Главная Общество Потоковые лекции онлайн в КАИ и видеотрансляции в КФУ: как вузы Татарстана работают в условиях пандемии. Очное обучение студентов КФУ в этом году не возобновится, об этом сообщил ректор Казанского Федерального (Приволжского) университета Ильшат Гафуров. Казанский федеральный университет.
Казанский федеральный университет перейдет на дистанционное обучение с 30 октября
Дистанционный портал электронного образования РТ – удобный сервис, благодаря которому могут удаленно взаимодействовать преподаватели, ученики и. После встречи со студентами, дирекция Института физики КФУ посетила образовательную выставку «Образование и профессия», которая проходила в молодежном центре города Навои республики Узбекистан. Дистанционный портал электронного образования РТ – удобный сервис, благодаря которому могут удаленно взаимодействовать преподаватели, ученики и. Территориальные структуры федеральных органов власти.
Электронное образование Республики Татарстан
Бутлерова КФУ. Отметим, в рамках «Приоритета» в университете работает 78 научно-исследовательских и научно-образовательных подразделений, на их базе реализуются 85 проектов.
Разработанные технологии уже успешно реализованы в производстве на базе компаний Сибур холдинг и Нижнекамскнефтехим. Объект действует на базе лаборатории адсорбционных и каталитических процессов КФУ с 2022 года. Часть оборудования закуплена вузом в рамках программы «Приоритет-2030».
Об этом передает пресс-служба КФУ.
Сейчас в вузе ведутся организационные моменты с ознакомлением всех студентов с форматами работы в электронной информационно-образовательной среде. По сообщению, из-за перехода на подобный формат обучения, ни о какой потери академических часов речи не идет — образовательные программы будут реализованы в полном объеме.
Окончательное решение будет принято после согласования с территориальным управлением Роспотребнадзора и с учетом всех возможных рисков. Отметим, что данное решение не будет касаться лабораторных занятий и подготовки выпускных квалификационных работ для студентов старших курсов, — уточнили в пресс-службе КФУ. В связи с частичным переходом на дистант в университете появились и некоторые новшества. Так, для удобства преподавателей установлены специальные кабинки, произведено зонирование, чтобы не отвлекать их от работы. Такими кабинками уже оборудованы Институт психологии и образования, а также Институт филологии и межкультурной коммуникации. Оснастить ими планируется также Елабужский институт КФУ. Очень активно применяются онлайн-технологии в Казанском государственном медуниверситете.
Со студентами 4-го, 5-го, 6-го курсов, которые проходят практическую подготовку в поликлиниках и стационарах и вынуждены учиться дистанционно, ежедневно проводятся телеконференции длительностью не менее часа. Помимо этого они также смотрят лекции на образовательном портале. Но, конечно, обучение в нашем университете принципиально отличается от того, что происходит в других вузах, — рассказала KazanFirst проректор КГМУ по образовательной деятельности Лейсан Мухарямова. Это в принципе обычная практика для медицинского образования — когда большую часть программы студенты проходят в медицинских организациях. Но особенность этого года заключается в том, что сейчас мы тем студентам, которые должны были бы находиться в стационарах, поменяли учебную программу и вывели их в поликлиники, которые нуждаются в помощи. Это касается обучающихся на 4-м, 5-м, 6-м курсах. Поэтому студенты большую часть времени проходят практическую подготовку в поликлиниках и одновременно занимаются на образовательном портале. Они должны освоить весь объем учебного материала и при этом ежедневно выходят на телеконференции со своими преподавателями — не меньше часа у них должно быть личное общение. Студенты-медики сейчас в достаточно тяжелом положении, отметила Мухарямова.
Ведь помимо большого объема дистанционного обучения на их плечи ложится работа в поликлиниках по пять часов в день.
Ильсур Хадиуллин предложил готовить в КФУ переводчиков для министерств и ведомств Татарстана
В статье обосновано модульное построение курса обучения иностранному общению, при котором компьютерные технологии выступают средством моделирования профессиональной деятельности. Рассматриваются принципы и модели смешанного обучения и, в особенности, технологии ротационной модели. На основании этой модели выстраиваются этапы разработки электронных образовательных ресурсов для смешанного обучения. Семенова, А.
