Далее предлагаем познакомиться с учащимися Пансиона воспитанниц Министерства обороны, узнать, чему учат девушек в этом уникальном учебном заведении и как дается им эта учеба. Петербургский пансион воспитанниц Минобороны работает с 2019 года.
Чему учатся первые воспитанницы пансиона Минобороны в Петербурге
Женский волейбольный клуб «Динамо» Москва. Очень нужны отклики про пансион воспитанниц при министерстве обороны, который на Беговой находится. Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны России» создан в июле 2008 года. В 2024 году состоится первый выпуск петербургского пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ. Пансион воспитанниц Минобороны РФ создан по решению Министра обороны РФ ова в рамках реализации «Стратегии социального развития Вооруженных Сил Российской Федерации на период до 2020 г.
Один день в Пансионе для девочек МО РФ.
Девичьи светелкиСтрашная вещь предубеждение. Какие картины рисует услужливое воображение при упоминании о «военном» учебном заведении для девочек? Безликие казармы, пыльный плац, по которому с утра до ночи ходит строем толпа суровых девиц, облаченных в бесформенное хаки. Из развлечений — сборка-разборка автоматов. Господи, достать чернил и плакать! К счастью, эти апокалипсические картины не имеют ничего общего с реальностью. Плац тут и правда когда-то был. По нему еще до революции маршировали солдаты Первого Донского имени генералиссимуса Суворова казачьего полка и Первой Гренадерской артиллерийской графа Брюса бригады, а в советское время здесь репетировали слушатели Военно-дирижерского факультета при Московской консерватории. С него в свой первый бой ушла легендарная «катюша». Теперь же от плаца остались одни воспоминания да выцветшие старинные фотографии. На его месте разбит огромный парк с цветниками, беседками и горбатым мостиком над маленьким прудом.
Живут девушки действительно в бывших Николаевских казармах, только ни казаки, ни гренадеры Брюса свое суровое мужское жилье теперь бы не узнали. В небольших двухкомнатных блоках прописано по четыре воспитанницы. Все просто, даже аскетично, но невероятно удобно: кровати и письменные столы с полкой для учебников, в прихожей — душ и большая гардеробная за раздвижными зеркальными дверями, где в строгом порядке развешана одежда. Поступая в пансион, воспитанница получает не только несколько комплектов повседневной и парадной формы отнюдь не хаки, а клетчатые юбки, пиджаки, брюки и блузки в английском стиле, придуманные Валентином Юдашкиным , но и массу других туалетов на все случаи жизни — от колготок и обуви до верхней одежды, бальных и коктейльных платьев — более 70 предметов. Жизнь девочек подчинена жесткому распорядку. Единственное, что напоминает в этих стенах об армии, — это дисциплина.
После обязательная прогулка, а потом снова в корпус, делать уроки. Воскресный воспитатель так называли сотрудника, который приходил в субботу утром, ночевал с нами и уходил в воскресенье вечером иногда устраивал что-то интересное. Мы готовили поделки к праздникам, иногда были спортивные эстафеты. Нужно быть «идеальной» У нас очень серьезно контролировали внешний вид.
Девиз Пансиона: «В знании — сила, в красоте — спасенье, в служении — судьба». Думаю, смысл понятен без особой расшифровки — воспитанницы должны быть лучше всех и выглядеть лучше всех. Наши утренние построения выполняли в том числе функцию контроля нашей одежды и общего внешнего вида. Всегда нужно было гладить юбки, тщательно следить, чтобы пуговицы были крепко пришиты к жакету. Кстати, из одежды нам выдавали все, вплоть до нижнего белья. Какие-то вещи можно было привезти, например любимую пижаму, носки, но носить только в спальне. Что еще касается внешнего вида — никаких лохм, засечек на колготках, грязной головы. Особенно на важных выездах — там точно нужно было быть «идеальной». Дисциплина тоже была очень важна, но я не самый спокойный ребенок и часто нарушала правила. И хотя меня ни разу не ловили, другим за такие же шалости могло попасть.
За серьезную провинность могли лишить «увольнения» — привилегии погулять в городе без воспитателя пару часов в одиночку. Личный архив Мейк, ноготочки и две тугие косички Если мы красились, то старались делать это очень незаметно, только когда стеснялись покраснений или несовершенств на коже. Могли поправить брови, но смоки айс или яркая губная помада, конечно, были категорически под запретом. Обычно мы делали макияж в спальном корпусе, когда было свободное время. Просто так, для себя. Например, моя соседка по комнате и лучшая подруга по совместительству за время нашего пребывания в пансионе, упражняясь в спальне с помадой, тенями, пудрами, прекрасно набила руку. Она делает макияж как настоящий визажист, но вот я не умею краситься до сих пор. Исключения были только на выступлениях.
