. Максим Викторович имя изменено в целях и сказочно красив — эдакий ангел, заблудившийся в школе: веселый голубоглазый блондин с волосами по плечи и ямочками на щеках, которые появлялись, когда он улыбался, глядя на нас, маленьких семиклассников. К нашим симпатиям он относился снисходительно: позволял развлекать себя на переменах, благосклонно принимал подношения в виде любовных записочек, щедро дарил хорошие оценки. Как я уже сказала, нас было полшколы: кто-то терпеливо бегал за физиком до самого Выпускного вечера, а кто-то уступал свое место в свите учителя подрастающим поколениям. Я против своей воли оказалась в числе самых верных. В четырнадцать, видимо под влиянием полового созревания, я призналась ему в любви. Лично, глаза в глаза. Это был опрометчивый шаг с моей стороны, но я всегда была в хороших отношениях с учителями, и это вскружило мне голову. Я была уверена в понимании с его стороны, и хотя я не ошиблась, но о своей смелости жалела: это ни к чему не привело, разве что только мне стало невыносимо стыдно смотреть ему в глаза на уроках. В тишине и спокойствии я рисовала стенгазету в учительской после уроков. Он вошел повесить в шкафчик ключ от своего кабинета, и мы, оставшись наедине едва ли не впервые в жизни, поговорили по душам. Нет, не о нас с ним! О моих проблемах с родителями. С тех пор он стал моим взрослым и мудрым другом. Будучи фантазеркой, я постоянно мечтала, как могли бы сложиться наши с ним отношения. Я взрослела, нравилась мальчикам и жалела, что никому из них не удается тягаться с моим кумиром. Мечты о Нем постепенно превращались из страничек личного дневника в легкохудожественный текст: получилась маленькая сказка о том, как школьнице удалось завоевать сердце учителя. Я выдумала имена, считая, что так никто не догадается… Он читал эту сказку. Сдав выпускные экзамены в одиннадцатом классе, я распечатала на компьютере экземпляр специально для Него. Пришлось собрать все свое безрассудство воедино, чтобы осмелиться преподнести ему этот «реферат». Он улыбнулся, взглянув на объем бумаги, и сказал: «Не забывай жить и в реальном мире тоже! Я вообще не думала, что он станет это читать!!! На Выпускном вечере он пригласил меня на медленный танец сам!!! Я была в небе!!! Я ожидала слов: «Ну, ты же понимаешь, это сказка, и так не бывает», а услышала: «Ты неплохо пишешь. За все эти годы я привыкла жить в перманентном состоянии неразделенной любви, но сейчас мне не хотелось мириться с этим состоянием! Эти три минуты танца изменили все во мне одним па. Он держал меня за талию, педагогично не прижимаясь ко мне телом, а мои руки на его плечах предательски дрожали. Все, чего мне хотелось, - это поцеловать его, но, во-первых, я понимала, что он отстранится, а во-вторых, я вообще еще ни разу не целовалась. А с ним - так и ни разу в жизни. Наше с ним общение логично прекратилось аккурат после окончания мной школы.
Фанфики учительница и ученица законченные
Когда я почувствовала себя восстановившейся и достаточно сильной, я спрыгнула со стола и пошла к выходу. Эдвард схватил меня за талию прежде, чем я смогла сделать пару шагов, и заставил посмотреть прямо на него. Идите сюда, мисс Свон. Я еще не закончил с вами. Я подняла бровь, но решила подыграть ему. Я хочу убедиться, что вы выучили урок. Он схватил меня за талию и развернул так, что я оказалась перед столом, и моя спина была прижата к его груди. Я улыбнулась, поскольку его руки прошлись вдоль моего живота к грудям и не было смысла это отрицать.
Очевидно, что это его игра и он знал, как в нее играть. Его руки двинулись от моей груди к попке, дергая мою юбку и заставляя склониться над столом. Он провел руками вдоль моей задницы, прежде чем развести мои ноги в стороны. Я похныкала немного, в то время как Эдвард встал позади меня. Одна его рука обернулась вокруг моей талии, и он притянул меня к себе, проникая сзади. Я громко застонала в ответ и попыталась ухватиться за что-нибудь. Он начал медленно двигаться, то проникая, то выходя из меня, позволяя привыкнуть к этой позе.
Когда я начала двигать бедрами навстречу его движениям, он стал набирать темп, толкаясь в меня более жестко. Его рука вокруг моей талии была единственной вещью, которая удерживала меня на месте. Из-за силы его толчков мои ноги едва казались пола, а грудь постоянно задевала стол. Он сильнее сжал мою талию и почти полностью вышел из меня, чтобы затем с силой проникнуть обратно. Я громко кричала с каждым глубоким толчком и подавалась к нему бедрами. Мне необходимо было чувствовать его так глубоко в себе, насколько это возможно. Поскольку он начал двигаться все быстрее и быстрее, я ощутила, как в низу живота нарастает знакомое чувство удовольствия.
Каждый раз, когда он выходил из меня и возвращался, он делал это все сильнее и быстрее, заставляя меня задыхаться и выкрикивать его имя. Я услышала, как Эдвард застонал, когда мои стеночки начали сжиматься вокруг него, и после еще одного очень сильного толчка оргазм накрыл меня с головой. Я больше не играла свою роль, но это меня не заботило. Ничто больше не имело значения. Мой оргазм подтолкнул и Эдварда к краю, и после еще одного толчка я почувствовала, как он изливается внутри меня, выкрикивая мое имя почти так же громко, как я кричала его. Мы стояли, пытаясь отдышаться, но вскоре после того, как Эдвард вышел из меня и поцеловал мое плечо, он одним движением развернул меня так, что я оказалась перед ним. Он мягко поцеловал меня несколько раз, прежде чем я смогла говорить.
Он улыбнулся и поменял наше положение так, что он сидел на одном из стульев, а я устроилась у него на коленях. Спасибо тебе. Я поцеловала его в щеку, а потом спрятала лицо в изгибе его шеи. Я сильно наслаждалась этим, профессор Каллен. Уверяю тебя, это было намного лучше, чем в моем воображении. Он поцеловал меня в макушку и провел пальцами по моим волосам.