Авторы рассматривают разные подходы к пониманию сущности электронного, дистанционного и смешанного обучения и предлагают дидактический конструктор, позволяющего унифицировать проектирование моделей электронного и смешанного обучения. Александр Трушин, «Учебная революция» «Коммерсант. Сегодня в вузы приходят те, кто вырос в сетевом мире.
Как высшее образование осваивает новые технологии, как соотносятся понятия «информация» и «знания», как объяснить молодёжи, что не все знания уже имеются в открытом доступе в Интернете — на все эти вопросы ищет ответы автор данной статьи. Ившина Г. Парадигма открытого образования рассмотрена автором с практической точки зрения на примере реализации в Казанском федеральном университете.
Приведены результаты создания и внедрения системы дистанционного обучения в КФУ как основы открытого образования. Валитов Р. В статье приведена общая информация о системе электронного обучения Казанского федерального университета и статистика использования мобильных платформ и веб-браузеров в Интернете и в мире.
Устюгова В. На примере опыта Департамента развития образовательных ресурсов Казанского федерального университета по созданию системы обучения и консультационной поддержки преподавателей по работе в системе управления обучением LMS MOODLE авторы обосновывают необходимость организации системы методической поддержки профессорско-преподавательского состава вуза как неотъемлемой компоненты системы электронного обучения в университете. Автор рассуждает о феномене MOOC массовых курсов открытого онлайн-обучения , «с которым консенсус мнений связывает представление о будущем образовании».
По мнению автора, «MOOC — это новомодное направление в дистанционном образовании, претендующее на оптимальное сочетание современных дидактических методик с иллюзией тотального образования масс… ». В центре внимания автора статьи — аргументация необходимости реализации обратной связи в процессе обучения, определение роли и места преподавателя в учебном процессе, реализуемом с применением дистанционных образовательных технологий, выявление особенностей применения МООС на разных уровнях образования. Сергей Сумленный.
В нем останется лишь несколько университетов, профессора утратят свой статус, а наука сконцентрируется в США», — считает немецкий профессор Эрвин Хеберле…. Внятного ответа нет, и это порождает метания в погоне за местами в рейтингах.
Рассматривая проявление гуманизма в авторской позиции и в позиции героев, отметила, что любовь к человеку, к его душе и к его мыслям и стремлениям остается главным в произведениях современных писателей. В работе конференции приняли участие около 200 человек из России, Казахстана, Узбекистана, Палестины, Турции, Конго и др.
В выступлениях были затронуты следующие проблемы: история, теория и практика гуманистической педагогики в России и за рубежом; воспитание в поликультурном образовательном пространстве; педагогические классы: опыт и перспективы; гуманистическая направленность в образовании; формирование культурно-языковой и гуманитарной личности. Освещая данные проблемы, выступающие представляли результаты авторских научных исследований как регионального, так и общероссийского и международного уровня. Уфа, ул.
Moodle КФУ им Вернадского. Дистанционный вузы Казани. КФУ электронное образование. Дистанционное обучение Казань новости на сегодня. Антонов КФУ. Казанский университет ИТ. Электронное обучение КФУ. Уфимский колледж информатики. Колледж статистики информатики и вычислительной техники. Moodle КФУ. Казань университет Дистанционное. Дистанционное образование в Германии. Университеты города Хаген с дистанционным образованием. Дистанционное обучение в городе Хаген. Дистанционное образование в Татарстане. Центр онлайн обучения. Дистанционное образование в Узбекистане. Кафедра фундаментальной медицины КФУ Казань. Институт фундаментальной медицины и биологии КФУ студенты. Цит Казань КФУ. Здание цит КФУ. КФУ образование. КФУ формула. Курсы для учителей дистанционно. Актуальные курсы. Самые востребованные курсы обучения. Дистанционная школа в Казани. Центр дистанционного обучения. Учебный центр Дистанционное обучение. Электронный ресурс. Электронных ресурсов. Электронные ресурсы базы данных научных публикаций. Университетские субботы МИЭТ. Студенты в аудитории. Лекция в вузе. Преподаватель вуза.