Он признался, что считает пансион — лучшим учебным заведением в стране [1]. Учебное заведение подчинено статс-секретарю — заместителю Министра обороны Российской Федерации. Председатель Попечительского совета — Татьяна Нестеренко. Начальник пансиона — кандидат филологических наук, почётный работник общего образования России Лариса Юрьевна Максимова. Санкт-Петербурге открыт филиал Пансиона [4]. Обучение[ править править код ] Обучение проводится с 5 по 11-й класс. Обучение и проживание в пансионе бесплатное, но есть вступительный отбор: нормативы по физкультуре , психологическое тестирование , проверка школьных знаний, необходимы справки из поликлиники, нарко- и психдиспансеров. Патриотизм , светские манеры, материнские навыки — основные направления воспитания. Значительное внимание уделено физической подготовке учащихся. По словам начальника пансиона Ларисы Максимовой, в основу разработанной системы здоровьесбережения воспитанниц положена система сохранения и укрепления здоровья космонавтов. Помимо школьных предметов, в программу обучения в пансионе входят еще два-три иностранных языка, танцы, вокал , живопись, музицирование, основы батика , этикет , кулинария, шитьё, станковая композиция, мировая художественная культура , сервировка стола и подача блюд [1]. Порядки в пансионе крайне строгие, подразумевающие кроме общепринятых норм поведения и соблюдения гигиены, информационные и социальные ограничения.
Ещё нужно читать все бумажки и тетрадки девочек, а затем докладывать об этом начальству, которое расскажет, в свою очередь, кому-то вышестоящему Вообще изначально пансион, открываясь в Москве, предназначался для детей тех военных, которые служат в отдалённых гарнизонах. Где-нибудь на Камчатке, в лесной военной части, рождается девочка, которая не может пойти в достойную школу на малой родине, чтобы затем поступить в хороший университет. Поэтому родители могут отправить её в Москву, где она будет получать лучшее образование из возможных. Пятиклассницы из военных семей действительно часто мечтают стать полицейскими, конвоирами и десантниками. С важным добавлением — «как мой папа». На мой взгляд, это обычное детское желание быть похожей на родителей, а потому, скорее всего, проходящее. Но оказалось, что таких девочек в военных частях не так уж много. При наборе в наш филиал выяснилось, что половина воспитанниц живёт в Санкт-Петербурге. Это девочки из обычных хороших благополучных семей из городского центра. Да, вторая половина — откуда-то, но тоже не из маленьких военных частей. Таких девочек всего наберётся совсем немного. Все остальные приезжают из крупных российских городов: Ростов-на-Дону, Тула, Челябинск, — которые без труда найдутся на карте России. Из маленьких девочек здесь пытаются сделать идеальных дам Все учреждения под эгидой Министерства обороны объединены, поэтому суворовцы, нахимовцы, кадеты иногда приезжали в наш пансион, а девочки, в свою очередь, тоже ездили «в гости». У воспитанников и воспитанниц много общих мероприятий. В связи с изоляцией это часто приводит к тому, что первые влюблённости и отношения возникают внутри этих организаций Министерства обороны. У девочек-старшеклассниц, которые приехали из Москвы, были отношения с мальчиками из Кремлёвского училища. Время от времени они старались ото всех спрятаться, чтобы поболтать и пообниматься за кулисами. Я думаю, что никаких особых различий в романтических отношениях в сравнении с подростками из обычных школ у ребят нет. При этом я точно знаю, что в суворовском училище увольнения дают каждую неделю, то есть ребята взаимодействуют с внешним миром. В случае девочек изоляция гораздо сильней: ты только раз в месяц выходишь за пределы пансиона не на мероприятия, а свободным человеком. Во всей системе очень силён гендерный аспект. Пансионы и училища показывают, какими, по мнению «государства», должны быть мужчины и женщины Из этих маленьких девочек пытаются сделать идеальных дам. Как она должна выглядеть? Ни в коем случае не растрёпанные волосы — строго не хвост, не одна и не три, а две одинаковые косы. Как она должна одеваться? Весь гардероб построен на юбках, платьях бальных и коктейльных. Как она должна говорить, эта идеальная женщина? Как себя вести? Как танцевать? Учим вальс! Мальчиков, озорных, весёлых молодых людей, тоже всё время шпыняют: «Держи спину! Это всё отголоски прошлого, которые никому не нужны в будущем. Читайте также: «Девочка может быть джедаем».