Today вы найдете лучшие подборки рассказов и романов на эту тему. Их можно читать онлайн или скачивать на свое устройство в формате fb2. Общайтесь с с автором в комментариях, участвуйте в обсуждениях, комментируйте прочитанное и делитесь своими впечатлениями на страницах нашей социальной сети.
Умножено на три балла за количество учеников. Простите, это я не могу умножить за количество учеников. Все очень любят учителя. Очень-очень любят. Много кинковых штук. Е Шуанцзин меня порой пугает, Мэн Жое меня пугает тоже.
Аниме учитель и ученица. Учитель и ученица арт. Учитель и ученица аниме арт. Аниме ученик. Учитель и ученица. Молодой учитель аниме. Гарри Рон Гермиона Хогвартс. Гарри Рон и Гермиона в школе арт. Гарри Рон Гермиона Хогвартс рисунки. Рон Уизли слизеринец арт. Арты учитель и ученица. Учитель и ученик аниме. Аниме учитель и ученица любовь. Манга учитель и ученица. Манга преподаватель и ученица. Учитель и ученица фанфики. Аниме про любовь к учителю. Аниме про любовь учителя и ученика. Идзуми Акадзава. Аниме школьники. Аниме девушка в школе. Леви учитель и Эрен ученик. Леви Аккерман учитель. Атака титанов учитель Леви. Эрен и Леви арт школа. Гермиона Грейнджер и Северус Снейп 18. Северус и Гермиона арт. Люциус и Гермиона. Аниме студент. Аниме учеба. Парень сидяшей за партой. Юри учительница age difference. Юри age gap учитель. Учительница и ученица арт. Учительница и ученица арты. Гермиона Грейнджер Рон и Гарри арт. Гермиона Грейнджер и Рон Уизли арт. Рон и Гермиона арт. Юри age. Юри в реале. Аниме age difference Yuri. Юри Катаджима. Мадам Розмерта Гарри Поттер. Гарри Поттер и Гермиона Грейнджер. Гарри Поттер аниме Гермиона и Гарри. Гарри и Гермиона арт аниме. Манга учитель. Манга яой учитель. Манга учительница. Аниме учитель Тачибана. Аниме учитель. Аниме учительница. Аниме учитель с белыми волосами. Аниме пара учитель и ученица. Учитель арт. Школьники арты. Учитель и ученик арты. Юри Никайдо. Аниме учительница и ученик. Джинни Уизли гендер Бендер. Гарри Джеймс Поттер Слизерин. Genderswap Гарри Поттер. Гарри Джеймс Поттер золотое трио. Age difference Yuri Манга. Юри учительница age difference Манга. Аниме Юри учитель. Аниме ученики в школе. Аниме про учителя в школе.
Фанфик учитель и ученица 18
В данном случае, тема "учительница и ученица" может включать в себя романтические отношения, дружбу, или другие аспекты взаимодействия между учителем и ученицей. Учитель и ученица они сдерживали свои чувства, но даже это не могло вернуть прежней невинности отношений. Причем это нужно было сделать как можно скорее, пока ученица тоже не подозревала неладное и не была втянута в неприятности.
История любви ученицы и учителя
| Фанфики про любовь учителя и ученицы - фото сборник | Автор: Капелан Жанры: Фанфик Размер: 1068 Кбmore500 Статус: Закончен. |
| | Фанфик | "Учитель и ученица" | Part 3 | | новинки и популярные книги. |
| Фанфики ученицы | учительница ученица, рассказы о героях известных фильмов, книг, аниме или игр, Книга Фанфиков. |
| Фанфик учитель и ученица любовь - 85 фото | Фанфик "Учитель и ученица." рассказывает Гет-историю о таких героях, как Гермиона Грейнджер, Северус Снейп, Рон Уизли, Гарри Поттер, Альбус Дамблдор и относится к фандому Гарри Поттер. |
| Отношения между учителем и ученицей | Поэтому в нашей сегодняшней подборке представлены именно книги с отношениями учитель/ученица, куратор/практикант. |
Книги про студентку и преподавателя
Захватывающая история, о любви между ученицей и учителем и их попытками устоять перед испытаниями. Тогда, думаю, логичнее было бы распределить в списке все фанфики по количеству плюсов, то бишь лучшие по рейтингу сверху. Скачать фанфик в формате "doc" [109,5 Kb] (cкачиваний: 134). Главная БДСМ (BDSM) Лили Рокс Учитель и ученица. Фанфик преподаватель ученица. Аниме про учительницу и ученика любовь.
Фанфики про учительницу и ученицу
Fem Северус Снейп. Снейп и Полумна. Северус и Нимфадора Тонкс. Фемслэш Юри поцелуи. Юри поцелуй манхвы. Юри поцелуй Маньхуа. Свонквин Юри. Драко Малфой арт 18 драмиона. Юри учительница.
Юри учитель и ученица. Этти учитель. Фемслэш корра. Фемслэш Асами. Тян и кун в очках. Юри учительница age difference. Учительница и ученица арт. Воспитаниемис Грейнджер.
Воспитание миссгрейнжер арт. Воспитание Мисс Грейнджер. Воспитание Мисс Грейнджер арт. Нежный Возраст 2000. Джинни Уизли 18. Джинни Уизли арт 18. Пятый и Эйдан фанфики. Эйдан и пятый шип арт.
Рейло Хогвартс. Эндрю Лукас большая перемена. Гермиона Грейнджер. Герои Дисней в Хогвартсе. Принцессы Дисней в Хогвартсе. Фанфики 18.
Юри Дэлл Харрис. Юри Фуджимаки.
Юри фемслэш twice. Кумико и Рейна Юри 18. Рейна и Кумико Юри арт. Фемслэш Манга. Барби Юри. Фемслэш тюрьма. Юри арт обои. Юри арт на рабочий стол.
Обои на компьютер Юри. Юри арты обои на комп. Лесбиан арт. Реалистичные арты лесби. Femslash Yuri эльфы. Мевис фемслэш. Юри Элейна. Юри Сакунц.
