Открытая олимпиада школьников (физика) 23/24 учебного года. Подробно об олимпиаде «Физтех» в истории двух братьев, которые прошли три школы, олимпиаду и теперь ждут зачисления в МФТИ.
Строка навигации
- Турнир юных биологов в МФТИ
- Турнирах Олимпиадных школ МФТИ 2024. Для 7-10-х классов
- Турнир юных биологов в МФТИ |
- Зимняя олимпиадная школа МФТИ 2023
- Турнир математических игр КПца
- На платформе «Сириус.Курсы» прошла всероссийская олимпиада по информатике
Эйншейн из 7"Б": Стартуют турниры Олимпиадных школ МФТИ
Участникам олимпиады предстояло решить восемь задач. Оценивало работы школьников профессиональное жюри: тренеры национальных сборных по информатике, авторы заданий ВсОШ, методисты и педагоги профильных учебных организаций. Возглавила методическую комиссию Елена Андреева — член Экспертного совета Образовательного центра. В региональном этапе олимпиады имени Мстислава Келдыша приняли участие ребята до 8-го класса, подходящие по одному или нескольким критериям.
Это победители и призеры региональных олимпиад по информатике, муниципального этапа ВсОШ и регионального этапа олимпиады имени Мстислава Келдыша, а также школьники, участвующие в отборочном туре программы Образовательного центра «Информатика.
Награда вручается абсолютному победителю и обладателям трех лучших результатов. Здорово, что я смог поучаствовать в ней и посоревноваться в знаниях со школьниками из разных стран. Состав сборной на Менделеевскую олимпиаду назвали незадолго до нашего отправления, поэтому подготовку к ней я совмещал с подготовкой ко Всероссийской олимпиаде: формат соревнований схож», — отметил Михаил. Участники соревновались в двух теоретических и экспериментальном турах. Они решили восемь обязательных задач и продемонстрировали универсальность подготовки, выполнив по одному заданию из разделов — органическая химия, физическая химия, аналитическая химия, неорганическая химия, науки о живом. На экспериментальном туру школьники проверяли навыки работы в химической лаборатории: умение выполнять химический анализ веществ и проводить синтез. В соревновании участвовали более 150 школьников из 26 стран мира. Руководил командой России Вадим Еремин, профессор химического факультета Московского государственного университета имени M. Ее победители и призеры могут получить льготы при поступлении в вузы.
Ведь турниры вошли в список индивидуальных достижений и при поступлении на Физтех их участники получат дополнительные баллы. Победители - 5 дополнительных баллов, а призеры - 3 балла. В прошлом году количество участников увеличилось в 2,5 раза, - отметил Алексей Малеев. Соревноваться в знаниях ребята будут до 12 мая.
Сейчас на счету региональной команды уже 357 дипломов заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. В пресс-службе минобразования добавили, что все участники заключительного этапа из Подмосковья получат денежные призы. Победителям полагается выплата в размере 500 тысяч рублей, призерам — по 300 тыс. Остальные участники получат по 100 тыс.
Зимняя олимпиадная школа МФТИ 2023
Также московские ученики старших классов стали обладателями 38 дипломов на Всероссийской олимпиаде школьников по немецкому языку. Среди них есть 11 победителей и 27 призеров состязания.
В заключительном этапе олимпиады приняли участие трое учащихся Краснодарского края. Наш город представляли два школьника.
Поздравляем Дементия с победой на олимпиаде!
Участие в Олимпиадных школах МФТИ поможет тебе влюбится в точные науки и научиться решать нестандартные задачки олимпиадного уровня. Во-вторых, общение со сверстниками. На сменах ты сможешь общаться с единомышленниками, которые также увлечены точными науками, и также хотят обменяться опытом и знаниями. Помимо учебы, мы проводим различные игры и квесты, лекции и мастер-классы от экспертов, ведущих IT компаний, которые помогут расширить кругозор, весело провести время и завести новых друзей. В-третьих, у тебя есть уникальная возможность заглянуть в свое будущее! Очные смены проводятся в кампусе МФТИ с проживанием в студенческом общежитии и обучением в аудиториях университета.
Москвы и Московской области. Команды из других регионов могут принимать участие в ТЮБ по согласованию с Оргкомитетом. Сроки проведения: 21 — 22 октября 2023 года Место проведения: г. Долгопрудный, Институтский переулок, д. Участие в Турнире команд численностью более пяти человек не допускается. Личный состав команды не может изменяться на протяжении всего Турнира. Команду сопровождает руководитель.