На службе только девочки
Едва распустившаяся роза на фоне открытой книги и восходящего солнца — герб Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ символизирует юность и знание. Заместитель министра обороны РФ Татьяна Шевцова во время празднования 1 сентября в кадетском пансионе воспитанниц министерства обороны РФ. Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» – инновационная образовательная организация, в которой с первых дней существования заложены прочные образовательные, воспитательные и культурные традиции. Пансион воспитанниц Минобороны был создан в Москве в 2008 году еще по приказу Анатолия Сердюкова. Сделаем оценку баллов Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ по ЕГЭ, в 18-ом г. итоговый балл был в районе 79.
Пансион Минобороны на улице Поликарпова откроет двери для абитуриентов
Ответом на этот вопрос стало открытие в Москве в 2008 году Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации – пока что единственной в нашей стране школы для дочерей военнослужащих. Далее предлагаем познакомиться с учащимися Пансиона воспитанниц Министерства обороны, узнать, чему учат девушек в этом уникальном учебном заведении и как дается им эта учеба. Первый выпуск Санкт-Петербургского пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ состоится в 2024 году. современных девчонок, расскажет "Специальный репортаж". Валентина Матвиенко попросила зачислять в Пансион воспитанниц Минобороны в первую очередь детей участников СВО. В пансион по конкурсу принимают дочерей военнослужащих, проходящих военную службу в отдаленных военных гарнизонах, из неполных и многодетных семей, дочерей погибших военнослужащих и участников боевых действий, награжденных государственными наградами.
С Матвиенко поделились планами по развитию пансиона воспитанниц Минобороны
Во время заседания она отметила: в пансионе учатся девочки из разных регионов, в том числе — новых. Большое внимание уделяют патриотическому воспитанию. Спикер СовФеда попросила активно привлекать воспитанниц к мероприятиям, связанным с празднованием 80-летия полного освобождения Ленинграда от блокады. Она также поблагодарила РЖД за подарок, который компания делает блокадникам к этой важной дате.
Он уточнил, что кроме того воспитанницы Пансиона являются победителями первенств и чемпионатов Москвы, России и Европы по различным видам спорта, соревнований школьной спортивной лиги города Москвы по мини-футболу. Замминистра добавил, что после окончания Пансиона его воспитанницы продолжают учиться в вузах по выбранным специальностям.
На учебном курсе — 6 классов, в каждом не более 20 человек. В 2011 году состоялся первый выпуск — 11-й класс окончили 55 воспитанниц. Все выпускницы поступили в высшие учебные заведения.
Петуха, живущего в парковой зоне пансиона, воспитанницы вывели в инкубаторе. Он ручной Петуха, живущего в парковой зоне пансиона, воспитанницы вывели в инкубаторе. Он ручной Герб пансиона — роза в центре раскрытой книги — символизирует знания, юность и красоту Герб пансиона — роза в центре раскрытой книги — символизирует знания, юность и красоту Маргарита Изъюрова из Мурома слева и Елена Кусайло из Москвы Маргарита Изъюрова из Мурома слева и Елена Кусайло из Москвы В пансион принимают дочерей военнослужащих отдаленных гарнизонов, детей участников боевых действий, награжденных государственными наградами и погибших при выполнении воинского долга. Полдник в столовой Полдник в столовой В пансионе пятиразовое горячее питание, организовано медицинское обслуживание. Все воспитанницы находятся на полном государственном обеспечении. Кроме того, как суворовцам и нахимовцам, девочкам выплачивают ежемесячное денежное содержание. После урока танцев После урока танцев Для свободного от занятий времени которого, к слову, немного есть просторные холлы, чайные комнаты и комнаты для отдыха. Ежедневное утреннее построение перед занятиями Ежедневное утреннее построение перед занятиями В пансионе шестидневная рабочая неделя.
Уроки собраны в пары по 40 минут, с 10-минутным перерывом. В пансионе 18 секций, включая баскетбол, тхеквондо, фехтование, водное поло, верховую езду и даже сумо.
Автор: Александра Медведева Валентина Матвиенко. О необходимости отслеживать, как складывается дальнейшая судьба воспитанниц, заявила спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко 4 октября на заседании попечительского совета учреждения, который решили провести в преддверии Дня учителя. Но нужно уже сейчас подумать, чтобы отследить судьбу каждой девочки. Вот бывают случаи, отличница, а на экзамене сорвалась, перенервничала, еще что-то.