Юри седзе ай. Цитрус Манга свадьба. Юри Эстетика. Аниме парочки Юри. Психопаспорт Караномори. Психопаспорт Юри. Shion Karanomori Yayoi Kunizuka. Шион Караномори и кинидзука.
Супергерл Кара и Лена любовь. Пайпер Юри. Супергёрл Лена и Кара поцелуй арт. Лена и Кара арты. Юри тейнон. Юри тян поцелуй. Аниме Юри поцелуй. Тифа Локхарт Юри.
Тифа Локхарт и Айрис Гейнсборо Юри. Тифа и Айрис Юри. Lovestruck Юри. Стелла и Дарси фемслэш. Астрид фемслэш. Рыжие волосы фемслэш. Юри Джинджер. Юри Шеншин.
Мона Геншин Юри арт. Сара арт Юри Геншин. Рут и шоу фемслэш арты. Root and Shaw Юри. Root x Shaw Юри. Юри Лена и Супергерл. Юри Изабель. Юри и Джулия.
Фемслэш Юри референссемья. Фем Локи и тор. Локи fem Art. Fem Локи и тор. Фем Локи и тор Юри. Свонквин арты и Генри. Femslash fanart. Femslash комиксы на русском.
Сверхъестественное Чарли и Клэр фемслэш. Ирма и Корнелия. Ирма и Корнелия Юри. Ирма и вилл Юри. Аниме Юри школа. Юри школа аниме лесби школа аниме. Фемслэш Юри арт. Милые арты фемслэш.
Мелисса и Юри. Покки поцелуй Юри аниме. Pocky Kiss Юри.
В коридоре никого не было, путь был свободен. До кабинета хозяйки два лестничных пролета, это ближе, чем до ее комнаты. Бездейственно сидеть было не в стиле безбашенного учителя.
И посему она бесстрашно сделала первый шаг. Потом второй, третий, и пустилась наутек. По великому случаю ей несказанно свезло. Ни на лестнице, ни у кабинета она не встретила препятствий. Радостно постучавшись в дубовую дверь, выжидала ответа. На стук не среагировали.
Сенсей дернула за ручку. Было заперто. В связи последних неудач смелая учительница растерялась. Метнулась назад, а там галдеж. Ее подопечные возвращались. Она попятилась, чувствуя, что не найдет разумного объяснения.
Всё было тщетно. Она попалась в капкан. Чья-то рука схватила ее за локоть и потянула за собой в открытую дверь. Она закрыла глаза, понимая, что опозорена на всю оставшуюся жизнь. Услышав замечание, девушка подняла взор. Над ней склонился ребенок, только что спавший ее два раза подряд.
Всего хорошего. Выбравшись из западни, она ощутила, как тряслись коленки, и сердце упало в пятки. То, что сейчас было, иначе, как проигрышем не назовешь. Да, она сдала позицию, не только, как учитель, но и просто, как нравственный человек. И непрекращающийся смех за стенкой был тому доказательством. На подкошенных ногах она влетела в помещение с пологом «Ж» и попыталась отдышаться.
Вещи ваши стерегу. Потребовалось некоторое время, чтобы успокоить взбесившееся сердце и придумать оправдание. Готовые к отправке ребята и их сопровождающий собрались у входа. Хозяйка горячих источников поблагодарила их за терпение и понимание, однако провожать не стала. Автобус подъехал вовремя. Заполнив его салон до отказа, класс рассчитался по порядку.
В этот раз все были на месте. Спутник уже ждал ее, развалившись на оба сиденья и выставив плечо. Пусть сегодня она была не в своей тарелке. И всё же увеличивать свой долг перед ним не входило в ее планы. Заняв ту малую часть сиденья, что оставалась не оккупированной юношеским конечностями, сенсей приняла удобную позу, в которой как бы ни шаталась голова, необходимости в опоре не было. К счастью, поездка прошла удачно.
Ровно через два часа автобус припарковался на стоянке у школьного здания. Недолгое расставание с учениками, по большей части дружественная беседа, увенчалась окончанием каторги. Вполне довольная своей работой преподавательница потопала, куда глаза глядят. Завтра начиналась новая рабочая неделя, а значит, времени на прогулки не будет. Подпевая под нос старый мотивчик, Хината забрела в парк. Сумка с вещами ничуть не мешала ходьбе.
Как и заложенный нос. Наоборот, она чувствовала себя лучше, точно вернулась в родную стихию. Тишина лесопарка, безлюдность - все было под стать раю. Набредя на любимую скамейку, она прикорнула чуток. Теплые апельсиновые тона искрились у горизонта. Приближался закат.
Качающийся силуэт вечернего бегуна, возможно преодолевающего недюжинное расстояние, напомнил ей об усталости. Хюга редко пользовалась телефоном. Не любила такие разговоры. По ее мнению, так нельзя донести свои чувства до собеседника. И всё-таки сейчас как никогда хотела услышать его голос. Пара быстрых движений.
Автоответчик заговорил на иностранном языке.
Глава первая, большая Она пришла в мою жизнь внезапно, насколько неожиданно это может быть в самый первый день нового учебного года. Это было как удар молнии - вдруг увидеть богиню, идущую по школьному коридору. Странное дело, почему-то мало кто обратил на нее внимание, все были заняты какими-то мелочами - как найти свой кабинет и все в таком духе. Только мне одному показалось, что в школе сразу стало светлее. И вроде даже теплее - не потому ли, что адреналин заставил сердце колотиться, залив краскою лицо. Обратись она вот прямо сейчас ко мне с каким-либо вопросом, я так и стоял бы истуканом, завороженно глядя в ее голубые глаза и не в состоянии произнести ни слова. Но она прошла мимо в компании своих новых одноклассников, даже не посмотрев на меня. Случалось ли с вами такое?
