Я не видела ни одного подростка 14-15 лет, с которым мы бы не нашли интересную для него профессию. В то же время эксперт по профориентации детей и подростков, наставник победителей 2021–2022 года Всероссийского конкурса «Большая перемена» Светлана Царицына отмечает, что в 12–14 лет подростку еще сложно выбирать профессию. С 2024 года в Горном, Мегино-Кангаласском улусах и Якутске приступили к реализации пилотного проекта по занятости старшеклассников «Моя первая профессия». В то же время эксперт по профориентации детей и подростков, наставник победителей 2021–2022 года Всероссийского конкурса «Большая перемена» Светлана Царицына отмечает, что в 12–14 лет подростку еще сложно выбирать профессию.
Топ-10 актуальных специальностей в 2023 году
До чего-то доходим и понаблюдаем за собой. Это колоссальная проблема на уровне старшей школы, когда ребенок не понимает, что ему нравится, что он хочет. Выбрать что-то для себя, особенно профессию, на большой кусок жизни, на который мы потратим много денег, времени, энергии, интеллекта, эмоций. Если ты не знаешь, что тебе хочется, что нравится, а что нет, этот выбор невозможно сделать адекватно. Ты можешь полагаться только на рекомендации людей вокруг — родителей, профориентологов, учителей, которые тебя по-разному оценивают и видят. Дай Бог, они будут солидарны и придумают что-то неплохое. Вообще-то, получается, если мы ребенка делать выбор не научили, дальше у нас будут проблемы. Мне кажется, это довольно популярная проблема. Иногда родители так говорили о ребенке, а ему реально неинтересно было этим заниматься. Как бывает с детьми сейчас?
Он же сам захотел, но там надо как-то в холодной воде час работать. Через месяц покинул. Человек вроде хочет. Но не преодолевает потом. Чего ты ожидаешь? Потом, когда он скажет: «Не хочу», мы его спросим: «Ты проплыл весь бассейн? Все, имеешь право не хотеть. Мы когда эти трудности обозначаем — это те трудности, которые мы себе придумали и поставили, взрослые в своей взрослой голове, или это те трудности, которые ребенок хотел преодолевать и понимал, зачем ему это нужно. Я хорошо понимаю, зачем ребенку уметь плавать.
Зачем ему олимпийская медаль или три года бесконечного участия в соревнованиях, я не всегда могу понять. Это может быть нерациональный расход его энергии и ресурсов. Это вопрос формулировки задачи на входе и на выходе, особенно если ребенок замечен за тем, что он сдувается быстро. Есть люди интуитивного типа. Вы ему рассказали про плавание в красках и лицах, он уже для себя хорошо понял, ему это надо или нет. Есть люди, которым сложно это, пока они не попробуют, не поймут. Счастье, что у них есть такая возможность. Пусть лучше попробуют и бросят, чем будут находиться в зоне какой-то фантазии и не иметь представления о том, что это такое. К тому же в 12 лет мы еще не принуждаем.
Когда ребенок уже определился с целью, роль родителя — организовывать его. У ребенка в подростковом возрасте система организма по выработке эндорфинов уже сформирована в полной мере. Кора головного мозга, которая отвечает за волевую систему, еще не сформирована даже наполовину. Поэтому выбирать удовольствие — естественная реакция организма ребенка, здоровая совершенно. Родитель здесь выполняет внешнюю роль коры головного мозга, пока она дозреет. Как выбрать профессию, если ты отличник — Про отличницу вопрос от читателей. Как помочь отличнице, у которой со всеми предметами прекрасно, выбрать что-то одно? Основные вопросы, на которые мы должны ответить при выборе профессии. Что у тебя хорошо получается?
Что тебе подходит делать? Это не вопрос про предметы и про уроки. Это вопрос про навыки профессиональные, про склонности к профессиональной деятельности. С чем, в какой среде, в какой области тебе хочется работать? На чем тебе интересно сосредоточиться? С каким объектом ты хочешь работать — с клеткой, с растениями, с животными, с компьютерами? Вопрос про то, к чему ты стремишься, чего ты хочешь достичь? Если ты хочешь славы, денег, публичности, то идти в школу педагогом не стоит. И наоборот.
Это вопрос, который ребенок сам перед собой не поставит. И школа перед ним не поставит. Он до них доживет к 40 годам, если все пустить на самотек. У многих из нас так в карьере. Кому-то повезло, и оно само сложилось, ничего мы для этого не делали. А кому-то не повезло, и оно само не сложилось или сложилось не так удачно, как хотелось бы. Теперь я это все осознаю, и мне надо это поправить. Это наша родительская задача — помочь ребенку. Мы же ему помогаем с выбором еды, одежды и всего остального, что как раз не так важно для его будущего.