Пансион воспитанниц Министерства обороны России
Пансион воспитанниц Минобороны выпустил за 15 лет более тысячи девушек 09. Педагогов, воспитанниц, выпускниц и сотрудников кадетского корпуса с 15-летним юбилеем и Днем учителя поздравила заместитель министра обороны Татьяна Шевцова. Она отметила, что за 15 лет из стен пансиона были выпущены более 1 тыс. Часть выпускниц продолжили службу в рядах Вооруженных сил РФ и уже награждены государственными наградами.
Как можно заметить, с разносторонним развитием личности в пансионе все обстоит очень хорошо. Можно только порадоваться за детей, которые оказались в такой продуманной системе обучения. Хорошо обустроенный быт и увлекательный процесс обучения делают пансион полноценным и многогранным миром, в котором девочки могут раскрыться и найти себя. Не удивительно, что они рады снова возвращаться в стены Московского кадетского корпуса, даже после визита в Деринкую — подземный город Каппадокии.
Даже если они будущие офицеры.
Логика зависит от рисования История женского образования в России началась с 1764 года, когда по указу Екатерины II впервые в Европе было создано Императорское воспитательное общество благородных девиц. Оно должно было «дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества». Много воды из парковых фонтанов утекло с тех пор. Изменились и представления о том, какими должны быть женщины, благородные и не очень, и что им нужно в жизни. О чем мечтать? К чему стремиться? Вряд ли нынешние барышни намерены просидеть лучшие годы взаперти за пяльцами. Целью деятельности современного пансиона как раз и является воспитание разносторонней личности, способной к труду на благо Отечества как на военном, так и на гражданском поприще, владеющей фундаментальными знаниями в различных областях науки, подготовленной к решению нестандартных задач и профессиональному выбору.
Самосовершенствованию отдано 24 часа в сутки семь дней в неделю, с пятого по одиннадцатый класс. Все эти дни и годы — семь лет, не шутка! Главное, это вовремя проснуться, ровно в 7-00. Уроки тут, как в университете, по парам, да и школьные параллели называются по-взрослому не классами, а курсами, учатся по триместрам. Осенних каникул уставом не предусмотрено, зато зимние длятся целых три недели — с середины декабря и по конец новогодних праздников. Отдых летом — всего два месяца, потому что в июне практика. Воспитанницы находятся на полном государственном обеспечении. Все, начиная от тетрадей и ручек и заканчивая билетами на каникулы домой, им оплачивает Министерство обороны.
Шестиразовое питание, как в санатории. Но энергии тратится столько, что не растолстеешь. Выбор студий и секций для дополнительного образования огромен. Более пятидесяти самых разнообразных кружков. Все и не перечислишь. Но уровень преподавания в них, судя по результатам, высок. Халилова, при том, что участвовало множество конкурсантов, в том числе и из других стран», — гордятся педагоги. Еще из самых популярных направлений допподготовки — театральная студия, композиторское искусство, саксофон, тромбон, флейта, верховая езда, теннис, фигурное катание, аква- и степ-аэробика...
Танцы от классического вальса и польки до народных ирландских. Стрельба в тире и самооборона. Среди воспитанниц пансиона, между прочим, есть победители международных турниров по тхэквондо и плаванию, первенства Москвы по волейболу, баскетболу, легкой атлетике, мини-футболу, а также по степу и ирландским танцам. Есть чемпионки России, Европы и мира по борьбе сумо. Тренируют девочек олимпийские чемпионы, заслуженные мастера спорта, призеры мировых первенств и олимпиад. Каждую неделю в творческую гостиную пансиона приходят известные политики, знаменитые актеры и певцы например, народная артистка России Надежда Бабкина входит в попечительский совет , телеведущие, музыканты, журналисты. Приезжал сюда и Владимир Путин, как вспоминают, пел вместе с воспитанницами военные песни. Но чаще всего бывает министр обороны Сергей Шойгу.
В пансионе на выбор изучают четыре языка — обязательный для всех английский и альтернативно французский, немецкий или даже китайский. Некоторые хотят в будущем выбрать профессию именно военного переводчика. Все здесь, действительно, не просто.
Спикер СовФеда попросила активно привлекать воспитанниц к мероприятиям, связанным с празднованием 80-летия полного освобождения Ленинграда от блокады. Она также поблагодарила РЖД за подарок, который компания делает блокадникам к этой важной дате. Добавим, что учебное заведение рассчитано на 560 воспитанниц, которые обучаются с 5 по 11 класс. Воспитанницы находятся на полном гособеспечении, а само здание оснащено современными лабораториями, спортивными залами, бассейном, комнатами для образовательного досуга и библиотекой.