Не хочу разбрасываться словами о любви с первого взгляда, но в тот момент я вдруг подумал, что, может быть, она действительно есть на свете. Ведь этот день сразу разделил жизнь на до и после. Итак, я ее учитель биологии. Это огромная удача и одновременно главная проблема. Какую линию поведения выбрать, чтобы никоим образом не выдать своих чувств, чтобы никто из учеников и коллег не догадался о том, что на самом деле происходит в душе? Если я изменю что-то в своем поведении, это сразу бросится в глаза всем - уж слишком хорошо меня здесь успели узнать. А начни проявлять хотя бы ничтожные знаки внимания объекту моего обожания, раскусят в момент. Потому что я сам создал образ бесстрастного преподавателя, чувства которого целиком подчинены разуму, а сердце не принадлежит никому. Это пригодилось на первых годах работы, с этим все уже смирились, и этот status quo меня вполне устраивает.
Точнее, устраивал - до последнего момента. Может быть, стоит измениться, например, стать более любезным, добрым и ласковым со всеми, чтобы на общем фоне нельзя было различить каких-то отдельных симпатий? Но способен ли я на это? И хватит ли меня на это? И поймут ли? Нет, не нужно менять образ поведения. Гораздо легче спрятать свои чувства глубоко внутрь. Стать суровым и сухим. И с Нею тоже!
Но, как говорили древние, аmor tussisque non celatur, любовь и кашель не скроешь. И все-таки постараюсь. Вот она сидит на первой парте прямо напротив меня. Идеальный профиль, стройная фигурка, особенно выделяющаяся на фоне ссутуленных и стекших под парту спин моих десятиклассников. Длинные вьющиеся светлые волосы ниспадают на плечи, касаясь разложенных перед ней тетрадей. Глаза опущены, рубиновые губы слегка шевелятся, повторяя про себя домашнее задание. Длинные пальцы с безукоризненным маникюром слегка касаются бархатной персиковой щеки. Начинаем урок. Но сначала - результаты письменной работы.
Скоморохов - "двa", Кудинова - "пять", Пасечник... Пасечник - "три"... Вижу, как она расстроена. Что ж поделаешь, если работа написана на тройку. Да, в той школе ты была отличницей. Ну так что же с того? У меня ко всем одинаковые требования, без поблажек, это известно любому ученику. Говоришь, как можно исправить эту оценку? Мне вдруг представляется, как она приходит после уроков, садится передо мной.
Я ее спрашиваю, она отвечает. В классе, кроме нас, никого... Нет, не стоит и задумываться над этим. Ведь наверняка я стану задавать слишком много лишних вопросов и в конце концов докажу ей, что тройка - ее заслуженная оценка. Не повышать же в конце концов баллы за личное обаяние! Знаешь что, Аня, напиши по этой теме реферат, я проверю и выясню, действительно ли ты усвоила эту тему на "отлично". Я знаю про нее все, что может быть известно учителю. Ее телефон, адрес, день рождения, место работы родителей. Иногда я вечерами выхожу на улицу и набираю номер ее телефона.
Да, можно было бы звонить из дома, но вдруг у них аппарат с определителем номера? Почти всегда трубку берет ее отец. Только однажды голосом серебряного колокольчика ответила Аня. И трубка вновь была положена на свое место, хотя и с некоторым запозданием. Что я могу сказать? Что звонит учитель по какому-то вопросу? Но тогда придется не ограничиваться одним звонком, а каждый раз выдумывать новый повод. Нет, не нужно заходить на тонкий лед, особенно если не умеешь плавать. Что я для нее?
Всего лишь учитель! Но что она для меня? Она, вдвое моложе меня и та, к которой я всеми силами стараюсь относиться как к своей ученице, не более! Разве есть хоть более-менее благопристойная перспектива наших отношений! Моим чувствам время тлеть, а ее - цвести. У нее наверняка должно быть много достойных поклонников. В ее возрасте школьные романы - вещь довольно обыкновенная. Любовные письма, полуночные прогулки, скромные поцелуи в подъезде и бессовестно откровенные - на школьных дискотеках... Правда, до сих пор я ее ни с кем не видел.
Странное и довольно противоречивое чувство: с одной стороны, мне это приятно, но с другой - уж лучше бы наоборот. По крайней мере был бы веский повод постараться трезво взглянуть на вещи. Набоковскую "Лолиту" я уже перечитал и в который раз проникся трагедией бедного Гумберта Гумберта. Нужно еще раз перечитать "Лекарство от любви" Овидия. Чтобы заставить себя разлюбить кого-нибудь, нужно найти в своем объекте что-либо отрицательное и постараться видеть только это. Да вот беда: Аня идеальна и безупречна. Разве что вот эта тройка по биологии. Чем не повод оскорбиться? Но если это любовь, то преступно убивать ее в себе.
Любовь должна созидать, облагораживать, возвышать. Иногда, правда, этого не ощущаешь, особенно когда нужно готовиться к занятиям, а все мысли - только о ней, и в голову ничего больше не лезет. Самое простое - сказать: необходимо заставить себя любить ее как обыкновенного человека, а всех - как ее одну, нужно взращивать и лелеять в сердце агапе, а не эрос. Но попробуй-ка сам! Такие советы обычно дают те, кто никогда ничего подобного не испытывал. Так, значит, я грешен только потому, что влюбился, как мальчишка, в свою ученицу и не могу заставить себя выкинуть ее из головы? Нет, я не желаю чувствовать себя грешником!!! Довольно представлять из себя педагогическое существо среднего пола с сердцем, воодушевленным идеями о возвышенных чувствах. День влюбленных, а значит, мой день.
Сегодня я напишу ей валентинку, где признаюсь во всем. Но разве можно передать это словами? Да и кому от этого будет легче? И будет ли?
Фанфик про учительница
Я надеялся, что никогда не скажу вам этого, я терпел, пытался держать себя в рамках, говорил себе, что между учителем и ученицей ничего не может быть, но сердцу не прикажешь. строго сказал этот надоедливый классный. Аннотация:Он-учитель физики в старших -та,кого называют трудным подростком,и совсем не любит учиться,особенно ненавидит с приходом этого преподавателя она влюбилась в данный предмет или же в самого физика? Читать фанфик про учителя и ученицу в удобной читалке онлайн бесплатно и без регистрации или скачай книги на Самиздате "Я знаю, что это неправильно — для учителя и его ученицы заводить роман, который важнее их самих.