Меню в шапке
- Меню в шапке
- Участвуй в Турнирах Олимпиадных школ МФТИ
- Решай и побеждай в турнире по математике Олимпиадных школ МФТИ!
- Результаты турнира Олимпиадных школ МФТИ по информатике
Турнир математических игр КПца
Кубок ЛФИ — олимпиада для школьников 9 — 11 классов. Главная» Новости» Олимпиада физтех 2024. Учебная программа в Олимпиадных школах нацелена на подготовку к отличному выступлению на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Эйншейн из 7″Б»: Стартуют турниры Олимпиадных школ МФТИ
Московский физико-технический институт приглашает школьников принять участие в «Турнирах от Олимпиадных школ МФТИ». Опубликованы результаты проверки работ участников заключительного этапа олимпиады Росатом по математике и физике. Олимпиадные школы МФТИ в этом году отмечают свой юбилей – десять лет с момента основания. Олимпиада школьников «Физтех» — лишь часть большой системы, которую Московский физико-технический институт выстроил для поиска и поддержки талантливых абитуриентов 2024 года.
В гостях у олимпиадных школ.mp4
Его нельзя нигде купить, смастерить в школе невозможно. Ежегодно эти приборы разрабатывают специально для практического тура, и их конструкция до последнего держится в строжайшей тайне. Если человек пишет тур и боится, то, скорее всего, у него ничего не получится. Я уверен, что квалификация у всех наших ребят достаточно высокая для того, чтобы решить задачи международной олимпиады, вопрос лишь в том, смогут ли они собраться в нужный момент. По ее итогам будет сформирована новая «великолепная пятерка», которая представит Россию на главном международном физическом состязании 2024 года. Всеволод Доля — В восьмом классе я начал ходить в кружок по физике. В первый раз у меня не получилось ничего, а в следующий сделал все пять задач. Наверное, любовь к физике помогала мне не потерять мотивацию.
Победители и призеры Турнира будут объявлены 2 июня 2023 года и смогут принять бесплатное участие в очной или онлайн-смене Летних Олимпиадных школ 2023 по математике, физике или информатике. Олимпиадные школы — это первый университетский лагерь в нашей стране, который уже 10-й год объединяет талантливых ребят из разных уголков России. На ежесезонных сменах школьники занимаются с преподавателями МФТИ и других ведущих университетов, изучают сложные темы и решают задачи с самых престижных олимпиад. Ученики, становившиеся ранее участниками Олимпиадных школ МФТИ, показывают отличные результаты на Всероссийской олимпиаде школьников: 99 призовых мест на заключительном этапе 2022 года, и 91 — в 2021 году по 4 предметам: математике, физике, информатике и химии.
Пройти регистрацию необходимо не позднее 18 октября. Количество мест на каждой площадке ограничено. Если на площадке появятся места, мы свяжемся с вами. В Турнире принимают участие лига команд 5 классов все Участники являются учащимися только 5 классов или младше и лига команд 6 классов обязательное участие в составе команды минимум одного учащегося 6 класса. Организатор Турнира оставляет за собой право допустить не более 3 трех команд от одной образовательной организации в каждой лиге соответственно. Принадлежность команды к определенной образовательной организации определяется наличием в составе Участников команды более половины обучающихся в данной образовательной организации. Организатор Турнира оставляет за собой право допустить не более 5 пяти команд от одной Площадки проведения Турнира в каждой лиге соответственно.
Участие в Олимпиадных школах МФТИ поможет тебе влюбится в точные науки и научиться решать нестандартные задачки олимпиадного уровня. Во-вторых, общение со сверстниками. На сменах ты сможешь общаться с единомышленниками, которые также увлечены точными науками, и также хотят обменяться опытом и знаниями. Помимо учебы, мы проводим различные игры и квесты, лекции и мастер-классы от экспертов, ведущих IT компаний, которые помогут расширить кругозор, весело провести время и завести новых друзей. В-третьих, у тебя есть уникальная возможность заглянуть в свое будущее! Очные смены проводятся в кампусе МФТИ с проживанием в студенческом общежитии и обучением в аудиториях университета.
Цели и задачи олимпиады
- Олимпиада школьников «Физтех» в 2024 году
- Поделись позитивом в своих соцсетях
- Турниры Олимпиадных школ 2023
- Start To Innovate
- Московские школьники стали победителями Менделеевской олимпиады по химии.