Ребята написали теплые письма-пожелания нашим бойцам. Сложив листочки треугольником по примеру писем полевой почты, опустили их в специальный почтовый ящик. Затем письма передадут бойцам. Молодые патриоты верят, что их письма помогут воинам в нелегкой службе, поднимут настроение и приблизят долгожданную Победу.
КФУ завершит учебный год в дистанционном режиме
| Https edu kpfu ru | Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу |
| Олимпиада Казанского федерального университета | Деятельность по организации электронного обучения в КФУ осуществляет Институт передовых. |
| Электронное обучение\Образование - Казанский (Приволжский) федеральный университет | Казанский федеральный университет (КФУ) опубликовал приказ о выходных днях в 2022 году. |
| Стали известны новые возможности обновленной системы «Электронное образование РТ» | Казанский федеральный университет (КФУ) является одним из ведущих российских университетов и регулярно вносит изменения в свою программу обучения, чтобы. |
| Цифровое образование КФУ – Telegram | Казанский федеральный университет (КФУ), один из ведущих вузов России, предлагает студентам актуальное расписание занятий на 2023/2024 учебный год. |
В КФУ и казанской гимназии №7 прошла акция «Письмо Герою»
| Цифровое образование КФУ @edukfu Telegram канал | Наш канал предназначен для размещения видеофайлов, используемых в электронном обучении Казанского (Приволжского) федерального университета. |
| КФУ завершит учебный год в дистанционном режиме | Также студенты могут использовать электронную почту КФУ для коммуникации с преподавателями и администрацией университета. |
| КФУ в нерабочие дни переведет студентов на дистант — РБК | Ученые Казанского федерального университета хотят спрогнозировать успеваемость школьников Татарстана при переходе на дистанционное обучение. |
В КФУ продлили дистанционное обучение до следующего семестра из-за коронавируса
Х международная учебно-методическая конференция «Медицинское образование: выбор поколения XXI века». Подписаться на новости Открытого образования России. Ильдар Хужиахметов, обучающийся в ИТ-лицее КФУ, завоевал победу на всероссийской олимпиаде школьников по технологии, проводимой в Москве с 14 по 20 апреля, сообщают из управления образования Казани. В КФУ началась проектная сессия для студентов цифровой кафедры.
Электронное образование кфу - фото сборник
Новости по тегу «кфу» на официальном портале Мэрии Казани. рассказала «Челны-ТВ» Елена Алеветдинова, директор центра медиакоммуникаций НЧИ КФУ. Ильсур Хадиуллин предложил готовить в КФУ переводчиков для министерств и ведомств Татарстана. Казанский федеральный университет принял решение перевести студентов на дистанционное обучение с 30 октября по 7 ноября.
Максимально гибридное обучение: казанские вузы не хотят полностью уходить на дистант
| Студенты КФУ останутся на «дистанционке» до конца учебного года | Вести Татарстан | Казанский университет временно переходит на дистанционное обучение с 19 марта. |
| Новости по тегу: Кфу | Казанский университет временно переходит на дистанционное обучение с 19 марта. |
| Электронное обучение - Казанский университет | 12 декабря 2022 года на базе Института психологии и образования Казанского федерального университета прошла IV Международная научно-практическая онлайн конференция «Нигматовские чтения. |
| В КФУ ответили на вопрос о переходе на "дистант" | Онлайн лекции КНИТУ Виртуальная среда обучения Электронные образовательные ресурсы. |
Как зарегистрироваться в ЛК на сайте Edu.kpfu.ru
Образовательные программы будут реализовываться в форме самостоятельной работы обучающихся или с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Президент РФ Владимир Путин 20 октября подписал указ, устанавливающий с 30 октября по 7 ноября текущего года в России нерабочие дни с сохранением за работниками зарплаты. В зависимости от региона дни нерабочих дней варьируются по решению местных властей.
Победители и призеры интернет-этапа получают письмо-приглашение на финальные соревнования. Они проходят на нескольких площадках.
Тем не менее, отметила заведующая кафедрой, дистанционное обучение в любом случае не заменит очное, но в условиях пандемии вузам не остается ничего иного. При работе в онлайн-режиме преподавателям зачастую трудно бывает проконтролировать, чем занимаются студенты во время лекций, обратила внимание Несмелова. А наибольшую трудность при дистанте представляет проведение экзаменов. В связи с этим прошлым летом при онлайн-экзаменах и зачетах госэкзамены и защита дипломных при желании студентов проходили в очном формате. Однако, как отметила собеседница, она лично с ее опытом работы в любом случае может определить, читал студент произведение или нет. Окончательное решение будет принято после согласования с территориальным управлением Роспотребнадзора и с учетом всех возможных рисков.
Отметим, что данное решение не будет касаться лабораторных занятий и подготовки выпускных квалификационных работ для студентов старших курсов, — уточнили в пресс-службе КФУ. В связи с частичным переходом на дистант в университете появились и некоторые новшества. Так, для удобства преподавателей установлены специальные кабинки, произведено зонирование, чтобы не отвлекать их от работы. Такими кабинками уже оборудованы Институт психологии и образования, а также Институт филологии и межкультурной коммуникации. Оснастить ими планируется также Елабужский институт КФУ. Очень активно применяются онлайн-технологии в Казанском государственном медуниверситете. Со студентами 4-го, 5-го, 6-го курсов, которые проходят практическую подготовку в поликлиниках и стационарах и вынуждены учиться дистанционно, ежедневно проводятся телеконференции длительностью не менее часа. Помимо этого они также смотрят лекции на образовательном портале. Но, конечно, обучение в нашем университете принципиально отличается от того, что происходит в других вузах, — рассказала KazanFirst проректор КГМУ по образовательной деятельности Лейсан Мухарямова. Это в принципе обычная практика для медицинского образования — когда большую часть программы студенты проходят в медицинских организациях.
Но особенность этого года заключается в том, что сейчас мы тем студентам, которые должны были бы находиться в стационарах, поменяли учебную программу и вывели их в поликлиники, которые нуждаются в помощи.
Адрес редакции: 295015, Республика Крым, г. Симферополь, ул.
Козлова, д.
Валерий Фальков посетил фабрику катализаторов Казанского федерального университета
Татар ру электронное образование. Инструкцию подготовил Центр развития онлайн-образования ИПОТ КФУ. Главная Наша деятельность Новости В КФУ и казанской гимназии №7 прошла акция «Письмо Герою». Казанский федеральный университет (КФУ) пока не перешел на полное дистанционное обучение. Дистанционный режим обучения в Крымском федеральном университете (КФУ) сохранится до конца семестра, заявил ректор КФУ Андрей Фалалеев. Заплатившие сотни тысяч за обучение в КФУ иностранные студенты остались на улице.
Цифровое образование КФУ
Сейчас ведётся работа по составлению расписания на следующий семестр. Если в этом семестре мы лекции проводили в начале дня, а лабораторные и практические — во второй половине, чтобы не нагружать общественный транспорт в часы пик, то в следующем семестре, возможно, в отдельные дни будут проходить дистанционные лекции, в другие — практические занятия в контактном режиме», — добавил Андрей Фалалеев. Напомним, что с 27 октября студенты Крымского федерального университета имени Вернадского перешли на дистанционное обучение из-за распространения коронавирусной инфекции.
Мочалов, В. В статье рассматривается информационная система мониторинга электронного обучения, предназначенная для комплексного информационно-аналитического обеспечения процессов мониторинга текущего уровня развития электронного обучения в вузах и уровня их потенциальной готовности к участию в межвузовских образовательных проектах, предполагающих применение электронного обучения. В статье делается обзор МООК и обсуждаются связанные с ними проблемы и перспективы их решения. Флегонтов, И. Готская, Л. Балясникова, А. В статье анализируются итоги международной конференции ИИТО-2012 «ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества», состоявшейся в Москве в ноябре 2012 г. Однако, в то же время, этот фактор открывает студентам столь же новые возможности для мошенничества….