Фанфики про учительницу и ученицу
Между ними возникает великолепная химия, пронизанная мечтой и страстью. История о любви, рождающейся из общих интересов и приверженности к одному и тому же фильму. Читайте эти лучшие фанфики о запретной любви бесплатно и погружайтесь в мир страсти и романтики. Они позволят вам насладиться самыми запретными и эмоциональными моментами, проведенными вместе с любимыми героями. Почему запретная любовь учительницы и студентки так популярна? С самых давних времен запретная любовь учительницы и студентки вызывала интерес у зрителей и читателей. Безумная привлекательность этой запретной связи пронизывает такие произведения, как роман «Карамельный год» Эвелин Лафф, фильм «Эротика: Перекрестные огни» 1995 года режиссера Тони Марселло и лента «Инферно» 1998 года режиссера Райан Харрис.
Один из самых известных фильмов на эту тему — «Любить нельзя ненавидеть» 2024 года — рассказывает историю запрещенной любви учительницы Габриэлы и ее студентки Джейн. Этот фильм вызвал живой резонанс и множество дискуссий в обществе. Что вообще такое «Нация мечтателей 2024»? Нация мечтателей 2024 — это, вероятно, книга или литературное произведение, написанное в 2024 году, которое затрагивает тему мечтаний и идеалов. Более подробной информации о «Нации мечтателей 2024» мне неизвестно, так как это неопределенный термин без контекста. Фанфик по мотивам этого фильма стал одним из самых популярных и частых встречающихся в жанре.
Иными словами, запретная любовь учительницы и студентки — это не только зрелищное киностремление, но и увлекательные истории, которые живут в сердцах поклонников этой темы. Знаменитым примером запретной любви учительницы и студентки является более новый фильм «Лето, пустые сапоги и прекрасная любовь» 2024 года режиссера Ильи Летова. Эта картина рассказывает о студентке Лили, которая влюбляется в своего препода по французскому языку. Не только в кинематографе, но и в литературе можно найти замечательные произведения о запретной любви учительницы и студентки. Одной из самых известных книг на эту тему является роман «Девочка, которая играла с огнем» 2024 года автора Стига Ларссона. В этой книге запретная любовь препода и студентки оказывается в центре масштабного и запутанного сюжета.
Запретная любовь учительницы и студентки завораживает нас своей непреодолимой силой и красотой. Она порождает самые разные эмоции у зрителей и читателей — от эфемерных и романтических до глубоко проникающих и исполненных скандальности. Каждая пара учительницы и студентки в истории запретной любви представляет великолепную и уникальную лилю, которая расцветает на фоне запретного сюжета. И именно эта уникальность, привлекательность и противоречивость делают эту тему одной из самых популярных и любимых среди зрителей. Запретная любовь студентки и ее учителя продолжает захватывать наше воображение и не отпускает нас веками. Она воплощает в себе смесь страсти, противоречий и сложных эмоций, заставляя нас переживать вместе с героями и погружаться в мир запретных желаний и невыносимого искушения.
Фильмы о запретной любви учительницы и студентки: Книги о запретной любви учительницы и студентки: 1. Запретная любовь в романе «Лафф» В произведении «Лафф» Евгения Пианистки разворачивается история запретной любви между учительницей музыки Лили и ее студентом, молодым пианистом Джейном. Они притягиваются друг к другу не только музыкой, но и запретной страстью, вызывающей у них сильнейшие эмоции и внутренний конфликт.
Аниме романтика. Невзаимная любовь аниме.
Shuffle Надешико. Nadeshiko Benibara. Аниме учительница. Манга дневной звездопад Шишио и Сузуме. Школа ученики арт -аниме.
Аниме про учителя в школе. Школьник арты. Аниме про школу для мальчиков. Драко и Гермиона поцелуй аниме. Танец Драко и Гермионы арт.
Драко Гермиона арт Шиппинг. Драмиона танец. Парень и девушка за партой аниме. Школьная любовь рисунки. Аниме учитель и ученица романтика.
Любовь в школе арт. Арты про любовь в школе. Парень и девушка в школе арт. Любовь школьников. Юри комикс учитель.
Фанфики ученица и учительница. Манга Юри учитель и ученик. Юри школа аниме школа аниме. Naruko Hanaharu. Юри школа аниме любовь школа.
Юри школа аниме лесби школа аниме. Юри и Фуджисаки 18. Юри и Фуджисаки любовь. Аниме учительница и ученик. Аниме учительница и школьник.
Первый поцелуй аниме. Аниме пара поцелуй. Аниме Юри учительница и ученица. Юри Ориджиналы. Мизухо Казами — аниме "пожалуйста, учитель!
Onegai аниме teacher аниме. Онегай сенсей. Мой жених своенравный и инфантильный ученик. Мой жених — своенравный и инфантильный учени. Аниме мой жених своенравный и инфантильный.
Мой ученик своенравный и инфантильный. Шота школа Юри. Арт девушка в школе. Аниме школьник за партой. Юри в школе.
Арт школа учитель. Школьники и учителя арт. Мукуро Рокудо и Тсуна NC -17. Яой учитель. Аниме яой учитель и ученик.
Учитель и ученик слэш. Аниме мой жених своенравный и инфантильный ученик. Мой жених своенравный и инфантильный ученик 1 серия. Школа арт. Аниме школа класс с учениками и учителем.
Аниме девочка учитель.
Я сделаю для вас все, что вы хотите. Если вы хотите, я могу уволиться, ведь я наверняка причинил вам боль.
Марина, скажите что-нибудь. Я больше ничего ему не ответила. Александр Николаевич ушел, но в тот момент мне так хотелось подбежать к нему, обнять его и сказать, как, же сильно я его люблю.
Я долго медленно шла домой, снег хлопьями падал на землю, вся земля покрывалась белой пеленой, в тот момент мне так хотелось оказаться одной из тех снежинок, летящий на землю, мне так хотелось парить где-то над землей, в те минуты я находилась в состоянии некоторой эйфории. Тогда, в оставшиеся дни каникул, я очень долго обдумывала о том, что мне делать. Я решила, что Ане я ничего не буду рассказывать, мне просто не хотелось терять подругу.