Тот самый пак Олимпиадных школ МФТИ
Интенсив пройдет с 3 по 9 января 2023 года в дистанционном формате и с 4 по 14 января 2023 года на территории кампуса Московского физико-технического института в очном формате. Направления очной смены: математика 8-11 класс , физика 9-11 класс , информатика 7-11 класс.
Типичный математик 3 мая 2023, 23:56 Участвуй в онлайн-турнире Олимпиадных школ МФТИ и выиграй путевку на любую летнюю смену первого олимпиадного лагеря в России! Они пройдут в онлайн-формате по трем предметам и четырем лигам: Математика — 4 лиги: стартовая — 7 класс допускается участие 6-го класса , младшая — 8 класс, средняя — 9 класс, старшая — 10 класс. Даты проведения: с 13 по 20 мая. Информатика — 4 лиги: стартовая — 7 класс допускается участие 6-го класса , младшая — 8 класс, средняя — 9 класс, старшая — 10 класс.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Точка приложения силы Архимеда. Количество теплоты. Теплоемкость и удельная теплоемкость. Удельная теплота плавления и парообразования. Уравнение теплового баланса. КПД нагревательных приборов. Теплообмен по закону Ньютона. Электрические заряды. Закон сохранения заряда. Электрический ток. Закон Ома. Различные соединения проводников. Удельное сопротивление. Зависимость удельного сопротивления от температуры. Закон Джоуля — Ленца. ЭДС и разность потенциалов. Мостовая схема. Правила Кирхгофа.
Осенние смены Олимпиадных школ МФТИ
Об этом сообщили в пресс-службе министерства образования Московской области. Артем Шекера из Физтех-лицея имени П. Капицы стал обладателем специальных призов Всероссийской олимпиады школьников сразу в двух номинациях: «Топ-10 старшеклассников» и «Изящное решение геометрической задачи». Также в числе победителей еще семь ребят из сборной Московской области.
Участник может принимать участие в очных, дистанционных и очно-заочных отборочных мероприятиях. При допуске в заключительный этап выбирается лучший результат. Январь 2024 - подведение итогов отборочных этапов олимпиады 17 февраля 2024 - очный заключительный тур олимпиады Росатом по математике в Москве и регионах 18 февраля 2024 - очный заключительный тур олимпиады Росатом по физике в Москве и регионах Апрель 2024 - подведение итогов заключительного этапа олимпиады Росатом.
В-третьих, у тебя есть уникальная возможность заглянуть в свое будущее! Очные смены проводятся в кампусе МФТИ с проживанием в студенческом общежитии и обучением в аудиториях университета. Участие в смене может быть отличным погружением в атмосферу студенчества, правда пока под бдительным присмотром вожатых! Если у тебя нет возможности приехать, но ты готов продолжать свою подготовку и на отдыхе с семьей - Олимпиадные школы МФТИ проводят онлайн-смены. Гиперконцентрация знаний! Для тех, кто не боится попробовать свои силы!
Задача на рекомендательную систему в основном этапе заставила сесть и всё-таки написать эту систему, что получилось не так быстро. Но всё же задача из финального этапа — самая интересная. Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе, что поспособствовало улучшению качества решения? Игорь Дышлевский: Допустим, для задач в первый день у нас было распределение по классам в системе, куда мы заливали решения. Оно было одно, они были равномерные. Распределение в тренировочных данных было с ужасным перекосом от одного класса. Из-за этого при обучении я добавлял коэффициент, обратный проценту. Те классы, которых было меньше, имели большее значение, потому что на тестировочных данных их будет ровно столько же, как остальных. Из-за этого их надо учитывать сильнее, чем остальные, за один элемент. Как и какие зависимости изучал? Может, как-то оценивал важность признаков или использовал сразу всё, как есть? Игорь Дышлевский: Вначале смотрел, какие признаки можно удалить, какие признаки я точно не буду обрабатывать из-за того, что это может занять все 6 часов, которые у нас были. Соответственно, убрал 4 признака такими способом. Дальше смотрел на то, какие признаки к какому типу относятся. То есть, категориальные и некатегориальные. По этому поводу уже обрабатывались данные и подавались в разные модели. И: Помимо решения задачи как таковой ты всё же участвовал в соревновании. Применял какие-либо действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Игорь Дышлевский: С позиции взлома — нет. Но это как посмотреть. Я загружал таблицы с одинаковыми классами, чтобы