Уже завтра в Пермском государственном институте культуры Вас ждет прекрасная возможность окунуться в праздничную атмосферу нестареющих хитов, созданную Оркестром русских народных инструментов Пермского государственного института культуры. Главная» Новости» Новости культуры в перми и пермского края сегодня. В целом Пермский государственный институт культуры развивается динамично, успешно решает поставленные задачи. Центр саунд-дизайна и визуальных технологий, он же – Центр прототипирования, открылся в Пермском государственном институте культуры в рамках федерального проекта «Придумано в России».
В Перми в этом году откроют центральную детскую школу искусств
Пермский государственный институт культуры (ПГИК) был создан по решению Правительства РСФСР в мае 1975 г., благодаря настойчивым усилиям партийных и советских органов власти Западного Урала. Пермский государственный институт культуры (ПГИК) — учебное заведение высшего образования, основанное в 1975 году. Главная» Новости» Институт культуры пермь афиша. Новости и статьи источника Пермский государственный институт искусства и культуры Пермь Пермский край. Пермский государственный институт культуры относится к числу наиболее перспективных и динамичных ВУЗов Пермского края.
Содержание
- ДЯГИЛЕВСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ ПРЕДСТАВИТ В ИЮНЕ ТРИ ОПЕРНЫЕ ПРЕМЬЕРЫ
- На историческом здании института культуры установят архитектурную подсветку
- Факультет экранных искусств
- Настоящее и будущее института культуры.
Новости по тегу: Пермский Институт Культуры
| Главная | ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ | Пермский государственный институт культуры (ПГИК) был создан по решению Правительства РСФСР в мае 1975 г., благодаря настойчивым усилиям партийных и советских органов власти Западного Урала. |
| Пермский институт культуры начнёт учебный год в офлайн-режиме | «Новый компаньон» | В стенах института трудится коллектив квалифицированных научно-педагогических кадров, которому Министерство культуры Российской Федерации оказало доверие, включив вуз в состав участников-исполнителей федерального проекта «Творческие люди». |
| Настоящее и будущее института культуры. | Главные новости Перми и края уже в вашем телефоне — Telegram-канал «Большая Пермь». |
| Правительство Пермского края намерено сохранить институт культуры | В Пермском государственном институте культуры (ПГИК) в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура» начал работу Центр непрерывного образования и повышения. |
Новости Общества и политики в Перми
Везде будет объявлен или уже объявлен дополнительный набор студентов. В Пермском государственном медицинском университете продолжается прием абитуриентов на бюджетные места на медико-профилактическое дело. Пермский ГАТУ объявил дополнительный прием на бюджетные места и приглашает всех желающих получить бесплатное высшее образование в первом аграрном вузе на Урале! Документы для поступления принимаются до 25 августа.
Помимо секционных заседаний программа конференции включает в себя дополнительные мероприятия. Инсталляция будет доступна для просмотра до открытия конференции в выставочном зале института, перформанс пройдет в рамках открытия конференции. Желающим поучаствовать в «Своей игре» - увлекательной интеллектуальной викторине — необходимо связаться с координатором площадки — Алексеем Уманцевым.
Интересовались какое впечатление производит Пермский государственный институт культуры не на расцвеченных фотографиях, а по-настоящему? Полагаем, вам это удастся при помощи популярных или ближайших онлайн видеотрансляций.
При этом география конкурса весьма внушительна. Питер подарил чудо — юную Светлану Савельеву, станцевавшую вариацию Повелительницы дриад «Дон Кихот» столь лирично, свежо и нежно, что впору пророчить участнице судьбу настоящей балерины. Конкурсный азарт соперничества набирает обороты и хочется верить, что все участники, в том числе и лидеры, поработают над ошибками», — добавила Елена Федоренко. Кроме того, 25 апреля будет целиком посвящено современной хореографии. По традиции в этом направлении представлены две номинации — хореографы и исполнители.
Жеребьевка участников конкурса современной хореографии прошла 24 апреля. С результатами можно ознакомиться на сайте. Третий тур конкурса пройдет 26 апреля.