Пансион воспитанниц Министерства обороны России
Но тут дело-то не только в раздельном обучении! Вообще выпускники престижных закрытых школ чаще становятся студентами университетов. Даже если обучение было смешанным. Кроме того, отсутствие противоположного пола в пределах досягаемости может приводить как к поиску встреч с этим самым полом, так и к однополым отношениям в стенах школ-интернатов. В британских частных школах процветали оба варианта, о чем немало написано. Если верить Стивену Фраю и его автобиографической книге «Моав — умывальная чаша моя», отношения между мальчиками завязывались достаточно часто. Школы-интернаты и тюремные порядки Вообще, если вернуться к инициативе Министерства обороны, больше печалит не гендерный подход хотя он еще как печалит! Такое количество правил и запретов, не объяснимых ничем, порождает протестные настроения.
Какое-то количество девушек не захочет продолжать обучение, а кто-то придумает кучу способов обхода устава. Любая мать скажет: если «нельзя» мало, ребенок будет слушаться, если «нельзя» много — протестовать. А если нельзя вообще все, что делают нормальные подростки? Взрослые контролируют все в их жизни, комнаты и самих воспитанниц можно обыскивать на предмет «запрещенки», процветает стукачество и фаворитизм. Кто это с легкостью вынесет? В интернете есть история , и довольно подробная, девушки, которая сбежала из Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ. Она не вынесла именно ходьбы строем и подавления личности.
Кроме того, семейные ценности девушкам прививают, отрывая их от их настоящей семьи и общества в целом. Предполагается, что в обычной среде они впитают не те установки. Но тогда встает вопрос: если педагоги не верят в стойкость своего воспитания, если считают, что любой поход в город способен дезавуировать его, зачем это все? Что это за вечные нормы, которые сдаются под натиском поп-культуры и подростковых свиданий? Чем вечным нормам не угодили чипсы и короткие стрижки? В контексте глобальной истории можно вспомнить маленьких коренных американцев, которых забирали в католические школы-интернаты, чтобы «вывести их из вигвама». В этих учебных заведениях процветало физическое и сексуализированное насилие, дети умирали пачками от голода и болезней, их, в конце концов, плохо учили.
И если они доживали до выпуска, они сталкивались с тем, что теперь они чужие в двух мирах: они отдалились от своего народа, но и белые их за равных себе не считали! Многие традиции и даже наречия были утрачены из-за этой практики, тысячи детей-индейцев погибли, тысячи получили тяжелые моральные травмы. И, да, кстати: те, кто не спился и не опустился, в конечном итоге «вернулись» в свои вигвамы. Им пришлось заново изучать свои языки, племенные обычаи, встраивать себя в общество, из которого их стремились навсегда изъять. То есть все их мучения были зря. Что произойдет с девочками, которых изъяли из обычного общества подростков? Скорее всего, они будут пытаться наверстать упущенное, будут «уходить в отрыв» и пытаться прожить свою юность заново, но только без давления и тотального контроля.
Для большинства это закончится не замужеством и тремя детками как хотелось бы их воспитателям , а большим количеством необдуманных романтических связей, алкоголя и разочарований. Девушкам придется заново пытаться встроить себя в молодежную культуру. Тут все слушали или ругали Моргенштерна, смотрели каких-нибудь «Мстителей», обсуждали новые клипы и книги, и посты в соцсетях, а смолянки нового образца пять-шесть лет жили в информационном пузыре. Они будут «гостьями из прошлого», и, готовы поспорить, это их будет тяготить. Кроме того, успехи Смольного института благородных девиц и успехи нынешнего Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ в выпуске всесторонне образованных девушек во многом как раз завязаны на их изоляции. Смолянки были оторваны от жизни настолько, что все, что им оставалось — это много, запоями читать. О, они не уставали от «Войны и мира» — эти четыре тома были для них единственным окном в этот самый мир!
Когда больше нечего делать, можно и усиленно грызть гранит науки. Когда своих отношений нет, и книжные подойдут. Но что можно узнать о любви из романов того же Толстого? Никакое теоретическое половое воспитание не заменит реальный опыт общения с противоположным полом. Мы сейчас имеем в виду не редкие выходы на танцы и в свет, а полноценное общение, дружбу, первые влюбленности. А что там с браками-то? Количество разводов сейчас и количество разводов раньше связано только с легкостью оформления процедуры развода.
Ни с обучением, ни с воспитанием, ни с материнскими компетенциями что они вообще такое?