А вот эта часть важная, и мы можем на это повлиять. Мы, родители, понимаем прекрасно, что проще говорить ребенку: «Чего ты тут лежишь, давай иди, учись». Или: «Скажи мне, кем ты будешь? Почему у тебя такие плохие оценки? Старшеклассник говорит: «Я никуда не поступлю». Один подросток не верит в свои силы и сразу говорит: «Я туда не поступлю, не потяну», — и не делает ничего, чтобы потянуть. Дальше автор вопроса пишет: нужно ли вообще сейчас высшее образование? Были похожие вопросы, как мне кажется. Можно ли ничего не выбирать, получить какой-то базис, а потом определиться, когда мозг дозреет.
Ребенок не верит в свои силы. Я почему за это зацепилась? Потому что хочу на этом остановиться. Ребенок не верит в свои силы, или родитель переоценивает силы ребенка? Довольно часто я сталкиваюсь с такой ситуацией, когда поддерживающий, вовлеченный родитель говорит: «Он все может, просто ленится». Родитель смотрит туда глубоко, он знает, какой там потенциал, он же его сам родил, там же его гены, понятно, что он может все. Просто он не делает то, что он может. Здесь мы переходим к вопросу о доверии к ребенку и о принятии его выбора тоже. Он, вообще-то, может чувствовать, что у него не очень хорошо получается, и избегать того, что ему действительно трудно дается.
Это вопрос обсуждения с ним в первую очередь. У тебя это не очень хорошо получается, потому что у тебя пробелы в знаниях? У тебя проблема с учителем, может быть. Или, может быть, ты запустил где-нибудь в седьмом-восьмом классе, а теперь, понятно, ты отстаешь. Может быть, это нагнать? Тебе нужна помощь? Или у него это не получается, потому что он не хочет этим заниматься, не вкладывает туда силы, ресурсы. Это тоже важный факт. Это повод подумать — ребенок не верит в свои силы, потому что он объективно не тянет?
Можно ему тогда поверить. Или почему? Или потому что ему нужна помощь, чтобы приобрести или подтянуть знания? Вполне может быть, я видела такие прекрасные случаи. Стандартная школа рассчитана на определенный формат людей. В ней успешными могут быть прилежные девочки, которые много читают и делают домашку, я утрирую. Но многие другие в ней не успешны. Если человек, чувствительный к внешней оценке, в течение одиннадцати лет чувствует, что есть рядом девочки-отличницы, очевидно успешные, а он — нет, по сравнению с ними, потому что их все хвалят, им пятерки без конца ставят, а у него грязь в тетрадках и вообще он себя ведет нехорошо — понятно, что он не успешен. Эта оценка внешняя становится внутренней, он так себя ощущает.
Это меняется, когда он сталкивается с той работой или теми обязанностями, в которых он чувствует, что у него получается хорошо, и его хвалят, ему говорят: «Классно! Какой ты молодец, очень здорово получилось! Поэтому выбор более простого пути, например, колледжа или какого-то образования более доступного для него — это может быть неплохой начальный этап. Если у него высокий потенциал, он себя почувствует уверенно и пойдет дальше. Сейчас более ценным опытом для него будет приобретение уверенности в себе. Чем он будет еще четыре года надрываться, а потом еще 40 лет работать на нелюбимой работе. Здесь мы его поддержим, разрешаем бояться, не говорим ему «не бойся». Говорим: «Давай попробуем». У ребенка еще такая нагрузка, от него ожиданий много, он же должен поступить.
Он боится всего — и маму подвести, и экзамены не сдать, и ругаться будут. Я бы очень хотела, чтобы родители оказались в одной команде с ребенком, и боялись бы вместе с ним, и позволяли бы ему бояться, и поддерживали бы его, и придумывали вместе с ним запасной план. Что не получится и все будет плохо? Во-первых, давай подумаем, что будет самое плохое в этом случае. Во-вторых, представим, какие у нас есть варианты. Ты не поступишь, например, у нас еще будет август-сентябрь, для того чтобы выбрать колледж. У нас есть следующий год, давай придумаем, как поступим на следующий год, ты будешь готовиться». Если это девочка. Если это мальчик, какие-то другие надо придумать схемы.
Это моя боль, конечно, что мальчики оказываются в такой ситуации, получается, безвыходной, но это не его проблема, а наша с вами проблема, общая. Мы должны ему помочь и вместе с ним эти проблемы решить, и бояться — это совершенно объективная ситуация. Как с этим быть? Вы понимаете, что через пять лет ее не будет, а он все равно упирается. Я не знаю даже, какой пример привести. Мне на ум приходят таксисты и машины Яндекса на автопилоте, которые ездят по Москве. И вам приходится объяснять: «Деточка, через пять лет этой профессии не будет». Или вы так не говорите? В остальных профессиях — редко.