КОНЦЕРТ студентов Пермского института культуры
| Сайт находится в процессе наполнения информацией | В Пермском театре оперы и балета завершился второй тур XVIII конкурса артистов балета «Арабеск». |
| Новости | ПГИК, Пермский государственный институт культуры | Текущую деятельность Пермского государственного института культуры, завершение строительства «Учебного театра» при институте и реставрацию фасада главного корпуса вуза обсудили в ходе рабочей встречи Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова. |
| Пермский государственный институт культуры | Текущую деятельность Пермского государственного института культуры, завершение строительства «Учебного театра» при институте и реставрацию фасада главного корпуса вуза обсудили в ходе рабочей встречи Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова. |
| КОНЦЕРТ студентов Пермского института культуры | Главная» Новости» Новости культуры в перми и пермского края сегодня. |
«Мойры». Челябинский государственный институт культуры.
| ПГИК 2024: Пермский государственный институт культуры - полная информация о поступлении | Пермский государственный институт культуры объявил во «ВКонтакте», что занятия 23 марта проведут в дистанционно. |
| Новости Общества и политики в Перми | Главная» Новости» Новости культуры в перми и пермского края сегодня. |
| Новости по теме: институт культуры | Текущую деятельность Пермского государственного института культуры, завершение строительства «Учебного театра» при институте и реставрацию фасада главного корпуса вуза обсудили в ходе рабочей встречи Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова. |
Новости по тегу: Пермский Институт Культуры
Пермский государственный институт культуры. Главные новости Перми и края уже в вашем телефоне — Telegram-канал «Большая Пермь». 300-летие Перми в индустрии культуры и искусства. Центр саунд-дизайна и визуальных технологий, он же – Центр прототипирования, открылся в Пермском государственном институте культуры в рамках федерального проекта «Придумано в России».
Пермский институт культуры поднял цены на обучение
Организован общественный региональный Совет по непрерывному художественному образованию. Вручен диплом об окончании Пермского государственного института искусства и культуры десятитысячному выпускнику Школа сценического движения ПГАИК признана на Международном фестивале сценического фехтования «Серебряная шпага». Переход на многоуровневую подготовку будущих специалистов осуществлен в рамках Болонской конвенции. Обучение студентов ведется по тридцати пяти основным образовательным программам. Институт получил статус академии 2013.
Все три оперы — совершенно новые постановки. Это очень мощный опыт созидания, творческий и мыслительный процесс невероятной интенсивности. Мы приглашаем молодых авторов, которые готовы исследовать области непонятного, наполнить их энергией и преобразить. Те художники, творчество которых сейчас признано каноном, в свое время тоже входили на эти неизвестные территории. Так, опираясь на крепкий фундамент и ценности мировой культуры, мы идем дальше.
Что было бы, если бы наука сто лет назад решила, что знает все? Так и искусство — нет конца исследованию души человека и красоты. В 2012 году он лично приезжал на премьеру оперы MedeaMaterial, представленной в Перми. Сюжет ее основан на мифе об Орфее и Эвридике. Все полуторачасовое действо — это растянутый во времени миг их расставания.
Выпускники Консерватории успешно работают в учреждениях культуры Пермского края и за его пределами. Лучшие выпускники награждены почетными званиями, премиями за вклад в развитие культуры региона и государства. Кафедра оркестровых струнных и духовых инструментов Кафедра народных инструментов и оркестрового дирижирования Кафедра хорового дирижирования.
Педагогика искусства. Музейные технологии и арт-медиация. Партиципаторные и инклюзивные практики в музее. Институт кураторства и кураторские практики. Арт-критика и арт-журналистика. Педагогика исполнительского искусства. Исследования и методики преподавания в области музыкального искусства. История музыки в контексте общей истории искусств. Музыкальные стили, жанры и направления. Проблемы музыкальной науки и образования. Новые методики преподавания музыки. Воспитательная роль музыки. Музыкальное искусство: вопросы инструментального и вокального исполнительства. Академическая музыка. Проблемы интерпретации современной академической музыки. Исполнительское искусство. Феномен виртуоза. Песенный фольклор и реконструкции. Религиозная музыка. Вокально-хоровое исполнительство. Региональный аспект в развитии современной исполнительской школы. Прикладные исследования в музыке. Вопросы фортепианного исполнительства и педагогики. Сценические виды искусства. Музыкальный театр. Региональный фокус исследования театральных школ и институций. Постдраматический театр: проблемы интерпретации. Театр как отражение социальной тенденции и реакции. Современное состояние и перспективы развития хореографической педагогики. Особенности сценической постановки хореографических композиций разных видов: этнокультуры, молодежной субкультуры и т. Способы сохранения и передачи хореографического наследия. Режиссура театрализованных и цирковых представлений: актуальные вопросы.