Также девочкам нельзя бегать, кричать, громко разговаривать перед сном, принимать душ после отбоя. Их внешний вид строго регламентируется: под запретом любые украшения, косметика и окрашивание волос. Не менее строго пансион регулирует и использование гаджетов: компьютерами и смартфонами они могут пользоваться только под контролем воспитателей. Те, в свою очередь, должны постоянно мониторить страницы своих подопечных в социальных сетях. Ещё один очень важный пункт — запрет на передачу информации и фотографий, связанных с пансионом, на любые интервью или комментарии об образовательном учреждении представителям прессы без разрешения администрации пансиона, а также на размещение данных о нём в Сети.
Для чего все эти строгости? Руководитель отдела воспитательной работы московского пансиона Наталья Нескина в своей статье указывает: «Мы готовим девочек к жизни в обществе с мужским населением. В этом обществе они будут не просто равноправными гражданами — они будут жёнами, подругами и матерями. Именно эта роль воспитанниц накладывает на нас, педагогов, особые задачи: воспитание женщины-матери, женщины — общественной деятельницы и хранительницы семейных, а значит, и государственных традиций». Предполагается, что в период обучения у девочек сложится «полноценная российская идентичность» и воспитанницы усвоят предложенные им «образцы женского поведения». Половое воспитание начинается с пятого класса, и его концепция основана на достижениях отечественной психологии и педагогики.
Во главе угла здесь стоит формирование женских качеств личности, представления о взаимоотношениях полов, особенностей отношений между мужчиной и женщиной в семье и нравственных норм, на основе которых должны выстраиваться эти отношения. Для этого в ходе классных часов воспитанницы обсуждают темы, связанные с материнством, с так называемыми гражданскими браками и так далее. Теория без практики Нетрудно заметить, что пансион воспитанниц Минобороны, судя по всему, представляет собой крупномасштабный эксперимент на детях, цель которого состоит в том, чтобы вырастить из девочек женщин, чьи компетенции будут определены заранее. Сам Шойгу считает, что это поможет вырастить «поколение мечты», однако эксперты настроены более скептически. По мнению специалиста, подобная среда, наоборот, отрывает девочек от реальной жизни. Иначе подобные закрытые заведения могут превратиться в нечто вроде психиатрической больницы, где 24 часа в сутки следят за людьми.
Либо у подростков начнётся скрытая от воспитателей жизнь. Сформируются очень хитрые личности, умеющие сопротивляться всем требованиям и тайно нарушать множество правил». Мнухина» Анна Алексеева также видит в таком подходе немало минусов: «Так как взаимоотношения между полами формируются в развитии, важно, чтобы и мальчики, и девочки последовательно прошли все этапы. Зарождаются первые чувства, дети учатся привлекать внимание, проявлять симпатию, вызывать расположение, постепенно приходя к зрелым отношениям. Это колоссальный опыт.
Сложно сказать, насколько хорошо выстроены доверительные отношения между детьми и педагогическим коллективом. Я попала на начало работы пансиона с набором как персонала, так и детей с нуля, поэтому все только притирались и привыкали.
Понятно, что у девочек возникали конфликтные ситуации и они прибегали жаловаться друг на друга, но личными проблемами делились реже. Девочки говорили, что скучают по дому, а ещё всегда можно подойти и поговорить самостоятельно, если по внешнему виду ученицы понятно, что что-то не так. Если сравнивать воспитателя с вожатым, то только с самым нелюбимым Про пансион нужно понимать главное — это учебное заведение Министерства обороны и, по сути, армия, как её может представлять человек, который не служил. Здесь воспитатель всё время заставляет ребёнка что-то делать. У детей нет никакой свободы — только очень плотное расписание. Воспитатель должен контролировать, чтобы воспитанница никогда не уходила от группы, не оставалась одна. Ты — надзорный орган, который ребёнок чувствует над собой, и едва ли тебе она будет рассказывать о личных переживаниях или доверять.
Да, в отдалённых чертах воспитательство похоже на вожатство. Но всё сильно зависит от человека: система порочная и ломает не только детей, но и взрослых, которые там работают. Существовать в ней непросто абсолютно всем. Так что если и сравнивать воспитателя в пансионе с вожатым, то только с самым нелюбимым, который всё время кричит и ругается. Уставная практика воспитателей — чтение всех записок, обыскивание и перебор вещей девочек ночью и днём. Во-первых, ты должен всё разложить, если там беспорядок, а во-вторых, изымаешь опасные предметы. У воспитанниц не должно быть, например, пилочек для ногтей.