Редко кто мечтает быть таксистом, честно скажем, или кассиром, кто у нас первый на вылет. А пилоты встречаются довольно часто, потому что это такая романтическая профессия — небо, юноши, форма, все это красиво. Мы предполагаем, что их работы будет все меньше. И так автопилоты уже достаточно сильно развиты. Эта профессия уже становится не той, что мы о ней думаем, не связана с какими-то перспективами. Наоборот, скорее всего, придется придумывать, чем же заняться. Мы придумываем тогда вокруг этого. Если человек уверен, что хочет такую профессию, и она умирает не завтра, то мы создаем запасной план или дальнейшее развитие. Станешь пилотом, пару лет полетаешь, станешь частью отрасли.
Что дальше ты можешь? В случае, если ты поймешь, что пахнет жареным, что ты будешь дальше делать, какие у тебя есть варианты? Мы рассуждаем, что можно уйти в операторы дронов, перестроиться, или решать административные задачи. Например, вы знали, что управлять аэропортом нельзя, если у тебя нет летного образования? Ты должен быть пилотом. Мы рассматриваем разные модели, как выходить из этой ситуации, когда все станет плохо. Дети довольно трезво размышляют. Если мы приходим к выводу и обсуждаем вместе с ними, как вся индустрия будет развиваться и что будет с этой профессией, то они готовы к диалогу и могут пересмотреть варианты. Если есть у вас что-то ободряющее, скажите.
Мир профессий, рынок труда, инструменты обучения, самообучения, система образования, требования к образовательному уровню и значение бумажки или формального названия в профессиональной области — все меняется в сторону большей гибкости, возможностей и альтернатив. Мы сейчас не говорим о профессии, мы говорим о профессиональном направлении, о выборе, спектре профессий, связанных с основной деятельностью. Речь не идет о конкретных обязательных требованиях к образованию, оно, скорее всего, будет многосоставным. Взрослый будет всю жизнь учиться. Мы по себе видим, что нам бесконечно приходится что-то изучать.
Если мы помогаем определить жизнь ребёнка на 5-10 лет вперёд, тем самым экономим деньги родителей! Мы поможем выбрать вуз, который человек потом не бросит. И родители не потратят условные 120 000 рублей за первый год обучения в ненужном вузе», - замечает Наталья.
Начальная цена программы для региональных партнёров была 50 000 рублей. Примерно столько стоили аналогичные программы в других сферах. Сейчас она продаётся за 150 000 рублей. После упаковки программы во франшизу цена увеличится. Онлайн-курс по современной профориентации стоит 30 000 рублей и включает в себя менторское сопровождение от управляющих партнёров проекта «Пункт Б». Работа с родителями Важный этап любой программы для подростков — консультирование их родителей. По словам Вероники, вопрос выбора профессии часто становится причиной конфликтов в семье. Поэтому главная задача в начале любых тренингов — настроить родителей «на позитивный лад».
И родители начинают спрашивать ребёнка: когда ты выберешь себе профессию? А выбор — сложнейшая когнитивная функция, которая формируется по мере развития мозга только к 24 годам. Ни один подросток в 15-17 лет не может осознанно выбрать профессию. У него просто нет ещё этого навыка, поэтому ему должны помочь профессионалы», - рассказывает Вероника Винокурова. Во время работы с подростком в «Пункте Б» ему иногда советуют далеко не те профессии и направления, которые хотели бы для него родители. Но конфликтов в этих случаях не происходит: помогает тщательно выстроенная работа с родителями. Наталья Винокурова утверждает, что сами родители стали гораздо осознаннее относиться к выбору самого ребёнка. Очень редки случаи, когда родитель говорит: «Запишите моего ребёнка на выбор профессии и сориентируйте его туда, куда я скажу».
Обычно их записывают родители. Но скепсис подростков вполне можно понять. По словам Натальи, многие дети «травмированы школой» и не доверяют никаким образовательным курсам. У некоторых подростков после прохождения нескольких тестов по профориентации в общеобразовательной школе возникает недоверие ко всем подобным программам. Дело в том, что иногда в таких тестах используются материалы 40-летней давности. Среди вопросов попадаются такие, как «Ходишь ли ты в кружок юннатов? Скажите ему, что там интересно, что это про него и для него. А после первого учебного модуля «включаются» даже самые скептически настроенные подростки», - говорит Вероника.
Основная задача при работе с подростками — постоянно удерживать их внимание. Чтобы добиться этого, в тренинге используются разные современные и интересные форматы. Проблема в том, что у них есть много альтернатив. И наша задача — быть более интересными, чем Юрий Дудь или Даня Милохин. Вообще я бы порекомендовала поучиться у таких, как Милохин, прежде чем их критиковать. Мы очень внимательно следим за проектами и людьми, на которых долго концентрируются дети. Если на играх — значит, будем создавать игры! Онлайн как драйвер роста Сейчас у проекта более 40 партнёров в различных регионах и городах — от Москвы и Санкт-Петербурга до Иркутска и Владивостока.