Я твердо решила любым способом забыть Александра Николаевича, даже внушила себе, что он мой враг, вот глупая была. Закончились каникулы, снова начались школьные будни, снова эта суета, в общем, все было, как и раньше. Как оказалась, самовнушение штука сильная, я стала замечать, что реже думаю о нашем историке, старалась как можно реже видеть его.
Зато Аня не давала мне покоя, то и дело говорила мне о том, что ей очень нравится Александр Николаевич, прожужжала мне все уши. Но как мне казалось, с его стороны не было, ни каких знаков внимания в ее сторону. В общем, мне было это безразлично.
Со мною в классе учился довольно симпатичный мальчик Дима. Когда то он мне даже нравился, но это было в начальных классах, а какие там могли быть чувства - детская любовь. Мне и сейчас он нравился, но как сказать нравился, просто приятный, обаятельный, милый мальчик, но особых чувств я к нему не питала.
Это было несравнимо с тем, что я чувствовала к Александру Николаевичу. Что интересно, я стала замечать, что Дима стал оказывать мне некоторые знаки внимания, конечно, это льстило мне, но я не придавала этому большого значения. Он стал провожать меня домой, иногда приглашал меня в кино, даже однажды прочитал мне стихотворение, посвященное мне, меня это немного удивило, стихотворение действительно было талантливо написано, слова, идущие от сердца.
Многие говорили, что мы так хорошо вмести смотрелись, Аня вообще за меня была так рада, то и дело расспрашивала меня о наших отношениях. Даже моя мама была за меня рада, Дима ей очень нравился, наши родители были очень хорошими знакомыми, в общем, мама была спокойна за меня. Она, конечно же, все рассказала моему папе, но и он одобрял мой выбор.
Хотя, как таковой дружбы Дима мне еще не предлагал. Как то однажды мы гуляли с Димой в парке. Нам было вместе весело, он рассказывал мне истории про свое детство, о его мечтах, планах на будущее, о том, что его папа летчик и какие маневры он мог делать, я успела узнать про всех его родственников, в общем, я тогда узнала всю его биографию.
Мы шли о чем-то смеялись, и вдруг я увидела, что впереди к нам на встречу шли Александр Николаевич и Светлана Григорьевна, они шли, держась за руки, о чем-то беседуя, улыбались друг другу. Для меня это зрелище было досадно, словно два воркующих голубка. Они заметили нас и направились в нашу сторону.
А какая замечательная погода, согласитесь. А мы вот тоже с Александром Николаевичем гуляем, - сказала Светлана Григорьевна, как всегда своим противным ангельским голоском. Александр Николаевич, молча, взглянул на меня и на Диму и отвел взгляд в сторону.
Он тоже сказал пару слов, толком уже не помню. Он был очень веселым человеком, мог шутить с учителями, ему это было дозволенно, учителя любили Димку, уважали его, он был очень способным, эрудированным учеником. А Светлана Григорьевна в особенности любила Диму, просто обожала.
Вот только что-то наша милая Мариночка грустит. Дима как ты мог это допустить? Я просто не могла в тот момент терпеть ее больше, мне было противно ее слышать и видеть.
Сказав, что мы торопимся, я мигом увела Диму, и мы пошли дальше. Когда мы пришли к моему дому, я уже хотела заходить в подъезд, как Дима меня остановил, взял меня за руку и не отпускал. Марина, я тебя люблю.
Ты мне очень нравишься, ты очень красивая, добрая, ласковая, ты действительно очень хороший человек. Давай дружить. Для меня его слова не стали неожиданностью, я догадывалась, что нравлюсь ему.
Но в тот момент, я бы наверняка сказала - нет, ведь, если честно, я не любила его. Но я не знаю, по каким причинам, может быть из-за обиды на Александра Николаевича, я все-таки сказала «да». В дальнейшем мне еще пришлось об этом пожалеть.
Дима в тот момент засиял от счастья, наговорил какую-то кучу красивых слов, вроде слова любви и все в таком роде. Потом он поцеловал меня, мне было в какой-то степени приятно, но это было несравнимо с тем моим первым поцелуем с Александром Николаевичем, и все равно в глубине души я очень любила своего учителя. И так, я стала дружить с Димой, он часто дарил мне подарки, посвящал мне много красивых стихов, но что меня стало раздражать, что он буквально ходил за мной по пятам, и в школе, и после школы.
А все наши друзья, знакомые, даже учителя радовались за нас, говорили, что мы такая идеальная пара, что мы так подходим друг другу. Дима даже решил, вместе со мной поступать на исторический факультет, хотя для него это бы и не стало проблемой, он прекрасно знал историю, был круглым отличником, шел на золотую медаль. Дима, Дима, прекрасный был человек, но кто бы мог тогда подумать, что его мечты и желания, так и никогда не смогут сбыться.
Прошло уже два месяца, с тех пор как мы начали дружить с Димой. В нашем доме он стал почти как родной, мама не могла на него наглядеться, да и Дима очень уважал моих родителей, особенно любил мою маму, да, они нашли общий язык. Димка, вообще, мог найти общий язык с любым человеком.
Мама говорила, что будет прекрасно, если мы поступим на один факультет, что мы будем вместе, что я в надежных руках. Хотя, с Димой действительно было не страшно, с его то физической силой, он занимался карате и имел достаточно большие успехи. Но я стала замечать за собой, что иногда, мне просто не хотелось видеть Диму, мне было как-то не очень-то комфортно с ним.
Хоть он и мог всегда поднять настроение до невероятных высот, мог сказать хорошие слова или исполнить любое мое желание. Он был готов на все ради меня, а если честно, меня это не особо трогало, просто потому, что я не любила его, мне было по-человечески жаль его, и я не хотела его расстраивать. И все равно я думала об Александре Николаевиче, а даже когда я о нем и не думала, то он обязательно приходил ко мне во сне, закон подлости.
И как тяжело было просыпаться и осознавать, что это были всего лишь сны, которые, как мне казалось, никогда не воплотятся в реальность. До слез становилось обидно, больно от безысходности. Но я терпела, думая, что все когда-то пройдет, ведь наверняка недаром говорят, что время лечит, ведь это сказал не один человек, почему и я не могу оказаться в числе тех людей.