Ещё нужно читать все бумажки и тетрадки девочек, а затем докладывать об этом начальству, которое расскажет, в свою очередь, кому-то вышестоящему Вообще изначально пансион, открываясь в Москве, предназначался для детей тех военных, которые служат в отдалённых гарнизонах. Где-нибудь на Камчатке, в лесной военной части, рождается девочка, которая не может пойти в достойную школу на малой родине, чтобы затем поступить в хороший университет. Поэтому родители могут отправить её в Москву, где она будет получать лучшее образование из возможных. Пятиклассницы из военных семей действительно часто мечтают стать полицейскими, конвоирами и десантниками. С важным добавлением — «как мой папа». На мой взгляд, это обычное детское желание быть похожей на родителей, а потому, скорее всего, проходящее. Но оказалось, что таких девочек в военных частях не так уж много.
При наборе в наш филиал выяснилось, что половина воспитанниц живёт в Санкт-Петербурге. Это девочки из обычных хороших благополучных семей из городского центра. Да, вторая половина — откуда-то, но тоже не из маленьких военных частей. Таких девочек всего наберётся совсем немного. Все остальные приезжают из крупных российских городов: Ростов-на-Дону, Тула, Челябинск, — которые без труда найдутся на карте России. Из маленьких девочек здесь пытаются сделать идеальных дам Все учреждения под эгидой Министерства обороны объединены, поэтому суворовцы, нахимовцы, кадеты иногда приезжали в наш пансион, а девочки, в свою очередь, тоже ездили «в гости». У воспитанников и воспитанниц много общих мероприятий.
В связи с изоляцией это часто приводит к тому, что первые влюблённости и отношения возникают внутри этих организаций Министерства обороны. У девочек-старшеклассниц, которые приехали из Москвы, были отношения с мальчиками из Кремлёвского училища. Время от времени они старались ото всех спрятаться, чтобы поболтать и пообниматься за кулисами.
Второй день начался с «Экономического познавательного квеста», проведенного доцентом кафедры романо-германской филологии и перевода Елистратовой Еленой Николаевной и студентами факультета управления. В рамках мероприятия воспитанницы познакомились с историей создания крупнейших европейских компаний, узнали о традициях производства и особенностях корпоративной этики и культуры, а также проявили смекалку в разгадывании ребусов по пословицам и крылатым выражениям на немецком языке, продемонстрировали быструю реакцию и сообразительность в прохождении викторины. Также во вторник воспитанницы приняли участие в «Биржевой игре», под руководством доцента кафедры банков, финансовых рынков и страхования Кравцовой Натальи Игоревны и доцента кафедры банков, финансовых рынков и страхования Степкиной Юлии Александровны. Воспитанницы познакомились работой фондовой биржи, с тем, как проводятся сделки покупки-продажи акций, как влияет информация на стоимость ценных бумаг. Каждый участник почувствовал себя инвестором, управляя собственным портфелем активов, принимая инвестиционные решения на основе анализа рыночных новостей.
В среду воспитанницы посетили интерактивную игру «Своя игра.
"Я сбежала из пансионата воспитанниц Министерства обороны РФ"
В Пансионе воспитанниц Министерства обороны РФ доклад министру обороны предоставил статс-секретарь, замминистра обороны РФ Николай Панков. Первый выпуск Санкт-Петербургского пансиона воспитанниц Минобороны состоится в 2024 году. Завершено расследование по делу о хищении средств, выделенных на содержание «Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ».
На службе только девочки
Город - 18 августа 2019 - Новости Санкт-Петербурга - После зачисления на обучение в Пансион воспитанниц обучающиеся из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей продолжают пользоваться всеми полагающимися льготами. В Северной столице открылся филиал столичного Пансиона воспитанниц Министерства обороны России, существующего с 2008 года.
«Воспитатель в пансионе — надзорный орган, который девочки чувствуют над собой»
А принимают девочек в учреждение с пятого класса. И это не удивительно, ведь в пансионе воспитывают настоящих защитниц нашей Родины. Конечно, не все девочки после завершения обучения выберут для себя военное направление. Они могут пойти и по гражданскому пути. Но всестороннее развитие в пансионе открывает для девушек дорогу в лучшие ВУЗы страны. Что мы увидели? Пансион воспитанниц Минобороны — современное с архитектурной точки зрения здание. Просто так в него не пройти — на контрольно-пропускном пункте посетителей будут встречать люди в форме. Кстати, девушкам запрещено покидать территорию учебного заведения.