Некоторые из партнёров работают в небольших городах. По данным основателей проекта, услугами школы «Пункт Б» за 6 лет её работы воспользовались более 6,5 тысяч семей.
Где интересно и познавательно провести время всей семьей? За яркими впечатлениями отправляйтесь в «парк профессий»! В таком развлекательном центре ребенок освоит азы различных специальностей и, возможно, определится с тем, кем стать в будущем. Мы составили мини-гайд по паркам профессий от Ставрополя до Новосибирска — где находятся, что предлагают, и сколько стоит вход. Выбирайте, скучно точно не будет! Что такое парк профессий Детский парк профессий — это развлекательный центр, где дети в игровой форме пробуют себя в разных занятиях.
В качестве пруфов предъявим результаты исследования ситуации на рынке труда в 2022—2021 гг. Мы объясним, зачем тебе эта важная информация. Прочти и покажи родителям. И да, поздравляем: твое время пришло! Показатели спроса и предложения постоянно колеблются. Но тенденция очевидна: подростки готовы к зарабатыванию денег, а работодатели — к их трудоустройству». Ангелина Володина, аналитик hh. Начиная с января прошлого года, подростки чаще стали выкладывать на hh. Это число достигло пика к лету — было опубликовано вдвое больше анкет, чем за тот же период 2021 года. В январе-феврале вакансий, подходящих школьникам, было больше, чем самих желающих. Летом наблюдалась ситуация с точностью «до наоборот», а к зиме число вакансий вновь стало превалировать над резюме. Бери на заметку. Простыми словами: на позицию курьера конкуренция может быть выше, чем в ИТ. Но, чем раньше ты познакомишься с этим явлением, тем проще будет строить карьеру в будущем. Работодатель вообще меня ждет? А сегодня эксперты шутят, что подростки «захватывают» рынок труда. Начиная с января 2021 года, динамика приглашений на собеседования соискателей 14—18 лет растет, за исключением некоторых периодов. В прошлом году показатели падали с марта по май, но тогда вся страна находилась в состоянии неопределенности и растерянности. Цифры также просели в августе, но это нормально для периода отпусков — мегаполисы пустеют, что говорить о рынке труда. Чем ближе к Новому году, тем больше приглашений. Но в это время в связи с предпраздничным ажиотажем традиционно растет спрос на дополнительную рабочую силу. В этом месте олды должны завистливо вздохнуть: «В наше время такого не было...
Названы самые подходящие профессии для подростков
| 19% российских компаний принимают на работу подростков | Профессии изучаются на специальных станциях — так, в больнице ребенку предложат побыть хирургом, терапевтом, педиатром, неонатологом, медсестрой. |
| На ВДНХ запустили программу для детей и подростков по выбору профессии — РТ на русском | Пятая часть работодателей готовы принимать на работу подростков, а 67% ждут ребят на летние подработки. |
| Как найти подработку или работу в 14, 15 и 16 лет | Пятая часть работодателей готовы принимать на работу подростков, а 67% ждут ребят на летние подработки. |
ТОЛЬКО ЦИФРЫ
- Поможем выбрать профессию или новое направление в карьере
- Поддержим семьи в Оренбургской области
- 50+ новых профессий для подростков из детдомов - VK Добро
- Выбор профессии
Подработка для подростков в 2024 году – Куда трудоустроиться и сколько платят
В Питере возможность трудоустройства подростков подразумевало каждое 14-е объявление о найме. Одна из самых востребованных профессий у подростков — сотрудник доставки. Авторская программа «Выбор профессии 3.0» это комплексная профориентация для подростков и взрослых, состоящая из 3 частей. Cегодняшние подростки редко мечтают о карьере космонавта. Вместо этого они хотят заниматься творчеством, программированием и строить собственный бизнес. Подработка для подростков: 8 вариантов с зарплатой от 5 тысяч рублей. Бариста, промоутер, Youtube-блогер, SMM-менеджер и другие профессии для подростков, с помощью которых можно заработать до совершеннолетия.
Реальная работа для подростков
Шансов найти постоянный доход на все три месяца меньше, но они есть. Для удобства разобьем эти предложения по возрасту. Плюс: оплата в основном почасовая, можно договариваться об очень гибких условиях. Минус: нужно постоянно улыбаться и что-то впаривать. Плюс: развивает ответственность, приучает к любви к братьям нашим меньшим. Минусы: после такой работы, дети и дома за полив растений денег захотят. И с Рексом бесплатно уже не погуляют. Продажа косметики — сетевой маркетинг, продай косметику компании и получи с этого процент. Плюс: девочки могут заниматься тем, что им интересно и на возраст тут никто не смотрит. Минус: продать все эти туши-лаки не так-то просто, а процент при этом выходит минимальный, можно и в минус уйти. Расклейка объявлений — вешать объявления на столбах и остановках.
Плюс: как и в случае с промоутером, оплата почасовая, гибкий график. Минус: работа скучная, к тому же есть зависимость от погодных условий — в ливень совсем не захочется этим заниматься. Плюс: постоянно в движении. Минус: тот же самый, но с другой стороны — к концу дня ноги просто отваливаются. Продавец-консультант — продавать и консультировать, соответственно. Плюс: развивает общительность, стабильный доход, легко найти. Минус: нужно учить кучу ненужной информации о товарах компании. И снова постоянно улыбаться. Плюс: работа стабильная, в одном месте, не требует особых навыков. Минус: монотонно и скучно даже для взрослых.
Копирайтер — написание текстов на определенную тематику для размещения в интернете. Плюс: развивает творческие навыки, да и русский подтянется. Минус: на такой работе подростков часто «кидают»: работу публикуют, но денег не платят.
Чтобы выйти на стабильный доход придется потратить много времени и изучить разный материал. Если работать через биржи копирайтинга, то оплата будет невысокой, но ее стабильно можно будет получить. Если искать работодателя самостоятельно, то гораздо выше вероятность попасть на мошенника и остаться вообще без заработной платы. Какой бы неофициальной подработкой не занимался ребенок до 14 лет, родителю не стоит отпускать ситуацию на самотек. Подросток должен знать, что в нестандартной ситуации или при обмане со стороны работодателя ему смогут помочь и поддержать. Вакансии для детей 14-16 лет В диапазоне 14-16 лет список вакансий для ребенка становится немного шире, но надо оценивать его индивидуальные возможности и способности. Тем, кто любит подвижную работу надо смотреть на одни профессии, а тем, кто по темпераменту предпочитает уединенный труд — другие. При неофициальном найме школьник может сам решить, где он может работать и сколько часов в неделю. Профессия и описание Минусы Курьер. Доставка посылок, документов и писем по указанным адресам. Сдельная или повременная оплата. Изучение разных маршрутов. Возможность завязать полезные знакомства для дальнейшего трудоустройства на более перспективную должность в известной компании Большое количество времени на ногах. Физическая усталость. При выборе работодателя следует внимательно изучить задачи, чтобы не стать участником нелегальных или противозаконных сделок Продавец-консультант. Давать полезные советы по выбору товара покупателям. Помогает развить коммуникабельность. Чаще всего предлагают повременную оплату со стабильным окладом раз в одну или две недели. Чтобы дать полезную консультацию, потребуется тщательно изучить товар и уметь его презентовать. Это не всегда удается подросткам, поэтому на овладение профессией уходит много времени на начальном этапе. Работа на телефоне. Проведение обзвона по готовой базе данных или ответы на звонки.
Комментируя результаты исследования, управляющий партнер Skysmart Александр Ларьяновский отмечает, что только половина старшеклассников уверены, что школа обеспечивает им широкий кругозор и достаточную базу знаний о мире. Среди перспективных предметов для ЕГЭ выпускники называют английский язык, математику, информатику, обществознание и русский язык. В категорию невостребованных попали история, литература и география.
В этом выпуске вы узнаете: 00:37 - как цифровые технологии трансформируют рынок труда, каких специалистов сейчас не хватает 01:19 - сколько в России IT-специалистов и сколько еще нужно 01:43 - нужно ли столько айтишников 02:25 - востребованные профессии 02:43 - как начинающим IT-специалистам найти работу 03:24 - не востребованные специалисты Телепроект "Мастера" от 19. Смотрим видео по профориентации современных подростков и школьников, и другие правила жизни. ТОП 7 профессий будущего: 1. Как выбрать профессию мечты? К чему готовить школьников?