Автор анализирует общие положения о технологическом подходе в обучении, выделяя слабые и сильные стороны педагогической технологии, основные этапы дидактического проектирования, критерии проектирования, преобладающие структурные и экспериментально обоснованные критерии, а также — рассматривает апробированные инвариантные этапы дидактического проектирования разработки электронных образовательных ресурсов. Кондратенко, «Виртуальная образовательная среда Московского государственного университета экономики, статистики и информатики» «Вестник Балтийского федерального университета им. Рассматривается инновационная технология организации учебного процесса в виртуальной образовательной среде Московского государственного университета экономики, статистики и информатики, построенной на платформе SharePoint. Валитов, В. Авторы исследуют технические вопросы, возникающие при создании и эксплуатации системы дистанционного обучения СДО на базе Moodle. В статье подробно описана программно-аппаратная архитектура СДО, продемонстрировано применение инструментов веб-аналитики для сбора и анализа статистической информации, описаны возможности применения мобильных устройств для обучения с помощью Moodle, приведены требования и рекомендации, предъявляемые к материалам, размещаемым в сети Интернет, приведен алгоритм выбора оптимальных форматов и параметров кодирования мультимедийных и графических файлов. В статье рассматриваются основные этапы тьюторского сопровождения учащихся в Интернет-среде. Устюгова, Р. Валитов, И. Работа посвящена особенностям внедрения и эксплуатации систем дистанционного обучения СДО в Татарском государственном гуманитарно- педагогическом университете.
Подчеркнута актуальность электронных СДО в связи с внедрением нового Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения и роль СДО в удовлетворении требованиям стандарта в сфере электронного обучения. Особое внимание уделено методике организации учебного процесса. Помимо технических и учебно-образовательных аспектов внедрения и эксплуатации СДО, поставлены актуальные организационно- управленческие вопросы и даны ответы на них.
Пароль от аккаунта для абитуриентов восстанавливается в той же форме на портале «Буду студентом». Введите электронную почту, которая привязана к странице, и нажмите «Восстановить». Следуйте дальнейшим инструкциям сайта, чтобы вернуть доступ к аккаунту.
Мобильные приложения KFUapp — это приложение для студентов Казанского университета, с помощью которого возможен доступ к функциям личного кабинета в формате для мобильных устройств. В программе отображается расписание занятий, оценки, а также последние новости об университете. Студенты и преподаватели могут заказать документы онлайн с помощью специальной формы. В этой программе возможен подбор направления обучения, Поступающие могут оценить свою возможность зачисления на выбранное направление. В «Абитуриент КФУ» также отслеживаются поданные заявления. Скачать программу с Google Play: Уважаемые коллеги!
Объект действует на базе лаборатории адсорбционных и каталитических процессов КФУ с 2022 года. Часть оборудования закуплена вузом в рамках программы «Приоритет-2030». Сегодня в составе лаборатории 40 сотрудников, 3 доктора и 6 кандидатов наук, в том числе здесь проходят практику студенты и аспиранты Химического Института им.
Перспективы мобильного электронного образования обсудили на республиканском семинаре в КФУ
Казанский федеральный университет организует межрегиональную олимпиаду для учеников 5-11 классов по основным предметам школьного курса: русский язык, татарский язык, математика, информатика, физика, химия, биология, география, геология, обществознание. Дистанционный портал электронного образования РТ – удобный сервис, благодаря которому могут удаленно взаимодействовать преподаватели, ученики и. Новости по тегу «кфу» на официальном портале Мэрии Казани. Казанский федеральный университет (КФУ) опубликовал обновленное расписание занятий на официальном сайте. создан телеграмм-канал «Цифровое образование КФУ».