В Перми в этом году откроют центральную детскую школу искусств
Пермский государственный институт культуры. Ректор. Челябинский государственный институт культуры.» на канале «VakhtangovStream» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 26 апреля 2024 года в 16:27, длительностью 00:04:29, на видеохостинге RUTUBE. Главная» Новости» Институт культуры пермь афиша. Кроме того, в Центральной детской школе искусств Пермского государственного института культуры реализуются программы дополнительного образования, где в настоящее время обучаются 143 одарённых ребенка.
Навигация по записям
- Пермский государственный институт культуры ПГИК 2024 | ВКонтакте
- Ближайшие онлайн трансляции
- Популярные услуги
- Содержание
- Пермяки хотят стать актерами. Только в институт культуры не будет допнабора студентов
Обратная связь
Ранее губернатор Пермского края Дмитрий Махонин отметил значимость строящегося объекта для жителей региона. Он подчеркнул, что держит реализацию проекта на личном контроле. В Перми очень ценят и любят классическую музыку, театр и искусство, поэтому все делается для того, чтобы Прикамье оставалось одним из культурных центров страны», — акцентировал глава региона. Создание совместных проектов, обмен опытом и знаниями, все это поможет повысить уровень профессиональной подготовки учащихся» - отметила Вера Никольская. Напомним, ранее стало известно, что в краевую музыкальную школу закупят большую партию музыкальных инструментов.
Студентки изучают французский язык в качестве первого иностранного языка, поэтому они с удовольствием подготовили доклады по некоторым вопросам французской культуры. Доклад Будановой Екатерины гр.
В концерте прозвучали произведения русских и зарубежных композиторов XVIII — XX веков, а также произведения из репертуара русского и удмуртского фольклора. В концерте приняли участие лауреаты Всероссийских и международных конкурсов, представители кафедры фортепиано, сольного и народного пения. Дата создания: 29.
В 2013 году переименован в Пермскую государственную академию искусства и культуры. В 2015 году переименован в Пермский государственный институт культуры. Структура[ править править код ] Факультет культурологии и социально-культурных технологий Факультет культурологии был создан одновременно с образованием института в 1975 году , как факультет культурно-просветительной работы.
В 1990 году факультет культурно-просветительной работы разделился на 2 факультета: культуроведения и художественно-педагогический.
Факультет экранных искусств
- Пермский институт культуры начнёт учебный год в офлайн-режиме
- Пермский институт культуры поднял цены на обучение
- ПГИК в цифрах
- Новости Общества и политики в Перми
Пермский государственный институт культуры сейчас
В ходе встречи также затронули вопрос строительства «Учебного театра» при Пермском государственном институте культуры. Как рассказал депутат Государственный Думы РФ Игорь Шубин, в 1988 году был простроен корпус здания, однако строительство объекта так и не было завершено. По его словам, разработана концепция проекта, его реализация позволит создать в центре города уникальный культурно-образовательный и просветительский центр. Идёт активная подготовка к юбилейной дате - 300-летию Перми, в рамках которого запланированы строительство и модернизация ряда объектов культуры», - подчеркнула Министр, отметив, что для завершения строительства «Учебного театра» необходимо заручиться поддержкой региональных властей.
В планах вуза решить вопрос с дополнительными учебными помещениями для организации полноценного образовательного процесса и провести капитальный ремонт здания детской школы искусств. В ходе встречи также затронули вопрос строительства «Учебного театра» при Пермском государственном институте культуры. Как рассказал депутат Государственный Думы РФ Игорь Шубин, в 1988 году был простроен корпус здания, однако строительство объекта так и не было завершено. По его словам, разработана концепция проекта, его реализация позволит создать в центре города уникальный культурно-образовательный и просветительский центр.
Искусство Востока.
Религиозная и светская живопись. Проблемы современной жанровой живописи. Региональный фокус исследования художественных школ. Театральная живопись и декорации. Документоведение и библиотечное дело.
Архивное дело в исторической перспективе. Архивное дело: опыт пермского региона. Современные стратегии формирования архивов. Правовые аспекты использования архивных материалов. Особенности документирования деятельности.
Документационное обеспечение. Детское чтение в современном мире: задачи и проблемы. Библиотека в эпоху постмодерна: стратегии развития. Библиотека и IT. Традиционная народная культура: проблемы исследования, актуализации и исполнительства.