Учись и подрабатывай: 5 лучших профессий для подростков
| Школа выбора первой профессии для подростков | Единая модель профессиональной ориентации, созданная Минпросвещения России, дает возможность знакомить школьников с разными профессиями, востребованными в экономике страны, помогает ребятам раскрыть свои способности и определиться с выбором. |
| Детский труд: несколько историй подростков, которые решили подработать | Перечень рекомендуемых профессий для трудоустройства подростков сформируют в России. |
| Мой сын хочет только развлекаться. Как ему выбрать профессию? | Правмир | Некоторые специальности, если у подростка есть минимальные навыки, можно потестировать в удаленном режиме. |
Современные творческие профессии для подростков
На эту ветку бот отправляет пользователя, если он указал своим любимым увлечением рисование или рукоделие. В начале уточняется, умеет ли пользователь рисовать. Если отвечающий считает и соответственно отвечает, что рисовать он не умеет, бот перенаправляет его через утверждающий вопрос «Нравится ли заниматься фотографией» на ветку «Фото, видео и соцсети». Если же человек умеет рисовать, следующий вопрос будет уточнять, работал ли ранее пользователь в компьютерных приложениях для создания и редактирования изображений: Photoshop, Illustrator, Paint, CorelDraw. Если такой опыт у отвечающего был и ему нравится рисовать в формате диджитал, то следующий уточняющий вопрос станет последним. Бот спросит у пользователя, пробовал ли он хоть раз создать свой собственный сайт. Если ответ будет утвердительным, то человеку предложат профессию web-дизайнера. Если же интереса к разработке сайтов у пользователя нет, то он может попробовать стать пейджмейкером. Тех отвечающих, которые ответили, что они не умеют рисовать, не любят работать в цифровом пространстве и им не нравится заниматься фотографией, перенаправляют на смежную ветку, которая начинается с вопроса, любят ли пользователи что-то делать своими руками. Если же ответ отрицательный, с первого вопроса запускается ветка «Вживание в роль».
Если человек предпочитает первый вариант, то ему выпадает род занятий, называемый кастомизацией. В случае выбора второго варианта предлагается попробовать себя в создании изделий ручной работы. Фото, видео и соцсети. Вопросы из этой ветки запускаются, если человек выбрал своими увлечениями кино и фото. В первом вопросе этой ветки уточняется, что человек любит больше: фотографировать самому или фотографироваться, то есть позировать для фото. Если человек выбирает позирование, то бот перенаправляет пользователя на другую ветку «Мода». Если человек выбирает основным фотографирование, то бот задает следующий уточняющий вопрос: есть ли у пользователя профессиональная камера. Если ответ «Да», то предлагается профессия фотограф. Если профессиональной камеры нет, бот спрашивает, нравится ли пользователю оформлять соцсети.
На ответ «Да» предлагается попробовать себя в качестве монтажера. Если же с видео пользователю работать не нравится, его перенаправляет на первый вопрос ветки «Мода». Если пользователь до этого ответил, что соцсети ему оформлять нравится, то бот уточняет, есть ли у пользователя навыки редактирования фото и видео. В случае отрицательного ответа, также запускается ветка «Мода». Если же ответ положительный, то в этом же ветвлении задается последний вопрос: что пользователь хочет продвигать — себя или другие бренды. Если пользователь хочет продвигать себя, то ему предлагается попробовать профессию блогер. Если пользователь хочет работать с другими брендами, то ему можно рассмотреть такие направления, как криэйтор и SMM-специалист. Вживание в роль. Эта ветка запускается, если человек выбрал своим любимым занятием актерское искусство и танцы.
Если на первый вопрос «Нравится ли тебе выступать перед публикой? Если пользователю нравится выступать перед публикой, то ему предлагается ответить на вопрос, готов ли тот вживаться в любую роль. В случае отрицательного ответа, пользователя спрашивают, любит ли он выразительно читать читать стихи, пьесы и рассказы по ролям. Если ответ снова отрицательный, то бот перенаправляет на прохождение ветки «Фото, видео и соцсети». Если же читать по ролям человеку нравится, то ему предлагается попробовать деятельность диктора и озвучивание аудиокниг.
Это управы города, центры госуслуг, учреждения ЖКХ, транспорта, энергетики, здравоохранения, отделы социальной коммуникации и активного долголетия, некоммерческие организации, библиотеки, музеи, культурные центры, спортивные школы. Стажировки пройдут с 20 июня по 12 августа. В финале юные участники получат стипендию в размере 23 508 рублей, а также персональную характеристику. Кроме того, продолжается набор желающих принять участие в проекте «Лето моей карьеры» , в рамках которого подростки пройдут обучение в одной из 20 профильных школ.
Программа стартует 1 июля. Ребята смогут попробовать себя в профессиях психолога, финансиста, менеджера эффективных продаж, копирайтера, предпринимателя, креативного оратора, архитектора, мультипликатора, фотографа и специалиста по кибербезопасности. Новинкой этого года станут школы, созданные в партнерстве с пятью колледжами столицы. В них можно будет познакомиться с такими перспективными специальностями, как оператор умного дома и дрона топографической съемки, 3D-проектировщик домов будущего, дизайнер интерьера, социальный работник, специалист по обслуживанию пассажиров и организации перевозок на транспорте, повар смузи-бара. Подростков также приглашают присоединиться к тренингам и деловым играм, встретиться с представителями компаний-работодателей.