понять, какое там распределение. Получилось узнать, что оно абсолютно равномерно. Как раз из-за этого был добавлен коэффициент. Затем распределение помогло понять, в окрестностях каких значений модель должна выдавать результаты, и так уже помогать отбирать модели. Попытки атаковать умышленно не было, но эти данные использовались для будущих моделей. Игорь Дышлевский: Успехов и удачи на олимпиаде. Также очень полезны для олимпиады вебинары. Чтобы решать задачи следующего этапа, очень полезно посмотреть предыдущий вебинар, который записывался для участия в этапе. И: Ты — финалист олимпиады по искусственному интеллекту. Расскажи, пожалуйста, как проходила твоя подготовка и как ты получил те знания, которые тебе помогли на Олимпиаде? Никита Таушканов: Машинным обучением я начал заниматься не так давно, где-то полгода назад. Занимался самостоятельно по свободным источникам в интернете. Это курсы, книги и прочее. В общем, вот и вся подготовка. И: Ты занимался на каких-то курсах? Никита Таушканов: По большей части это курсы на Stepik — такая образовательная платформа. Книги тоже очень много мне дали в плане знаний. И: Расскажи, почему именно машинное обучение? Никита Таушканов: Во-первых, мне кажется, за этим будущее. Во-вторых, мне просто понравилось, я попробовал — интересно, почему нет. Эта область совмещает в себе математику и программирование. И то и то мне нравится. И: Какие задания Олимпиады вызвали у тебя наибольший интерес? Никита Таушканов: По машинному обучению. Особенно понравилась задача про рекомендательную систему. И: Важным этапом любой задачи являлось предварительное исследование датасета. Никита Таушканов: На самом деле только за счёт этого я, наверное, и попал на 9-е место. То есть в первой задаче я просто нашёл удачные закономерности и набрал много баллов. А во второй провёл исследование, и в результате получилось много чего полезного оттуда достать. И: Было что-то, что поспособствовало улучшению качества решения? Никита Таушканов: Не знаю, не могу ответить. Никита Таушканов: Было очень сложно. Я первый час вообще не понимал, что где находится. Конечно, хотелось бы, чтобы сообщали хотя бы, что данные анонимные. И какие именно данные в какой колонке хранятся именно по типам? То есть тип — время, категории или числовые значения. И: Может, как-то оценивал важность признаков или использовал всё сразу, как есть? Никита Таушканов: Я не разобрался с категориальными данными. Там получились три колонки со списками значений. Что они означали, я не знал, и как их обработать, чтобы достать оттуда что-то полезное, тоже. Остальные все использовал по полной. И: Применял какие-либо действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома" метрики качества? Никита Таушканов: В целом я этим и занимался. И: Как тебе задания? Никита Таушканов: Задания интересные очень. Я не так давно занимаюсь машинным обучением. Первая задача была немного сложная, но за 6 часов можно решить. Вторая тоже интересная. Единственный минус, как я говорил, это непонятно вообще, что с данными делать и что где находится. А так хорошая задача. И: Расскажи, пожалуйста, какие эмоции ты испытываешь от того, что ты участвуешь в Олимпиаде? Никита Таушканов: Когда я приехал, мне всё очень понравилось. Очень щедрые организаторы. Всё красиво, современно. И: Что бы ты пожелал участникам следующей Олимпиады? Никита Таушканов: Чтобы всё получилось. Скажи, пожалуйста, как ты готовился и как ты получил те знания, которые тебе помогли в олимпиаде? Также нам помог преподаватель, когда он давал нам курсы от университета искусственного интеллекта, вроде Яндекса, и мы готовились по ним. И: Подскажи, пожалуйста, у тебя есть наставник? Артём Куковякин: Да. Именно по искусственному интеллекту — это наш преподаватель по информатике, анализу данных. Это Максим Олегович Мазуров. И: А чем и как он помогает?
Зимняя олимпиадная школа МФТИ 2023
Категории: Новости Наука. Турниры Олимпиадных школ МФТИ проводятся по математике, информатике и физике в 4 возрастных категориях в период с 13 по 28 мая 2023 г. Участие в турнирах позволит вашим учащимся продемонстрировать глубокие знания в предметах. Московские школьники стали победителями Менделеевской олимпиады по химии. Турниры Олимпиадных школ МФТИ — соревновательная ежегодная олимпиада с индивидуальным зачетом, где участникам предлагается решить задачи от методистов Олимпиадных школ МФТИ.