Проблемы сохранения и возрождения национальных традиций Пермского края и других регионов. Виды и формы народной культуры. Вопросы преемственности народных традиций. Теория фольклора, структура и поэтика фольклорных форм; социокультурные контексты и функции фольклора; конструирование фольклора; парафольклорные явления. Цифровизация современной жизни: социальные барьеры и противоречия.
Коммуникация и идентификация в эпоху постреальности. Время и память в ситуации гиперреальности. Новые формы репрезентации идентичности. Homo Digitalis: надежды, риски, перспективы. Онтология виртуальной и дополненной реальности.
Общество 5. Медиакультура как особый тип культуры информационной эпохи. Киберкультура и социализация в цифровом обществе. Повседневность и культурные практики современной России. Современные городские практики.
Семиотика повседневности.
Только в институт культуры не будет допнабора студентов 13 августа 2023, 10:36 Фото: Сайт ПГИК Вузы Перми подвели предварительные итоги приёмной кампании — 2023. Везде будет объявлен или уже объявлен дополнительный набор студентов. В Пермском государственном медицинском университете продолжается прием абитуриентов на бюджетные места на медико-профилактическое дело.
Пермский ГАТУ объявил дополнительный прием на бюджетные места и приглашает всех желающих получить бесплатное высшее образование в первом аграрном вузе на Урале!
Обратная связь
Потому что очень многие мне задавали этот вопрос, и особенно, отталкиваясь от недавней истории, когда одну из остановок Чкалова назвали «Строительный техникум», и, тем самым, вуз привлекает в свое учебное заведение. Вот не было у вас такой мысли? Ведущий: Да? Но сейчас, безусловно, мы вот как-то новые импульсы получив и сегодня на передаче, мы этим займемся, безусловно. Тем более, что и Московский институт культуры и искусства сейчас остановка называется вот именно так около них. Поэтому здесь есть прецеденты. Мы, безусловно, обратимся к этому опыту.
И спасибо вам большое за подсказку.. Ведущий: Ну, это очень часто просто говорили об этом. Что касается будущего года. Появятся ли какие-то новые специальности? Появятся ли какие-то новые стандарты? Что ждет в будущем году институт?
Это высшее образование, но по отдельным государственным образовательным стандартам. Специалитет к чему мы привыкли, сохранен для творческих и некоторых других специальностей в очень ограниченном количестве. Появляется ступень магистратуры. Это как бы уже вот тоже ступень, более высокая ступень высшего образования. И, конечно, мы вот очень серьезно будем работать над переходом на вот эту новую систему учебных планов, образовательных программ профессиональных. Некоторые сложности есть уже в ходе приемной кампании.
То есть, приемная кампания началась, а некоторые государственные образовательные стандарты, и по нашим специальностям, в том числе, еще не утверждены. Но мы ожидаем буквально днями, что это вот произойдет. Я думаю, что не смотря вот на то, что это новая ситуация достаточно для вузов, и в особенности вузов творческих, я думаю, что вызовет или продолжится большой интерес, который и был всегда к нашим специальностям. В том числе, ну, вот я уже говорил, это специальность художественного творчества. Это, допустим, бакалавриат и магистратура уже вот в раздельном таком варианте по культурологи, например. Ведущий: Но у художественного вуза, коим является институт культуры, там ведь тоже есть свои особенности.
Ведущий: И нельзя подходить с одними и теми же стандартами к техническому вузу, да? Потому были ожесточенные дискуссии по поводу того, надо ли вообще переходить, так сказать, на эту систему. Но, в конце концов, точки были поставлены над i, решение принято. И вот переход такой состоится. Хотя, еще раз повторю, специалитет по ряду специальностей, которые были, он остается. Ну, например, мы практически в том же объеме получили места контрольные, вот это сегодня стало известно, на специальность «Живопись».
Мы получили, правда, очень немного мест, на «Вокальное искусство», на «Инструментальное исполнительство». Ну, вот, к сожалению, вот говорю, такие изменения, они есть. Будем работать в новых условиях. Ведущий: 261-88-67 — наш телефон. Добрый день. Слушатель: Здравствуйте.
Ведущий: Здравствуйте. Как зовут вас? Слушатель: Меня зовут Дарья. Я хотела бы задать вопрос Евгению Анатольевичу. Слушатель: В 2012-м году Пермь объявлена «Библиотечной столицей России». В связи с этим у меня вопрос.