Недалеко от нашего города находился детский лагерь, который работал круглый год. Туда обычно приезжала школьники, там они отдыхали, занимались разными видами творческой деятельности, в учебное время дети там также учились. В нашем городе этот лагерь пользовался большой популярностью, а главное детям там очень нравилось.
И вот, нашей школе предложили на мартовские каникулы привести группу учеников из старших классов. Но не все дети могли туда попасть, а только те, кто отличался хорошей учебой, участвовал во всевозможных конкурсах, различных конференциях, те дети, кто активно проявлял себя в школьной жизни. В числе приглашенных была и я, и Аня, и Дима.
Я сразу согласилась, потому что мне не очень то хотелось каникулы, опять эти скучные будни дома, в общем, я с радостью согласилась, мне очень хотелось еще раз там побывать, так как я уже была там, когда училась в средних классах, с первой поездки у меня остались только положительные эмоции. Аня не согласилась поехать, так как она уезжала на каникулы в другой город к своей бабушке. Дима тоже не смог поехать из-за того, что сильно простудился и лежал с температурой дома, он так хотел поехать вместе со мной, но, увы, хотя меня, если честно, это даже обрадовало, мне хотелось хотя бы там побыть без Димы, вот эгоистка я, да.
Группа учеников набралась, в назначенный день мы должны были прийти к школе и после отправиться в лагерь. И вот наступил день нашей поездки, предстоящую ночь я очень плохо спала, я долго не могла уснуть. В голове постоянно крутились какие-то мысли, то я думала о Диме, который был болен, а я решила поехать отдыхать, как-то мне казалось это не правильным, меня тревожили эти мысли, наводили какую-то печаль, беспокойство.
Потом я снова думала об Александре Николаевиче, о том, что он интересно будет делать в эти каникулы, наверняка поедет в родной город к своим родственникам, ведь был он не из нашего города. Мысли об Александре Николаевиче приносили хоть какую-то радость, на душе становилось очень тепло, приятно. Проснувшись утром, я чувствовала некоторое недомогание, чувствовалось недосыпание и так не хотелось вылезать из-под теплого одеяльца, снова хотелось окунуться в мир сна.
Я взглянула на часы, время уже поджимало, пора было уже идти. Мигом собравшись, я поспешила в школу. На улице была просто замечательная погода, выпал небольшой снежок, вокруг, словно все замерло, земля как-будто бы уснула, легкий туман, а какой воздух, такая свежесть, идешь и дышишь полной грудью, получая огромный заряд энергии, я даже почувствовала легкое головокружение.
Вот я подошла к школе, автобус уже ждал учеников, те, кто пришли мигом проскакивали в автобус, занимая удобные места. Все были в сборе, сопровождающими должны были быть наша учительница алгебры Дарья Сергеевна и учитель физики Константин Иванович. Я очень любила нашу учительницу алгебры, очень хорошая женщина, хоть и немного строгая, но очень справедливая, я ее очень уважала, да и Дарья Сергеевна меня любила.
Думала, неужели ты отказалась поехать. Просто немного проспала. А где Константин Иванович, где он?
Что-то я его не вижу. Ну ладно, Марина, садись в автобус. Все в сборе, я проверила всех по списку, а теперь, прошу, все садитесь в автобус.
Пора уже ехать. Я села вместе с Дарьей Сергеевной. Впереди нас сел Александр Николаевич и моя одноклассница Таня.
Сказать, что я в тот момент я была не рада тому, что Александр Николаевич поехал с нами, сказать ничего. Я была приятно удивлена, я не пожалела, что согласилась поехать. Мне даже пришла мысль, что это наверняка подарок судьбы.
В лагере было очень здорово, мы прекрасно проводили время, для нас были организованы разные мероприятия, но и мы должны были активно себя проявлять, участвуя в разных конкурсах, соревнованиях. Все было просто отлично. Так незаметно прошли три дня нашего пребывания там.
С Александром Николаевичем, мы очень редко сталкивались, только изредка наши взгляды встречались. Я заметила, что он был все время подавлен, очень редко улыбался, шутил. Как-будто его что-то тревожило.
Однажды произошло то, чего я сама представить не могла. Четвертый день нашего пребывания в лагере выдался просто отличным, в тот день мы вдоволь повеселились, для нас организаторы приготовили очень интересный концерт, даже мы могли принять в это концерте участие, некоторые дети из нашей школы играли на музыкальных инструментах, в общем, кто, на что был горазд. Я тогда играла на фортепиано и пела, я окончила с отличием музыкальную школу по классу фортепиано.
После было несколько командных игр, потом мы ходили на экскурсию, а вечером была дискотека. Было так здорово, я натанцевалась вдоволь. Когда включили медленную музыку, юноши приглашали девушек на медленный танец.
Меня пригласил на танец мой одноклассник Толя, но я отказала, ссылаясь на то, что очень устала. Но глазами я всюду искала Александра Николаевича, мне безумно хотелось, чтобы он меня пригласил на танец. И вот, я, наконец, заметила его, он стоял в противоположном углу, смотрел на меня, он даже пошел в мою сторону, но его перехватила моя одноклассница Таня, да, ей тогда повезло, она танцевала с ним.
Позже еще включали медленную музыку, но Александр Николаевича я больше не видела, он ушел. Дискотека закончилась, было около десяти часов вечера, нам объявили отбой, все разошлись по комнатам, я легла, но никак не могла уснуть. Я очень захотела пить, жажда просто мучила меня, в комнате не было воды, мне пришлось идти в столовую.
Возвращаясь из столовой, я проходила мимо комнаты Александра Николаевича. В тот момент мне ужасно захотелось его увидеть, я просто не контролировала себя, я решила заглянуть в его комнату, оглянувшись, я убедилась, что никого вокруг не было. Я потихоньку отворила дверь в комнату Александра Николаевича, я думала, что он уже спит, но он сидел за столом и читал какую-то книгу.
Я, наверное, пойду не буду вас отвлекать. Знаешь как-то грустно очень, тоска меня вообще одолела последнее время, какой-то на душе осадок. Как-то последнее время тяжело стало общаться с людьми, с отцом опять поссорился, на работе проблемы.
Все, словно, на спад пошло. Пожалуй, год доработаю в вашей школе, да поеду в родной город. Не могу я как-то себя здесь найти.
Люблю вас уже давно, с первой нашей встречи. Боже мой, скажите мне, я не сплю, Марина, это не сон? Я, наверное, мечтал услышать эти слова с тех пор, когда я вас впервые увидел.
Ты не представляешь, что для меня значат твои слова. Я тоже в тот момент себя чувствовала такой счастливой, неужели, я сказала ему это, неужели мы друг друга любим, думала я. Александр Николаевичу обнял меня.
Мы стояли, не отпуская друг друга, очень долго. Помню, что по моим щекам бежали слезы, но это были слезы радости. И ни какие преграды не смогут нас с тобой разлучить.
Мы сидели на его кровати, разговаривали, даже не обращая внимания на время, хотя было уже далеко за полночь. Он много рассказал о себе, о своей жизни, спрашивал меня, как он говорил, ему было интересно, все, что было связано со мной. Ведь вы были вместе.
Мы просто друзья. Я сразу ей объяснил, что ничего между нами и быть не может, я не хотел обнадеживать ее, сказал, что останемся просто друзьями, Света хороший человек, но я не люблю ее. А вот она не может этого принять.
Говорит, что всегда будет ждать, надеется, что я когда-нибудь ее полюблю. Я уже не раз разговаривал с ней на эту тему, но переубедить принципиального человека, равносильно тому, что пытаться внушить современному человеку, что земля плоская. Мне кроме тебя никто не нужен.
Знаешь, если кто-то, хотя бы год назад сказал мне, что я влюблюсь в свою ученицу, я бы стопроцентно не поверил. Спокойной ночи! Надеюсь, ты обязательно мне приснишься.
Я вышла из его комнаты, проверила, что никто меня не видел, к счастью, никого не было, все уже спали. Стоило мне лечь в свою кровать, как я сразу заснула, спала я вообще, как убитая. Проснувшись утром, я чувствовала такую бодрость, хотя спала я не очень то много, наша беседа с Александром Николаевичем закончилась около трех часов ночи.
Настроение было просто прекрасное, никогда я не просыпалась такой счастливой. Когда ты понимаешь, что любишь, и ты любим, вот что есть настоящее счастье. День прошел отлично, практически все время я находилась рядом с Александром Николаевичем.
Но мы никак не подавали виду, что между нами что-то не чистое, мы только окидывали друг друга взглядами, иногда подмигивали и улыбались друг другу. В последний день нашего пребывания для нас как всегда была проведена куча мероприятий, прощальный вечер, а потом была дискотека. В тот вечер медленные танцы Александр Николаевич танцевал только со мной, возможно, кому-то это показалось странным, но нам было наплевать на всех.
Мы любили друг друга, а это было для нас самым главным. Вот мы и вернулись домой, закончились каникулы. Снова школа, снова все дни загружены, снова не было свободного времени, я активно готовилась к экзаменам.
Для меня все было здорово. По приезду домой, я поняла, что надо как-то решать вопрос с Димой, я больше не хотела с ним встречаться и врать ему, так не должно было больше продолжаться. Но я никак не решалась ему все рассказать.
Но однажды я позвонила ему и попросила встретиться в парке. В парке было далеко не многолюдно, вокруг царила абсолютная тишина, меня это немного угнетало. Как-то было очень тяжело на душе, ужасно не хотелось причинять боль Диме, но обратного пути не было.
Дима немного опаздывал, я думала, что он уже не придет, я начала даже нервничать, но немного погодя, я увидела его, он бежал ко мне навстречу. По выражению его лица, можно было заметить, что он сияет от счастья, видимо безумно был рад меня видеть. Это тебе, дарю.
Мне безумно захотелось подарить его тебе. Вот поэтому я, немного опоздал, пришлось постоять в очереди. А если хочешь, я подарю тебе живого щеночка, если ты конечно хочешь.
Мариша, что с тобой, ты какая-то сегодня странная, неразговорчивая. Что-то случилось? Прошу тебя, пойми меня правильно.
Неужели я тебя как-то обидел? Я сделал что-то не так? Прости меня, если я чем-то тебя обидел.
Что-то во мне не так? Может тебе кто-то наговорил что-нибудь про меня? Понимаешь, я не люблю тебя, ты мне просто хороший друг, Дима, я тебя люблю, но как друга, как брата, понимаешь.
Почему ты вот так со мной?! А, да я понял, у тебя появился другой, влюбилась, небось, в кого-нибудь. Димочка, прошу тебя, давай останемся друзьями.
Прости меня пожайлуста, я очень перед тобой виновата, я сделала тебе больно. Я не думала, что все вот так сложится. Прости, пожайлуста… - Значит, все-таки точно в кого-то влюбилась… Я не ожидал от тебя такого, ты сделала действительно мне очень и очень больно.
Быстрыми шагами он поспешил куда-то в сторону выхода из парка. В его глазах было столько обиды, боли, ненависти. Я никогда не забуду его тот взгляд.
Мне самой тогда было нелегко, меня всю трясло, я идти не могла, по дороге домой, меня чуть не сбила машина, я была как невменяемая. Не помню, как я добралась до дома.
На этом она и погорела. Недавно наша учительница английского дала нам в качестве заключительного задания эссе, которое мы должны были прочитать и проанализировать. Так мы могли повысить итоговую оценку. Непыльное дело, верно?
Что ж, в день сдачи работ я закончила задание раньше, чем нужно, поэтому решила просмотреть мои старые Google Документы, — написала девушка. Как объяснила реддиторша, для хранения всех своих работ она использовала один и тот же Google-аккаунт. В результате в её документах можно было найти как школьные работы, так и личные эссе с фанфиками, которые она писала аж в шестом классе. На один из них и наткнулась bxbxbxbxy. Героями вымышленной истории были два супергероя из киновселенной Marvel. Кто именно — она не уточнила, хотя не утаила, что это были мужчины и между ними появилась романтическая связь.
Также девушка не постеснялась сказать, что считает этот шедевр не самой удачной своей работой. Точнее сказать — совсем неудачной.