Профориентация Профориентация Министерство просвещения Российской Федерации реализует профориентационные проекты, в том числе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Минпросвещения России разработало и внедрило с 1 сентября 2023 г. Целевой аудиторией являются обучающиеся 6—11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.
Например, в Англии они получили возможность посмотреть «закулисье» многих частных школ, а во Франции изучали критическое мышление. О чём расскажут рисунки в тетради Сначала основным продуктом школы была программа по выбору профессии. Она проходила в формате тренинговых групп. Программа длилась два дня по шесть часов. В 2020 году продукт переупаковали в новый недельный курс. Его можно пройти как очно, так и онлайн. На тренинге используются авторские игры, упражнения, диагностические материалы. В конце программы каждый подросток выполняет индивидуальные задания — например, пишет творческое эссе.
При этом любое задание и активность подростка в рамках программы необходимы для диагностики. Когда мы просим выполнить задание в чате, то анализируем, как он работает с текстом: много ли говорит и пишет, каким образом и так далее. Самые интересные письменные задания мы можем показать экспертам — профессионалам из разных сфер. Иногда рабочая тетрадь подростка к концу тренинга покрывается разными рисунками — и тут здорово получить обратную связь от художника или дизайнера», — объясняет Наталья. После окончания тренинга каждому участнику составляют «образовательную траекторию». Эксперты школы «Пункт Б» рекомендуют, в каких направлениях подростку лучше развиваться, какие посещать программы и курсы. Обычно советуют попробовать разные направления, чтобы потом на основе собственного опыта выбрать что-то одно. Мы задаём возможные векторы развития.
Например, подросток увлекается точными науками, но при этом умеет хорошо писать. Мы говорим — ты можешь быть пиарщиком в научных учреждениях, писать и освещать эти направления, быть просветителем», — приводит пример Вероника. Комплексный подход к будущему Чтобы отличаться от других подобных проектов, основатели школы решили подойти к профориентации более системно и комплексно. Они поставили задачу не просто «посоветовать ребёнку пути развития», а помочь ему получить навыки, которые пригодятся в любой профессии. Речь идёт о так называемых «мягких навыках» — Soft Skills. Это в первую очередь эмоциональный интеллект, критическое мышление, умение выражать свои мысли и выступать на публике, навыки работы в команде. Ещё одна важная часть программы — работа с мотивацией. Мы — образовательный проект, который решает, в том числе, проблему выбора профессии.
Мест работы может быть много, профессии можно менять. Но в любой из них нужны надпредметные компетенции, прежде всего — умение понимать других людей, мыслить и общаться», - считает Наталья Винокурова. Рост по запросу клиентов В 2018 году основатели проекта «Пункт Б» открыли ещё одно направление — начали обучать других экспертов работе с подростками в области выбора возможных профессий. Очень многие образовательные проекты не растут, потому что эксперты не могут обучить своей программе других. Возможно, они проводят классные программы, но сколько можно лично провести тренингов? Работа с партнёрами в регионах — это наш драйвер роста», - рассказывает Наталья. В 2020 году основатели школы создали новый курс повышения квалификации «Я — профориентолог». Его основная аудитория — профориентологи, педагоги, психологи, тьюторы, карьерные консультанты.
Но оказалось, что курс интересен не только представителям этих специальностей. На него записываются все, кто хочет «прокачать» умение делать выбор и принимать решения в профессиональной сфере. Как утверждают основатели проекта, все новые направления запускались «по требованию рынка». Когда в школу начали обращаться с просьбой продать готовую программу — команда разработала программу для частных школ и центров допобразования. Сегодняшний уровень развития компании её основатели называют «экосистемой профориентации».
На кого идти учиться мальчику после 9 класса?
- Атлас новых профессий
- 50+ новых профессий для подростков из детдомов - VK Добро
- Московские подростки попробовали себя в 200 профессиях: Москва: Россия:
- Законодательство РФ о детском труде
Более 60% старшеклассников определились с будущей профессией
Отмечается, что учитывались просьбы работодателей, родителей и самих ребят. Она отметила, что несовершеннолетние работают меньше, но получать должны минимальный размер оплаты труда. Она отметила, что подростки — это сокращенная продолжительность рабочего времени, это дополнительный контроль со стороны органов опеки и попечительства, дополнительный контроль со стороны государства.
В топ также входят промоутеры, официанты, тайные покупатели, бариста, операторы кол-центров и уборщики. Большинство респондентов полагают, что работа помогает подросткам развить финансовую грамотность, навыки работы в команде, освоить многозадачность и контроль времени.
Рассказывайте о своем опыте, ничего не утаивая. Сходите к специалисту по вопросам профориентации На индивидуальную консультацию вместе, или дайте возможность ребёнку пройти тренинг по профориентации. Быть в состоянии выбора, получить помощь специалиста важно для нас. Ни в коем случае не мешайте выбору Помните: Ваши детские мечты и мечты ребенка — не одно и то же. При помощи в выборе учитывайте только его мнение.
Немного о будущем — что ждёт нас? Выбирая профессию, я изучила вопрос — какие десять лет отрасли будут активно развиваться в ближайшие 10 лет. Получилось, что это медицина, гостеприимство гостиничный и ресторанный бизнес , образование, персональные услуги, недвижимость, хозяйство, искусство. Топ-5 профессий, востребованных в следующем десятилетии Сити-фермер Самая необычная профессия в этом списке. Будет заниматься озеленением крупных городов, ведь уже сейчас люди начинают задумываться о том, что же делать с экологией и загрязненными городами. Лет через десять от этого специалиста будет многое зависеть. Просто скажите, что выпить, чтобы выздороветь. Онлайн-доктора именно этим и будут заниматься. Тренер по mind-фитнесу Саморазвитие во все времена было модным, а теперь у Вас будет личный тренер по всему этому делу.
Быстро читать или считать в уме трёхзначные числа? Дизайнер человеческого тела Протезирование — вещь, о которой мы слышим нередко. А ведь протезы тоже должны быть красивыми! Бренд менеджер «Ты — личность! А личности бренд менеджер нужен обязательно. Какие профессии исчезнут в ближайшие десять лет? Благодаря развитию технологий часть профессий станут историей. Что теперь будут делать представители этих профессий — не знаю, но нам точно не надо останавливать свой выбор на этих профессиях.
Шансов найти постоянный доход на все три месяца меньше, но они есть. Для удобства разобьем эти предложения по возрасту. Плюс: оплата в основном почасовая, можно договариваться об очень гибких условиях. Минус: нужно постоянно улыбаться и что-то впаривать. Плюс: развивает ответственность, приучает к любви к братьям нашим меньшим. Минусы: после такой работы, дети и дома за полив растений денег захотят. И с Рексом бесплатно уже не погуляют. Продажа косметики — сетевой маркетинг, продай косметику компании и получи с этого процент. Плюс: девочки могут заниматься тем, что им интересно и на возраст тут никто не смотрит. Минус: продать все эти туши-лаки не так-то просто, а процент при этом выходит минимальный, можно и в минус уйти. Расклейка объявлений — вешать объявления на столбах и остановках. Плюс: как и в случае с промоутером, оплата почасовая, гибкий график. Минус: работа скучная, к тому же есть зависимость от погодных условий — в ливень совсем не захочется этим заниматься. Плюс: постоянно в движении. Минус: тот же самый, но с другой стороны — к концу дня ноги просто отваливаются. Продавец-консультант — продавать и консультировать, соответственно. Плюс: развивает общительность, стабильный доход, легко найти. Минус: нужно учить кучу ненужной информации о товарах компании. И снова постоянно улыбаться. Плюс: работа стабильная, в одном месте, не требует особых навыков. Минус: монотонно и скучно даже для взрослых. Копирайтер — написание текстов на определенную тематику для размещения в интернете. Плюс: развивает творческие навыки, да и русский подтянется. Минус: на такой работе подростков часто «кидают»: работу публикуют, но денег не платят.
Законодательство РФ о детском труде
- Опрос показал, какие профессии подростки считают перспективными
- Названы специальности, которые больше всего привлекают школьников - Новости образования
- ТОЛЬКО ЦИФРЫ
- Читайте также
- ПРЯМАЯ РЕЧЬ
- Профориентация
Работа для детей 12 лет и старше
Служба исследований выяснила, какие профессии по мнению трудящихся подходят для первой работы подростка, а также с какими проблемами могут столкнуться юные кандидаты. На какие специальности и профессии ориентироваться тем, кто не решается сдавать профильную математику? Самая последняя версия, Атлас 3.0, написана специально для подростков, простым и увлекательным языком и полна интересных историй о специалистах будущего.
Государство рекомендует подросткам профессии из списка
РАБОТА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ 12+ Необходимо написать отзыв на яндекс карты. Разгаром поиска работы для подростков станет летний период», — рассказала министр социального развития Людмила Болатаева. Важно донести до подростка: все профессии сочетают в себе сразу несколько типов деятельности и требуют различных навыков. В данной статье мы рассмотрим ТОП-59 профессий, которые будут актуальны в течение следующих 10-ти лет. В числе наиболее подходящих профессий для подростков лидируют курьеры.
Портал о трудоустройстве рассказал о профессиях для подростков
«Билет в будущее». Разбираемся, куда лучше поступать после 9 класса мальчикам и какие направления и специальности могут их заинтересовать. В статье предлагаем 12 способов подработки для подростка в 2024 году.