Исключением становятся выезды на культурные мероприятия - театры, музеи, экскурсии, и увольнения, которые они получают раз в месяц. Внутри учреждение оборудовано самыми передовыми технологиями. И это не мудрено, ведь главная ставка делается на всестороннее обучение воспитанниц. Особое внимание уделяется физическому развитию девушек. В пансионе располагается современный бассейн. Есть даже специальный класс по фехтованию. В нем собрались двадцать юных спортсменок, которые три раза в неделю посвящают свое время тренировкам. Кстати, всей формой для фехтования девушки обеспечиваются за счет государства.
Зачем нужна такая строгая семейная депривация воспитанниц? Девушку, по её словам, угнетал постоянный контроль, манера воспитателей находить козла отпущения, регулярное вторжение в личное пространство, а также стукачество со стороны других учениц. Она также упомянула о форме, которую считала некрасивой. У девушки сложилось мнение, что после визита министра обороны, которому показалось, что девочки стали полноваты, рацион воспитанниц стал включать преимущественно брокколи и другую здоровую пищу. Также девушка вспомнила о будто бы имевших место регулярных запугиваниях со стороны сотрудников пансиона, утверждавших, что у родителей будут проблемы на службе, если дочери станут плохо себя вести. В итоге на третий год обучения она сбежала из пансиона. Конечно, можно возразить: некоторым армейский порядок и строгая дисциплина просто не подходят по характеру. Это так, однако, всё равно остаётся вопрос: а для чего вообще потребовалось создавать такой пансион?
Если только для того, чтобы воспитывать «боевых подруг» офицерам, то затраты явно неадекватны. В конце концов, находят же военные себе как-то жён из числа девушек, которых с детства не заставляли ходить в форме. Сомнительно выглядит сама идея повторения опыта «института благородных девиц». В XIX веке такая пансионерка по окончании учёбы выходила замуж за офицера-аристократа и вращалась в свете, а то и при дворе. Куда поедут нынешние воспитанницы со своими мужьями — в отдалённые гарнизоны? В Минобороны заявляли, что таким образом будет создаваться новая элита. Первый пансион начал работу 11 лет назад. Незаметно, чтобы какая-то из выпускниц действительно проявила себя.
Чем тут гордиться? Тогда совсем непонятно, зачем было столько убиваться. После пансиона запросто можно устроить военную карьеру, поступить дальше без экзаменов. Но сейчас я не представляю, как можно из одной формы, от которой мы все так устали, сразу же переодеться в другую. Да, в пансионе никто тебя не будет бить или штрафовать, но морально тебя могут уничтожить и поломать очень сильно», — высказывает своё мнение сбежавшая из пансиона девушка. Официальный ответ министерства обороны РФ В газете «Наша Версия» опубликована статья Антона Надточеева, в которой автор высказывает своё мнение о системе обучения в московском пансионе воспитанниц и его филиале в Санкт-Петербурге.
Учредитель и редакция - АО «Москва Медиа». Главный редактор сетевого издания И.
Адрес редакции: 125124, РФ, г. Москва, ул.
По версии следствия, в декабре 2009 года хозяйственное управление Министерства обороны Российской Федерации заключило с ЗАО «Безопасность и связь» «БиС» — принадлежало экс-гендиректору ОАО «Славянка» Александру Елькину госконтракт на оказание в 2010—2012 годах услуг по комплексному обслуживанию помещений и территорий пансиона. При этом подлежащая уборке площадь внутренних помещений образовательного учреждения была умышленно завышена более чем на 2 тыс. В результате этой коммерческой организации было перечислено более 493 млн рублей, из которых свыше 14 млн рублей — похищены. Позже данное дело было соединено в одно производство с тремя другими — по фактам хищения денежных средств при выполнении государственных контрактов по комплексному обслуживанию инженерных систем, уборке территории, а также ремонту зданий Минобороны в Колымажном переулке, Военной академии Генерального штаба на проспекте Вернадского и военной части в Одинцовском районе Подмосковья. По версии следствия, на самом деле большинство этих объектов обслуживалась их собственными силами, а «Безопасность и связь» просто получала деньги.
Благодаря тому, что Елькин находился в доверительных отношениях с тогдашним министром обороны Анатолием Сердюковым, в военном ведомстве на это закрывали глаза. С момента создания учебного заведения им руководила хорошая знакомая экс-министра — Тамара Фральцова, которая с 2003-й по 2005 год являлась депутатом Госдумы от «Единой России». В 2009 году она пошла на повышение: была назначена директором департамента военного образования и науки Министерства обороны России.