Каковы возможности включения института искусства и культуры в этот проект? Будут ли какие-то мероприятия совместные? Ведущий: В «Культурную столицу» вы уже включились со своей концепцией. Тут библиотечная. Действительно, информация об этом уже известна, что Пермь получила право вот носить статус в течение следующего года «Библиотечной столицей России». Это тоже, считаю, очень ответственно.
Тем более, что у нас у единственных факультет документально-информационных коммуникаций, в составе которого специальность «Библиотечная информационная деятельность». Сейчас это и бакалаврские программы. Конечно, имея факультет, конечно, сотрудничая со всеми библиотеками — и краевой, и муниципальными, участвуя во всех мероприятиях и симпозиумах, конференциях, которые проводились на эту тему, мы готовы просто стать одной из площадок, которые вот будут работать в ходе, ну, скажем так, финальной части или ядерной какой-то части этого проекта. На эту тему у нас были уже переговоры с краевой библиотекой. Я думаю, что мы примем самое активное участие в этом. Ведущий: Добрый день.
Слушатель: Добрый день. Меня зовут Лариса Васильевна. Я родительница студента, обучающегося в этом вузе. И что я хотела сказать. Уважаемый Евгений Анатольевич, я вас сердечно поздравляю с выборами очень успешными. Слушатель: И второе.
Поскольку у меня студент, поэтому мне очень интересно, как в новых условиях вы собираетесь работать с потенциальными работодателями? Будет что-то нового? Я знаю, что ваши ребята хорошо трудоустроены. Но видите, как жизнь меняется. Ведущий: Скажите, а у вас на какой специальности ребенок? Слушатель: Менеджмент организации.
Ведущий: Спасибо. Но, вы правы, жизнь меняется очень динамично. И тех, скажем, отношений, которые у нас были с работодателями раньше, когда мы встречались эпизодически, или приглашали нас в свои заседания, советы… Ведущий: Не говоря уже о том, что распределения, в принципе, нет. Это свободное, как мы говорим, распределение. Мы пришли к необходимости создать вот такой совет, специальный координационный совет, куда пригласить потенциальных работодателей с тем, чтобы все-таки, ну, на самом прямом уровне координировать работу по распределению. Не то слово, может быть.
Скажем так, по востребованию наших выпускников.
Кроме того, введены персональные санкции в отношении руководства вузов. Указ Зеленского предполагает блокирование активов лиц, внесенный в санкционный список и лишение их госнаград Украины.
Стартует конкурс-эссе «Книга памяти». Это социально-образовательный проект «Моя семья — моя Победа», призванный привлечь внимание современной молодежи к истории Родины, приблизить к ним события, которые коснулись их родных, увековечить в памяти поколений имена героев. Условия участия: 1. Участниками конкурса могут быть индивидуальные авторы и творческие коллективы.
Документоведение и библиотечное дело. Архивное дело в исторической перспективе. Архивное дело: опыт пермского региона. Современные стратегии формирования архивов. Правовые аспекты использования архивных материалов. Особенности документирования деятельности. Документационное обеспечение. Детское чтение в современном мире: задачи и проблемы.
Библиотека в эпоху постмодерна: стратегии развития. Библиотека и IT. Традиционная народная культура: проблемы исследования, актуализации и исполнительства. Проблемы сохранения и возрождения национальных традиций Пермского края и других регионов. Виды и формы народной культуры. Вопросы преемственности народных традиций. Теория фольклора, структура и поэтика фольклорных форм; социокультурные контексты и функции фольклора; конструирование фольклора; парафольклорные явления. Цифровизация современной жизни: социальные барьеры и противоречия.
Коммуникация и идентификация в эпоху постреальности. Время и память в ситуации гиперреальности. Новые формы репрезентации идентичности. Homo Digitalis: надежды, риски, перспективы. Онтология виртуальной и дополненной реальности. Общество 5. Медиакультура как особый тип культуры информационной эпохи. Киберкультура и социализация в цифровом обществе.
Повседневность и культурные практики современной России. Современные городские практики. Семиотика повседневности. Знаковость вещей в повседневной жизни. Методология исследования повседневности. История и повседневность: анализ отдельных эпох в контексте отражения жизненных ориентаций людей европейское Средневековье, культура модерна и постмодерна, советская культура. Визуализация повседневности. Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации.